小学生蜗牛（优质8篇）
【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间，以下优秀范例“小学生蜗牛（优质8篇）”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享，供您参考写作之用，希望下面内容对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！
小学生蜗牛【第一篇】
当晨曦挣脱黎明挂在树梢时，我的心仿佛是叶间停滞的雨露，害怕温暖，面对消逝，我带着往日残留的杏叶，一页页划过错落的时光。
输不丢人，怕才丢人！
接力赛即将拉开帷幕，这是全校师生最期待，也是最激动人心的项目，我们班上场开战的四名大将也颇带紧张。
“各就位，预备，嘭”。
这扣人心弦的场面啊！排山倒海的掌声；雷鸣般的呐喊；我们就如同热锅上的蚂蚁焦急万分。第一棒的是小业同学，他身手敏捷，大家都叫他猴子。他大跨步狂跑，“嗖”的一声往前递过接力棒；“益达”接过棒，如同踩了风火轮似地往前；子杰小盘友那旋风腿，可厉害啦，真担心站在他旁边会不会被甩出跑道；最后一棒，也是最关键的，老王同学着急地喊着“快点，再快点，我们要胜利啦”，那双眸都快急成对子眼了。接过棒的老王如同离弦之箭嗖嗖直向前冲。
看啊！老王猛地往前冲，脸部的肌肉无一处不再搏动，这速度都堪比博尔特了吧！老王手中我的不仅仅是一根接力棒，也是我们九班每一个人的心，虽然不能同跑赛道，可我们的心仍然是牵在一起。加油！你是我们班展翅的雄鹰。不管如何，你拿着棒，咬紧牙关，双拳紧握，头仰望蔚蓝的天空，往终点冲，独占鳌头的他是风一样的汉子。
哈哈，不负众望，四名大将夺得接力赛的胜利，胜利属于他们，他们都是我们的骄傲。这时的班主任看他们那样的得瑟，便说“胜利是属于你们，可是并不是永远站在你们那边；我希望在以后你们人生道路中无论输赢，记住不要骄傲，也不要灰心，输不丢人，怕才丢人”！
你们的`拼搏之汗流在赛道；你们的“鸿鹄之志”溢满校园；你们的为班拼搏留在我们心中。伙伴，我们都是奔跑的蜗牛，山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵，是金子总会发光！
小学生蜗牛【第二篇】
在小区的路上我发现一只蜗牛，它不知道自己处在什么样的环境在那慢慢的爬着，我好奇蹲下仔细看着它。只见它头上两只长的触角好像在探测方向，身子缩一下向前一点再缩进去，它背上的壳好像很重很重，每爬出一点都是很吃力。说起蜗牛的壳让我想起一个美丽的故事。
话说很久很久以前，蜗牛可不是像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀，能在空中自由地飞翔，在一次飞翔比赛中蜗牛遥遥，甩下了所有的对手；蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。从此，蜗牛得意洋洋。他成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷了去。可是这奖杯很大很重，蜗牛背上它再也飞不动了。天长日久，蜗牛和奖杯粘在了一起，一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳，蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来，在地上慢慢地爬行。
也不这么容易失去生命。
我们人也一样不要有一点成就，就骄傲自满。
小学生蜗牛【第三篇】
在学校，我看到了一本很有趣的书。上面有一个问题我很感兴趣：蜗牛碰到盐会化成水吗？针对这个问题我下定决心要好好研究。
好不容易盼到了放学，我赶紧跑回家。走到门口，我向四周望了望：“目标锁定。”我朝一只小蜗牛看去。我立刻捡起一片树叶，把小蜗牛放在在上面，然后直奔家里。
回到了家，小蜗牛好象知道我要干什么一样，把头飞快地缩进壳里，好象在说：“不要不要，快点放我走！”我看着小蜗牛可怜的样子，心里始终狠不下心，观察了半个小时，我就依依不舍地将这只蜗牛放回外面的草丛里去了，“让蜗牛一家团聚去吧！”
晚上，奶奶买了一束空心菜，菜上粘了一只蜗牛。我小声地嘀咕着：“蜗牛碰到盐化成水就会死的，那太惨了。小蜗牛就永远见不到爸爸妈妈了。”我转念又想：“只要把蜗牛放进水里就行了。”经过一番心理斗争，我终于让奶奶和我一起作实验。将蜗牛放在一块玻璃片上，加了半勺盐，蜗牛一下子就缩进壳里。盐被浸湿了。再将蜗牛放到水里，慢慢地蜗牛又动了。
呵呵，做了这个实验，我们都明白了，蜗牛遇到盐是不会化成水，而是体内的水渗透出来了。
这篇记叙文讲述了自己给蜗牛做人体实验的全过程，开篇提出自己的疑问，起到开启下文的作用，中间叙述自己做实验的全过程，结尾揭示了由实验得出的真理，叙事条理清楚。语言自然流畅，很好。
小学生蜗牛【第四篇】
下午，我和我所在的动物探险小分队一起去抓蜗牛。
我们的小分队一共有四个人：一号老陈、二号麻雀、三号刘猴子、四号李子。老陈负责用他自己的小夹子来夹蜗牛，麻雀奉献出了他的蜗牛盒，刘猴子，也就是我，负责找蜗牛。李子的工作就是把找到的蜗牛弄醒并保管。
我们个个分工明确，精神百倍，心里充满了憧憬和希望。
一开始，我们还在兴高采烈地找。可是到了后来，就感觉没啥希望了，因为找了十五分钟还没找到，而且再过五分钟就要上课了。可怎么办呢？我们急得直跺脚。
突然，麻雀蹦出了一句：“我们在这里着急浪费时间，还不如快去再找一找呢！”老陈想了想，说：“对哦，我们在这里干着急，还不如快去找一找呢！”
于是，我们又继续寻找我们的蜗牛……。
“快过来看！”李子突然喊起来，“我找到蜗牛了！”听到声音后，心里突然有了一种自豪感，就立刻向声音传来的方向跑去。
“终于找到蜗牛咯！”我们兴奋地叫喊着。蜗牛很小，但我们依然快活，把它叫做“小迷糊”。
上课铃响了，我们四个人提前约定好，下课继续寻找我们的第二只蜗牛，“小黑蜗”……。
小学生蜗牛【第五篇】
今天晚上，妈妈陪我上完声乐课，我们走在回家的路上，妈妈偶然发现单元门口的过道上有一条长约五厘米的蜗牛，我问妈妈：“妈妈，这小蜗牛的壳哪儿去了？”妈妈摇摇头，笑着说：“这小蜗牛，一定是个马大哈，不然怎么连自己的家都弄丢了！”我捡起一片树叶，碰了碰它的触角，它的触角立刻缩了进去，过了一会儿，它见没什么危险，又试探着将触角慢慢伸出，越伸越长，我又用树叶碰了碰它的尾巴，霎时间它的身体渐渐缩短，最后变成一个椭圆形，尾部还渗出了乳白色的液体，妈妈说：“当蜗牛遇到危险时就会把身体躲进壳里，那液体就是它往壳里钻时的润滑剂。”我问妈妈怎么懂得那么多，妈妈笑着告诉我，只要用心观察，多想多问，知识就慢慢积累起来了。我看着这个可怜的小家伙，担心的问妈妈：“它会被经过的人踩死吗？”只见妈妈捡起一根树枝，把小蜗牛拨入草丛中，我这才放心地跟着妈妈回家了。
明天早上，我一定要去看看小蜗牛还在吗！
小学生蜗牛【第六篇】
我有一只小蜗牛，它的名字叫安安。安安虽然毫不起眼，但我很喜欢它。
安安的壳是透明的，没有花纹，看起来像一座小房子。它也不嫌累，走到哪都背着它的“小房子”呢。它的身体软软的、小小的，爬在手上冰冰凉凉，还有点痒呢。都说蜗牛爬得慢，可我的安安爬得可快了，只见它的腹足快速地往前移动，“小房子”也跟着拼命往前跑，在它爬过的地方留下一长串湿湿的、黏黏的液体。安安可真不讲卫生。
安安是个小懒虫，平时它总是躲在它的“小房子”里，任凭我怎么喊它都不出来。不过我自有妙招让它快点醒来，只要把它放到水里，它很快就把头伸出来了，我连忙把它从水里捞起来。安安有两对触角，一对长，一对短。我一碰，它就马上把触角缩回去了，要过好一会儿才慢慢伸出来。
安安吃食很挑剔，只吃嫩叶，不吃枯叶。在这枯叶乱舞的秋天里，我哪里找得到嫩叶呀？我只好找来一片菜叶喂它，没想到它大口大口地吃起来。可是它的嘴太小了，忙不迭地吃了半天，才将一小片菜叶的一个角吃成透明的小薄片。真不知道要多久才会把一片菜叶吃完呢！我想把它拉回饲养盒，可它就像被强力胶粘住了一样，赖在菜叶上不走。我只好把菜叶也放回饲养盒，让它在里面安安稳稳地吃。
安安喜欢阴暗潮湿的.环境，不喜欢明亮温暖的地方。有一次，我把它放在阳光下，它马上就爬走了，还抬起头来，眼睛对着我，像是在说：“真是的，明明知道我怕光，还让我受苦，真讨厌！”我赶紧赔笑脸，一边抚摸着它的壳一边说：“对不起，以后再也不这样了。”
这就是我的安安，一个不起眼的安安，一个小小的安安。你们认为它可爱吗？
小学生蜗牛【第七篇】
以前，我听说过锅牛，也看见过锅牛，但是，我真正了解蜗牛是在三年级的科学课上。
它背上有一个坚硬的螺旋型的壳，我们可以根据硬壳的螺旋方向把它们分为右旋蜗牛和左旋蜗牛。小蜗牛的身体大约长一厘米，摸上去软锦锦、粘乎乎的，真恶心。头上长着四根触角，两根长，两根短，两根短的触角是用来触探食物，看看能不能吃；两根长的触角上长着一对眼睛，这样就可以清晰地观察到四周的情况。
有一次科学课上，老师让我们做了一次有趣的实验，看看是左旋蜗牛爬得快，还是右旋蜗牛爬得快？我们分成两组进行比赛。我想从瓶子里拿出一只左旋的蜗牛，可它却牢牢地吸在盖子上，我不敢用力拿，怕它脱壳。没办法，我只好用手指轻轻碰它一下，它连忙缩进壳里，从瓶盖上滚了下来，哈哈！蜗牛可真胆小呀！这下我可抓住到你了。等老师一声令下，我和叶开急忙把两只蜗牛放到起跑线上，叶开的右旋蜗牛已经爬出老远了，可我的那只竟连触角都没伸出壳，呆在原地纹丝不动，我急得拍着桌面大叫：喂！快出壳，你太不争气了！它好像听懂了我说的话，终于慢慢地从壳里钻出来，奋力向前追去。我们在一旁大叫：加油！加油！叶开的那一只眼看就要到终点了，可不知为什么，那只蜗牛突然慢吞吞地转过身子往回爬，哈哈！它也真调皮，急得叶开在一旁直跺脚。我的左旋蜗牛趁机追上了它，哈哈！我的那只蜗牛反而后来者居上！可我高兴得太早了，它也跟着偏离了方面，离终点越来越远了，真拿它没办法！我俩只好一次又一次地把它们抓回原处，费了好大的劲，才使比赛圆满结束，我的那只左旋蜗牛胜利了。
小学生蜗牛【第八篇】
我家里养了两只蜗牛，一只大一点，一只小一点。大的壳是宝塔形的，颜色是棕色的。小的壳是陀螺形的，颜色也是棕色的。他们各有两对触角，小蜗牛的身体是肉色的，大蜗牛的身体是白色的。它们在菜叶堆里爬来爬去，可爱极了!
大蜗牛和小蜗牛爬得都很慢，一边爬一边会留下粘液，我一碰它们的身子，它们会立刻缩进去。我还看到了它们呼吸的气孔，就在蜗牛身体的一侧，会张开、合上。
我养大蜗牛的容器上没有盖子，为了不让它爬出来，我在上面盖了张纸就走了。一会儿，我回来看，发现它居然把纸咬了两个锯齿形的大洞!还紧紧地吸在了那张纸上!天哪!我再仔细一看，发现那张纸居然是我的钢琴琴谱!我费了九牛二虎之力才把蜗牛从纸上拔下来。后来，我在科学作业本上看到判断题，蜗牛有两万多颗牙齿，我立刻认为是对的，答案不用说也知道。
这就是我的蜗牛，两只聪明、可爱、调皮的蜗牛。