首页 > 实用范文 > 寄语 >

幼儿园大班迎双节庆国庆活动方案(案例)【精彩10篇】

网友发表时间 1633629

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“幼儿园大班迎双节庆国庆活动方案(案例)【精彩10篇】”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

幼儿园大班迎双节庆国庆活动方案【第一篇】

国庆联欢会(国庆知识比拼)活动目的:

1.通过此次联欢活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。

2.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3.培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

活动时间:20xx年9月30日下午2点开始

一、秀开场

1.全体大班师生表扬《感恩的心》。

2.集体齐唱《五星红旗》。

二、比知识

1.出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。

2.说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。

3.说说我们国家的首都。

4.认识国徽。

5.认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)

6.说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)

三、唱红歌(暂定内容)

1.大一班:《五星红旗》

2.大二班:《祖国祖国我们爱你》

3.大三班:《国旗多美丽》

4.大四班:《祖国祖国我们爱你》

5.学前一班:《五星红旗》

6.学前二班:《五星红旗》

四、观电影

欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。

五、做红旗

幼儿园大班迎双节庆国庆活动方案【第二篇】

我们祖国母亲的67岁生日就要来临,下面网友整理了(*),丹桂飘香,我们迎来了祖国67岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。

1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

2、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化,培养幼儿热爱祖国的情感。

3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。

1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。

二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。

发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。

三、认识中国地图和首都北京。

出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。

中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!

四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。

五、让幼儿介绍自己分享的“幼儿园大班迎双节庆国庆活动方案(案例)【精彩10篇】”,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。我们希望通过活动,使幼儿了解国庆的来意,从而激发幼儿对祖国的热爱之情,体会节日的愉快气氛。

国庆联欢会(国庆知识比拼)活动目的:

1.通过此次联欢活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。

2.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3.培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

活动时间:20xx年9月30日下午2点开始。

1.全体大班师生表扬《感恩的心》。

2.集体齐唱《五星红旗》。

1.出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。

2.说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。

3.说说我们国家的首都。

4.认识国徽。

5.认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)。

6.说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)。

1.大一班:《五星红旗》。

2.大二班:《祖国祖国我们爱你》。

3.大三班:《国旗多美丽》。

4.大四班:《祖国祖国我们爱你》。

5.学前一班:《五星红旗》。

6.学前二班:《五星红旗》。

欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。

幼儿园大班迎双节庆国庆活动方案【第三篇】

一、设计意图:

又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件,因此,这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。

二、内容与要求:

1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。

2、知道自己是中国人,能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识,萌发爱祖国的情感。

三、活动过程:

1、导入:

国庆节前,徐老师给了你们一个任务,是什么任务?

2、翻盖乐:

1、师出示“翻盖乐”:

3)请幼儿说,说清楚你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?

4)师请幼儿翻第四排,第四张。翻开后,是空白的。师:你准备怎样让它不空白,你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)。

3、观看“升旗仪式”:

1、你在哪里看到过升旗仪式?

2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。

提问:

a、你看到了什么,哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?

b、为什么升国旗时人们一动也不动?

4、观看幻灯:

1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时,你的.心情如何?

2、你怎样为国争光?

5、辨别国旗。

1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。

2、认识五星红旗。

幼儿园大班迎双节庆国庆活动方案【第四篇】

金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国62岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。

1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

2、通过收集门票及照片,让幼儿知道我国的,培养幼儿热爱祖国的情感。

3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

5、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。

1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。

二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。

发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。

三、认识中国地图和首都北京。

出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。

都是介绍中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!

四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。

五、让幼儿介绍自己分享的“幼儿园大班迎双节庆国庆活动方案(案例)【精彩10篇】”,首先幼儿了解到了国庆节的意义,也认识了国徽的国旗,在这次活动中幼儿玩的很开心,也很快乐。不足之处就是在让幼儿画国徽和国旗的时候五角星没有体现出来,在画画上要加强。

幼儿园大班迎双节庆国庆活动方案【第五篇】

活动目标:

1、了解中秋节的来历和有关习俗,对民族文化初步产生兴趣。

2、感受国庆节的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国和身为中国人的自豪感。

3、与同伴、老师一起庆祝中秋,分享月饼,表现自己,感受中秋节的欢乐气氛,体验分享、团结、祥和的欢乐。

活动时间:

活动地点:三楼多功能厅。

活动对象:全体大班幼儿、教师、阿姨。

活动准备:

月饼、水果、音乐磁带、话筒、有关中秋节的来历、月饼的来历的动画、街道、马路、广场国庆环境布置的视频。

活动过程:

一、主持人宣布活动开始,引起兴趣。

2、讲讲月亮的变化,由幼儿根据已有经验讲述。

二、介绍中秋节。

1、介绍中秋节的来历:放“《中秋节》的来历”的课件。

2、中秋节的习俗。

三、介绍中秋节的一些食品。

1、放“《月饼的来历》的课件”。

2、请幼儿讲一讲中秋节还有哪些吃的东西,我愿意给谁吃,鼓励幼儿愿意给特教班的同伴们吃。

四、介绍国庆。

1、提问:祖国妈妈的生日是哪天?今年是祖国妈妈几岁的生日?

2、观看视频:了解各地是怎样庆祝的?

3、讨论:我们小朋友会怎样庆祝?

五、各班表演。

1、愿意把自己快乐的心情表现出来,分班级进行表演。

2、全体幼儿共唱歌曲《大中国》。

六、分享中秋食物。

各班孩子、老师一起分享月饼和带来的食物。

相关推荐

热门文档

59 1633629