实用幼儿园小班班级申请书大全【精选10篇】
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实用幼儿园小班班级申请书大全【第一篇】
8.强强强强，宝宝班是，超越刘翔，不准投降
9.运动起来勇敢第一
10.亲子爱子教子，家和家兴家美，宝宝班最美
11.团结拼搏争创佳绩
12.宝宝班的小朋友们快乐向前冲阳光
13.更强我能更快更高
14.团结文明展现风采
实用幼儿园小班班级申请书大全【第二篇】
1、能正确说出3~5种玩具的名称和玩法。
2、知道玩过玩具之后要按类别摆放。
歌曲《找朋友》，播放器、喜洋洋布玩具一个。
1、出示喜洋洋玩具，激发幼儿的兴趣。
师："你们好！我是喜洋洋，我可喜欢玩具了，请问班上有没有什么好玩的玩具吗？"。
鼓励幼儿说说自己知道的班级玩具。
2、看看说说：班级玩具。
引导幼儿有序地观察玩具架前的各种玩具，看一看、摸一摸，说一说各种玩具的名称、造型和玩法。
集中交流，与同伴分享所看到的玩具，大胆说出玩具的名称，鼓励幼儿说出3～５种玩具的名称以及这些玩具的玩法。
小结。
３、说说玩玩：好玩的玩具出示玩具引导幼儿说出玩具的名称，进行巩固复习，并简单介绍这些玩具的玩法。
幼儿分组玩玩具，提醒幼儿玩具要轻拿轻放，掉在地上要马上捡起来。
4、摆摆放放：玩具找家。
引导语：玩具们想回家了，它们的家在哪里？我们怎样摆放才不会乱，方便以后取放呢？
引导幼儿观察发现小图标，并说说小图标的用途。
指导幼儿把玩具送回家。
小结活动延伸；继续引导幼儿观察班级玩具架上的玩具，逐步熟悉每一种玩具的名称。
实用幼儿园小班班级申请书大全【第三篇】
1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
2、有一分劳动就有一分收获。——鲁迅。
3、增强卫生意识，建设文明校园!
4、文明是彼此沟通的.桥梁。
5、勤奋就是成功之母!——茅以升。
6、幼儿成长的树荫。
7、教育从心开始——我们将贴心的照顾您的宝宝。
8、让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天……。
9、发现问题马上报，及时处理要做好。
10、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长!
11、用太阳的光辉照亮孩子的心房。
12、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德。
13、危险事情我不做，远离电源好处多。
14、用心呵护绿色，用爱浇灌校园!
15、关心、爱心、贴心。
16、人生的光彩来自于我们行动的风采。
17、用爱养育，用心教育。
18、持花的你很美，护花的你更美。
19、排不出去真着急。水果刀，大人用，等我长大才能动。
20、以滥用水为耻，以节约水为荣。
21、童文幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的孩子!
22、幼儿成长的树荫;儿童健康的天使;祖国花朵的园丁。
23、名师精心指导培育一代新人。
24、小草正睡觉，请你勿打扰。
25、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一起成长!
26、右侧姿势保持好，安安静静睡得香。
27、心中时刻有平安，平安永在我身边。
28、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯。
29、饭前便后要洗手，生水霉菜要绝口。
30、祖国花朵的园丁。
31、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——古希腊哲学家亚里士多德。
32、自信健康，快乐感恩。
33、公共场所，测试美德，不设监考，祝您合格。
34、假如我是孩子，假如是我的孩子。
35、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。
36、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子!
37、教育从心开始，我们将贴心的照顾您的宝宝。
38、用爱心托起明天的太阳。
39、端端正正坐得好，椅子不翘保安全。
40、咱们的孩子，咱们的幼儿园，咱们一起努力!
41、走楼梯守次序，进教室不喧哗。
实用幼儿园小班班级申请书大全【第四篇】
1.小二，小二，用力拼搏，人生几何！
2.奋勇拼搏，展现自我；小一小一，绝不简单！
3.顽强拼搏，拥抱胜利；小一小一，非同一般！
4.小二小二，独一无二，我唱你合！
5.全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋
6.小三小三，不怕困难，小三小三，勇往直前
7.团结文明展现风采
8.我运动我快乐我锻炼我提高
9.我运动我健康我快乐运动伴随你和我
10.我跑我跳我健康，我玩我做我成长
11.英语我最红，游戏我最棒，小家来比赛，争当第一名。
12.全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！
13.拼搏追取.善学勤。
14.我运动我健康我快乐我阳光。
15.全家总动员，小朋友我最棒。
16.我精彩，我运动。
实用幼儿园小班班级申请书大全【第五篇】
1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
2、有一分劳动就有一分收获。——鲁迅
3、增强卫生意识，建设文明校园!
4、文明是彼此沟通的桥梁。
5、勤奋就是成功之母!——茅以升
6、幼儿成长的树荫。
7、教育从心开始——我们将贴心的照顾您的宝宝。
8、让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天……
9、发现问题马上报，及时处理要做好。
10、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长!
11、用太阳的光辉照亮孩子的心房。
12、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
13、危险事情我不做，远离电源好处多。
14、用心呵护绿色，用爱浇灌校园!
15、关心、爱心、贴心。
16、人生的光彩来自于我们行动的风采。
17、用爱养育，用心教育。
18、持花的你很美，护花的你更美。
19、排不出去真着急。水果刀，大人用，等我长大才能动。
20、以滥用水为耻，以节约水为荣。
21、童文幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的孩子!
22、幼儿成长的树荫;儿童健康的天使;祖国花朵的园丁。
23、名师精心指导培育一代新人。
24、小草正睡觉，请你勿打扰。
25、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一起成长!
26、右侧姿势保持好，安安静静睡得香。
27、心中时刻有平安，平安永在我身边。
28、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
29、饭前便后要洗手，生水霉菜要绝口。
30、祖国花朵的园丁。
31、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——古希腊哲学家亚里士多德
32、自信健康，快乐感恩。
33、公共场所，测试美德，不设监考，祝您合格。
34、假如我是孩子，假如是我的孩子。
35、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。
36、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子!
37、教育从心开始，我们将贴心的照顾您的宝宝。
38、用爱心托起明天的太阳。
39、端端正正坐得好，椅子不翘保安全。
40、咱们的孩子，咱们的`幼儿园，咱们一起努力!
41、走楼梯守次序，进教室不喧哗。
实用幼儿园小班班级申请书大全【第六篇】
2、少年儿童是祖国未来的希望！
3、学习环境科学知识，树立正确的环境法制不雅念。
4、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
5、爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。
6、加强对未成年人的思想品德教育，引导家长以良好的思想品德修养为子女做表率。
7、做合格父母，培养合格人才。
8、树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。
9、不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水平。
10、思想品德设置装备摆设必须从娃娃抓起。
文档为doc格式。
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实用幼儿园小班班级申请书大全【第七篇】
1、爸妈齐支援，看我争第一。
2、看我三班班，实力不一般。
3、人小志气小，比赛顶呱呱。
4、运动向前冲，一班我最牛。
5、看我一班，团结友爱！赛出第一！
6、二班二班，独一无二，我唱你合！
7、二班二班，友谊第一，比赛第二！
8、二班，二班，敢做敢喝，一二三四！
9、年龄小，志气高，得了冠军不骄傲！
10、我跑我跳我健康，我玩我做我成长。
11、二班班，不一般，赶拼敢博不简单！
12、一班班，不一般！争第一！不用疑！
13、一二三四五六七，三班永远争第一。
14、我健康、我快乐，我运动、我开心！耶！
15、二班二班，齐心协力；二班二班，力争第一。
16、三班三班，不怕困难，三班三班，勇往直前。
17、一班一班，勇者无敌：胜利胜利，始终如一。
18、奋勇拼搏，展现自我；一班一班，绝不简单！
19、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
20、顽强拼搏，拥抱胜利；一班一班，非同一般！
21、我爱运动，快乐成长；我爱运动，我更健康。
22、一班一班，团结齐心！一班一班，勇争第一！
23、二班二班，用力拼搏，二班二班，争创第一。
24、一班一班，放飞梦想；团结拼搏，树我雄风！
25、一班一班，顽强拼搏；一班一班，非比寻常。
26、一班一班，勇夺桂冠；齐心协力，共创辉煌！
27、一班，一班，友谊第一，随我心意，赛出水平。
28、放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。
29、磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
30、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
31、一班，一班，齐心协力，一班一班，创造奇迹！
32、三班三班，永摘桂冠！三班三班，雄霸一方，威震四方！
33、三班班三班班，赞赞赞，三班班三班班，最能干！
实用幼儿园小班班级申请书大全【第八篇】
1.小一小一，放飞梦想；团结拼搏，树我雄风！
2.小一，小一，勇者无敌，胜利胜利，始终如一！
3.小二：小二小二，齐心协力；小二小二，力争第一。
4.我运动我健康我快乐我成长。
5.小三：小三小三，不怕困难，小三小三，勇往直前。
6.我运动我健康我快乐，健康宝贝就是我！
7.我运动我健康我快乐我阳光。
8.团结第一，比赛第二。
9.我自立.我自强，心小有爱互相帮！
10.小一小一，勇夺桂冠；齐心协力，共创辉煌！
11.亲子爱子教子家和家兴家美。
12.我运动我健康我快乐运动伴随你和我！
13.我运动我健康我快乐，健康宝贝就是我！
14.团结第一，比赛第二。
实用幼儿园小班班级申请书大全【第九篇】
1、我最棒！我快乐！
2、托班托班，成长开端。
3、托班托班，宝贝喜欢。
4、人人为我，我为人人！
5、今日的学校之星，明日的社会之星
6、我骄傲，胜不骄败不馁，争做第一是目标！
7、给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任！
8、快乐小一班，实力不一般。
9、小二小二，独一无二，友谊第一，比赛第二。
10、小三班小三班，赞赞赞，小三班小三班，最能干。
11、小一小一，齐心协力，创造奇迹。
12、东风吹，战鼓雷，小二小二，我怕谁。
13、小三小三，猛虎出山，齐心协力，勇夺桂冠。
14、年龄小，志气高，得了冠军不骄傲
15、别看我年纪小，志气比天高
16、我在小班我骄傲，胜不骄败不馁，争做第一是目标！
17、勤学乐思，奋发向上
18、播种行为，收获命运
实用幼儿园小班班级申请书大全【第十篇】
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幼儿园小班班级总结1
时间飞逝，转眼一学期已经过去了。在这一年中，我们班的两位老师团结协作，共同努力做好班内的各项工作。具体体现在以下几点：
一、班级情况
幼儿进园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们和孩子一起做游戏、玩耍。引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时指导家长做好幼儿入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。
本学期刚开始，幼儿年龄小，情绪波动大，每次到了午睡时间，我们都忙得不可开交，我们两位老师任劳任怨，付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心，让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时，我们积极工作、处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净，尽职尽则的把工作做好。
二、教育教学工作
1、本学期，我和赵老师负责教学工作，学期初，我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。
上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中，我和赵老师紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。
在和家长交流的过程中，针对家长们的意见并结合我班的实际情况，我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动，大大提高了我班幼儿的语言表达能力，激发幼儿对英语律动的兴趣，通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有的进步，家长们也都很满意。
2、教室环境的布置
环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。
三、卫生保健及常规教育
1、卫生保健
我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，了明显我们每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。
2、常规教育
我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，通过我们的统一要求、统一管理，使幼儿从小就养成良好的行为习惯。
四、家长工作
在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的.地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中，及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关心的问题及时解答，得到了家长的好评。
在这个学期中，我班两位老师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些不足，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步!
幼儿园小班班级总结2
寒来暑往时光飞逝，眨眼间这个学期又接近了尾声。一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班，成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……忙碌、紧张，却又充实而快乐。现对本学期各个方面的工作进行总结与反思，从而汲取经验，发现不足。
在教育教学工作中，我们分析本班孩子情况，根据《纲要》和新教材要求，认真制定学期工作计划，备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，先后完成了四个主题活动，《我爱我家》、《找春天》、《比一比》、《热闹的马路》，开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活经验，为了辅助主题活动，同时还组织了有意义的社区活动，如：“看柳树”、“春游”、“银行”、“热闹的马路”等等，均收到良好的效果。我们注重发挥班级的环境作用，定期更换班级的主题墙内容，为孩子开辟动手的小天地，充分利用班级的娃娃家、区角，使他们有动手动脑的场所。
在卫生保健方面，我们班注重保教并重，细心关心每一位幼儿，照顾他们的生活，为他们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;认真组织好孩子的一餐两点;管理好孩子的一日生活;配合保健医生做好保健工作。
在家园工作中，我们总是积极主动地与家长沟通，充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。我们还利用“家长园地”及时向家长提供一些信息资料。对于有问题的孩子，及时与家长交换意见，取得一致的教育方法。使用家园联系册、电话、校信通平台多种形式进行访问。这使我们更了解幼儿在家的情况，使我们能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们跟家长的相互理解，使关系更密切。通过一年的家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。
取得的成绩、存在的问题和今后努力的方向：
成绩：
1、通过一学期的在园生活和师幼互动、生生互动学习中，我班幼儿性格活泼、开朗，个性鲜明，有礼貌，能主动与人打招呼;在活动中懂得礼让;班级建立了良好的生活常规、活动区常规、课堂常规，各项活动能够有序的开展。
2、巩固幼儿的一日生活常规，注重幼儿的个体差异，有重点、有目标的对幼儿进行进餐、午睡、入厕、区域活动收放玩具等各环节良好习惯的培养，进一步提高幼儿的自理和自律能力。
3、开学初幼儿进区游戏缺乏规则性，总是很随意而且收放玩具也需要在教师的督促下进行。于是，我们决定和幼儿一起为各个区域制定活动规则。老师提出存在的问题请幼儿想办法来解决。我们和幼儿一起规定每个区的进区人数、玩具摆放的位置、进行活动时的注意事项，请幼儿共同遵守。这样一来，孩子们进区活动有章可循避免了好多争执和冲突。
4、幼儿求知欲强，能积极参加教学活动，语言表达、动手能力都大大提高。
5、我班幼儿对各种音乐活动都很感兴趣。我们设置了表演区，除了让幼儿结合主题活动进行故事表演外，还为幼儿表演歌曲、舞蹈、说唱儿歌提供了空间。我班幼儿的节奏感发展较弱，为此，我们自制了沙锤、鼓等乐器，让幼儿练习节奏。
存在的问题：
1、幼儿的各种行为习惯，如“三轻”：轻声说话、玩具轻拿轻放、走路轻。以及倾听习惯需要不断提醒，不够自觉。所以，应坚持不懈，幼儿才能养成良好的习惯。
2、在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。
努力的方向：
1、总结上学期的经验，根据幼儿的年龄特点制定出适合幼儿的计划，并能在一日生活中经常巩固、复习。
2、精细动作的加强培养。主要通过穿珠子，捏橡皮泥，运用剪刀等手段来进行训练的。每星期除了一节正常的美工课外，我们还充分利用晨间活动前、离园前、午饭后或区域活动时这段时间让他们来进行练习。如：使用剪刀这一块先从剪刀的正确使用方法开始，然后逐渐增加难度到直线到各种曲线慢慢过渡到剪圆形、动物的轮廓等方式。并制定出计划循序渐进地进行。
3、继续加强对幼儿自信心的培养，特别是班内几个比较内向胆小的幼儿，平时作为老师要利用时间与他们进行交流、沟通，每天给孩子来一个充满爱心地拥抱，让孩子感受到你对他的爱。同时创设各种机会、环境让每个幼儿都有锻炼发展的机会。
孩子的快乐，是对我们工作的鼓励;家长的满意，是对我们工作的肯定。学期即将结束，留给我们的也有很多的思考，如：如何继续培养幼儿的生活自理能力、如何再为幼儿创设更好的环境，特别是在如何注重个性，因人施教方面，我们的实施还是比较欠缺的，在新的学期里我将继续努力，取长补短，争取把班级工作做得更好!