大树和啄木鸟通用8篇

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大树和啄木鸟【第一篇】

原本是笑容满面的大树爷爷不知怎么的近期却总是愁眉苦脸的。

有一天他终于忍不住了痛苦地哭出了声。原来是一只虫子爬进了大树爷爷的身体里，让大树爷爷觉得很不舒服。

一只啄木鸟听见树爷爷的哭声连忙飞到了大树爷爷身边，问大树爷爷：“大树爷爷，您怎么啦？”

大树爷爷回答说：“有一只虫子爬进了我的身体里，让我感觉很不舒服。”

啄木鸟说：“不急不急，我会帮您把虫子捉出来的。”说着便在大树爷爷身上仔细地寻找着，一会儿啄木鸟就找到了虫子并把虫子捉了出来。”

大树爷爷看见了说：“可恶的虫子，可把我害苦了。啄木鸟谢谢你，谢谢你。”

啄木鸟说：“不用谢，这是我应该做的。”

从此，大树爷爷又重回了以往的笑容。

大树和啄木鸟【第二篇】

在一片安静的森林里，住着许多小动物，在森林的小河旁，有一棵骄傲的大树。

一天黄昏，有只啄木鸟飞到大树面前问：“大树、大树，我能在你的身上安家吗？”大树说：“不行，你在我身上安家会弄疼我的，你还是走吧。”啄木鸟失望地飞走了。

过了几天，大树感觉身上又痒又疼，就挠了挠，没有在意。又过了几天，大树的身体更痒更疼了，它低头一看，天啊！怎么这么多虫子。大树害怕极了，心想：虫子会不会把我吃掉？便大喊道：“啄木鸟，快来救救我。”

啄木鸟听到了，飞到大树身上，“笃笃笃”开始捉虫子，不一会儿，啄木鸟就把大树身上的虫子全部吃完了。而这时大树不但不感激啄木鸟，还埋怨着：“啄木鸟，你啄得太疼了，我不要你了，走开！”啄木鸟委屈地飞走了。

后来，大树身上又长了许多虫子，先是把大树的叶子吃光，又把大树的树干蛀空了，没过多久，大树就倒下了。

大树和啄木鸟【第三篇】

从前，有一棵又高又壮的大树上住着一只啄木鸟，它们是一对要好的.朋友。它们天天在一起开开心心地玩耍。

可是有一天，啄木鸟在睡觉的时候，听到了一个声音，好像在难受地叫着它。啄木鸟睁开眼睛，看到大树捂着肚子，好像非常疼，啄木鸟问：“大树，你怎么了？什么地方很疼吗？”大树说：“我的肚子里好像有虫子。”啄木鸟说：“那我帮你看看。”啄木鸟边说边把大树的树皮啄开，看见里面有几十只虫子，连忙把几十只虫子都吃掉了。大树很感谢啄木鸟，说：“今天真是谢谢你了，你真是我的好朋友、好伙伴。”啄木鸟说：“不用谢，大树。”

后来，它们继续幸福地生活着，关系也更加好了。从这个故事中，我知道好朋友要相互帮助，共渡难关。

大树和啄木鸟【第四篇】

在一片辽阔的草原上有一棵粗壮的大树，它很孤独，因为它没有朋友。

一个阳光明媚的早晨，这棵大树很无聊，对着天空发呆，心想：我为什么还没交到朋友呢？这时候一只翅膀受伤了的啄木鸟倒在了大树边，大树看见了心里十分心疼。于是就摘下了一片树叶，帮啄木鸟包扎，伸出自己的枝叶帮啄木鸟遮住太阳，用树叶收集露水给鸟喝，很快啄木鸟的伤就好了起来。啄木鸟感激地说：“谢谢你！”大树说：“不客气，这是我应该做的。”这时有几只虫子爬进了大树身体里，弄得大树疼痛不止，它不停晃着树干想把虫子弄出来。啄木鸟飞到大树旁边，问：“大树你怎么了？”大树伤心地说：“有一些虫子爬进了我的身体里。”啄木鸟说：“我可以帮你。”说着，啄木鸟用它尖尖的嘴巴在大树上啄啊啄，不一会儿就啄出了一个大洞，再用舌头把大树身体内的虫子卷进它的舌头里，一口把虫子吞了下去。大树十分感激啄木鸟，后来它们成了朋友。啄木鸟还在树上建了窝，和大树在一起玩耍，大树再也不孤独了。

大树和啄木鸟【第五篇】

清晨，小河边有一棵大树，大树长的高大而又茂密，大家都夸它，渐渐的，这棵大树变得十分骄傲。

一天早晨，一只啄木鸟从远处飞来，停在大树的枝干上，开始啄大树。大树看见啄木鸟在啄它，它摇摇身子，把啄木鸟摇了下去，问：“你要干什么？”啄木鸟说：“我正在给你啄虫子呢。”大树生气地说：“我这么强壮的身体，不可能有虫子，你一定在骗我，快点从我眼前消失。”啄木鸟叹了口气，对大树说：“你太骄傲了，身体里有虫子你都不知道。”大树听了更生气了，大声喊道：“走开。”啄木鸟只好飞走了。

过了几天，大树感到全身无力，他看到虫子在一点点吃它。“天啊，原来啄木鸟说的是真的。”但是，现在发现已经晚了。没过几天，大树就变成了一棵空心大树，慢慢枯死了。

大树和啄木鸟【第六篇】

一天，有一只虫子跑到大树妈妈的身体里。

大树妈妈很痛苦：“好痛呀，好痛呀，谁来帮帮我呀！”这时，有一只啄木鸟医生向大树妈妈飞去。大树妈妈看见啄木鸟医生飞来了，急忙问啄木鸟医生：“你能帮帮我吗？”“怎么啦？”啄木鸟医生问。

大树妈妈回答：“我肚子里有一只虫子。”“好，我来帮你。”啄木鸟医生安慰大树妈妈，“大树妈妈你别难过，我一定帮你把肚子里的虫子消灭干净。”啄木鸟医生说干就干，它先用耳朵贴在大树妈妈的肚子上，细心地听，听到虫子在一边吃一边说：“太好吃了。”

啄木鸟医生听到后很生气：“看我怎么把你从大树妈妈的肚子里捉出来。”啄木鸟医生用尖尖的嘴在大树妈妈的肚子上打了一个小洞，再把嘴伸进去捉到虫子吃了。“谢谢你。”大树妈妈对啄木鸟医生说。啄木鸟医生摆摆手：“不用谢，几个月后我会来看看你。”

几个月后，啄木鸟医生来看大树妈妈了。现在的大树妈妈长出了茂密的绿叶。

大树和啄木鸟【第七篇】

1、能正确的读出全部的生字，学会生字，理解“啄木鸟”“森林”和“生病”“治病”等词语的意思，读准多音字“干”

2、初读课文，了解课文的大意。

3、学习课文的第一段，能够用“每天”把句子补充完整。

教学重难点：本课的生字和多音字的不同读音，理解要求掌握的课文，了解课文的大意。

1、看图揭示课题：出示图画，问：这是什么？教学生字“啄”提出需要注意的地方。

2、为什么叫它啄木鸟呢？它会干什么事呢？提醒需要注意的笔画点

3、出示一棵大树，中间用“和”字连接读课题

4、初读课文，自学生字：找找课文中的多音字，检查课文中的生字的读音，进行正音

5、检查课文的词语读音：森林年轻力壮危险伤害蛀

6、理解词语：森林和大树的区别

7、读完课文，想想讲了一件什么事

8、分段朗读课文。

9、讲读课文第一段：为什么说啄木鸟是森林里医生？“生病”和“治病”的意思一样吗？用上述的两个词语造句。

10、仿造句子用“每天”说话小学生每天（）（）每天（）

11、练习朗读课文的第一段，自由多读一会。

12、进行生字的书写，提醒注意点。

13、学习：“捉”和“啄”的用法“生”和“身”的用法。

14、完成课堂作业。

教学目标：

1、巩固本课的生字理解“捉虫”“年轻力壮”等词语的意思。

2、学习课文第2- - 8段正确体会感叹句和反问句所强调的不同语气。

3、在实际中区别一些行近字。

教学过程：

1、复习检查听写课文的生字和通过理解词语的意思来写出词语。

2、学习课文的第2- - 8段

a指名朗读课文的第二段理解捉虫的意思

b仔细读读其余的课文想想课文中大树和啄木鸟有几次对话？

c第一次对话板书：叫

d理解大树的话体会朗读啄木鸟的话要读的亲切一点，耐心一点。

e自由读第二次对话看看发生了什么？和第一次有什么不一样？

f大树为什么要是生气？体会感叹句和反问句所强调的不同语气。看意思有什么不一样但是你更喜欢哪一句，你来试一试，读出大树不相信的语气。

h出示句子：小病不治，变成大病就危险了请你联系实际想想这句话的意思？指导朗读出大树的生气不耐烦的语气，读出啄木鸟诚恳的语气。

i理解“只好”的意思。

k分角色朗读课文他们的对话。

4、完成课堂作业：按课文内容填空。

第三课时

教学目标：

1、知道一个人有了缺点毛病应该真心诚意的欢迎别人的批评不然变成了大病就后悔了。

2、学习课文的第9段，理解“枝条”“干枯”的意思。

3、能按课文内容填空

4、。总结深化全文，明白大树枯死的原因，懂得课文告诉我们的道理。

5、能正确流利有感情的朗读课文。

教学过程：

1、认读生字听写生字词语。

2、分角色朗读课文。

3、说说你对啄木鸟对大树说的话的的道理

4、这个道理对吗？大树一次又一次不听啄木鸟的话，你想想大树最后的结果会怎样？

5、朗读课文第9段，想想大树为什么会枯死，看看变成了什么样子？

6、启发学生想象大树的样子。

7、句式训练：用被字句说话

8、练习朗读

9、按课文的内容填空

找反义词

板书：

叫——生气——不耐烦树叶稀稀拉拉

年轻力壮————————枝条干枯

小病不治变成了大病大树空空的

大树和啄木鸟【第八篇】

在一个星期天，啄木鸟来到小河边，它看见大树上有很多小虫子，但是骄傲的大树却说：“你看我枝繁叶茂，这点儿小虫子不碍事！”

过了几天，啄木鸟告诉大树：“大树你要是不接受治疗，树枝就会枯萎的！”

大树还是不听劝告说：“你这个讨厌的小家伙，别来烦我！”

眼看大树上的虫子越来越多，啄木鸟不忍心，发出了最后的劝告：“大树你要是再不接受治疗，你就会死去的。”

可骄傲的大树还是不听劝告，没过几天便枯死了。

这时大树后悔地说：“哎！要是听了啄木鸟的劝告，我就不会枯死了。”