初三采茶写景热选【汇编5篇】

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初三采茶写景【第一篇】

今天，老师带着我们去茶园采茶。途中，我们有幸参观了气象站。在工作人员的讲解下，我们认识了许多以前连名字也讲不出，长得怪模怪样的仪器：风塔、温度箱、测水器、地温计和日照仪。看着这些，我心中一阵感慨：原来我们每天看的天气预报都是这些工作人员辛苦劳动的结晶啊！

参观了气象站，我们便沿着弯弯曲曲的小路来到了茶园。初到茶园，一股茶叶特有的清香混杂着空气中雨水洗礼过后的清新，向我们袭来。我们尽情地呼吸着，啊，香气直往鼻子里钻。远看，一排排茶树似挥舞着它的枝叶，在向我们招手，欢迎我们的到来；它们像极了一层层台阶，又如一条条魁梧的青龙横卧在山边，微微摇动尾巴，掀起了起伏的绿波。正是雨过天晴，云雾缭绕间，更为青龙添了不少神秘色彩。近观，一丛丛茶叶，绿的清新，绿的清爽，采茶人的脸上露出了灿烂的笑容。

开始采茶了。老师细心的介绍，采茶要讲究“一茶三叶”。大家急不可耐地行动起来。虽然我们情绪高涨，可那讨厌的“拦路虎”——烂泥，还是把我们的兴致从沸点降到了无限接近冰点。原本轻松就可以抬起的凉鞋竟变得沉重不堪，简直就是负重两个小铁锤前行。瞧，林展熠站在烂泥上，双手却像灵动的蛇，不一会儿，那里的“一茶三叶”就被他的“魔爪”风卷残云般，席卷一空，一双锐利的眼睛似鹰眼，在茶树中扫过，没一会儿就找到了一块“茶叶宝地”，正一惊一乍地招呼同伴来采呢！我可不能输给其他小组，只好先不顾那淘气的烂泥，冲向更远的“地方，寻找无人问津的宝地。果然不出我所料，一下就发现了，我暗自窃喜，一个招手把组员招了过来。他们见这很符合“要求”，个个喜出望外，不动声色开始行动起来。

我们采了许久，人累了，手酸了，袋子满了，时间也到了。大家把劳动成果提到茶农伯伯那儿过称，我和另一小组都采了八两多，并列第一。

我终于明白老师安排这场活动的含意了：让我们这些小皇帝小公主通过亲身经历，体会劳动的艰辛，从而受到热爱劳动，珍惜劳动成果的教育！

初三采茶写景【第二篇】

一份青灯黄卷的悠闲；一盏唇齿流香的香茗；一曲空灵婉转的小调；一点淡淡平平的心情。

———题记

临窗而坐，拂面听雨……

捧着一本心爱的书，正沉醉其中，耳边传来熟悉的“滴答，滴答”声。不知何时，一场秋雨悄然而至。我放下书，来到窗前，用心去聆听这妙音。

“沙沙——沙”雨已变大，不再有“滴答，滴答”的乐音。雨已经成丝的密密的斜织着，成群的从云端落下，伴随着风轻轻的到来。

“沙拉拉”在时间的推移下，雨又变大了。这次像欢笑的孩童降临在大地，你推我，我挤你。争先恐后的蹦上大地。

走出门，撑开伞，踏在无人的小径上，听那雨滴降落在我伞上的笑声。“啪，啪嗒”，那雨精灵在我伞上打了个滑，刺溜一下，不见了踪影。我想。他又是去哪里玩耍去了吧！

雨势渐渐减小，“沙拉”声变成了“窸窣”的歌声，他降临在每一寸土地上，这音。好似一个调皮的孩童的歌声，在空中绽开。

雨停了下来，只留我一人。不时有行人匆匆走过，踩着雨“声”发出“啪叽，啪叽”的声音。

“啪嗒”，雨声？雨不是听了吗？“啪嗒—”噢，原来是积攒在万物之上的雨滴，从万物之中滴落的声音。每一滴雨珠划过，都给这世间带来一份光彩。

雨声的千姿百态，却无人问津，但他却是世间最美之声。是最动听的音玄。

初三采茶写景【第三篇】

窗外的风不停的刮着，但显然没有昨天那么疯狂。但是，当听到一个十五岁的小女孩儿被那可恶的病魔纠缠不清时，我的心不知怎地像一个玻璃花瓶一下子被狠狠的摔在了地上，碎了。老师绘声绘色的授忽然间也变得那么无趣，树叶儿在风中舞动着它那细软的腰肢尽情地跳着那唯美的华尔兹。但，这一切在我看来却变得那么令人反感。我那原本炫烂的生活，黯然失意了。

俗人也罢，雅士也好，位尊者抑或卑微者，将如何面对这个花季少女？是任她被病魔吞噬，还是在死亡边缘拉她一把？不要用“使生如夏之绚烂，死如秋叶之静美。”这样的话去安慰那个已不需要安慰的脆弱生命，更不要在脸上写下“不在乎”。因为，当时间不断流逝，当青春不再重复，当那一个个美丽的瞬间转眼即逝，我们会大声说：“我们一切都在乎！”

我不忍，不忍一个如花的生命过早的凋零，更不忍一个与我们一同生活在这片蔚蓝晴空下的朋友就此永远离开我们。

窗外的风似乎停了，树叶也停止了舞动。而我依旧望着窗外那片蔚蓝的晴空呆呆的出神。不知，那个在白衣天使呵护下的小姑娘是否也在仰望着这片晴空。

或许，我们每天少吃一个雪糕，少喝一瓶饮瓶，少上一次网的费用，也将点燃这个“冰雪少女”对生的希望，此时，吃的、喝的、玩的已不值得我们去依恋，去沉迷。因为我们不允任一个朋友离我们而去，因为，我们都正值青春，我们还有太多太多的事要做！

校园的草，被风吹的金黄。一群少男少女的脸庞像花儿一般绽放，他们的头顶是一片蔚蓝的晴空，他们在等待，等待那张也像花儿一般绽放笑容的人儿归队。

初三采茶写景【第四篇】

我记得那天采茶，充满欢笑。

那是一个阳光明媚的清晨，我们争先恐后地上了车。车上可真热闹，大家说说笑笑。我望着窗外，叶绿得清新，花笑得灿烂。

不知不觉到了茶山。导游老师教我们采叶子，要采一芽一叶的。我的手像一只飞在茶树中的蝴蝶，用食指和拇指一掐，再飞快地放进另一只手里。“我们采了很多一芽一叶的茶呢!”一开始我这样认为。后来才知道大家都喜欢采一芽两叶。看!这是我采的茶，大部分是一芽一叶。只有几片是一芽两叶的，做出来一定很好喝呢。

我们把茶叶都倒进几个簸箕里，大家采的真不少呀，装满了好几个簸箕。随后，我们去茶厂参观，茶厂不大，里面装满了各种各样的机器。在茶厂里，我们嗅了嗅制好的黄茶，我闭上眼睛一嗅，一股清新的幽香包围了我，我沉浸在无尽的幽香里。

一会儿，我们体验了揉捻的过程，又知道了手工茶青是如此危险。我们十分兴奋，同学们都拿出相机拍了起来。

午饭过后，大家拿到了自己亲手采摘、揉捻的茶。它被做成了口感鲜香的绿茶。休息了一阵，我们又踏上了前往月亮湾的旅程。

同学们在一片翠绿的草坪上嬉戏：有的铺上垫子，和伙伴们野餐;有的迎着风奔跑;还有的追班旗去了……不知道谁想到一个好点子，叫上老师一起玩着“老鹰抓小鸡”。张老师真是一只负责任的“母鸡”，抱住“老鹰”不放……尖叫声、欢笑声覆盖了这片草坪。

最后，我们四(1)班踏上了回家的路。

作者：钟书琴。

公众号：明日之星网络文学社。

初三采茶写景【第五篇】

北方和南方的故乡四季有截然不同的区别，北的如用粗线条勾勒的喊着号子的壮士们。而北的却跟象是用细线条描绘的小声低吟〈水调歌头〉的姑娘们。两地可谓是不相上下。可我却更钟情于南方故乡。

秋

先是微弱的风细细的撩起秋曲的调。红叶翩翩，给大地铺上了一层红的地毯。猜上去软绵绵的。有的落入了池塘，几条小鱼，呆呆的一动也不动，忽然向远方游去，象是在与游人嬉戏。少了分都市的喧闹，却多了分大自然的幽静。

冬

冬天或许可以用老人代替吧！总是裹着大衣，总是躺着，总是那么安详……人们总是在这位老人的怀里安适的睡者。草儿睡了，花儿睡了，就连保护人们的树也睡了。此时大地上飘起一曲催眠曲。“呼呼呼”多么安详，多么美妙啊。

春

春天，总象个姑娘般，腼腆，娇贵。花儿开了，它们在笑，鸟儿来了，它们在唱。虫儿们也伸了个懒腰，起了个大早，看看这个美丽的世界。南方的春天是个音乐的季节。蟋蟀时不时弹奏几声钢琴曲，鸟儿们的小提琴也不停歇，青蛙合唱队，一个个跳下水，又开始他们的自编舞。

夏

夏天并不是象北方一样，那么悄悄的，有是那么安静，忽然间，又不知不觉地走了。好比诗人般“轻轻地，我走了。正如我轻轻的来了，拂袖不带走一片云彩。”一个暴风雨后，清晨静静，却早已充满夏的豪情与奔放。草叶上有着晶莹的露珠，又似乎听到了几份蛙鸣。

南的四季就是如此，既是美的化身，有是音乐的天堂。