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实用初一我喜欢的运动精编10篇

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最新初一我喜欢的运动【第一篇】

是跑步,到了冬天,学校规定每天课间操时间要去操场运动,一、二年级在操场外跳绳、踢毽子、转呼啦圈等各种运动项目。而我们三年级到六年级就在操场跑步,围着操场跑三圈。

跑完一圈的时候,我已经累得不行了,勉强才把三圈跑完。我们散操后同学们也跑得气喘吁吁,慢悠悠的在路上走,有的实在坚持不住了就蹲着休息。走回教室后同学们就拿起水瓶大口大口的喝水。

过了一段时间,我渐渐喜欢上了跑步,而且跑起来非常轻松,我很快就进入到跑步的节奏中了。

我上网查了资料,跑步是有许多好处:健身,预防疾病,锻炼肺活量,促进健康等。看了这些资料,我深有感悟,原来跑步有这么多好处啊!

当然跑步也非常讲究姿势的,如果跑步的姿势不对,就不能起到好的效果。老师告诉我们正确的跑步姿势是足中和脚跟着地,脚应该放在重心线的末端,头部保持正和直,目光看着正前方,不要僵直手臂,握紧拳头,完全弯曲肘部,保持放松。将手臂自然弯曲在腰线以上,不要太高或太低,两个手臂前后摆动,膝盖要抬高,呼吸要保持深度的均匀的呼吸,很多时候呼吸会自己调节,跑得快了,呼吸也就快了。

希望把我所知道的跑步的知识分享给大家,希望大家一起去探究一下跑步的王国,让大家体验一下跑步的乐趣。让我们一起爱上跑步。

最新初一我喜欢的运动【第二篇】

我的爱好非常多:有画画、唱歌、跳舞。

我的第一爱好就是画画。我已经学习过水粉画、水彩画、蜡笔画、素描等等。以后我还要继续学习。

我还喜欢唱歌跳舞。小时侯妈妈带我去逛商场,只要一听到音乐,我都会情不自禁地扭动身子,也不管人多人少。告诉你一个秘密,我偷偷排了一个节目,准备参加六一演出呢!你们就等着看我的表演吧!

文档为doc格式。

最新初一我喜欢的运动【第三篇】

“哇!中华台北队在关键的比赛中,以五比零完封了对手澳洲队!”太神勇了,这几乎等于拿到二0xx年奥运棒球赛的门票了!

身为一个运动界的门外汉,我也可以深刻的体会到,争取到北京参加奥运为棒球界掀起一阵旋风。我认为它是一个需要团队合作、需要不同专长的角色参与的运动。

每当电视台有卫星转播时,大家都会观赏。每位打者上场时,一定都是全神贯注,将目光聚焦在投手身上,只待球一投出,他便使力挥棒,奋不顾身地冲向一垒。而投手则是要稳住防御的局面,靠临场判断投球,当情况危急时,投球的策略就能化危机为转机。

当敌队打击时,在本垒后方的捕手也相当重要。这时就是验证团队合作和每个球员间的默契的时刻。球来时,只要看队员间的眼色,便会有一个人纵身扑下去,伸出手臂接球。但若运气不佳或平常较少培养这种默契,常会两人都不接球,或两个人撞在一起。

棒球其实是休闲时很好的一项团体运动,当一个队伍赢球时,一定是各个参与者竭尽所能、发挥整体的士气、有很好的协调所达到的效果。不论是比赛或是队我这种观赛的人,棒球都会让人全心投入其中。

最新初一我喜欢的运动【第四篇】

你们喜欢篮球吗?像我,早就爱上了打篮球这项有趣、好玩又健康的运动!

至于我为什么会爱上打篮球呢?那是因为我一年级时,看到很多的大哥哥、大姐姐们在打篮球,觉得打篮球应该很好玩,就请爸爸买一颗篮球给我玩,一开始,我连丢都不会丢,烂的要命,不过经过爸爸的'教导,我终于会打篮球了,这是我第一次打篮球。

之后,我会再二、三、四、五年级的课余时间出来打篮球,如果下雨时,我就呆在家里看报纸或看书,在二年级时,不幸的事发生了,我在打篮球时,因为球被尖尖的东西刺到,所以球就破掉了,当时我很难过,还好爸爸又再买了一颗篮球给我,但在四年级时历史又重演了,所以我从一~五年级总共换了二颗球,现在的是第三颗球,我在篮球场上交朋友,也在篮球上学会了很多待人处事的道理,我和弟弟因为篮球让我们兄弟的感情更好,我所经历的篮球经验很美好。

我觉得打篮球有很多好处,可以让你身体变好,可以让你长高,还可以让你人际关系变好,因为有非常多的好处,所以我爱篮球,篮球真的是有趣、好玩又健康的运动。

最新初一我喜欢的运动【第五篇】

我喜欢的运动员是刘翔。他是一名优秀的跨栏运动员,我一直喜欢看他的比赛。在我心目中,他简直就是一个飞人。这次他要在我们盼望已久的北京奥运会上出赛,我更是急不可待地想目睹他的比赛风采,希望他为祖国再添金牌。

8月18日这一天,我早早地坐在电视机前,目不转睛地盯着屏幕,等待110米跨栏比赛的开始。这时,鸟巢里数十万观众都兴奋地等待着中国队刘翔的出现,我想:他们都和我一样寄予他很大的期望。

下来,原来是他受过伤的腿偏偏在这时又疼痛难忍,无法抬起来了。刘翔含着泪水,无奈地退出了比赛。现场有好多人都流泪了。

我也难过得流下了眼泪,但我想送给刘翔一句心里话:“刘翔,我爱你!你永远是我心目中的奥运冠军!

最新初一我喜欢的运动【第六篇】

教学目标:

1、让幼儿理解并学习使用“跳来跳去”“飞来飞去”等叠词。

2、在课件和教师语言的暗示下,探索并创编诗歌的主要内容。

3、在探索诗歌与节奏相匹配的过程中,体验再创造的快乐。

教学准备:

1、与诗歌内容相符的动画课件。

2、小动物图片若干,乐器若干,音乐磁带《健康歌》等。

3、已学过各种节奏型的打法。

教学过程:

一、开始部分:

幼儿随音乐《健康歌》走进活动室,师生相互问好。

二、基本部分:

1、组织幼儿观看动画课件,并提问:

(1)动画片里有什么?

(2)它们在干什么?

2、教师边操作课件边逐一演示动物图片,引导幼儿学会创编诗歌。

(师)这四个朋友也想和大家一起来运动,我们来看看它们是怎么运动的?(出示露珠图片)。

(师)小露珠的身体圆溜溜的,怎么运动呢?

(师)对呀,我们用一个好听的词怎么说呢?(滚来滚去)谁能来学一学小露珠是怎么运动的?(幼儿非常兴奋,各自在座位上表现,有的在地上打滚,有的用胳膊绕来绕去,还有的干脆蜷着身体在地上滚……)现在呀,请小朋友要用一句话来说一说小露珠是怎么运动的:“小露珠起得早,滚来滚去在运动”。

3、以此类推,请教师和幼儿用同样的方法说出青蛙、鸭子、大象是如何运动的。

小青蛙起得早,跳来跳去在运动;

小鸭子起得早,游来游去在运动;

大象伯伯起得早,甩来甩去在运动。

4、请幼儿给诗歌取名字。

(师)这四句话连起来就变成一首好听的诗歌了,它是我们小朋友自己编的,可它还没有名字呢,谁来为这首诗歌取个好听的名字。(幼儿取了好多的名字,如《锻炼身体》、《运动》、《做操》等,最后大家商量决定用幼儿最喜欢的一个做诗歌的名字)。

(师)这首诗歌的名字就叫《运动》,我们把诗歌加上好听的名字来念一下,如果加上动作,诗歌会更好听的。

5、幼儿在座位上边做动作边有表情地念诗歌。

教师让幼儿按诗歌的内容做成图谱,在各图下面出示相应的诗歌句子,让幼儿完整欣赏和学习。

6、刚才小朋友自己选了你最喜欢的小动物,请你也用一句话来说说。

它是怎么运动的。(幼儿自由创编,教师根据幼儿创编的情况编成诗歌)。

7、请幼儿用各种节奏由易到难学习朗诵诗歌(其中小露珠,起得早,固定节奏x,x不变)。

(师)四个朋友夸我们大(1)班的小朋友真能干,现在请你们把这。

些节奏复习一遍。

第一种节奏:x x x —。

第二种节奏:xxxxxxx。

第三种节奏:x·xx·xx·xx。

第四种节奏:综合运用以上三种节奏。

教师逐一要求幼儿用乐器打出节奏,并以相应的节奏朗诵诗歌。

三、结束部分:

1、组织幼儿观看教师大书,引起幼儿创作的兴趣。

2、组织幼儿以“我喜欢.......”为题说一说,并请客人老师帮助把诗歌内容写出来。然后,把它装订成图书画册。

活动反思:

在和孩子们开展“我喜欢”这一主题活动时,我发现孩子们用“跳来跳去”“飞来飞去”这样的叠词来形容运动着的动物或事物特征时特别感兴趣,纷纷用肢体语言来表示,情绪很高涨,而且大班的孩子对动物已经有了相当的感性经验,语言表达能力也很强。在活动中,我让孩子们用叠词来形容他们最喜欢的事物或动物,以创编诗歌的方式表现出来,再用不同的节奏学习朗诵诗歌。最后,让孩子们以“我喜欢......”为题,把他们喜欢的事物或动物说一说,然后装订成小书,放在阅读区,让孩子们看一看、讲一讲自己的作品。

最新初一我喜欢的运动【第七篇】

我最喜欢的运动会,在一个阳光灿烂的星期三开始了。

我代表我们三年二班参加了六十米短跑比赛。在大家的注视下,我步入了赛场,我紧张得手心直冒汗,心也怦怦直跳。这时我想起爸妈对我说的.话:“比赛前,做深呼吸,可以绶解紧张。”我昂着头深深地吸了一口气,果真心一下子平静了许多。这时广播响起了“请三年级男子组60米参赛的运动员做好准备。”我走到起跑线前,双腿下蹲,右腿弯曲,左腿跪地,身体微微向前倾斜,竖起耳朵仔细倾听发令枪声。

“各就各位,预备———”‘怦’随着一声震耳的枪响,运动员们像离弦的箭的一样冲出了起跑线。由于被刘佳雪干扰,我起步比他们晚了一点,眼看就要落后于他们,我奋力前追,当时我只要一个念头——一定要赶超他们。“吴涵加油,吴涵加油”……听到同学们高吭的呐喊声,我的劲头更足了,脚下像穿了轮滑鞋一样,“嗖”的一下,我追上了他们,眼看就快到终点了,我咬紧牙关一鼓作气奋力向前冲,用胸膛撞开了终点线。“吴涵第一,吴涵第一……赛道一旁为我助威呐喊的同学们兴奋地大喊着。赛场上也爆发出了热烈的掌声。

走出赛场,同学们都纷纷围着我,有的抱着我的头一直摇,有的捏我的脸,有的向我伸出大拇指,还有的称赞我是“小飞人”。此时的我也激动得手舞足蹈,因为这是我第二次获得到60米短跑冠军。

运动会不仅让我成了班级英雄,为班级夺得了荣誉,还锻炼了我的毅力,会。

最新初一我喜欢的运动【第八篇】

我热爱运动,只要一上体育课我就高兴的不得了,因为体育课敎的运动项目都是。

我爱上运动的原因是因为我本来对运动没有兴致,后来因为看了去年的奥运比赛,刺激的竞技,好精采,我才开始对运动感到兴趣,后来只要上体育课我都会很高兴的活蹦乱跳,真快乐。

据说运动可以让身体变强壮,也可以让身体变的更健康,所以我只要一有空,我就跑出去运动,享受流汗后身心舒畅的感觉。

最新初一我喜欢的运动【第九篇】

我家门前有一个篮球场。小时候,我经常看见大哥哥、叔叔们在那个篮球场打篮球。我非常佩服他们投篮投得那么准。渐渐地我开始喜欢上了打篮球。

在我七岁那年,爸爸为我买了第一个篮球。它虽然不起眼,却让我在篮球技术突飞猛进了。我拿到它后,不管天气有多冷多热,每天一有空闲就去练球。打篮球成了我最热爱的运动。只要有一天不打,我心里就会觉得不踏实。

我最爱投三分球,我的三分球不算太准,能保持在50%左右。我的姿势也很酷,像大帅哥。

每天一放学,就是和同学们在篮球场尽情尽兴的打一场比赛。打篮球时,我们玩得大汗淋漓,穿的运动衣回到家甚至能拧下水滴来。

我虽然爱打球,可学习也丝毫不会放松。而且当我学习遇到困难时,球场上的拼搏精神就会激励我着,让我不要气馁,要坚持到最后。

我庆幸有篮球陪伴,因为它给我带来了很多好处。自从我开始打篮球,我的个子长高了很多,身体也更加强壮有力,再也不像从前那样经不起风吹雨打,经常感冒了。

我喜欢篮球运动,我愿篮球伴随着我的一生。

最新初一我喜欢的运动【第十篇】

运动在这个多元化的时代中,已经有太多种,例如篮球、足球、羽毛球……等等,可是最受到我瞩目的只有一个,那就是篮球。

我当初会喜欢上打篮球,那是因为有一次在公园遇到朋友找我打篮球之后,从此我就爱上篮球,而我会这么喜欢打篮球,那是因为我非常喜欢在篮球场上奔跑、追逐而胜利的滋味,尤其是投篮得分时的那一?x那,我就好比登上了世界顶峰喜马拉雅山的山顶一般,此时的感觉,是多么的令人快乐啊!所以我热爱篮球。

篮球会成为如此大众化的运动,那是因为打篮球有许多令人意想不到的好处,其中,最重要的好处,就是会让你长高,我相信这一定是许多人的梦想吧!还有它也可以帮助你变瘦以及增强抵抗力喔!我相信这是我与许多胖子的希望吧!可是,打篮球之前,一定要做暖身运动,以免造成运动伤害喔!

看完这篇文章之后,想要像广告一样从“油物”变成“尤物”吗?或者是想要变得高人一等吗?那你选择篮球就对了,让我们一起去打篮球吧!go!

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