小学生研究报告表热选（通用8篇）

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小学生研究报告表【第一篇】

随着信息技术的高速发展，上网已在学生中形成了一股热潮，特别是高年级学生。他们上网主要目的是:打游戏,聊天交友查资料.于是我们小组进行了小学生上网情况的调查.

3、访问父母儿女上网的时间.

4、访问父母是否同意儿女上网.

1、学生上网时间，一般选择在双休日、放学回家时，平均每星期上网时间为2-3小时，做到有节制与适度;但有15%的学生痴迷于网络之中，难以自拔，每星期上网时间至少7小时，几乎是天天想去。

2、上网的经济来源，65%的是来自于父母给的零用钱或压岁钱，%的是向同学借的，还有%选择其它。

3、上网的目的，主要是玩游戏、交朋友、聊天，其次才是阅读或查资料，高年级一部分学生也有意或无意地进入过黄色网站。

4、父母懂得网络知识的只有38%;对于孩子上网，持支持、理解态度的不多，仅仅为%，大多家长是见网色变，禁止孩子上网。

对于上网，学生随着年级的升高，基本上都会上网，熟练上网的比率也越来越高，且男生多于女生。把电脑作为研究性学习的工具,对于学生的思想教育，除了课堂教学这个主渠道，还要以活动训练为载体，让学生通过对人物采访、辩论会、资料查询等活动，发挥他们的主动性、创造性。他们在活动中说、看、查、写，从而达到潜移默化的'教育效果。由于活动中学生是以主体活动者的角色出现，而不是旁观者，他们始终参与活动进程。因此，学生有了独特的亲身感受，才会不知不觉中明白了网络所带给他们的精彩，也清楚了上网应有所选择与控制，进而达到自我克制的目的。

建议:。

3、小学生倡议大家远离网吧.

4、加强思想教育,让儿童少接触电脑.

小学生研究报告表【第二篇】

常识情况：

知道安全教育日的学生占55%;知道哪些兴趣是不良行为的占%，了解管制刀具是哪几种的占%，在认为喝什么水最健康选项中，认为喝自来水最健康的占%，纯净水最健康的占%，白开水最健康的占%。

交通安全方面：

知道全国统一规定的交通事故报警电话的占%;看到交通事故后，知道记下肇事车辆号码的占%;知道少年儿童几岁以上可以骑自行车上街的占%;知道如何经过一个火车道的占%。上下学方式中，家长或专人接送的占%，不行的占%，骑车的占%。

应急处理方面：

能够正确处理烫伤的占%。知道被狗咬伤注射狂犬疫苗的占%，

食品安全方面：

消防安全方面：

能知道发生煤气时，如何正确处理的占%，在火场中懂得自救方式的占%。

活动安全方面：

知道课间操哪种游戏方式不可取的占%，在火车上，处理陌生人给可乐事情中，做到妥善的占%，放学路途中知道可能给自己带来危险的项目的占%，选择不全面的占%;独自在家正确处理陌生人求见的占%。溺水时，知道如何正确配合救护人的占%;进过网吧的占%，如遇校外有人勒索金钱，事后处理中，尽快告诉爸爸妈妈的占%;如果被绑架大声斥责绑架者的占%，绝食的占%，假装与绑架者合作，然后再伺机逃跑的占99%。

用电安全方面：

全面了解哪些做法会触电的占%。

简答题：

第一题，当自己一个人在家时，有人敲门，他说是你父母的同事，并能叫出你的名字和你父母的名字，你该怎么办?95%的学生回答是温婉的拒绝进门，让其改日再来。

第二题，关于希望几年级不用家长接送，回答是12周岁的占%，三年级的占%。

第三题，在学校期间如何注意防火，回答不带火种的占85%，其他占15%。

第四题，外出如何避免遭受雷击，回答不到大树下、电线杆下、高处意愿的占，回答不出来或不正确的占%。

通过这次问卷说明我校学生安全知识和常识懂得一些，但认识还不全面。因此，社会、学校等方面对小学生安全知识的宣传力度还要加强。

小学生研究报告表【第三篇】

针对这一现状，提出以下几点思考，以期尽早改变现状，使我学区的课外阅读真正以学生为主体，做到面向全体学生。

培养阅读兴趣。

书海无涯，舟楫安在？对小学生的课外阅读而言，培养兴趣应该说是最重要的。有专家认为教师和家长都应该是热爱阅读的人，特别是教师，应该以身作则，在情感上感染学生，使他们对阅读发生兴趣，多读，多体会，多思考，逐渐培养起终生受益的阅读习惯。同时，应强调家庭阅读氛围的重要性，要提倡快乐阅读，要将阅读的自由还给孩子。兴趣是学生学习的最直接地动力。只要感兴趣的事，他们就会不厌其烦地做。

小学生研究报告表【第四篇】

1.自制调查问卷，随机发放到一部分小学生手上，了解一下他们在平时的用眼情况，制成统计表（见副表）。

2.走访有关部门，了解一般小学生的用眼卫生情况，获取本校同学体检时的视力记录。

3.通过多种途径，搜集小学生做眼保健操的情况。

小学生研究报告表【第五篇】

二、调查方法。

1、通过调查和询问我们班同学的近视情况。

2、请教别人或上网查询小学生近视的原因。

3、通过各种途径，了解各个阶段学生的近视情况。

三、调查情况和资料整理。

信息渠道。

涉及的方面。

具体内容。

看到或听到。

我们班同学的近视情况。

通过调查，我发现我们班同学视力完全正常的只占1/3。

上网、报纸、请教。

小学生近视的原因。

大部分同学的近视原因是用眼不当，没有注意自己的用眼卫生；剩下的小部分是先天遗传的。

上网。

各个阶段学生的近视情况。

小学生的发病率为%。

中学生的发病率为%。

高中生的发病率为%。

四、结论。

1、我们班只有1/3的同学视力是完全健康的，由此可以看出小学生的近视情况比较严重。

2、通过调查，我发现近视的小学生，半数以上是用眼不讲究卫生，所以，如果不想近视，就要注意个人卫生，更不能用手揉搓眼睛。已经近视的同学也不要灰心，也要注意用眼卫生，争取把视力恢复到原来的水平。

通过调查，我发现学生年级越高，近视的情况越严重。我想：这不仅仅是因为我们用眼不卫生，也与越来越多的作业有着密切的关系。所以，保护视力的另一种方法就是合理规划作息时间。当然老师也应适量减少学生的作业。

小学生研究报告表【第六篇】

在近视同学中，用眼卫生情况分别如下：

1、你作业时的姿势怎么样？

a很好1（%）b一般29（%）c很差4（%）。

2、你一天花多少时间上网？

a不上网19（%）b半小时3（%）c一小时5（%）d二小时以上7（%）。

3、一天花多少时间看电视？

a半小时11（%）b一小时13（%）c二小时以上10（）。

4、做完作业会不会到窗口往外看？

a经常3（%）b偶尔23（%）c从不8（%）。

5、做眼保健操认真吗？

a非常认真10（%）b偶尔22（%）c不认真2（%）。

6、经常躺在床上看书吗？

a经常28（%）b偶尔4（%）c从不2（%）。

7、是否经常在摇晃的车厢中看书？

a经常0（0%）b偶尔7（%）c27（%）。

8、看电视时是否把电灯关掉？

a是9（%）b不是25（%）。

小学生研究报告表【第七篇】

1看电视距离太近。

2看电视的时间太长。

3所看电视的画面浓度太深。

4写作业时的姿势不正确。

5在光线太强的阳光下看书。

6在光线太弱的光下看书。

7长时间的在电脑前。

8不合理饮食。

9看激光。

10在车厢里看书。

11遗传因素。

12不认真做眼保健操。

研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。

通过调查研究发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。

(一)看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。

(二)不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。

(三)时常佩带一些滴眼液，如：珍视滴眼液，明目滴眼液，珍珠滴眼液等。在课间十分钟坚持做眼保健操。

(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。

(五)不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素c和维生素a，d的食物。

(六)定期到眼科专医作检查，听从仪医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。

为有效预防近视等眼病：

一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康;。

二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生;。

三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔。面对21世纪视觉危机的挑战，我们要勇于接受挑战，战胜敌人!

小学生研究报告表【第八篇】

一、问题的提出我们看到我们班有越来越多的同学近视了，眼睛是心灵的窗户，我们想了解近视的同学们对眼睛的重视程度。

二、调查方法。

1.调查近视的同学们，并记录。

2.上网查找资料。

三、时间安排4月28日。

设计调查表4月29日。

调查制作统计图5月1日-5月3日。

5月9日~5月10日制作ppt。

四、调查情况与资料整理我们调查了本班11位近视的同学，以下是我们的调查问卷。

五、结论。

1）这是我们的调查结果你为什么近视？

看书（3），看电视（2），写字（2），玩电脑（3），天生（1）。

你觉得戴眼镜方便吗？方便（2），还好（1），不方便（8）。

你什么时候戴眼镜？幼儿园（1），一年级（无），二年级（1），三年级（1），四年级（4），五年级（4）。

你戴眼镜后有保护措施吗？有（9），无（2）。

这说明：我们班同学对眼睛还算重视。我们班同学四，五年级戴眼镜的人快速增加。

2）中国中小学生近视发生率已高达60%位居世界第一。

下面，我们教大家减少近视的办法：减少近视的主要关键是预防。预防近视没有可靠的捷径，主要关键还是要在发育年龄期间注意培养良好的卫生习惯和建立合格的环境条件。

具体措施已成老生常谈，归纳有以下几点：

1.要保持足够的阅读距离：阅读距离要保持在40公分以上，现在儿童（尤其在有了一些近视以后）都习惯于近距离看东西，当距离低于30公分时，眼睛就要使用4d以上调节，极易引起调节痉挛给发生近视提供“方便”。阅读书写的姿势也很重要，一定要保持坐位，禁止躺着和行走时阅读。

2.适度的阅读时间：持续近距离阅读连续时间不要超过50分钟，根据年龄在中途还应该给以短暂休息时间，给以向远方注视的机会。安排家庭作业要均匀，不要集中。

3.充足的光线：学习阅读时的照明不可暗淡也不能过强而眩耀刺眼，学校教室平均采光系数不低于1：6，桌面最低照度要高于50勒克斯低年级要高于高年级，对一些专科教室要有更高的要求。家庭照明光线要来自左前方，不直射眼睛，以产生均匀光线的磨砂灯泡或日光灯泡为好。

4.目标物要清楚：阅读物字体大小和清淅程度要符合标准，学校主要是黑板质量，要保持黑色无反光，粉笔和黑板檫不会把黑板变成灰色。

5.建立防治机构，做好定期检查，及时指导纠正。

6.每天饮用绿茶。茶可改善机体造血功能，能增强人体的免疫能力，减少辐射影响。多吃一些新鲜的蔬菜和水果，可以预防角膜干燥、眼干涩、视力下降甚至夜盲症等眼病。如果出现眼睛不适，经过长时间休息都不能解除症状者，则需及时到医院检查。

六、收获与感想经过这次活动，使我们明白了保护眼睛有多么重要，如果我们戴上了眼镜，会给我们带来诸多的不便，请大家爱护眼睛。