一节有趣的课大全精彩8篇
【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“一节有趣的课大全精彩8篇”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!
一节有趣的课大全【第一篇】
大家一定想知道标题上的那个符号代表什么,因为那节课同学们说的话太多了,所以我只能用这个......来代替。
上课铃响了起来,罗老师却一句话也没有说,就转身在黑板上写下来一句话:红鲤鱼与绿鲤鱼与驴。说:“今天我们的舌头要和这句话来一场大战,看谁的舌头不会打结,并且说的很流利.。”我想:这有什么难,不就一句话吗?可是当我大声读出来的时候,我就傻了眼,舌头果然不听话了。读成了“红鲤鱼吕绿吕驴吕驴!”读后之后,我也不禁哈哈大笑!
这时,大家已经管不住自己的舌头了,发出了千奇百怪的.声音,我的耳朵被“红”和“驴”塞得满满的。有的同学好像噎到了,像白鹅一样伸着脖子,一字一顿的读着;有的同学胀红了脸大声说着,自己都像一条红鲤鱼;还有的同学嘴动的非常快,虽然听不见声音,但他一定认真的练习着......
突然,我发现罗老师已经笑得直不起腰来了。
这是一节多么有趣的绕口令课啊,每个人都在和自己的舌头战斗,让它流利的说出:红鲤鱼与绿鲤鱼与驴!
一节有趣的课大全【第二篇】
铃铃铃上课铃声响了,同学们们先离弦的箭,向教室跑去。这节课是上语文,老师带着微笑走进了教室,宣布了一个好消息:这节课我们来玩错位的游戏。同学们们听了,全部高兴得一蹦三尺高。
哦,原来错位的游戏规则是这样:先把全班同学们分为16组,每组有4人,分别写上人名、地方名、神态或动作、事情。
游戏开始了,全班同学们都写起来了。过了两分钟,老师首先念的是:罗雨桐在屋顶上兴奋地跳舞。刚念完,同学们们个个都捂着肚子大笑起来,老师看到同学们都笑成这个样子,也笑了起来。
郑佳玲在、饭店里活蹦乱跳地弹琴。教室里又变地热闹起来,像菜市场一样喧闹起来。你瞧!
有的同学们笑得直擦眼泪呢!
有的同学们笑痛了肚皮,还有的同学们露出打牙。各种笑样都有。
冯屹在厕所里精神抖擞的撑伞。同学们们听了都哄堂大笑。这时,有许多同学们笑得上气不接下气,有些同学们甚至坐在地上大笑起来,真是千姿百态。
铃铃铃伴随着同学们们的笑声,下课的铃声响了,快乐的时光总是那么短暂,我觉得这一节课真有趣!
一节有趣的课大全【第三篇】
“叮铃铃,叮铃铃”清脆的上课铃声响了,同学们快步如飞地走进教室。
老师走进教室,激动地对大家说:“同学们,告诉你们一个好消息:周一下午,班级里要举行‘庆六一’游园活动!”话音刚落,教室里一片沸腾,同学们欢呼雀跃,情不自禁地喊道:“太好啦!”“耶!”有的还高兴地鼓起掌来。我想:太好了,总算盼来了这一天。洪老师停了停,接着说:“这次游园活动的项目由同学们来选,但有一个条件,就是活动项目必须有趣,而且可以多个人玩。
老师要征集活动方案,请大家把自己所想的活动方案写下来。”同学们听了,纷纷献计策,人人兴致勃勃,个个跃跃欲试,霎时,教室里安静下来,只有“刷刷刷”的写字声,偶尔几个同学在交头接耳。我冥思苦想,什么活动既有趣又可以多人玩?想了一会儿,我挥笔在纸上写下三个活动项目:筷子夹珠子、贴鼻子、长管捞球。等同学们都写完了,老师开始说选中的项目,击鼓传花,踩气球……我听着听着,嘿!老师选中了我写的'其中二项:筷子夹珠子和贴鼻子,我可高兴了!
一节有趣的课大全【第四篇】
今天下午我去上课,一进教室,我看黑板上有四个词。分别是:孙悟空,打乒乓球,唐僧和猪八戒。我不知道老师要干什么,我的脑袋出现了一个大大的问号。
上课了,老师说我们这节课要玩个游戏,然后说了一下游戏规则,原来老师让我们根据这些词即兴表演。太有趣了,我们一个个把手举得高高的。
第一个上来的是我们班xxx,他要表演的是猪八戒,然后他学猪八戒了几声就结束了。我觉得他表演的猪八戒一点都不像。却像一只小猪在“哼,哼”的叫。老师说:“猪八戒不仅仅要叫,还要有动作”。
第二个是xxx,他表演的孙悟空和猪八戒。他先把手放在嘴边,闭上了眼睛,嘴里念念有词,然后睁开眼睛望着前面说:“八戒,你又给我惹事,看我怎么收拾你。又迅速变成八戒说:“别拧我耳朵,拧掉了,你赔。”哈哈……逗得同学们哈哈大笑。
这节课是我们喜欢的一节课。
一节有趣的课大全【第五篇】
今天,风和日丽,小鸟在枝头唱歌,白云在空中舞蹈。啊,我期盼已久的日记课终于来了!
此时此刻我非常激动,因为每次日记课上都会有许多日记令我们连连称快、赞不绝口。我们的日记内容、形式丰富多彩,有天马行空的,有幽默搞笑的,有生动有趣的,有写自己真实故事的,有写美丽景色的,还有一些写自己感想的……写自己感想的是我最喜欢的。
每当有人上讲台读日记的时候,我便会静下心来,细细地听,认真地想。听哪里写的好,哪里写的不好,哪里写的详细,哪里又不太具体,想哪里要加上一点自己的感想,哪里又要用上修辞手法。
每次上日记课时,我都会学习同学们写的好的地方,反思我自己的.作文缺少了一些什么,还有哪些不足,思考怎么弥补我的不足。
我相信通过上日记课,我一定会提高写作水平的。我也相信每个人只要努力,就都会有收获,都会结出自己的果实。让我们一起加油吧!让我们一起迈向成功的彼岸吧!
一节有趣的课大全【第六篇】
今天下午的作文课时时充满了欢声笑语。因为我们在做有趣的游戏—“不许闯红灯”、“谁是木头人”,但我最喜欢的是“有3不能说”。听到这儿,大家一定迫不及待地想知道怎么玩的吧,下面听我给大家介绍吧。
小伙伴们围成一个圆圈,按照顺序坐好,每逢3或3的倍数时,必须说“过”,不然就要被罚表演节目。开始游戏了。
第一轮从小影那里开始数:“1、2、3”哟,这是谁呀!原来是我们班的“小菜”,平时看他反应快,但他竟关键时刻脱口而出“3”,真是个倒霉蛋。他必须上台表演,惩罚的方式新奇有趣,有学小动物叫,有说成语接龙,有背古诗等等。小蔡选择了学小狗叫,只见他一边模仿着小狗的动作,一边还“汪汪”地叫着,真是惟妙惟肖。
接下来我们进行第二轮。从小封同学那里开始,只听他喊:“1”,我立马接上“2”,小何没有反应过来,那一定要受罚,只见她尴尬地站在圈中央,头低得不能再低了,快要埋到胸里了,迟迟不肯张口,我们心急如焚,大声喊:“表演节目!表演节目!”,但是她的声音太小,蚊子哼哼一般,而且还背了最简单的一首诗《观书有感》:“半亩方塘一鉴……”我们要求她重背,她好像十分不情愿,大家都大声嚷嚷道:“把她淘汰!”老师和蔼地说:“只要你再背一首朱熹的诗,就可以继续参加游戏。”但是过了一会总也不张口,所以大家毅然决然地把她“淘汰”了。
于是,我们接着进行。我心里痒痒想给大家露两手,所以到我喊时故意卡壳。我流利地给大家表演了成语接龙—乘风破浪,浪子回头……声如洪钟。这时听到大家的称赞,我脸上露出了满意兴奋的笑容。接着我又一字不差地为大家背诵了经典诵读中的古文《咏雪》,我听到大家雷鸣般的掌声,心里像吃了蜜一样甜。
表演最精彩的当然要属“钟表”了,她受罚时给大家展示的侧翻。她自信满满地来到院子里,接着像车轮一样连着表演了5个侧翻,身轻如燕,我们都目不转睛地观看着,不由自主地张大了嘴巴。就连宏远也赞不绝口:“真让我也入迷了。”
下课了,我们恋恋不舍地离开了院子,开始评选一、二、三等奖。冠军是我,二等奖是读书大王玉东,第三名是“钟表”。
这堂课真有趣,我真希望下回再上这种课。有趣的一节课,我盼望着你快点到来。
一节有趣的课大全【第七篇】
今天我们上了——钉纽扣。
妈妈发给我们一块布,一根针,和两颗纽扣。钉纽扣中当然也包含着穿针的部分,我左手拿针,右手拿着线,对准针眼,仔细一戳。“哈哈,我穿进去了!”当我正想把线拔出来时,线却缩了回去。我又鼓起勇气,仔细一穿。虽然穿进去了,但我却以为又会出现了那种情况,我还是把线拔了出来。
“我成功了!哈哈!”我话音刚落,一个更棘手的问题就摆在了眼前——钉纽扣。穿针很难,但钉纽扣更难。
我先把线的顶端用食指绕了一圈,再用大拇指抿了一下,一个结就打成了。把纽扣用手指固定在布上,把针对准纽扣的洞,一戳,针冒出了头,像一个调皮的小男孩,把头钻了出来,好像在说:“外面的世界真美啊!”
我把针拉了出来,又穿了进去,一切似乎进展的很顺利似的。突然,针又缩了回去,我重新尝试着把针穿进去,可却一直找不到纽扣的洞,我仔细的观察,终于穿了进去。重复几次,一个纽扣就穿好了。
第二个纽扣对我来说就是小菜一碟了,因为我已经熟能生巧了。
钉纽扣让我明白了一个道理——不能半途而废。
一节有趣的课大全【第八篇】
今天是星期一,下午的第三节课是中队活动课。
“叮铃铃”,上课铃响了,同学们赶紧回到座位上坐好,等待老师的到来。过了一会儿,老师脸上带着甜蜜的.笑容,迈着轻快的步伐走进教室。老师早就叫了我们班的“小画家”李林欣和周小婷在黑板报画了一个人头,可这个头象就唯独没有鼻子。这时老师就说:“同学们,在今天这节课上,我们就来玩一个游戏叫做蒙眼画鼻子的游戏。”同学们听后都大声欢呼,非常高兴。
老师先叫第一个同学:邓梓泓上来画鼻子,他信心满满地上来,先量一量长度,然后老师用一条红领巾蒙住邓梓泓的眼睛。只见他小心翼翼地走到黑板前,举起粉笔就画,他画完后,全班同学立刻哈哈大笑起来,他自己脱下来一看,哈哈,只见他把鼻子画在左边的耳朵上呢!接下来到苏飞出来画鼻子了,只见苏飞信心满满地蒙上了眼睛,走到了黑板前举起粉笔就画,哇!他竟然把鼻子画到了嘴巴的左上角,哇!怪人,如果世界上真有这样的怪人,真可以申请参加吉尼斯怪人记录了。接下来到李乔,他高兴地走出黑板,蒙上眼睛一画,哎!又一个怪人出场了。老师见这么多个同学都画错了,就叫同桌两人讨论看看有什么办法,我们都讨论得热火朝天呢!老师让欧家杰说说他的办法,欧家杰说在黑板前放一把椅子,只要让上去黑板画的同学碰到椅子就画,接下来到我们班的胖子陈禹了,他怀着忐忑不安的心情蒙住眼睛,上去画鼻子。哦!他把鼻子画到了眼睛下面,我们立刻哄堂大笑,陈禹也变得尴尬不已。到了梁楚浩,他可是“十佳少年呀!”我们都对他充满了希望,他差一点儿就画对了,他画到了两只眼睛的中间去。最后到蔡旖欣来黑板上画,经过一番的努力后,终于有一个同学画对了,全班同学为她鼓起了热烈的掌声。“叮铃铃”,下课铃响了,同学们还沉浸在欢乐的气氛中。
啊!这节中队活动课真有趣。qq208234投稿。