初中留在记忆深处的你大全【汇集8篇】
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初中留在记忆深处的你大全【第一篇】
时间飞逝，片片背影划过脑海，那曾经高大壮硕的背影，因我的成长逐渐渺小，看见那愈发渺小的背影，勾起来我儿时的回忆。
一望十年，当我刚刚来到这个小区。那时，小小的毛票，在我的手里都是宝贵的资金。每当我蹦跳到小卖部，总会看见那个爷爷，每次面带微笑，给人一种亲切感。每当他转身帮我拿饮料的时候，那高大壮硕的背影就总会印在我的脑海中。带给我一种温暖，这背影如雨中的伞，令人心暖。
几年后，我读上了小学，每个周末假期，我都会光顾那里。渐渐的我发现我能平视他了。是我成长了，但他也衰老了。
一次，我看见他拉着小拖车送货，步伐不像以前那般矫健，而是慢了下来。背影也暗淡了，只散发着一点微光，若隐若现，似乎会随时熄灭，一只小小的萤火虫在他身边也能散发出绚丽的光芒。
后来，我走进了初中。当我又一次碰到这个老爷爷，他依旧拉着小拖车送货，佝偻着腰，背影看起来是那般渺小。过去的大山，化为了小丘，而现在只剩下一座小小的土堆。他似乎经不起风吹雨打，这世界面前显得软弱无力。连我也渐渐感受不到他的存在。
现如今，已十年。又见他，虽然脸上依旧挂着笑容，却给人一种沧桑，岁月在他的脸上留下一条条皱纹；一身被太阳晒得黝黑的皮肤；令我也难以认出他。每当他转身时，仅留下黑漆漆的背影，像一个昏暗的角落，常常令人忽视。他的存在可有可无。
我将他的背影放在我的心上，那不仅仅是他留给我的背影，同时，也是我留给自己的一份回忆，一份幸福，这种幸福犹如一场灵动的雨，浇在心头。而留在心头的水，是雨的精魂。
初中留在记忆深处的你大全【第二篇】
花儿谢了几度，草儿绿了几回，圈圈年轮镌刻着风的印记，泛黄的日记抹不掉那段美好的时光。
现在，我依然清晰地记得你的性格：活泼、倔强、有活力。就像那向着太阳的向日葵，每天都精力旺盛。
每一次下课，你总是第一时间跑在我身后，并在我不注意时猛地拍我：“一起玩不？”我一惊：“你是属幽灵的吧？”“啥呀？我这是腿长，我比你高一个头呢！”看着你的身高，我笑了。“别学了，等下把眼睛给学瞎了！”你拉着我在七楼走廊到处“游荡”。我问你，你拉我出来乱跑的吗？你笑而不语。后来，有个同学说：“淇，好羡慕你啊！你看昀整天陪在你身边。”我笑笑。
可是，你为别人想得这么多，你也要为自己着想啊！
在那个阴天的下午，天公不作美，一打下课铃就下起了倾盆大雨。刚好早上，我把折叠伞从书包里拿出去，放在桌上。你轻声地对我说：“我俩一块走吧！”我们挤在把伞里，齐步往家里走去。忽然，你提议由你撑伞。我想，会不会是因为我没撑好，淋到了你。我递给你，你却把伞往我这边倾斜。“你傻不傻，等下感冒了！”“没事，我身体硬着呢！”我知道说多了也没用，只盼着快点到家。
第二天，你很开心的向我招手，你装得很愉快的样子，实际却无比吃力。我一探你的额头，滚烫发热。我想去帮你请假，却被你拉住了，你硬撑着上完了八节课！
记忆中的那个你，是日记中无法抹去的记忆。
初中留在记忆深处的你大全【第三篇】
倘若遇一知己，不言传便意会，知我心，懂我心，人生之乐事，莫不过如此；上天眷顾，令孤遇三知己，人生之乐事，莫不过如此。
——题记。
我二年级刚来到这个学校，包围我的只有孤独。下课后没人陪我说话；没人陪我玩耍；没人陪我跑步。是你们三个，将我从无边无际的孤独中就出。那天，你们问我：“要不要跟我们一起玩？”从那天开始，我进入了你们的世界。你们带我做游戏；带我批卷子；带我开小会。我与你们一起享受童年，我们一起踢毽子、跳绳、做游戏。将彼此最纯真的笑容铭记在心。
我第一次打架。是因为我前面的男生故意推翻我的桌子，害的我桌子上的一沓本子散落在地。那时一股脾气上来了，与那个男生打成一团。最后被叫到办公室，老师严厉地批评了我跟那个男生。我回到教室后，满脸泪痕，你们在我身边安慰我，为我擦去泪痕。用宽容、理解、温柔，攻破了我在内心筑起的围墙。
当我有一段时间里，因上火天天流鼻血时，是你们不怕脏，带我洗鼻子，帮我扔废纸。从那之后，我便知道了友谊是什么。在最好的时间里，遇到了最好的你们，真好。
我们所发生的争执、矛盾、冷言冷语，在不到一节课的时间里便不攻自破。我们的生日会上，充满了彼此的身影。互相庆祝，把蛋糕往对方脸上抹，嘻嘻哈哈打成一片，大人们都说我们是疯丫头。
你们说：“毕业，是离别的代名词。”可是我却说：“离别，是为了更好的重逢。”我知道你们比以前更加珍惜我们在一起的分分秒秒，我知道你们都害怕离开对方。我又何尝不是如此？我害怕，害怕孤独会再一次包围我。
好姐妹们，我从我生命的布匹上，裁剪下来最美好的一段，亲手缝进你们的生命。期待我们下次更美好的重逢！
初中留在记忆深处的你大全【第四篇】
逝去的才是美好的。
正如一朵花，枯萎了才能记住它的芳香。
正如我的爷爷，老去了才珍惜他的芬芳。
在我的印象里，爷爷是个慈祥的白发老人，稀疏的白发隐显着土黄色的头。爷爷是村里人，辛苦劳作了一生，头是土黄色的，呵呵一笑扯起来的褶子是土黄色的，背着我长大的厚实的背还是土黄色的。尽管爷爷是如此“土”的形象，但他身上有一种味道，清淡，平实，让我一回想，就能定下心来，做自己的事。
正如村中的其他老人一样，他有一个通病：爱孙子辈的人。他爱我，爱他的小孙女。
他爱背着小孙女，我也就在他的背上度过了一段任性的童年。
小时候，我是很顽皮的。总忍不住往爷爷身上蹭蹭，拽拽他的小胡须，呵呵地傻笑。
一笑，上幼儿园了。爸妈忙工作，就让爷爷来接我。我坐在校车上往窗外瞅，总能看到爷爷穿着一身略微有些发灰的深色衣服，双脚呈外八字往路口一蹲，仔细地看着过往的车辆。若是他看见了我，就会朝我欣喜的摆摆手，有些颤颤的向我走来，不过那时爷爷身体也还算硬朗，动作也是麻利的。
我蹦蹦跳跳地下了车，回了司机和老师一句“再见！”就跑着扑进爷爷怀里，抱着他的腿，蹭蹭他的褂头。我们爷俩动作娴熟的配合着：他蹲下来，两只手朝后准备把着我的腿，手掌围成的圈总是与我的腿相适宜。我高兴的趴上去，像只小懒猫一样倚靠在爷爷背上。爷爷的背很厚实，我趴在上面是很有安全感的，有一次竟趴在背上睡着了，要知道，爷爷背我回家只不过5分钟！
可能，与爷爷身上令人舒服的味道有关吧。不是雨后的青草香，也不是春光下的花香，是一种类似于白开水的味道，一种凉白开的味道。
爷爷生病了，老了，小胡子也变得花白。于此同时，我也稍大了一点，能自己一个人回家了。有时走着走着会奇怪，爷爷呢？怎么没来接我？想到爷爷正卧在床上等我回去呢，我便一笑，加快了步伐。
“爷爷！我回来啦！”
“噢——慧儿回来啦！”
“嗯——”
我放下小书包，跑到爷爷床前，与爷爷讨论一天的趣事。爷爷的手总会颤巍巍地伸出被子，紧握住我的小手。白开水味随着他手的温度，恒速地向上爬，一点一点钻进我心的内核。再由内而外散发出沉甸甸的安定。即使不说话，也不会觉得无趣。有这样的气息陪伴着，哪还有别的心思。
此刻，芬芳驻足，记忆永久。
初中留在记忆深处的你大全【第五篇】
也应是一年盛夏。窗外枝上的蝉单调地唱着一个音符，教室里燥热的空气让人昏昏欲睡。她的粉笔偏还在黑板上留下令人厌倦的枯燥诗文：“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯……”
她在讲台上，声情并茂地向我们讲述着：“诗词是中华民族文学宝库中的一颗明珠，更是世界文明的瑰宝……来看这首诗……最后两句表达了诗人怎样无私奉献的情怀啊！”
我尚不解其中意，只是机械地在笔记本上记录下她说的一字一句。诗词？对我来说太遥远、太难以触碰了。每每看到她沉浸在墨香中的陶醉神情，我便颇觉得好笑的摇摇头。
下课后，我同她一起步出教室。她关切的目光像盛夏的阳光般打在我身上，让我十分地不自在。她开口又是诗：“儿童散学归来早……你听懂了么？”
我勉强地她一笑，算是回答。她皱眉道：“笑算是什么意思？听懂了还是没听懂？你到我这儿来学，总得有些收获。你过来！”
我吐吐舌头，跟在她身后进了办公室。她翻开书，把我领到桌前，指点着书中的诗文，又认认真真地讲解起来。我不禁在心中哀叹一声。
从此，每天下课她都不厌其烦地把我领进办公室，重温一遍上课的内容。我起初只是觉得听听也罢，不承想日复一日的讲解中，我竟也抛下了轻蔑，爱上了诗词。天空是明净的澄澈，白云流动，红瓦绿树，天地广阔而绚丽。其间，似乎只有她与我，还有琅琅的音韵，铿锵的平仄流转。
我开始读诗，认真地念诗、背诗。她看到我买的诗集，欢欣异常；看到我以折角为书签时，又沉下脸来：“书怎可随意损坏？”她拾起泥土上的一朵石榴花，夹进我的书中。文墨的.芬芳与榴花的芬芳溢满了整个夏天，编织了我记忆中最美丽的风景。
后来，不知是因为家庭变故还是因为什么，她离开了这座小城。我已不记得她的去向，只记得道别时，她眼圈红红的，看见我来，却还是挤出了一个大大的微笑，像一朵鲜艳的石榴花：“落红不是无情物，化作春泥更护花……你要记得我，要记得爱诗，好么？”“好……”
初中留在记忆深处的你大全【第六篇】
我想忘记那个时间；忘记那个地点；忘记那个惨痛的事件；忘记它。可它那硕大的身躯；棕黄的皮肤；有神的大眼，始终在我的记忆最深处的那个地方，深深地刻进了我的脑海。
它是一条金毛犬，初到我家时才一个多月，身上毛茸茸的，它总爱把自己缩成一团，好像很怕我们。因为它身上的毛是黄色的，所以我给它起了一个简单又清脆的名字：小黄。
后来它越长越大，以至于别的狗看见它都避而远之。我们觉得小黄这个名字不太符合他的体型，就给它改名叫：大黄。
我每天都带它出去遛弯，可就那天，我再也见不到它了。
我和往常一样带它出去遛弯。在过马路时，走到一半，我看见了对面有我最爱吃的棉花糖，不禁口水直流，目不转睛的盯着，忘记了还要过马路。这是，一辆奔驰车横冲直撞的冲了过来，而我的视线没有离开过棉花糖，旁边的大黄奋力的咆哮，不知哪来的力气把我撞倒了一旁。不明情况的我愣了一下，顿时火冒三丈，回头准备找大黄算账。一回头，看到了一场血腥的画面。它的血染红了它黄色的皮毛，他努力地喘息着。我忍住了泪水，飞一般的抱起它跑向宠物医院，可它终究没挺过去，在我的怀里死去了。
之后几天，我吃不下饭，睡不着觉，心里想着的都是大黄，想着我们一起玩耍的日子，泪水直流。
以后，我无论去哪，都带着大黄的照片。
一年后，我考上好初中，接到录取通知书的那天，我仰望天空，似乎看到了大黄，它在向我招手，我相信它在天上也会为我感到骄傲的。
初中留在记忆深处的你大全【第七篇】
人生旋转，春去秋来，轻风吹过，捧一瓣莲花之香，撷一朵兰之幽静。举首望去，你的爱如长天如碧波，飘荡在季节的梅枝上。春去秋来，炎夏寒冬，踩着四季轮回，夕阳下的梅坡上，你英俊的站在那，身影一同飘进五月梅的幽香纷芳中。
红尘中你我为生活来回奔波穿梭，紧张忙碌的步伐随时光前行。随季节飘曳，如风如雨自然，吹拂着你我年轻的心房，滴落在红尘过往中。垂落黄昏的桥头上，天雨相融的朦胧烟雾小城。你寂寞的背影长长，消失在风和雨飘动的夏日里，慢慢飞远，一直变淡到巷子的那边，望不见你的容颜，听不见你的笑声，那一道凄美的雨巷告别成了我心的伤。
一年后你在宁静夏日走来，美梦以成真，你是否记忆中还记得你我相遇的那刹间？流年往事的点滴重现，尘封的记忆又似洪水决堤，涌到心间，藏在人生角落里，飘着勇敢，走在昔日阳光下，泪落满幸福心的伤。我们徘徊走在梅花林中，可否，还在记忆中存档，流露着当年的模样？回忆青春年华，撷一枝梅花香，你为我採折北山梅枝，淡而香飘在空气中，阵阵轻风漫过，你将真诚的心流淌，象梅香无声而自然清幽。此刻多年以过，白发以见，斑纹苍桑，是否还记得我年轻时的笑脸？手握纱巾站在梅林中，在风的温柔吹动下飘着，牵动着彼此年轻的心房。
你喜欢墨香书法，总是站在厅前桌上，在岁月的蹉跎中前行，淡淡的墨香味伴我进入梦乡。跌撞萌懂的记忆青春，留下幸福的伤。你我总爱两人在繁华喧嚣早市穿行，看着那些卖菜卖水果的老人，早上的背影和风景，想着同样的心事。行走在繁华都市，让记忆的夜晚月光明亮，俩人躲进人海拐弯处，看人山人海游走街口小城的美景。在岁月时光转角处，是否还记得当年青春年少时光中的前行？欢蹦着穿梭在大街小巷。人生曲曲折折的磨难坚辛，让我心中想着一生中年轻时最美的往事，你我半生朝着同一个方向前行，携手共同走进岁月时光。
以到夏日，炎热的天气，阳光下的岁月风景，是否还飘着你我那年青时的俊模样？你会依然抬首抚摸我的秀发和眉眼，凝聚温柔的眼神在阳光的余辉下闪着，心纯洁如天上飘动的白云，两颗心灵不再随风飘动，无助无聊的窜走在大衔小巷，然后哈哈大笑，望着天空的美丽阳光的灿烂，两颗不安逸的心蜷缩城市角落中，落着泪却又坚强的笑出了声响。
季节的轮回，岁月的流逝，亲爱的你，是否还记着我当年年轻的容颜？记忆中你我幸福的伤，是否还时常飘在你的记忆深处。
初中留在记忆深处的你大全【第八篇】
在我三年级时，有一个令我印象深刻的人。要问他是谁，他就是令老师头痛，在我们班出了名，乃至整个三年级都出了名的捣蛋鬼阿陈。
阿陈的确是个特别的人物。你瞧，他长着一双水灵灵的大眼睛，塌鼻梁，大嘴巴，尤其是那大头，简直大得出奇，特别引人注意。我们还给阿陈配了一首诗：太头大头，下雨不愁，你有雨伞，我有大头。阿陈面对这些，他完全不会搭理。
起初，老师赠予阿陈活宝的宝这个雅号，他不太情愿。上课时，他一直用那大眼睛发出乞求的目光。下课后，他急忙跑到老师面前：我说老师呀老师，您赠予我宝的雅号，我深感荣幸。可出于能力，我毕竟担当不起，请您帮忙给换一个好么？给个大头娃娃也行啊。他还生怕老师不能深刻体会他的意思，一边说一边往老师的身边靠。恩师，您看咱这关系够不够好？老师也被他逗乐了，没好气地说：你呀你，还要耍嘴皮子。再说，我就带你去校长办公室，让你那些光荣事迹曝光。宝一听，慌了，便脚底抹油，如狡兔一般蹿回座位。
一眨眼又上课了，宝还是那么不安分。他左手拿着一支铅笔，右手拿着一支水性笔，用低沉的声音摇头晃脑地唱着，那脚也和着节奏不停地踢着桌子，好像在演奏摇滚乐。
这时老师走进来了，宝的举动，自然逃不过老师的火眼金睛，他的越轨之举，很快被老师发现。老师透过她那高度老花镜镜片扫描，其精细程度不亚于一台高精度扫描仪，老师慢悠悠地道：阿陈同学，这是一场很成功的演唱会。请你上来为同学们表演，不知你意下如何？老师这句话显然是反话。宝知道：只要不调皮，这类事情是没有什么严重后果的。宝马上承认错误，并且抬头挺胸坐好。老师见他认错态度良好，也不再追究。
后来四年级，宝就转学了。
我想宝现在应该变乖了吧。但是他调皮捣蛋的形象一直留在我的记忆深处。
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