初中灵魂之美丽人生范例（精彩8篇）
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初中灵魂之美丽人生范文【第一篇】
幸福是什么?我不清楚。同一本书上，就有数十种对幸福的诠释。应该就像一片花丛吧!花团锦簇，却没有两朵是完全一样的。
你想要的幸福是什么?是奢侈华丽的洋房与名车?还是与爱人在一起时的甜蜜?越是平凡的人，越想得到可望而不可即的.幸福。
别总是单单的认为自己只是自己幸福的制造者：给流浪者一个铜板;给旅人一瓶水;给学子一笔学费……在别人需要关怀与帮助时，你给他们以关爱，让自己与他人都感觉到幸福，就是这么简单，送人玫瑰，手留余香，给予中获得，爱人寿被爱，惟有爱使我们懂得施予与获得。
罗曼·罗兰在《约翰·克利斯朵夫》中写道：“幸福是一种灵魂的香味。”这是我在所有关于幸福的描述中读到的最有诗意的句子，也是留给我印象最深的句子，灵魂散发着香味，多么美妙!
让我们忘却自己。领略幸福的真谛。沐浴灵魂的芳香。唯有读懂了属于自己的幸福，才能让我们心曼的花园花团锦簇，馨香久远。
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初中灵魂之美丽人生范文【第二篇】
“生当做人杰，死亦为鬼雄”“横眉冷对千夫指、俯首甘为孺子牛……”每当读到这些英雄人物所说的豪言壮语时，我不觉暗暗佩服起先辈们的纯洁的灵魂让生命绽放光彩。
一位衣衫不整的儒者站在汩罗江岸跟一个渔民说话。纵使别人说了再多的话，但你不听，只说了一句：“世人皆醉我独醒，世人皆浊我独清”，便起身一跳，在汩罗江岸跳出了最美的弧度。有的人活着，但却如死去一般，而你虽然死去，却永远活我们心中。你的死告诉了我们你是为了国家，为了正义而死的，你让灵魂在阳光下起舞。
鲁迅先生为了国家去日本学医，后来又为了国家弃医从文；周恩来从小就说了一句：“为中华之崛起而读书”；诸葛亮为报刘备的知遇之恩，为蜀汉鞠躬尽瘁，死而后已……他们都有一个高尚的灵魂，他们让灵魂在阳光下起舞。
前几天，我放学回家看见一个小男孩在施舍一位衣衫褴褛的乞丐，旁边有许多人都说他蠢，当然也包括我。后来我再次遇到他便问他：“你上次为什么施舍那个乞丐？如果他是装的，那你不是亏大了吗？”但他说：“如果他骗了我那是他的错，他会后悔的，但如果我不那样做，就是我的不是了。”听了他这一番话，我深受感动，心想如果每个人都这么想，那世界该会多么美好哇！不久就下起了雨，但我却知道许多人的灵魂已经经过雨水的滋润，在阳光下起舞。
我们的人生就如一个舞台，人的灵魂就是一个舞者，如果我们想要跳好这支生命之舞；首先就应该让灵魂起舞。古往今来无论是“凿壁借光”的匡衡；“两弹一星”的邓镓先；闻一多拍案而起；舍身求法的玄奘等人都是一个完美的舞者。即使是在风雨交加的夜晚，在生命终结时，也会让灵魂在雨中飘扬，在阳光下起舞。
初中灵魂之美丽人生范文【第三篇】
书，吾之友也。每天读一本书，我们就离成功更近了一步。读书，给人以启迪，指引人生方向，解决所遇困难。读书，是流在我们身体中的血液，无时无刻不在充盈着我们的身体。甚至可以说，今日的我们，是由书创造打磨的。
曾记得第一本读过的书，也是我最喜爱的书，叫《小故事，大道理》，因为里面有许多故事，所以小时候捧着它绝不放手。一本厚厚的书，几天就看完了，同时也深深地将一些人生智慧的结晶和道理都印入了脑海里。每当我因为一己私欲要损害他人的利益时，每当我要因为不想坚持而放弃梦想时，它便发挥像鞭子一般的作用，提醒着我走人生的正道而不是绕弯路。回想起来，那时读过的书，竟使我的身心都得以茁壮成长。
到了初中，读的书便多了。《无字书图书馆》这本想象力超群的图书，使我深深的认识到了读书的重要性和写作的乐趣。《雾都孤儿》中主人公善良、纯朴的'不被世事所影响的心灵，指导我在逆境中也不要有所屈服，不管环境如何也要做真实的自己，绝不能放弃原则。就这样跌跌撞撞的，我已阅读了许多书，而我对于书籍的热爱，也没有一丝的减少。因为这书，是人生道路上的引路人。无数个主人公，无数个可贵的、常人难以拥有的品质，都漂浮在我的脑海中，在我陷入黑暗之时，它们不断地化身成为明灯，将我应走的道路照亮。在我不明白道理时，它们又会衍生出许许多多的分支，使我恍然大悟。人生，是一场修行，累的不是身体，是灵魂。书，是灵魂的修补匠，腐朽的灵魂要由高尚的修补，圣洁的灵魂才得以产生。
书，吾之良师良友也。有了这个朋友，说话做事便会更容易了。它将人生的道路铺平，我们要做的只是向前迈进。它教会我，骄傲是一种软弱，谦虚才是强大。我爱读书，因为它已深入我的灵魂。
初中灵魂之美丽人生范文【第四篇】
推开尘封的窗，仍阳光撒进卧室，映入眼帘的是别致的小院。青竹、嫩花、缓缓流淌的小溪、时时飞舞停歇的蝴蝶，经自然奇妙魔力的洗礼，融合成一副宁静的风景画。
“滴答。”一滴水珠从草叶上滴落，滴入近处的小溪。这清脆的声响，仿佛成了一把钥匙，沸腾了宁静的画卷。春风细碎低吟，小溪悠扬了乐曲，鸟儿和着旋律，还有在院中追逐的孩子，传来阵阵的欢声笑语。反观那沸腾的起源，露珠仍在草叶上凝结，滴落，不受外界的影响，水珠滴在溪中，荡起一阵涟漪，那是心灵的涟漪。
清风拂过，随着清风而来的是朗朗书声：“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文……”和着清风，一字一句，心中的涟漪，更加荡漾开去。
风早已吹过，但却在心灵的沙地里留下字迹，仔细一看，赫然是那《弟子规》的总训，这虽是幼年的读物，却是是人们的生活规范，更是人性的.基础。虽说《弟子规》是孩子启蒙教育，教育孺子的最佳读物，但是我却认为幼年读《弟子规》只是为了在孩子的心中埋下美好的种子，随着年龄的增长、所经历的事情增多来慢慢品味寥寥数字中蕴含的深刻道理。
《弟子规》是我族先辈，在哲理的沙地里淘出的金子，在暗淡的夜空发现的启明星，在繁多的杂草中偶遇的名花。它虽然只有寥寥数字，结构零散，却蕴含了前辈的人生经验、生活智慧。那一个个的正楷，一对对的短语，一个个的寓言，宛如一滴又一滴的泉水。由书中缓缓滴落。一滴，两滴，三滴，渐渐汇聚成小水坑，小水坑满了又汇聚成小溪。就这样沿着大地流向远方，流到森林，花变的娇艳，草变的碧绿，动物更加富有灵性；流到沙漠，风沙变得缓和，白杨愈加挺拔；流到心里，滋润干枯的心灵，愈合龟裂的心田，养育心花的种子，滋养失落的灵魂。
《弟子规》便是那滋养灵魂的泉水，让我们共同品读《弟子规》，让身体在泉水中洁净，让灵魂得到滋养，也请悄悄取一些泉水浇灌心灵，让深藏的心花得以破土，开放，散发迷人的馨香。
初中灵魂之美丽人生范文【第五篇】
当野马一降生的时候，它就懂得追求速度，因为只有具有无可比拟的速度,它才能在草原上活命；当小熊一出世的时候，他就懂得追求力量，因为只有具有无法超越的力量，他才能在森林中生存。生命，因追求而有意义。
自然间的万物也都有追求。水滴的追求是汇成小溪，小溪的追求是汇成大海，因为它们明白，只有不断地追求才能使自己变得强大，以至于达到大海的浩瀚，就像水滴因追求而成大海一样，土砾因追求而成高山，树苗因追求而成参天大树，世间万物都因追求而有意义。
当我们还是小孩的时候，便在心中立下了目标，这一生的过程，便是去追求心中目标的过程。为了追求这个目标，我们不断地去拼搏，去奋斗，从而创造出了辉煌而美丽的人生。人生，因追求而有意义。追求，让人生更美丽。
一代枭雄拿破仑曾说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”每个人都有一个向上的追求，而没有追求的人生则是失败的。正是人们的不断追求，社会才会不断进步，科技才会发展，国家才会繁荣。正是因为对无数梦想的追求，人们才会积极上进，才会实现人生的辉煌，才会绽放人生的美丽。
追求是人生向前的推动力，爱迪生因由让世界充满光明的追求而奋发研究，即使失败了千万次也毫不气馁，最终成功研发成了电灯，成了美誉享全球的人物；诺贝尔因有让炸药造福于人类的追求而坚持不懈的实验钻研，就算是弟弟因炸药实验而被炸死，就算是父亲因炸药而被炸伤，就算是许多国家都禁止炸药的实验研究，他也不放弃，以至于成为世界上妇孺皆知的人物；朱元璋因由统一天下的追求而拼搏征战，最终力压群雄，建起了奇迹般的大明帝国，而胸无大志、目光短浅的张士诚、明玉珍等颇有实力的地方割据势力则都成为了叫花子朱元璋登上皇位的牺牲品。追求推动人生，使人生不断向前，让人生变得更加精彩与美丽。
追求，是有价值、有意义的人生的保证；追求，让人生更美丽。
来吧!朋友，让我们再次立下人生的目标，并朝着这个目标而奋斗，实现我们人生的辉煌吧。
让生命因追求而有意义，让追求使生命更加美丽。
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初中灵魂之美丽人生范文【第六篇】
尽管现实如此残酷，昙花依然没有绝望，当原野的序幕拉开时，昙花尽情的展示自己的美丽，它要做一次精彩绝伦的表演。它要用短暂的生命去舞蹈，它要让生命美到极致，它要微笑着谢幕，幸福的凋零。那时的我无法去体会昙花心情，傻傻地问爸爸：“爸爸花谢了，明年不是还可以再开吗？”爸爸摸了摸我的头笑着说：“虽说它是一年开一次，可是一生能有几次，昙花一现值千金”“那——爸爸它是不是很伤心，没有人看它的'表演呢？”我问道，爸爸说：“当然了，你不也希望有人喜欢你的画吗？所以你要像它一样，不论有没有人欣赏，都要按着自己的心，努力将自己想做的事情做到极致的好！”我若有所思的望着天花板，渐渐地睡着了。
从那天以后，我对画画的热爱就再也没有熄灭过，我画自己所想的，画自己所看到的，画画的每一分一秒我都艰辛而快乐。我常常在想，如果当时我放弃了，那么我是不是就不会那么快乐？人的心真的很奇怪，受伤后就会封闭起来，甚至不愿意再度触碰伤口。可也很容易快乐，做自己想做的事，就会觉得其乐无穷，有说不出，道不明的，由心底引发的轻松快乐。
想到这儿，我突然恍然大悟。死神与每个人签约，没有人可以违约。但，在活着的时间里，生活是由自己选择的，只要在生跨向死的路程中，用自己的双脚踏出无憾的音符，此生足矣！
去吧，去追寻你的梦想，不要让世俗的眼光成为你的羁绊；去吧，脱离温暖的襁褓，试试用自己的翅膀去飞翔，为自己打造一片天地；去吧，去寻找你自己的心声，跟着它在阳光下自由的舞蹈！
记住，跟着自己的心走永远不会错！让你的灵魂挣脱束缚，在阳光下舞蹈吧！
初中灵魂之美丽人生范文【第七篇】
那时，心中有一种对待现实超乎寻常的美好设想。在梦中，让那个穿着深蓝色大衣的人，在寒冬的夜，月光下，脱下外套，轻轻的将眼前人拥入怀抱。转身，让那张期待无数次的脸带着魅惑的笑相对，莞尔。无需更多语言，因为那些都是凡俗，只需一个眼神，收一缕阳光下的微笑，就够，因为那是无数次梦中早已熟悉的影子。
那时，以为现实一定俗不可赖，迷惘的穿梭人海茫茫中，带着企盼晃过一年一年，自己给予未来的一个尺度，高的别人唯恐不及，退避三舍。释然一个人终于可以放下现实做那梦中纷飞的蝶儿，等那承诺让爱筑巢。固执，只为梦中以为还有开不败的海棠。火红，绝艳，轰烈，执着......
曾经在现实和梦幻的路上来回颠簸，疲惫不堪的心灵固守着一份美好在梦中。不愿与现实携手，不愿与平凡共生，以为，一份执着一份悬于远方的牵挂才是最高雅。人生，轮回的法则定是会让迷惑化为清楚，让梦幻转为现实。在对的时候遇到该遇到的人，任凭梦如何美轮美奂，对了的相遇，无论未来渺茫或是无助，只给自己一个定位，美丽人生，靠感动和理解包容来支持。
不遗憾这辈子如此平凡的抉择，不惧怕现实在生活中给予的考验，未来的日子，用这平凡和执着书写下美丽人生的幸福篇章。希望与一个人健康，平安着一起看这人生路上美好风景......
初中灵魂之美丽人生范文【第八篇】
父母给了我身躯，老师给了我灵魂，这两者塑造了今天的我。掬一脉书香，您从那条校园小路走来，走进那块青春的芳草地。您为那些娇嫩的花草拾来了熠熠生辉的颜色和光彩夺目的智慧，然后躬身为他们浇水、锄草。
您日复一日地用心哺育着、呵护着，直到您生命的寄托从春华孕育为秋实！
还记得五年前的那个夏天，一个文文弱弱的小丫头扯着妈妈的衣角，胆怯地打量着这个有花、有草、有书陪伴的地方。年幼好奇的我瞪着双眼迫不及待地东张西望，这儿跑跑，那儿跳跳，一个新奇的地方展现在我面前，我心里好不兴奋。摘一束花，捧一口水，悠哉，乐哉！正在我玩得开心时，感觉自己突然撞上了什么东西，一个趔趄坐到地上，手中的鲜花也掉在地上。我摸着屁股，缓缓抬起头。只见一位年轻漂亮的老师站在我面前。我害怕极了，连忙爬起来，抱着妈妈的腿，藏在妈妈的身后，只留一小半脸露出来，胆怯地望着老师。只见您拾起了地上的鲜花，蹲在我面前。您微笑着，两个漂亮的酒窝嵌在那张红润的脸上。您抚摸着我的头一边问摔得还痛吗？一边将那束鲜花别在我的头上。害怕使我紧贴妈妈，身体往后缩了缩，两只眼睛羞涩地望着老师，不停地抿着嘴唇。可是看着您那甜甜的微笑，我仿佛找到了家的温暖。您的手掌好舒服，就像春风拂过我的`脸颊。您那双微微内陷的双眼，让我感受到了无穷的智慧，明亮的双眼仿佛能看透一切。让我很想尽快融入到这个学校，这个书声琅琅、有松、有竹、有鸟飞的地方。很想更深地亲近老师，从您那里获取无穷的知识。
憧憬着不久后，我将背着新书包与同学们一起走进校园；憧憬着不久后，我将放开妈妈的手，变得独立；憧憬着不久后，我将成为一个戴着红领巾，满腹智慧的学生。
想到这儿，我松开了妈妈的手，跟着老师一起走进了教室。当我回头再看妈妈时，我发现妈妈的眼眶里积蓄着泪花，妈妈正在慢慢变老，而我却在一点点长大。
是父母赐予了我的身躯，而赋予我灵魂的就是我人生旅程中的第二任父母，那就是您——敬爱的老师！