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写感恩母校大全【范例10篇】

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写感恩母校大全【第一篇】

余听闻某学长对是否回母校参加校庆之事而生种种纠结,而以我愚见,无论如何,去之为佳。

诚然,该学长自毕业后二十载都未曾回过母校,时光匆匆,早已故人非昨,故学长的胆怯实可令人理解。且该学长自认为自身并无甚成就,若是见同窗们于事业上意气风发,难免尴尬。纵然其犹豫之处实有情理,然相较于母校培育教导之恩,那些个人内心的惴惴不安实不值一提。故而我认为该学长实应当回母校参加校庆。

社会如同一个大染缸,花花绿绿,颜色浓郁,离开校园的学长学姐们如同一张白纸投入那大染缸中,最后各自五颜六色。在社会上摸爬滚打二十载的这位学长,我想其内心定是疲累不堪的,回到母校回顾往昔的无忧岁月,便可以此稍抚慰内心的浮躁与烦闷。

纵然这个社会追名逐利之风繁盛,但我想这一切都会被屏蔽在校园这个纯净的教育世界外。该学长认为自己无所长,将无言面对往昔谆谆教导且寄予期盼的先生们,更羞于见到那些成就非凡的昔日同窗。其实,并非所有人都在意外在的“珠光宝气”,然别人在意又何妨?古有言曰:“我贵而人奉之,奉此峨冠大带也;我贱而人侮之,侮此布衣草履也,然原非奉我,我胡为喜?原非侮我,我胡为怒?”故而学长尽可放宽心,坦荡自在去参加校庆。更何况,我们应相信同窗的情谊远胜于财富成就的比较!

秉着一颗最感恩单纯的心回到母校,回见旧人、旧物,回温旧情,回味已不可能再重来的美好青葱岁月,与恩师、同窗共同见证母校的腾飞。我想,此时此刻,这位学长的种种顾虑早已被抛至九霄云外,故我鼓励与支持这位学长回到母校参与校庆。

写感恩母校大全【第二篇】

也许并不富丽堂皇。

也许不在人声鼎沸的地方。

但你是离我最近的人间乐园。

走近你。

我的思想和灵魂拔高。

而你。

永远慈祥温和的固守阵地。

你是什么。

你是为我掌灯的那个人。

天空虽繁星灿烂。

却是你把我小屋照亮。

我的思想因而闪耀。

我的心灵有了触摸后的歌唱。

我的天空在有你后而一片蔚蓝。

我亲爱的掌灯人。

你是什么。

——是太阳。

自己一身朴素的光衣。

却给了我灿烂的新装。

——是大海。

我只需一瓢饮。

你却慷慨予我一个汪洋。

——是小草。

给了我春天的力量。

生长的力量。

啊,母校,或许你很微小。

缩成一枚校徵。

抑或一串淡淡的紫香槐。

珍藏于学子心中。

或许你很高大。

因为时间掩埋不了你的光芒。

空间阻挡不了你的成长。

在你亘古的沉默中。

我感受了你的伟大。

沐浴了你苍劲的古风。

现代的韶光啊。

你是地下深埋千年的宝剑。

请穿透我的生命,赋予我飞翔的力量。

我将前行在。

——历史长河的咆哮中。

一茬一茬流动的青春将见证你的永生。

写感恩母校大全【第三篇】

开始新的学习之旅。

六年的岁岁月月,

难忘的点点滴滴;

让我学会了许多许多。

亲爱的同窗好友:

是否还记得,运动会上我们的绰约风采;

是否还记得,联欢会上我们的优美舞姿;

是否还记得,同学间稚气的笑脸和真诚的眼泪;

是否还记得,我们一起在校园的早晨诵读唐诗;

是否还记得,我们一起在学习的路上携手共进。

六年啊,有太多太多值得我回忆的瞬间。

老师、同学、家长……一切曾经帮助过我的人,

你们给我的恩情就像大海一样,

将永远珍藏在我的心中。

一年又一年,风来雨往;

一天又一天,日起日落,

母校的厚爱渗入我的心底。

昨日,我曾在这儿认真作业;

今日,我已在这儿含苞待放;

明日,我将从这儿起飞,翱翔在知识的星空。

让我成长的脚印留在校园的小路上,

让我爽朗的笑声留在花坛的馨香中。

母校的每一个角落,

都珍藏着我的身影,

弥漫着我的幻想,让我永远怀念。

雨绵绵,情长长;

思念的.涟漪;散发着我对母校永远的爱。

再见,敬爱的老师;

再见,昔日的同学;

再见,美丽的母校。

写感恩母校大全【第四篇】

操场围墙上的体育运动图片,你记得吗?国旗台上悬挂的五星红旗,你记得吗?光荣榜上的无数照片,你记得吗?这一切,是那么的完美,可这就要成过眼云烟。成为我们一生都难以忘怀的完美记忆。

这是母校创造的,时母校赠予我们的,我们要为母校而奋斗,为母校创造辉煌,永远的感恩老师,珍惜友谊,感谢母校!

写感恩母校大全【第五篇】

滴水之恩,当涌泉相报。

——题记。

岁月如流,转眼间,初中三年即将结束。回首其间的点点滴滴,有成功也有失败,有欢快也有失落,都令我们回味无穷。

新的教学楼巍然耸立,一间间崭新的教室呈现在我们面前。教室中洁白的墙壁,光滑的黑板,明亮的灯光,催人奋进的标语牌,每一处都是那么吸引眼球。宽敞的教室外,一座座载满了植被的花园显得格外耀眼。秋天的校园,天是那样地蓝,那样地高;云是那样地白,那样地轻;阳光是那样地明媚,那样地温暖!

在蓝天白云的映衬下,我们的新教学楼显得更加雄伟、洁净。新楼前那棵老树仍然挺立着;叶子由深绿渐渐转黄,好像是一名画家在浓浓的绿色中加入了一些深深的黄色。学校画廊里一位位优秀学生的名单,照片贴得到处都是。画廊前的操场上还回荡着运动会上的加油声、欢呼声,仿佛又回到了那激动的场面。花儿私下里好像商量好似的,春天的细雨是迎接我的,夏天的骄阳正等待着她呢,秋天的白云是欢迎桂花的,冬天的白雪是供梅花欣赏的,这些花朵把学校的四季装点的绚丽夺目。学校每年都举行一些活动,这不,冬季三项赛正向我们招手呢,元旦晚会也迫不及待地加快步伐……校园文化节已经拉开了帷幕。相信已经毕业的学哥学姐们都很想念朱中,都想回到母校看看崭新的教学楼,体验现在的美好生活。看到这样优美的学习环境,我们也不由得想起领导春风般的关怀,老师们孜孜不倦的教诲。我们能在这样的环境中快乐地学习,自由地嬉戏,都是领导和老师们悉心关怀的结果。

俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”我们一定要好好学习,相信“今日奋发图强,明日铸就辉煌”,千万不能辜负了领导和老师们对我们的期望啊!要知道,没有他们的付出,就没有我们今天的成绩。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,我们懂得了生命的真谛!

——后记。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

写感恩母校大全【第六篇】

时光如驹,毕业已是两年。两年前约莫也是这个时候,我在本子上写上了1篇文章,细细记录下了许多。两年后的今天,已经是准高三的我,在母校20周年庆的特殊时刻,又禁不住回忆起在金海所度过的青葱岁月。

记得刚进金海时,就被它红色教学楼上七个金色的大字牢牢地吸引住了,“让每个生命闪光”,那使懵懂的我产生了深深的向往:我也想成为闪光的生命。以至于以后的日子里,无论是生活还是学习,我都在为它而努力着。而身边的同学、老师也都在帮助我实现这个小小的愿望。

在金海,我经历了很多很多第一次,很多新的尝试。第一次上台展示自己,第一次表演英语剧,第一次在英语节上用英语主持,第一次国旗下演讲,第一次……数不清的第一次,数不清的新鲜尝试,数不清的进步。每一点点进步都在拓展我的可能性,每一点点进步都在为成为一个闪光的生命垒下基石。

20xx年伊始,长沙下了雪,结了冰,早晨往往抓着黑夜的尾巴不放。教室也是早早地亮起了灯,像是漫漫冬日里一豆温暖的星火,三两个人在明明如昼的教室里与时间赛跑,攻克一个一个难题。体育中考快到了的时候,我们每天都要跑操,早上都带着书早早地去操场。我们班恰好在操场的一个角落,上方有一个还算亮的灯,就着晨光与灯光读书,心里常常涌起一种“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”的感叹。

在金海,最忘不了的还有来自老师的关心与关爱,对学生的认真负责。是他们的奉献与善意让每个生命闪光。

当时的班主任罗伟华老师,周末总会奖励表现优异的小组外出吃饭,我们组常霸榜第一,成为罗老师带出校门的常客。在饭桌上,罗老师总会和我们聊聊天,帮我们疏导考试带来的压力。罗老师既严厉又温柔,对于纪律和学习方面,罗老师说一不二,要求严格;但在私底下,和我们交流时,又十分地温柔,为我们答疑也很有耐心。罗老师还鼓励我当班长,积极参与班级的事务,培养了我的责任感,以身作则的使命感,让我摸索出了不少管理技巧。在我初三快中考心态不好时,他也十分关心我,鼓励我,帮我调整心态。

朱静老师的语文课堂往往旁征博引,畅谈时事,引申出语文之外的许多时闻见解,课内的深度和课外的广度达到了一个巧妙的平衡点,让我受益良多。同时,朱老师还鼓励我们写周记,让我们有一个契机放慢脚步,重新审视生活,感受生活。

初中三年,遇到的闪光的事迹,闪光的品质,闪光的人都在教我怎么去成为闪光的生命,而我只是一步一步地做一个追随者,找到自己的闪光点,努力成为一个闪光的生命。

从金海到郡园,从金海人到长郡人,支持我人生、学习之路的不只有朴实沉毅的底色,更有闪光生命的信念。因为相信生命会闪光,所以才会为了一个看似不可能的目标肆意奔跑追逐;因为相信生命会闪光,所以才会觉得没有一个冬天不会逾越,没有一个春天不会到来;因为相信生命会闪光,所以才愿意在人生的旅途中不断付出与奉献……因为生命会闪光,所以一切都值得。

感谢母校,让我收获了闪光的生命!感谢母校,让我成为更好的自己!在母校的二十周年庆里,祝母校越办越好,人才辈出,名扬江南!扬着金色的风帆在教育的海洋里领航!

写感恩母校大全【第七篇】

这里有我梦的开始,梦的回忆题记。

在人生的旅途中,我已经走过六年的小学生涯,迎送了六个春夏秋冬,在这些幸福难忘的日子里,是老师,像日月一样紧紧相伴在我身边,像大树教育小树接受阳光的洗礼一样,为我传递知识;是同学,带给我不尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。我感恩老师对我的培育,感恩同学对我的鼓励,感恩母校对我的影响。

六年来,我感恩母校让我学到了无尽的知识。刚入学从认a、o、e学起,从认1、2、3学起,直至现在能阅读写作,做各种数学题,这难道不是从母校这一知识的海洋中获得的养分吗?从懂得涂鸦开始,从懂得认谱开始,直至现在能勾出精美的作品,欣赏世界名曲,这难道不是从母校这一学术殿堂中获得的珍宝吗?从明白如何握跳绳开始,从明白什么是电脑开始,直至现在已学会多种体育技能,制作简单动画,这难道不是从母校这一温暖的花园中获得的美丽吗?我感恩母校,因为我的梦在这里萌芽,成长。

六年来,我感恩老师不仅教给了我知识,还教会了我做人。过去的2000多个日夜,是老师陪我一路走来,与我们同悲、同喜,见证了我的成长。我忘不了,取得成绩时,老师曾与我一起高兴;犯了错误时,老师曾毫不留情地批评我。是老师,教给了我如何做人:失败了爬起来再走;成功了,不应该骄傲;应该帮助同学,学会协作;应该让出荣誉,学会分享。在老师的鼓励与支持下,我若扬帆驶向成功的彼岸,又似打灯穿越黑暗的隧道。我感恩老师,因为我梦的种子在老师的培育下发芽。

六年中,我感恩班级给我的温暖与帮助。相识六年了,我与我的同学结下了比山高比水深的情义。在此期间,我感到了我们六班同学的团结,同学的帮助及这个集体的温暖。我深深的感恩六班的友谊,六班的温暖。因为我梦的芽在同学的暖流中茁壮成长。

六年,不寻常的六年,六年,充满欢乐的六年。当即将从这生活了六年的校园中离开时,我想,小树看见了我的成长,教学楼看见了我的成绩,操场看见了我的欢乐。我感恩老师,感恩同学,感恩即将把我送入初中大门的母校!我永远不会忘记你!

写感恩母校大全【第八篇】

有一位老师,教学方法灵活多变,上课声情并茂,善于用一两句话表达对学生的鼓励和期望,正是这看似顺手拈来了无痕迹的教诲,却对我的人生产生了极大的影响。他就是张震先生。

张老师教语文是很有激情的。在那个教育教学刚刚步入正规的年代,很多老师还不善于表达自己教学观点,只是照本宣科的进行课堂教学时,张震老师就开始尝试用他对语文教学的理解和方式组织教学了。比如他用因材施教的方法,根据班内学生的不同情况,在同一教学目标下,施以不同的教法,有时是朗读比赛,有时是课堂辩论,有时又是作文比赛,不一而足,学生们在他的课堂上,总能找到自己施展才华的舞台,总能找回属于自己的自尊和成就感,在当时的一切围绕高考进行教学的形势下,这种教学创新是冒着很大风险的。特别是听他讲课,不论多么枯燥的内容,总能有一些火花闪烁的词句,他对课文的轻轻点拨,总是吸引着学生去探究,因而他的课也很受同学们的欢迎。我的作文比较好,张老师经常加上一些评点,拿到他所教的其他班当范文来读,因此使我的名声在当时的年级中迅速提升,很多外班的同学都知道了我的名字,有的还给我起了绰号。我当时很是自得,因为当时文科班的学习气氛总起来看,还并不很浓厚。

那时,除了语文、数学和政治三门科目,教历史和地理的老师是转行现学现教,而且换了好几位老师。加之学文科的学生只有考大学一条路,没有中专,很多学生并没有信心,于是虽然老师卖命的教,能考上大学也只能用凤毛麟角来比喻,对于多数学生来讲,考大学的希望很是渺茫。

寒假到了,学校组织一部分学生在学校强化补习语文和数学两门科目。当时学理科的一班的学生和其他班的学生有六十多人接到了通知,文科班没有一个名额。我很是失望,抱着试一试的想法,找到了张老师。起初说他管不了这件事,看我殷切,便说给学校领导反映一下。

语文由张老师教,主要是辅导几种文体的写作方法。先是讲各种文体怎样审题,怎样破题,怎样组织材料,怎样结尾等,随后解剖范文,最后布置作文题目。由于我的基础比较好,所以写出的文章被张老师作为例文刻印出来,供同学们参考。甚至于在那段时间我还虚构了1篇小说,请他修改。张老师居然拿到教室,向所有同学宣读了一遍,还卖了一个关子,让同学们猜一下是哪个作家的作品。

随后的数学课,由于是针对理科同学,我听的云里雾里,没有多大兴趣,便专心的学起作文来。那时张老师在办公室里读书,看我无处可去,就把我叫到他的办公室,并给了我几本书让我读,还让我帮着他批改理科班同学的作文。

在他的亲自开导下,我对语文特别是写作产生了浓厚的兴趣,老师布置的题目我写,即使看到一个题目,我也写上1篇,甚至于看到一个汉字,我也要琢磨出1篇文章,交给张老师看。他都仔细的进行了批改,好的句子用红笔勾出来,好的文章批上一个“好”字,在老师和学生中传阅、宣读,极大的满足了我的虚荣心,同时给了我考上大学的信心和勇气。也就是从那时起,我文学的梦想开始了起程,试着向报刊杂志投稿,虽然没有发表,却培养了兴趣,埋下了种子。当时,他对我说过一句话“文科班能考上一个学生,只能是你廉德忠!”

正是在这样的氛围中,我拼命的读书背书,总觉得有老师给我的鼓励和帮助,我一定能成功。后来,我听同学们讲,这样的话,他向很多同学都说过。多么好的老师,他用一种特有的方式激励着我们在那种条件下,克服困难,攀登高峰。这种方法成就了一个学生的梦想,改变了一个人的命运,也将成为我们受之终生的为人之道。

这么多年来,我始终不敢忘掉老师的鼓励,在生命旅程的跋涉中,用文学点灯,用勤奋叩门,极力使自己的生活充满诗意的快乐和幸福。虽无大的建树,也有些小成绩,每当回望来路,总是想从心里喊一声:谢谢老师!

写感恩母校大全【第九篇】

时光匆匆,转瞬之间,我离开实中竟已两年,在这两年的时光里,作为枝江二中的一份子,我体验了小组合作学习的神奇与愉快;领会了社团活动的丰富与多彩;感受了作为“小红帽”责任与荣光。但在二中的日子无论多么充实,我都不曾忘记我的母校——实验中学,那个令我心敬仰,魂牵梦索,永怀感激的实中。

令我心生敬仰的,有实中那纯正的校风。

记得初进实中,便见“养习修德,求知明理”这八字校训刻在教学楼的正前方,金色的大字熠熠生辉,它的光芒照射在所有实中学子的心上,在这八字校训的引领下,我们养成了良好的习惯,提升了做人的修养,培养了自身的美好品德,明白了人生的道理。我们高昂的学习士气源于此,却又不仅仅源于此:校园里随处可见的告示牌,各种各样的名言警句也是一道亮丽的风景线,给我印像最深的便是行政大楼门前的红色标语牌——“最好的学习是向别人讲,最快的提升是向别人问”这句话是互助学习活动“大手拉小手,大家一起走”的主题,成绩优秀的同学与略逊一筹的学生互帮互助,大家在团结互助中共同进步。

在实中纯正学风的熏陶下,我变得勤奋,变得踏实。

令我心怀感激的,是实中那谆谆育人的老师。

刚进实中,我的成绩勉强中等,可我是幸运的,因为我遇见了他们,那些给过我无数鼓励与帮助的老师。我的英语不好,我的自信也在一次次的考试失利中被渐渐消磨,可这时,我的英语老师吴老师如一位光明天使,降临在我身边,将我从黑暗的边缘拉回,每当我遇难题,她都全耐心地帮我解答,考试失利她也会认真地帮我分析,渐渐地我的英语成绩不断提高,我的语文老师辛老师,我的数学教师周老师……实中的老师,都是如此,总是勤劳地工作,无私地奉献。

在实中教师的辅导下,我找回了自信,变得自强。

令我心生向往的,更有实中那多姿多彩的课外活动。

除学习之外,实中还开设了许多异彩纷呈的课外活动,如刺绣、书法、篮球、文学、歌舞等等,在这里,同学们可以尽情释放自己的个性,施展自己的才能,学到许多书本中无法学习的知识。我曾经就是合唱团的一员,那里的生活是欢乐而轻松的,那里的学习又是专业而正规的,在这儿你可以找到与你志趣相同的朋友,在这儿你可以放飞你的音乐梦。最令我怀念的便是和朋友一起唱歌练舞的时光,有简单的快乐和满满的幸福。

在实中丰富活动的锻炼中,我变得开朗,变得成熟。

令我恋恋不忘的,还有实中那在我眼里丝毫不逊于豪华酒店的食堂。

即使已离开实中两年,但每每想到实中食堂,都令我垂诞欲滴,回味无穷,满口余香。在实中食堂,冷饮、烧烤、麻辣烫样样俱全,小炒、蛋汤和米线道道入味,简直就是无数吃货学子的梦中天堂。

在实中美味食堂的哺育下,我生活得健康,体格也越来越强壮。

带着实中的满满收获,我参加了中考,可由于考试失利,我面临着两难的选择,究竟是进一中择校,还是二中英才?再三犹豫后,我做出了决定,成为了二中英才班的一员,如今看来,我的选择是正确的,因为在这里,我仿佛又回到了我所熟悉的实中。

感谢母校,感谢实中,是你,使我变得自信,变得成熟,我将带着你赐予我的力量,披荆斩棘,直至到达我所向往的远方!

写感恩母校大全【第十篇】

又是一年九月,时间的车轮悠悠地转着,默默地带走了两年光阴,我回望过往,那逝去的时光又清晰地出现在眼前。再一次漫步在校园小道,周围充满了新生们对校园的赞叹,我向上望去,那棵芒果树正长得茂盛,嫩叶簇拥在枝头,我知道,新的芒果又将长出了。

曾记得我初入校园时,也是如这般光景。每一次晨跑过后,我总爱抬头看看,看看那棵芒果树,总觉得它新奇,似乎每一根枝干,每一枚叶片都在吸引着我。那时的我对于校园充满了新奇,新的老师,新的同学,一切的.一切都是前所未有的体验。

进入番附,无疑要面临着巨大的压力,很快,我便陷入了繁忙的学习中,再也无暇顾及那一成不变的芒果树,哪怕只是匆匆一瞥,也从未给过它。此时的校园,在我眼中逐渐变得枯燥乏味,每日皆是繁重的学习任务,千篇1律的生活,我不再觉得校园新鲜了。

有一晚,在考试失败后,我偷偷躲在芒果树后哭泣,望着不远处的同学们手挽手结伴回到宿舍,我忽然感到一丝凄凉孤寂,似乎我本不应该属于这里,因为番附不允许有我这样差的学生。我哭泣着,直至宿友们找到了我。我以为她们会取笑我,笑我的怯懦。却不曾想她们竟为我抹平泪水,搂我入怀,轻声安慰我:“没事的,一切都会过去的……”月光透过芒果树叶,淡淡地洒在我们身上,这一刻,泪水再次决堤而出,却似乎与先前不一样了。离开时,我惊奇地发现芒果树上结出了青涩的果实,一大串一大串地聚在一起,它们互相靠着,互相挨着,像在轻声呢喃着什么。我握紧了宿友的手,感受着来自她们掌心的温暖。

往后的日子里,我看着小芒果一日日的长大,沉甸甸地挂在枝头,颜色也开始由青变黄,我想,它们终于快成熟了。

那一天,我的身上忽然开始长出大片大片的红斑,我慌了,宿友更是束手无措。老师来查房时,知道了此事,万分着急,关切地问我是否难受。我红肿着眼睛,面对突如其来的病情,竟被吓得说不出话来。老师让宿友都去睡了,带我去了校医室,之后便让父亲来接我回家。此时已是深夜,父亲赶来还需时间,老师一直陪在我身边,告诉我别担心,父亲很快就会来了。我劝她先去睡,她只是摇摇头,未置可否。直至父亲来了,她仍坚持亲自将我送到校门口。那晚起了风,,路过芒果树时,我看见树上的芒果被风吹得不住地颤抖,似乎随时都会掉落。可幸的是,芒果树繁密的绿叶,粗壮的枝干稳稳地托住了摇摇欲坠的它们,就像一双无形的手拥着它们,像在安抚它们。乘车远去,看到仍在风中伫立的老师,泪水倏尔模糊了眼眶。

果实日益丰满,果皮也开始变得鲜亮,而我们也已经在番附中磨练长大。盛夏来临之时,芒果已然成熟,而此时的番附面临着更大的挑战,那就是即将到来的中、高考,三年的努力就看今朝了。我问过一位学姐,她曾哀伤地告诉我,她有多么不舍,多么不愿离开。那时的我并未理解她的心境,只是认为走了便走了,又有何可留恋。直到他们真的离开了,成熟的芒果一个个从树上掉落,留念地望着枝干,而那空荡的枝干向外张着,似乎想要抓住什么。

芒果掉了,终会再长,只有那树日复一日,年复一年地屹立在此,辛劳地培育这一批又一批芒果。如今的我,将是下个盛夏离开的芒果,摩挲着那粗糙的树干,我心中感慨万千,两年,终是过去了,番附,明年我一定会创造辉煌的成绩回报您!

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