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高中生随笔高中生随笔精编5篇

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高中生随笔高中生随笔【第一篇】

你可曾看见,一个四肢健全的青年乞丐,伸出自己的双手苦苦地哀求他人的施舍给他一点儿钱。或看见他沐浴在阳光下,贪婪地享受着上帝对他的恩赐,偶尔伸个懒腰,打个哈欠,继续沉睡着,在黑暗与光明之间徘徊。

你可曾看见,一个失去双臂的小男孩,艰难的攀登着险峻的山峰,蜿蜒陡峭的山路使他筋疲力尽,也使他付出了一次又一次血的代价,他也一次又一次坚强地站立起来,是燃烧的斗志,燃烧的生命,燃烧的希望,支撑着柔弱的身子。雪山上仍残留着一排排整齐而有力的脚印,那是一片片鲜艳的花瓣,映衬着皎洁的天空。空荡荡的袖子在“暴凤雨”间徘徊。

一屡灿烂的阳光下,有着一个个希望的灵魂。滚热的太阳,赋予我们生命的色彩,燃烧着我们永恒的生命之火,燃烧着我们的斗志,燃烧着我们的希望。我们渴望被点缀希望的星光!

给我一对希望的翅膀,我要飞入理想的蓝天的怀抱中,让希望走进心灵。握住我们希望的拳头,去实现我们的理想吧!因为我们是祖国的花朵,我们有的是力量,有的是活力,有的是希望。

高中生随笔高中生随笔【第二篇】

周末,照例在家上网,乐此不彼地淘歌,突然找到了几首不错的纯音乐,没有歌词,没有各种乐器复杂的旋律交织。干净如同午后暖日的钢琴曲。不经意记住一个名字“宫崎骏影片音乐集”这个名字,常见的、杂志上、网页上,总之,熟悉着。浏览他的`动漫集,第一次注意的是《千与千寻》,很恬的名字。打开影片,抱着能看则看的情绪。一向到最后,才发现自己沉溺于影片中,久久看着屏幕不语,然后开始打电话向另一个人诉说《千与千寻》有多好,但是,我明白的她不懂,只有看过才会喜欢。

《千与千寻》中无谓纯粹的好与坏、善与恶。我陪她在每一次事情中成长,对,仿佛堕入影片中如影随形的跟随千寻,喜欢她和无面相相处的时候,无面相以语调表达感情“阿!哼!嗯!”再简单但是的叹字,我却望见了人与人之间最本质的给予,只因为千寻在下雨天给他开了一扇门,所以他便认定跟着千寻,就会温暖。直至最后在某个地方安定下来。无面相在剧中仅仅是一个黑影,却承载了最浓厚的情感。这是我的瞳孔所望见的,另一个喜欢她倚在栏上,临门眺海的场景。只要下雨,那里就会转成海。海下是一列只能远程,不可返程的火车轨道。浸在湛蓝的海中,无声无息。

高中生随笔高中生随笔【第三篇】

父的脚步落进了地底,隐藏进了阴云背后的阳光开始精疲力尽,世间万物渐渐地冷了下来,暗灰色的视野笼罩着萧条的大地。从十二月开始,气温直线下降,卷进身体里的寒流冰冻着灵魂。孤独的芦苇在四野寂寞地挥手,一个人的脚步游离在青石板路上,说不尽的冷冷清清。

冬的温度开始衰竭,肆无忌惮的风席卷寒冷傲然行走在苍茫的大地上。四处飞舞的尘埃,逐渐消瘦的枝叶,徒劳地在萧萧风中作无谓的最后挣扎。

静立或者摇动,那不是一棵树能够自主的。芳草用微弱的气息守住呼吸,不知名的鸟儿呢喃低鸣,岁月的心跳恪守冬季独有的庄严。

走进田野,走进荒凉的十二月。暗沉沉的天穹下裸露出冬的脊梁,枯竭的河流日以继夜地私语,残破萧条的大地上,万事万物的灵魂寂静无声。

用眼睛去感受冬天,那是一幅浅浅的水墨画。目光所到之处,一片枯败贫瘠。更远处的山失去了往日的色彩,凄清落魄而毫无生机。

用耳朵去感受冬天,那是一首淡淡的古筝曲。迷茫伤感的音符,被风的纤手细细弹奏。张开耳朵,听一片河山轻轻奏响凄婉忧伤的音韵。

关于冬天的意识,应该从一股寒流开始。在这一季冰冷中遍搜各种冬的印象,奈何所有心事纷纷冰冻,思想拐角处一切回忆通通退让。

站在冬季的风口,看漫天飞舞的枯叶和尘土在半空中翩跹,看微弱的阳光从这个山头爬到那个山头。不觉生出了许多黯然伤怀的情结。躺在冬天的怀里,听枯枝败叶在不远处悉悉索索地呻吟,听风的号叫从这个地方辗转到另一个地方。便无端生出许多的情怀来感叹季节的无常。

心,开始莫名地惆怅。身体里的水分,秘密风干。空荡的天穹下,感觉自己好像成了一粒随风飘摆的尘埃,不知所措地徘徊在偌大的旷野里。

心绪,陡地沉重。阴云里堆积的感伤暴露在冬日的阳光之下,冷空气中凄凉的思想被岁月的光阴一一丈量。一座铁塔,横亘在冬季的腰间。

前进或者后退?彷徨的脚步僵直在风中的旷野。。起落不定的枯叶谱写着此时此刻的心情,一根根紫外线,无法触及最冷的心里。

心事徘徊不定,思想徘徊不定。当我沉睡的思想被冰封,那枚时光的书签就掉落在茫茫的天地间,伴着风声一起淹没在冬季冰冷的气流之中。

高中生随笔高中生随笔【第四篇】

转眼间,我从一个初中生变为一个高中生。

高中,对我来说是多么的陌生。老师是陌生的,同学是陌生的,连环境也是陌生的。对于这陌生的高中生活,我很迷茫。迷茫中又无可奈何,望着夜空,孤独,找不着北,找不着方向。每个过来人,应该都有类似经历吧,经历过一些迷茫,才会成熟,才会稳重。不过回想刚来的时候,倒还是蛮伤感的。人生地不熟,开始想家了,想亲人了,偶尔也会想想过去,当然更多的是思索未来。

刚来学校的那天,我就对那新发的32本课本产生恐惧感。看着那32本课本,我不知道该先看哪一本,不知道该从哪学起。

我能上高中是走后门的,所以让我觉得自卑。但是我发现,高中与初中不同,高中是一个新的的开始。虽然我的中考成绩不好,但是已是过去,而我应该关心的是现在和将来。现在,我和同学们是站在同一起跑线上的。只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦,我相信我也能读好。我会给自己更多的信心,因为我坚信我不比别人笨。

但是,接下来的高中生活辛苦得使我的信心减少了很多。除了数学、语文、物理这三科我听得懂,其他科目我几乎听不懂,这让我想放弃原来要把书读好的念头,也让我又开始认为我与其他同学不同。毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复习,所以上高中后的辛苦也比较快适应。而我,初三时是请长假悠闲的玩了一年。他们在紧张的复习时,我却在家里上。

网。我,又陷入迷茫中。

我总是认为我来读高中时个错误,但是每当想起我答应爸爸妈妈要来读高中时他们脸上欣慰的笑容,我就想坚持下来。想把听不懂的科目弄懂,把听的懂的科目读得更好。我想了很久,要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些,我只有更努力的学习,拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑,即使那样很辛苦,我也觉得很值得。

从进高中以来,我的。

思想一直在进行激烈的斗争,让自己很矛盾。所以经常反反复复,一会认真,一会懒散。但现在我不会再那样反反复复的了,因为我知道爸爸妈妈为什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了--他们看着我去读书,就好像看到我未来的美好生活一样。虽然读书不是唯一的出路,但读书却是出路最多的一条路。为了报答爸爸妈妈对我的爱,为了我今后的美好生活,这条路我会一直走下去。

高中生随笔高中生随笔【第五篇】

十多年前,有个小孩在中小学生素质教育基地出生、成长,他喜欢那里的一切,对那儿有着特殊的感情。基地在他眼中是一个神圣庄重,但又亲切无比的地方,在离开那儿几年后,他带着期待与憧憬重新回到那熟悉而又陌生的家。

他独自一人走在基地的操场上,天没有小时候那么蓝,那么美,反而阴沉沉的,像要下一场大暴雨。一阵寒风掠过他的脸颊,刮得有一点生疼,但不碍事,因为他早已坠入记忆长河!

徜徉在偌大的篮球场上,他却再也不见那片自己曾经嬉闹过的草地;放眼望两排成荫的花木,却再也不见那棵任由他攀爬的老树;两栋崭新的宿舍拔地而起,却再也不见小时候供他乘凉的小平房;操场上三五成群的少男少女,却不见伴他长大的兄弟姐妹;朝气蓬勃的年轻基地老师热情地忙碌着,却不见陪着他长大的亲人朋友。

仿佛什么都变了,又仿佛什么都没变。

是的,变了!基地硬件变化真大。是的,没变!有的地方依然保持原味,亲切感依然存在,就如那一成不变的食堂。他记得小时候大家围在一起吃早餐,他每次都吃很多鹌鹑蛋,尽管蛋壳堆积如山,却依然停不下来,朋友亲人一边疼爱地笑他一边不停地帮他剥蛋壳。他记得食堂外的大树上有一个很大的马蜂窝,整天有拇指大的马蜂飞进飞出,他害怕,又好奇,每次走那儿过总是抬头仰望,却又走得飞快;他记得与堂哥在食堂旁的水池里清理垃圾,老师教官们为他们照相,他们笑着又一本正经地摆出敬礼的动作;他记得-----基地红白相间的砖墙,让他忆出曾经的生活。

他慢慢蹲下,让记忆在脑海中蔓延,这记忆有多宝贵,贵到他不能放下。

一位老婆婆牵着一个小朋友缓缓走进他的视线,一步,两步……踏实、美好、而又动人。老婆婆面带笑意地看着她稚嫩的孙子,不时摸摸他的头。他想起那双饱经风霜,满是老茧的手;那双牵扯他长大,温暖无比的手。

那时外婆还年轻,因为做多了农活所以手上满是老茧,但那双手一直牵着呀呀学语而又懵懂的他。外婆牵着孙子,孙子牵着外婆,两人笑着一步,两步……缓慢地走着,走着。外婆不着急,孙子也不着急,以他们自己独有的节奏,任随身边的行人一个一个超过他们。那双手粗糙,干燥,甚至硌得他的手微微有点疼,但那双手温暖,有力,真实,让人感到心安。他知道那双手会为他支起一片天;他知道那双手会为他建一处港湾;他知道那双手会为他指出一条路;他也知道那双手一直在他身边,永远不会改变。

他回过头一看,时间飞逝,从不停留,更不等待。转眼他比外婆高了;转眼外婆老了许多;转眼基地教师换了一茬又一茬;转眼曾伴他左右的人各奔东西;转眼那些生活已成过往云烟。时光流逝让他措手不及防,他还没能好好儿回头看自己;他还没能好好儿珍惜身边的人;他还没能好好儿享受童年;他终于还是没有追上时间的脚步。

时间啊,你一直向前走,没有尽头,只有路口,愿他找到一条属于自己的路,怀着一颗赤子心勇往直前!

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