三级心理咨询师考试试题和答案解析（汇总10篇）
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三级心理咨询师考试试题和答案解析【第一篇】
考生在备考时，必须熟悉考试的试题特点，明确备考方向和重点，下面是网友为考生分享的“三级心理咨询师考试试题和答案解析（汇总10篇）”，供大家参考学习!
1、 20世纪70年代，针对一定领域从业人员的职业道德，美国国会通过了一部特别法典，这部法典是( ) 。
a 、 《从政职业法》
b 、 《荣誉法典》
c 、 《汉谟拉比法典》
d 、 《谢尔曼法》
答案： a
2、 职业化是指( ) 。
a 、 围绕某一职业目标确立的岗位固定化、学习终身化的分工模式
b 、 按照职业道德要求制定的if'状态标准化、规范化、制度化
c 、 培养某一领域高素质专业技术人才的一系列措施、手段的总和
d 、 为促进入力资源合理配置的市场化、疯动化、科学化的运行机制
答案： b
3、 下列关于节约的说法中，正确的是( ) 。
a 、 财富依靠勤劳而得，而非依靠节约所致
b 、 招待客人时，提倡节俭难以体现对客人的尊重
c 、 由于个人观念不同，在节约问题上不存在共识
d 、 节用有度是节约的本质要求
答案： d
4、下列关于道德与法律关系的说法中，正确的.是( ) 。
a 、 违法行为会受到强制制裁，但违背道德却不然。因此法律比道德威力大
b 、 法律的规定明确而具体，道德规范的界定总是含糊其辞的
c 、 在维护社会秩序方面。道德相比于法律始终处于从属地位
d 、 道德与法律在内容上存在一定程度的重叠性
答案： d
解析：此题暂无解析
5、 作为职业道德规范，“诚信”的特征是( ) 。
a 、 主观性、智慧性、契约性、资质性
b 、 通识性、智慧性、利益性、规定性
c 、 通识性、智慧性、止损性、资质性
d 、 过程性、智慧性、互利性、资质性
答案： c
6、 作为职业活动内在的道德准则，“勤勉”的真正内涵是( ) 。
a 、 早来晚走。加班加点干工作
b 、 工作土无论有无计划，都要埋头苦干
c 、 即使不情愿做某些工作，也要顾全大局、服从单位安排
d 、 集中精力，聚精会神干好本职工作
答案： d
7、 在职业活动中，诚信之“信”的含义是( ) 。
a 、 遵守约定，践行承诺
b 、 服从领导，信任同事
c 、 加强沟通，建立信任
d 、 两肋插刀，言出必行
答案： a
8、 下列说法中，属于微软总裁比尔·盖茨认为优秀员工所需素质的是( ) 。
a 、 具有“帮助老板成功，你才能成功”的意识
b 、 坚持“把奖金和薪水作为最深厚工作动力”的理念
c 、 树立“始终站在企业立场。努力为顾客着想”的意识
d 、 保持“广博的视野，而不要仅仅专注于自己的工作”的理念
答案： a
9、 若受测者fiq值为110，可信限水平设定为85% - 900-/0，则该受测者fiq值的变动范围是( ) 。
a 、 100 ~ 120
b 、 102 ~ 118
c 、 105 ~ 115
d 、 104 ~ 116
答案： c
10、 贝克和雷米认知疗法最关键的基本步骤是( ) 。
a 、 运用提问和自我审查技术确定问题
b 、 检验表层错误观念
c 、 建立咨询关系，确定咨询目标
d 、 纠正核心错误观念
答案： d
11、“对肯定自我价值的他人，个体对其认同和接纳”，这一现象表明人际关系遵守( ) 。
a 、 相互性原则
b 、 交换性原则
c 、 自我价值保护原则
d 、 平等性原则
答案： c
12、 共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于( ) 。
a 、 有利于咨询师收集材料
b 、 可使求助者感到满足
c 、 有利于求助者自我表达
d 、 建立积极的咨询关系
答案： d
二、单选题
1、 对于从业人员，践行平等待人的具体要求是( ) 。
a 、 坚持市场面前顾客平等
b 、 按贡献取酬
c 、 按德才谋取职位
d 、 服务顾客，满足顾客的一切需求
答案： abc
2、 下列说法中，符合奉献精神要求的是( ) 。
a 、 多奉献实质上能赢得更多锻炼和成长的机会
b 、 奉献是相互的，自己是否奉献要取决于对方的态度
c 、 讲求奉献是给别人施以恩惠，这有助于建设和谐社会
d 、 奉献是企业和员工立足社会的道德资本
答案： ad
3、 歌舞娱乐场所的下列做法中，符合国家关于娱乐场所管理条例规定的是( ) 。
a 、 监控录像资料保留20天
b 、 包厢包间不安装门锁
c 、 不接纳未成年人
d 、 从业人员统一着装
答案： cd
4、 从业人员做到真诚不欺的具体要求是( ) 。
a 、 诚实劳动，不弄虚作假
b 、 踏实肯于，不搭乘便车
c 、 对外交流，不隐瞒信息
d 、 以诚相待，不欺上瞒下
答案： ab,
5、 职业活动内在的道德准则包括( .) 。
a 、 爱岗
b 、 和谐.
c 、 审懊
d 、 忠诚
答案： cd
三级心理咨询师考试试题和答案解析【第二篇】
1、学习者如果看到他人的成功行为或受赞扬的行为，就会增强产生同样行为的倾向性;如果看到别人失败的行为或受惩罚的行为，就会削弱或抑制发生同样行为的倾向性。这体现的是班杜拉动机理论的()。
a.直接强化。
b.替代性强化。
c.自我强化。
d.榜样作用。
答案b。
2、如果一个人模仿别人吸烟而受到别人的认同或鼓励，那么他就会不断模仿别人吸烟;如果他吸烟受到别人的责骂或惩罚，他在模仿时就会犹豫不决或干脆放弃模仿。这体现的是班杜拉动机理论的()。
a.直接强化。
b.替代性强化。
c.自我强化。
d.榜样作用。
答案a3、美国心理学家维纳提出的动机归因理论将成败归因分为六因素、三维度，其中三维度不包括()。
a.内外源。
b.稳定性。
c.可控性。
d.期望值。
答案d。
4、阿特金森提出的成就动机理论，认为影响成就动机强度的因素有三个，下面选项中的()除外。
a.个体动机倾向。
b.人对成功的期待。
c.成功的诱因值。
d.强化的作用。
答案d。
5、根据学习策略涵盖的成分，迈克卡等人把学习策略分为三部分，不包括()。
a.认知策略。
b.元认知策略。
c.资源管理策略。
d.行为策略。
答案d。
6、()是学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。
a.学习计划。
b.学习方案。
c.学习策略。
d.学习目标。
答案c。
7、一般来讲，问题情境的难度在()左右最能激发学生的学习动机。
%。
%。
%。
%。
答案b。
二、简答题。
三级心理咨询师考试试题和答案解析【第三篇】
1[多选题]个体侵犯行为的影响因素包括( )。
a.道德水准
b.情绪唤起水平
c.社会角色
d.他人的行为
答案abc
2[单选题]自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即()。
a.从生理自我到心理自我，最后到社会自我
b.从生理自我到社会自我，最后到心理自我
c.从社会自我到生理自我，最后到心理自我
d.从心理自我到生理自我，最后到社会自我
答案b
3[多选题]个体社会化的主要载体包括()。
a.家庭
b.大众传媒
c.学校
d.交通工具
答案abc
4[单选题]关于利他行为，下列说法错误的是()。
a.噪音等恶劣的环境会减少利行为
b.助人的榜样，会增加人们的利他行为
c.他人在场，往往会产生社会助长效应，对利他行为有积极影响
d.长得漂亮的`女人一般更容易得到男人的帮助
答案c
5[多选题]常用的印象管理策略包括()。
a.隐藏自己与自我抬高
b.按社会常模管理自己
c.按社会期待管理自己
d.投人所好
答案abcd
6[多选题]下列说法中正确的是()。
a.目标的吸引力越大，个体的成就动机越高
b.目标价值较小。成就动机的激励作用也小
c.个体的机会越多.成就动机就越强
d.文化水平越高，成就动机越强
答案abc
7[多选题]f•奥尔波特认为社会心理学家的研究对象包括()。
a.社会行为
b.社会影响
c.社会意识
d.本能行为
答案ac
8[单选题]在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有()的性质。
a.积极
b.双向作用
c.消极
d.定势作用
答案c
9[多选题]影响归因的因素包括()
a.社会视角
b.自我价值保护倾向
c.观察位置
d.时间因素
答案abcd
10[单选题]角色承担者不得不退出舞台，放弃原有角色，这属于()。
a.角色冲突
b.角色不清
c.角色中断
d.角色失败
答案d
11[多选题]角色失调包括()。
a.角色冲突
b.角色失败
c.角色不清
d.角色误解
答案abc
12[单选题]羞耻是一种()的社交情绪。
a.积极
b.作用不明
c.消极
d.有积极作用，也有消极作用
答案d
13[多选题]亲合的作用包括( )。
a.获得信息
b.满足个体的某些社会性需要
c.避免窘境
d.使行为获得明确定向
答案abc
14[多选题]按角色获得的方式可将角色分为()。
a.先赋角色
b.功利角色
c.表现角色
d.成就角色
答案ad
15[单选题]在群体活动时，个体的侵犯性一般会()。
a.减少
b.保持稳定
c.增加
d.受到抑制
答案c
16[多选题]嫉妒情绪的特点包括( )。
a.针对性
b.持续性
c.对抗性
d.集中性
答案abc
17[多选题]自我概念的功能主要包括()。
a.保持个体内在的一致性
b.解释经验
c.决定期待
d.控制情感
答案abc
18[单选题]关于利他行为，下列说法错误的是()。
a.噪音等恶劣的环境会减少利行为
b.助人的榜样，会增加人们的利他行为
c.他人在场，往往会产生社会助长效应，对利他行为有积极影响
d.长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助
答案c
19[多选题]g•奥尔波特认为，个体的思想、情感和行为会受他人存在的影响，他人存在形式包括()。
a.虚拟的存在
b.现实的存在
c.想象的存在
d.隐含的存在
答案bcd
三级心理咨询师考试试题和答案解析【第四篇】
1[单选题]3岁以前婴幼儿心理发展的最大威胁是()。
a.父母照看不足。
b.营养不足。
c.安全感得不到满足。
d.游戏活动不足。
答案c。
2[单选题]塔尔德模仿律包括()。
a.算术级数律。
b.上升律。
c.先外后内律。
d.下降律。
答案d。
解析塔尔德最早进行模仿研究，提出了三个模仿律：下降律、几何级数律和先内后外律。故选d。
3[单选题]婴儿偏爱注视()。
a.灰色。
b.正常的人脸。
c.静止不动的物体。
d.扭曲的人脸。
答案b。
解析此题考查的知识点是优先注视范式，也称刺激偏爱程序。这种研究方法以注视时间为指标。发现婴儿对某种图形产生偏爱，如鲜艳的色彩、运动的物体、物体轮廓线密集的地方或黑白对比鲜明处、正常的人脸、曲线或同心圆图案等。故选8。
4[单选题]信息如果唤起人们的畏惧情绪，一般有利于说服。畏惧和说服效果之间是()关系。
形曲线。
b.线性。
c.倒u形曲线。
d.指数曲线。
答案c。
解析信息如果唤起人们的畏惧情绪，一般来说会有利于说服，但畏惧与态度转变不是线性关系。在大多数情况下，畏惧的唤起能增强说服效果。故选c。
5[单选题]最严重的角色失调是()。
a.角色不清。
b.角色失败。
c.角色中断。
d.角色冲突。
答案b。
解析人们在角色扮演的过程中常常会产生矛盾、障碍，甚至遭遇失败，这就是角色失调。常见的角色失调有四种形式：角色冲突、角色不清、角色中断、角色失败。角色失败是最严重的角色失调。角色承担者不得不退出舞台，放弃原有角色。故选b。
6[单选题]性格的静态特征不包括()。
a.态度特征。
b.情绪特征。
c.意志特征。
d.内容特征。
答案d。
解析本题考查的知识点是性格的静态特征。性格是一个人在对现实的稳定的态度和习惯化的行为方式中表现出来的人格特征。从性格的组成部分来分解性格，就是性格的静态特征，它包括态度特征、意志特征、情绪特征和理智特征。故选d。
7[单选题]全部社会化的前提是()。
a.性别社会化。
b.政治社会化。
c.道德社会化。
d.语言社会化。
答案d。
解析此题考查社会化的类型。社会化是个体由自然人成长、发展为社会人的过程，是个体与他人交往，接受社会影响，学习掌握社会角色和行为规范，形成适应社会环境的人格、社会心理、行为方式和生活技能的过程。社会化涉及社会和个体两个方面，个体社会化从掌握语言开始，全部社会化往往是以语言社会化为条件的。故选d。
8[单选题]在艾里克森的理论中，“繁衍”一词()。
a.仅指生育后代。
b.仅指事业的发展。
c.不单单指生育后代，更多的是指事业的发展。
d.更多的是指生育后代。
答案c。
9[多选题]小学阶段儿童主要的记忆策略有()。
a.复述。
b.大脑风暴法。
c.组织。
d.谐音记忆法。
答案ac。
解析此题考查的知识点是童年期记忆的发展。小学儿童采用记忆策的能力迅速提高，他们能运用多种记忆策，其中主要的记忆策是复述和组织。故选ac。
10[多选题]正常心理中，心理不健康包括()。
a.严重心理问题。
b.各种神经症。
c.各种人格障碍。
d.可疑神经症。
答案ad。
解析心理不健康状态主要包括心理问题(一般心理问题)、严重心理问题和神经症性心理问题(可疑神经症、疑似神经症)。故选ad。
11[单选题]个体对认知对象的品质一旦形成某种倾向性印象，就会用它评价认知对象的其他品质，这个现象称为()。
a.刻板印象。
b.近因效应。
c.首因效应。
d.光环效应。
答案d。
12、按照艾里克森的人格发展八阶段论，形成诚实品质的阶段是()。
a.婴儿后期。
b.幼儿期。
c.童年期。
d.青少年期。
答案d。
三级心理咨询师考试试题和答案解析【第五篇】
1.人的社会化过程以及人的社会动机、态度、社会行为的发生都是以()为基础的。
(a)人际沟通。
(b)情景判断。
(c)社会如谴。
(d)人际知觉。
参考答案：c。
2.人脑中已有的知识和经验的网络称为()。
(a)图式。
(b)核心知识。
(c)角色认同。
(d)自我评价。
参考答案：a。
3.个体在以往经验的基础上，形成的对自己的概括性的认识，称为()。个体会在此基础上加工有关自己的信息。
(a)自我如觉。
(b)自我概念。
(c)自我评定。
(d)自我图式。
参考答案：d。
4.受()的影响，个体记住的，往往是对他有意义的或者是以前知道的东西。
(a)印象。
(b)遗忘曲线。
(c)图式。
(d)自我意识。
参考答案：c。
5.个体接触新的社会情境时，按照以往的经验，将情境中的人或事进行归类，明确其对自己的意义，使自己的行为获得明确定向，这一过程称为()。
(a)印象管理。
(b)印象形成。
(c)个体印象。
(d)个体信息。
参考答案：b。
6.在印象形成过程中，最初获得的信息的影响比后来获得的信息的影响更大的现象，称为()。
(a)定向作用。
(b)第一印象。
(c)首因效应。
(d)印象管理。
参考答案：c。
7.第一印象作用的机制是()。
(a)近因效应。
(b)首因效应。
(c)光环效应。
(d)好恶评价。
参考答案：b。
8.在印象形成的过程中，最新获得的信息的影响比原来获得的信息的影响更大的现象，称为()。
(a)刻板印象。
(b)光环效应。
(c)首因效应。
(d)近因效应。
参考答案：d。
9.首因效应的存在表明()很重要，个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。
(a)印象管理。
(b)印象形成。
(c)信息加工。
(d)第一印象。
参考答案：d。
10.首因效应和近因效应表明，在印象形成的过程中，()对印象形成有重要的影响。
(a)信息内容。
(b)信息数量。
(c)信息顺序。
(d)信息真实性。
参考答案：c。
三级心理咨询师考试试题和答案解析【第六篇】
导语：心理咨询师是指运用心理学以及相关学科的专业知识，遵循心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。大家跟着百分网网友一起来看看相关的考试内容吧。
1[单选题]关于情感脆弱，下列说法正确的是 ()。
a.属于情绪调节障碍
b.在外界环境的刺激下，情绪容易引起波动
c.经常出现者属于病态
d.常见于神经衰弱
参考答案：abcd
2、第二反抗期的主要表现形式包括 ()。
a.硬抵抗
b.软抵抗
c.非抵抗
d.反抗的迁移
参考答案：abd
参考解析：心理发展第二反抗期的主要表现形式：1、硬抵抗。表现为太度强硬，举止粗暴。 2、软抵抗。表现为，冷淡相对，漠不关心。3、反抗的迁移。有时也迁怒于其他成人。形成第二反抗期的原因包括心理原因、生理原因、社会原因。
3[单选题]标志着社会心理学作为一门独立学科诞生的著作是 ()。
a.罗斯的 《社会心理学》
b.墨菲夫妇的 《实验社会心理学》
c.奥尔波特的 《社会心理学》
d.麦独孤的 《社会心理学导论》
参考答案：ad
4[单选题]关于效度描述正确的是 ()。
a.在心理测验中，效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间的符合程度
b.指一个心理测验的准确性
c.效度只受随机误差的影响
d.效度除受随机误差的影响，还受系统误差的影响
参考答案：abd
5[单选题]侵犯由 ()构成。
a.伤害行为
b.他人诱导
c.侵犯动机
d.社会评价
参考答案：acd
6[单选题]关于“注意减弱”，下列描述中正确的是 ()。
a.主动和被动注意的兴奋性减弱
b.多见于神经衰弱症状群
c.多见于智力障碍群
d.多见于意识障碍
参考答案：abd
7[单选题]下列属于确诊的神经症性障碍的是 ()。
a.疑病症患者
b.可疑神经症患者
c.人格障碍患者
d.恐怖症患者
参考答案：ad
8[单选题]由于他人在场会对利他行为造成的影响包括 ()。
a.导致去个性化，降低利他行为
b.导致责任分散，降低利他行为
c.在场人数越多，利他越少
d.如果出现助人行为榜样，就可能增加利他行为
参考答案：abcd
9[单选题]以下属于幼儿游戏的特点的是 ()。
a.要有现实的替代物
b.具有想象的特点
c.游戏的规则是外显的
d.具有概括性质
参考答案：abd
10[单选题]以下关于短时记忆的说法正确的是 ()。
a.容量有限
b.容量为5～9个项目
c.语言文字多为听觉编码
d.其中的信息是可以被意识到的
参考答案：abcd
11[单选题]皮亚杰的心理发展观包括的观点有 ()。
a.心理发展的实质是主体对客体环境的适应
b.适应的本质在于主体与环境的平衡
c.心理起源于先天的成熟
d.心理发展的过程是主体自我选择、自我调节的主动建构过程
参考答案：abd
12[单选题]没有绝对零点的量表是 ()。
a.命名量表
b.顺序量表
c.等距量表
d.等比量表
参考答案：abc
13[单选题]“ 自知力”是精神科的'一个重要指标，它的临床意义主要包括 ()。
a.判断患者有无精神障碍
b.判断是否与心理应激相关
c.判断精神障碍的严重程度
d.判断疗效的重要指标之一
参考答案：acd
14[单选题]意志的品质包括 ()。
a.自觉性
b.果断性
c.坚韧性
d.自制性
参考答案：abcd
15[单选题]记忆的过程包括 ()。
a.识记
b.保持
c.加工
d.再现
参考答案：abd
三级心理咨询师考试试题和答案解析【第七篇】
本部分采取专家阅卷，1～4题，满分100分。请在答题纸上写明题号，用钢笔、圆珠笔按要求作答!
一般资料：求助者，男性，19岁，大学一年级学生。
求助者主述：近两个月来，严重失眠，影响学习，很苦恼。
求助者自诉：小时候得过鼻炎，总是流鼻涕，觉得别人都很讨厌我。后来因肠胃炎多次住院，因此认为自己是最倒霉的。从小父亲对我要求很严，总拿我和邻居家小朋友比，看到他们考好了就说我笨、没出息，永远也赶不上人家，还经常打我，说我和妈妈都是他的累赘，我觉得很受刺激。我一直很努力，但高考前因胃肠炎住院，最后只上了一个收费的民办学院。上大学后我的成绩排在前几名，但人缘不好，总受到同学们的孤立，没什么朋友。有一次与一个同学在饭堂发生摩擦，气急之下我打了他几拳，把他的鼻子打破了。后来大家都说我欺负同学，都不理我，我只好走读，每天回家。一个月后我发现宿舍的东西都没了，听说是被扔掉了，我就报了警，一时间在学校内引起轩然大波，几乎没有人跟我说话了。我觉得我对每一个人都很好，但他们却都对不起我，甚至反过来跟我作对，我真是想不通。最近两个月，我总是失眠，有时整晚都睡不着觉，白天没精神。不想与别人说话，上课也听不进去，学习效率下降，有时真不想去学校了，但又觉得不上学会没出息，人家会更瞧不起，所以心里很矛盾，很苦恼，情绪不高。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者个性偏执、敏感多疑、追求完美、患得患失，情绪不稳定。
根据案例，请回答以下问题。
1.该求助者产生心理问题的原因是什么?(25分)。
2.对该求助者的初步诊断及依据是什么?(25分)。
3.该案例咨询过程中，求助者出现了较为强烈的阻抗，请简述阻抗的表现形式。(25分)。
4.心理咨询各种方法有效的共同因素有哪些?(25分)。
三级心理咨询师考试试题和答案解析【第八篇】
1[单选题]幼儿提问类型的变化模式是()。
a.从“是什么”转向“为什么”
b.从“为什么”转向“是什么”
c.从“是什么”转向“怎么样”
d.从“为什么”转向“怎么样”
答案a。
解析幼儿逻辑思维初步发展，所提问题的类型出现变化，表现在从提问‘‘是什么，，的模式向提问“为什么”的模式变化。故选a。
2[单选题]()表示的是个体智力分数在同年龄组分数分布中所处的位置。
a.离差智商。
b.比率智商。
c.百分等级。
d.标准九分数。
答案a。
解析答案应该为a，离差智商。
3[单选题]幼儿期儿童的主导活动是()。
a.饮食。
b.睡眠。
c.游戏。
d.学习。
答案c。
解析此题考查的知识点是游戏。游戏是幼儿期儿童的主导活动。幼儿的认知、学习、社会化过程多半是通过游戏进行的。故选c。
4[单选题]()不是人际关系的特点。
a.个体性。
b.直接性。
c.稳定性。
d.情感性。
答案c。
解析本题考查的知识点是人际关系的特点。人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的心理上的联系。其特点包括：个体性、直接性和情感性。故选c。
5[单选题]个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后，压力的()。
a.稳定程度。
b.相对强度。
c.主要特点。
d.本质属性。
答案b。
解析压力作用于个体后，并不直接表现为临床症状，而是进入中介系统，经过中介系统的增益或消解后，事件的相对强度和性质可以产生某些改变。故选b。
6[单选题]以“意向逐渐减退，进程缓慢，预后不良”为主要表现的精神分裂症属于()。
a.单纯型。
b.青春型。
c.偏执型。
d.紧张型。
答案a。
解析精神分裂症有许多亚型，其中单纯型，以起病缓慢，持续发展意向逐渐减退、退缩、懒散为特征，治疗困难，预后不良。故选a。
7[单选题]近代研究中常把快乐、愤怒、悲哀和恐惧列为()。
a.情绪的基本表现形式。
b.情绪状态的基本形式。
c.复合情绪的不同种类。
d.情绪和情感变化的几种维度。
答案b。
解析本题考查的知识点是情绪的分类。从生物进化的角度可把情绪分为基本情绪和复合情绪。基本情绪包括快乐、愤怒、悲哀和恐惧。故选b。
8[单选题]人在抑郁状态下出现的病理性感觉阈限增高在临床上的表现是()。
a.感觉过敏。
b.感觉减退。
c.感觉适应。
d.感觉不适。
答案b。
解析感觉减退是指由于病理性或功能性感觉阈限增高而对外界刺激的感受迟钝，此症状多见于抑郁状态、木僵状态和意识障碍患者，神经系统器质性疾病也常有感觉减退。故选b。
9[单选题]在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象称为()。
a.感觉对比。
b.后象。
c.感觉适应。
d.联觉。
答案c。
解析本题考查的知识点是各种感觉现象及其区别。感觉适应是指在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象;而感觉对比是指不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象;后象是外界刺激停止作用后，还能暂时保留一段时间的感觉形象;联觉是指一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象。故选c。
10[单选题]一般认为，华生是()心理学家。
a.行为主义。
b.机能主义。
c.认知主义。
d.人本主义。
答案a。
解析。
本题考查的知识点是心理学各流派的代表人物。行为主义的代表人物是华生、巴甫洛夫和斯金纳;机能主义的代表人物是杜威和詹姆斯;认知主义是当代心理学研究的主要取向，没有特定的代表人物;人本主义的代表人物是罗杰斯和马斯洛。故选a。
三级心理咨询师考试试题和答案解析【第九篇】
新标准规定心理咨询师职业分三个等级，分别为：心理咨询师三级、心理咨询师二级、心理咨询师一级(尚未开放)。下面是应届毕业生网友为大家搜索分享的“三级心理咨询师考试试题和答案解析（汇总10篇）”，希望对大家有所帮助。
1.心理咨询工作必须掌握好工作的“度”，适宜的做法是()。
a.设身处地的理解求助者的不良情绪和情感
b.为求助者的心理问题负全部责任
c.为了彻底了解求助者的问题，可以无限制的延长咨询时间
d.在咨询当中与求助者深入讨论引起心理问题及心理障碍的种种原因
参考答案：a
2.在心理咨询中规定各种限制，不包括()。
a.空间的限制
b.时间的限制
c.心理咨询师责任的限制
d.方法的限制
参考答案：d
3.()是咨访关系的目标。
a.改变
b.理解
c.尊重
d.信任
参考答案：a
4.弗洛伊德人格中理智的、符合现实的部分是()。
a.本我
b.自我
c.超我
d.主我
参考答案：b
5.“人努力表现出自己不良品质和情感的对立面来减轻焦虑”，这种防御机制是()。
a.反向形成
b.投射
c.否认
d.合理化
参考答案：a
6.弗洛伊德主要采用()来治疗心理障碍。
a.催眠
b.自由联想
c.导泻
d.催吐
参考答案：b
7.经典精神分析的发展观点认为，()不属于心理发展阶段的划分标准。
a.肛欲期在1岁~3岁
b.俄底普斯期在3岁~5岁
c.生殖器期在12岁以后
d.口欲期在0岁~1岁左右
参考答案：c
8.弗洛伊德认为()是人的心理活动的深层结构，其中包括原始冲动和本能。
a.前意识
b.本我
c.意识
d.潜意识
参考答案：d
9.在弗洛伊德的后期，他认为个体保存、种系延续和攻击、侵犯的内驱力是()。
a.营养本能和性本能
b.力比多和性本能
c.生本能和死本能
d.攻击本能和保存本能
参考答案：c
10.关于行为治疗的步骤，以下哪一项最正确?()
a.要进行行为分析，找出目标行为
b.选择行为治疗的具体方法
c.评估行为治疗的疗效
d.以上三点每一步都需要
参考答案：d
11.人性主义心理学认为：人，作为一个类，其自身有若干与其它动物类别相区分的质的规定性，这些质的规定性的总体便构成所谓人性。它包括生物属性、()和社会属性等等。
a.客观属性
b.主观属性
c.心理属性
d.精神属性
参考答案：d
12.在弗洛伊德的后期，他认为个体保存、种系延续和攻击、侵犯的内驱力是()。
a.自我本能和性本能
b.力比多和性本能
c.生本能和死本能
d.攻击本能和保存本能
参考答案：c
13.()认为，心理咨询与治疗的.总体目标是协助求助者理顺和平衡自身的人性结构。
a.精神分析理论
b.人性主义心理学理论
c.存在—人本主义心理学理论
d.认知心理学理论
参考答案：b
14.精神分析认为，参与心理冲突的四种力量中，()是惟一行使认知功能的。
a.本我
b.自我
c.超我
d.外界现实
参考答案：b
15.以下表述中，()属于精神分析治疗第三阶段的任务。
a.移情的出现与解释
b.着力于克服治疗中的各种阻力
c.彻底解决病人对治疗师的移情
d.完成诊断和动力学评估
参考答案：b
16.自由联想疗法不适于()。
a.各类神经症
b.心因性精神障碍
c.心身疾病
d.躁狂抑郁症
参考答案：d
17.下面()不属于梦的系列。
a.几组有联系的梦
b.含有同一主题的梦
c.某段时间内所做的
d.不同的人所做的梦
参考答案：d
18.确定靶行为出现在行为疗法的()阶段。
a.行为观测
b.行为分析
c.行为治疗
d.疗效评估
参考答案：b
19.咨询者在咨询过程中往往会帮助求助者采取新的有效行动，错误的是()。
a.有效行动指能导致欲望满足的行动
b.有效行动就是能直接解决心理问题的行动
c.采取有效行动相对于控制思想与情欲来说较容易
d.采取有效行动可以减少内心的烦恼
参考答案：b
20.团体咨询的优点主要是()。
a.在团体活动中有类似真实的社会情境，并提供尝试新行为的机会
b.有利于咨询者对求助者进行直接观察
c.求助者容易消除顾虑，谈出自己内心深处的想法
d.面对面的磋商，分析和讲座的形式十分直接和自然
参考答案：a
三级心理咨询师考试试题和答案解析【第十篇】
1[单选题]支配呼吸的中枢位于()。
a.底丘脑。
b.延髓。
c.下丘脑。
d.桥脑。
答案b。
解析此题考查的知识点是中枢神经系统中脑干的各个组成部分的功能。脑干包括延脑(也叫延髓)、桥脑和中脑三个部分，它是脑的最古老的部位，也是维持生命的基本活动的主要机构。延脑是上下行神经纤维的通道;在延脑中有支配呼吸和心跳的中枢。故选b。
2[单选题]婴儿偏爱注视()。
a.灰色。
b.正常的人脸。
c.静止不动的物体。
d.扭曲的人脸。
答案b。
解析此题考查的知识点是优先注视范式，也称刺激偏爱程序。这种研究方法以注视时间为指标。发现婴儿对某种图形产生偏爱，如鲜艳的色彩、运动的物体、物体轮廓线密集的地方或黑白对比鲜明处、正常的人脸、曲线或同心圆图案等。故选8。
3[单选题]婴儿产生深度知觉的年龄一般是()个月。
。
。
。
。
答案b。
解析深度知觉，又称距离知觉或立体知觉，是指人对物体远近距离即深度的知觉。吉布森运用“视觉悬崖装置”研究婴儿的深度知觉，发现从6个多月开始，婴儿就具有深度知觉。故选b。
4[单选题]社会行为公式b=f(p，e)中，p指()。
a.行为。
b.个体所处的情境。
c.个体。
d.函数关系。
答案c。
解析此题考查的是勒温提出的社会行为公式。公式中，b指行为，p指个体所处情境，f指函数关系。故选c。
5[单选题]布洛卡中枢即()。
a.听觉性言语中枢。
b.视觉性言语中枢。
c.运动性言语中枢。
d.书写性言语中枢。
答案c。
解析本题考查的知识点是言语活动的中枢机制，它包括言语运动中枢(即布洛卡中枢)、言语听觉中枢(即威尔尼克中枢)、视觉性言语中枢和书写性言语中枢。故选c。
6[单选题]想象是()。
a.对已有的表象进行加工改造，创造出新形象的思维过程。
b.认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程。
c.人脑对客观事物间接的、概括的反映。
d.人在觉醒状态下的觉知。
答案a。
解析本题考查的知识点是想象的定义。想象是人对已有的表象进行加工改造，创造出新形象的思维过程。选项b、c是思维的定义和特征;选项d指的是意识。故选a。
7[单选题]随着现代科学的发展，精神分析理论的主要演变不包括()。
a.经典的精神分析理论已基本被所谓“新精神分析”理论所代替。
b.将关注重点从“本我”移植到“自我”
c.将幼儿期的发展论修正为“终身发展论”
d.彻底抛开关于潜意识的研究。
答案d。
解析潜意识是精神分析理论的基础。故选d。
8[单选题]心理过程包括()。
a.认知、情感和意志。
b.能力、气质和性格。
c.知、情、意和能力。
d.感觉、知觉、记忆和思维。
答案a。
解析本题考查的知识点是心理过程。认知、情感和意志是以过程的形式存在的，它们都要经历发生、发展和结束的不同阶段，故属于心理过程。故选a。
9[单选题](1967)对焦虑的症状学描述，其特点是()。
a.对过去的后悔。
b.对现实的恐惧。
c.对过去的怀念。
d.对未来的恐惧。
答案d。
解析焦虑情绪是指向未来的，意味着某种威胁或危险即将到来或马上就要发生。故应选d。
10[单选题]一般来说，()之间容易出现近因效应。
a.不熟悉的人。
b.上下级。
c.第一次见面的人。
d.亲密的人。
答案d。
解析本题考查的知识点是近因效应。近因效应是印象形成中易产生的效应之一，指最新获得的信息影响比原来获得的信息影响更大的现象。一般来说，熟悉的人，特别是亲密的人之间容易出现近因效应，而不容易或者少见的人之间容易出现首因效应。故选d。