高二以笔为话题汇聚【汇编10篇】
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高二以笔为话题【第一篇】
在逛街的时候突然看到毕淑敏的一本书，名为《没有人是一座孤岛》。简单的几个字，却让我为之驻足良久，思绪纷飞错乱，只有我的心不起波澜。本欲抽出那本书的右手也停滞在了半空，不惊动，不触碰，唯留那本书痴守在那儿，不占一丝烟火气。
总是想着?不染凡尘地行走在人世间，只留给空气丝缕跫音。这样的清高自诩，也只是空虚无聊的内心所粉饰出的假象。
一直都很小心翼翼地使用“青春”这个词，总是尽量用“年少”来避免它的出现。因我处于这个敏感脆弱的时期，没有风霜流经的阅历，没有浴火涅盘的试炼，似被风蚀了些许青葱，却晕染出远不止此的沧桑。
可它终究是一个幻梦，年少孤寂的心，只能开出一片荒芜来。
曾经以为自己是一座被遗忘的孤岛。因为我不知收敛，毕露锋芒，所以向人类妄图建造巴别塔一样受到了上帝的惩罚，以至于茕茕孑立、孤影随生。可从我们降落在这个世间起，就已经惊扰了世俗的湖?，波澜荡开，便再也无法归于宁静。我又怎能立身孤岛，不染凡尘呢?谁不曾有过感动泪流、伤心痛哭之时，谁没有经历过朋友的两肋插刀、师友的春风化雨?没有人能真正的成为一座孤岛。
高二以笔为话题【第二篇】
也不晓得“假”这个字眼出自哪，只觉得最近的朋友圈开始被一组组魔性的“假”表情包刷屏了。
的确，从三鹿的“假”到如今感慨的“假”年，这“假”已经从诚信上升到了人情的高度。能否诚信，是道德驱使的结果；而能否向以前那样过一个真正的“年”，是人对生活本身渐忘的结果。
是人们生活水平提高惹得祸，还是高科技进生活送的福？几年前每逢新年，置备新衣，准备好吃的是必要的一道程序；而如今天天新衣，顿顿合口的饭菜，谁还一定要等到大年那天才将新衣拿出来穿，谁还一定要对等到大年才把大鱼大肉往出端？没有。几年前除夕夜除了看电视还是看电视，可今年呢？不论我们是主观还是商家提倡，我们很多人都将注意力转移到了手机上，和网友聊天、qq微信抢红包、支付宝集福赚红包成为我们年间的全部内容，反而是父母和老人被我们的自娱自乐所冷落。
网友调侃说，“我可能是假的’’、“我父母可能是假的”、“我过了一个假年’’。的确，从前我们每逢过年，总喜欢围着父母转，走街串巷探亲戚，而如今我们只喜欢宅在家里只要有手机就好。以前我们总会花些时间帮父母扫尘干活，而今年只有手机“叮铃叮铃”的响声能唤起我们的注意，对于父母的召唤我们常常是一脸茫然，你说，这样的我们能不遭父母“嫌弃”吗？以前的年一定会除旧换新，而如今除了形式上的贴对联，祭祖，聚餐，年的味道已经越来越淡了，也难怪网友都称自己过了一个假年。
而对于寻常百姓家，还依旧是对“年”有所企盼的。正月里的第一场雪，也数的出是一个冬天来的第几次雪。妈妈说，“瑞雪兆丰年啊，今年的的丰收有望再创新高呐！”对，年是一个新的开始，即便去年碌碌无为，在新的一年的开始，我们还是希望能够走的更远，收获的更多，这大概就是“年”留给我们唯一的寄予吧！
高二以笔为话题【第三篇】
俗语常说：谦虚使人进步，骄傲使人落后。诚然，这句俗语绝对正确，这是老祖宗流传多年的道理。谦虚，代表着向人学习，代表着的是一个人在学习、工作、生活中的态度。谦虚的人总是好的，他们是在一点点进步，一点点实现自己的目标。学会谦虚，是我们每个人都应该具备的品质，不论你是多么优秀，不论你是多么知识渊博，也不论你辈分是多么高大。学会谦虚，你就会进步；学会谦虚，你就会前进；学会谦虚，你就会成功。
学会谦虚是一个人学习的必经过程。谦虚是学习的帮手，正如骄傲是学习的敌人一样。学会了谦虚，你就学会了学习的捷径，你就掌握了学习的简便方法，你就拥有了开启学习大门的钥匙。学会谦虚，不仅要对老师谦虚，也要对同学谦虚，更要对自己谦虚。总之，学会谦虚就是要对所用能给予你知识和能力的东西谦虚，谦虚地学习，谦虚地接受，谦虚地成长。
学会谦虚是一个人工作的应有态度。初入职场，绝对需要学习很多东西，这些东西你可以向前辈请教，可以向同事学习，也可以自学成才。但不论如何，我们都应该具有谦虚的态度，谦虚地接受其他人对于我们的帮助。当然，我所谓的谦虚，不是低三下四，也不是不择手段，更不是不顾情面。谦虚应该是一种正能量的态度，是我们接受别人帮助而对别人充满感激之情的态度。这应该是我们在工作中要具备的态度，无论对人还是对事，我们都应该这样。
学会谦虚是一个人生活的绝佳品质。生活，对于我们每一个人的意义都不同。有人把生活当作时间的慢慢消磨，有人把生活当作有限的享受，更有人甚至把生活当作无所谓的浪费，而我把生活当作一种前进的过程，当作一种催人奋发的平台。在生活中，我们首要具备的就是谦虚，我们要心存感激地接受大自然或者社会的馈赠，要毫无保留地为社会和自然做出我们应尽的一份义务。这是我们要具有的态度，也是我们要具备的生活品质。学会谦虚，就是要把生活充实起来，坚强起来，虚心起来，前进起来。
学会谦虚是一种态度，也是一种状态，它有助于我们在学习中进步，在工作中顺利，在生活中顺心。因为学会谦虚是一个人学习的必经过程，是一个人工作的应有态度，更是一个人生活的绝佳品质。
高二以笔为话题【第四篇】
“韩寒现象”确实是教育界值得争论的问题了。我支持韩寒，反对现行教育制度的种种弊端，其理由是：
原因三，教学模式太呆板。正如韩寒所言：“现在学校里写作文开头如何，中间如何，结尾如何都模式化了，符合这种模式的就得高分。所以作文一天到晚就是‘捡皮夹子’。”其实也难怪，从小到大一直受着“看到蜜蜂就想到勤劳，看到老黄牛就想到憨厚”的学生，又能写出几个“新概念”？而韩寒的语文老师对他的作文评定为“一般”，也正应了这个道理。
所以，如果说在现行教育制度下能出什么“全才”，那不是“应试教育”的幸运，而只能是社会的“悲哀”！
其实，韩寒反抗现行教育制度的弊端正如新文化运动一样，只有“矫枉”才能“达正”啊！韩寒以他那种“我以我血荐轩辕”的勇气给教育界带来了一丝曙光。但可悲的是，那些自以为“知书达理”，却只知逆来顺受的“学者”，在对于中国教育的一番“夸夸其谈”后，面对突如其来的事实却不知所措，接着便不论是“灵芝”还是“毒蝎”，一概予以“处决”了。中庸之道正是中华民族在衰弱中徘徊，且永远走不出的“围城”！
罗素说过：“参差多态乃是幸福原本！”教育，是眼睁睁地看着一个又一个有个性有才华的人被迫磨平棱角、埋没于冥冥之中好呢，还是把它改成能帮助每个人发挥其特长的素质教育好？答案当然是后者。
高二以笔为话题【第五篇】
早恋，对于我们来说已成了视而不见的字眼。谁也没有觉得不对劲，默认并接受了这种现象。这是现象，不是问题，我是这样想的。我相信我们每一个人都对这种现象抱有不同的看法，却都无法完全地肯定自己的看法，有很多时候看法与行为甚至背道而驰，理论与实践根本无法挂钩。追求无悔，这是我班主任说的。在这里，我想谈一谈这种现象，说说我的看未能，说一说怎样才能追求无悔。
互相鼓励是一种比较理想的方式，但我们的感情远没有这样乐观，所以我们该冷静地思考另一种现实。
鲁迅《伤逝》中悲剧性的结果向我们证明：生活基础决定感情建筑。两个人感情上可能很默契很亲密，可落实到生活琐事中，直面现实时，种种麻烦就会接踵而来。面包永远比爱情实在，物质上的需求总是多于感情上的成果，毕竟我们不能脱离生活实体。现在暂时的在一起，总有一天会被现实因素所破坏。我们无法避免这些问题：以后我们会不会在一个城市?假如他的条件远不如我，我还会不会义无反顾地选择他?在生活上我们彼此的不了解会让我们的感情维持多久?别那么清高那么草率地下结论，说自己可以为了爱情不要梦想不要前程。当我们真正面对选择时，我们就会感觉到从未有过的现实。把爱情进行下去，我们需要考虑太多的事情了，而不是现在这样觉得很满足，觉得彼此是自己生活的全部。
会有人说“今朝有酒今朝醉”，会有人说“只要曾经拥有，不必天长地久”，那么这种人根本就没把现行的感情当回事儿，只是游戏，只是享受，甚至是轻狂地“玩玩”。生于忧患，死于安乐，古训不错。以一种享受的姿态经营一段并非真心的感情，不要前程，这种游戏我们玩得起吗?真正意义上的爱情该是浸透精神而又融入生活的，在我们爱之前，我们真得该考虑到一些现实。
追求无悔是无悔于自己的选择，无悔于所走的路，即便走到路的终点也觉得这样做值，这就是无悔了。我们对生活对前程有不同的看法，我们对待早恋的态度很大程度上也反映了我们对待前程的态度，态度不同结果自然不同。我希望我们都能看清自己，看清自己这段感情，理智冷静地抉择，只要自己无悔，就够了。
当然，我个人更倾向于后者的看法，因为我们的爱太单纯根本经历不了生活的考验，而两个人互相帮助也于现实中无法实现，更多的则是风花雪月中迷失自己，浪费青春。生活中要有爱情，但爱情绝不是生活的全部。我希望自己能够做好，追求自己的无悔。
高二以笔为话题【第六篇】
有些人，为何怀念在一个雾霾的时代，精神璀璨对我们很重要，人人心里似乎都蒙上了一层雾气，随着尘埃起起落落。
他像一盆水泼醒了我，浑身打个激灵。迎接晨曦，现时，这样的人又有几个呢?需要水来泼醒，后知后觉的人仍是那其中的大多数。正也因为在小事上的难以专心，我们才难以成为精神璀璨的人，才不得不沦为“富贵而名磨灭”之人。
这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代，这是一个繁华的时代，也是一个喧嚣的时代。雪，雪花膏的雪，女孩子的雪。从前的梦一个个地实现，叫人感念和思痛的东西愈来愈多了。雾气布满着我们的视线，有些东西也变得可触而不可得。邓丽君的歌声远了，赫本心中的白雪融了，达格尼的泪水干了，有些人渐行渐远。
有什么怀念，不过镜花水月空梦一场。不，时代需要她们，需要一群精神璀璨的人，为我们点起前行路上的灯火。指引我们扒开沉重的雾气，重见光明。在无形中，查找一个又一个的，继承着她们优良血统的人，走在下一个时代的前方，重复着同样的事。
不，你不甘，你渴望望见第一缕阳光，你渴望远行，但为什么止步?你逐渐习惯了睡眼惺忪，满脸疲态。你习惯了拖着铅灌的腿，被人群推搡，多少人就是这样在尘世中陨灭，这是一个雾霾的时代，烟尘味早已成为生活的日常，能戒掉二手烟的人实是为数不多，而那些精神璀璨的人，总敢于突破陈局，总能矗立在时代的巅峰，望着我们所望不到的远方，做一次无止境的远行。
有些人，为何怀念。因为他们的光芒照亮了时代，引领着一代又一代的人前仆后继。
高二以笔为话题【第七篇】
我第一次接触《读者》是在小学的时候，那并不是我的，是我们班一个性格很好，知书达理的一个女生的。她说她很小就看读者了，并且很喜欢，受家教影响吧，她的成绩也很好。那时候我对读者里的内容多数是不能理解的，所以并没有细看，我只知道她作文写的很好，多次被老师表扬。我第二次接触《读者》，是主动在书报亭里买的，那时我已经初中了。在学校遇到了些事情，从不会主动和父母交谈的我，只能自己解决。
自那以后，便一发不可收拾的喜欢上了《读者》。因为它可以给我带来心底的安静，可以让我哭让我笑，让我感动，让我孤独。更深入的接触后，我慢慢发现我的生活也受之改变，我会以做个正直的人为基础去要求自己，再去做个聪明，勇敢，乐观，善良的人。这种改变让我非常享受，我会觉得我在向着成为一个完人走去。我不会评论别人什么，除非在人前，我不会鄙视和嘲笑在某一方面比不上我的人，我会尊重每一个人的想法，尽我的力量去理解每一个人。当然，这不过是理想中的我。我没有办法把我的脑袋打开，在里面刻上这些“原则”。所以我不能时时刻刻都做到。我不是圣人！我还只是个学生，不到20岁就想做一个品格健全，有原则的人。是不太可能的。
当我真正理解这个道理的'时候，我反而理解了原来我不能理解的人，明白了我原来不能接受的事。你说上天是不是在和我开玩笑？有一次，和同学在街边吃麻辣烫，不料，人有三急，当我们从公共厕所出来，我看见了那个知书达理的女生，她穿着我们这个区最好的中学的校服，背着厚重的书包，和我们这两个毫无负担只拿着两包纸的学渣对比，真的是一个天一个地。可是细看，我发现她的脸上布满了憔悴，她蓬蓬的头发醒目的露出许多白，我记得她好像还比我小两个月。其实我的心里是敬佩的，但，我不配评价吧。
自那以后，我并未减弱对读者的热爱。直到有一天，我发现读者里的东西，有些周而复始，它不断在重复的是人生哲理和社会哲学，虽然题材慢慢改变，但万变不离其宗，而且大道理好像不能改变这个残酷的社会，更不能改变不讲道理的人。能改变的只有自己和态度。我还是感谢读者的，起码它让我学会了写作，并爱上。
高二以笔为话题【第八篇】
送餐员曾先生因一个月连获三个差评，不堪工作压力服药轻生。此事一出，各界一片唏嘘之声，不少人认为，此种行为是对生命的不尊重。
真正对生命的尊重，是在挫折面前不低头，在坎坷面前不抛弃，不放弃!
坦然面对生活，才是所谓尊重生命。
当发现无比尊重的神父竟是自己的生父，当少年时喜爱之人竟误解自己为泄密之人，这个贵族少年躲上了前往未知世界的船只，开启他的牛虻生涯。
“无论生与死，我都像一只牛虻，快乐地飞来飞去”。哪怕遭到教会的封杀，哪怕面对邪恶的敌手，牛虻始终坦然以待，继续用他辛辣犀利的文笔揭露教会的黑暗，争取人们的光明。
即使面对死亡，他依旧淡定从容，鼓励枪手不要害怕。他的一生，挫折不断，但他从未放弃过自己的生命，而是犹然笑之，又依旧如故。牛虻的一生，才是对生命真正的尊重。
或许我们无法想牛虻一样，将生死置身事外，但我们可以学习牛虻的从容，在困难面前昂首挺胸，大步向前。
尊重生命，需要培养抗挫能力。
科学调查结果表明：现代青少年的抗挫能力与日俱减。曾有调查员潜入一青少年自杀群，发现他们自杀的动机只是考试失利，失恋分手等举无轻重的小事!
随着物质生命水平的不断提高，不少青少年在父母的“富养”中成长，一路风平浪静，也渐渐失去了对挫折的.抵抗意识。于是，等到无人庇护时，方知社会之残酷。
而真正的尊重生命，决不是一帆风顺的生活、工作，而是面对无论是小麻烦还是大挫折都能微笑面对，不放弃，不抛弃。
我们对应多走在陡峭的悬崖边上，多给自己一片悬崖，就是多给自己的未来创造多一片蔚蓝的天空。
尊重生命，需要我们从自身寻找问题。
不少人，一遇到困难，便埋怨上天的不公，而不思索为何困难会只降临在自己身上。成功的人在寻找原因，失败的人在抱怨不公。
一切事物发生的根源，皆在于自身，面对挫折坎坷，我们应保持清醒的头脑，分析问题所在，才能更好的克服困难，为生命添上绚烂的一笔。
俗话说得好：生命诚可贵!既然我们有幸来到人世走一遭，何不怀着乐观积极之心，去迎接不一样的挑战，昂首挺胸地跨过挫折的泥沼，从而尊重自己的生命，无憾于自己的一生!
高二以笔为话题【第九篇】
青春匆匆，我们拥抱梦想，我们无惧困难，我们努力奔跑，我们拥有年轻的心，欣赏一路风光，感叹生命的美好，期待奇迹的发生！
年少的我，无数次仰望星空，努力找寻无限的秘密，眼中的世界是缤纷、灿烂的！依然记得，在课堂认真听课，规矩听话的自己，用一颗年轻的心去学知识，生活中，无助地体会着大人的世界，感受着别人的世界，悲伤的、快乐的……即使是孩子，我们是敏感的、带着些忧郁的……偶尔会在书海中迷失，“我们为什么要学习？”但，正因为年轻，因为那颗激烈跳动的心，我们便是健忘的！
拥有年轻的心，我们渴望自由，渴望像骏马在草原奔跑，渴望像雄鹰在蓝天高飞，渴望像蒲公英一样不断流浪，渴望如断线的风筝那样无拘无束，这样的向往，这样的渴望，激励我们在书海不断钻研，鼓励我们向着梦想不断奔跑，一次次从失望中找到希望，一次次从迷失中找到自己，一遍遍告诉自己“自己是最棒的！”于是，我们在学习的路上，走得越来越轻松，越来越自信！因为我们坚信：风雨过后会看到彩虹！
年少时代，心与心的碰撞更激烈，不带一点的利益，朋友是真的，生活是真的，感觉生活里更多的是阳光！长大后的自己，因为有颗年轻的心，怀揣着梦想，不断在追逐，不断在寻找，寻找那个更真的自己，寻找那段更坚固的关系，寻找人生旅途中更美好的风景，这是一种信念，是一种力量，是更成熟的自己的人生坐标！
我们拥有年轻的心，在不断规划，在不断挑战，在不断沟通，在不断前行！这是责任，一种力量，一种对美好生活的向往，这样的心，不怕雪雨风霜，不怕风吹雨打，不怕人云亦云，不怕无情伤害！
我们在书海中找到自己，我们在网络中找寻快乐，我们在学习中找到自信！年轻的心是一道光，它划过人生路，沿途留下优美的弧线！它是坚韧的，是富有诗情画意的，是散发人性魅力的！
我们都拥有年轻的心，偶尔会迷失，偶尔会彷徨，但这并不代表我们可以停下追逐的脚步，因为更多的是年轻人的使命，是年轻人的责任！
来，我们一起奔跑吧！载着我们年轻的心，一起远航！
高二以笔为话题【第十篇】
孰为君子？余曰：“能屈能伸，只为顾全大局者，君子也！”屈伸之气，人皆有之，君子能勿丧耳。
古者，尊严乃男子之所至重，而辱尊之举则为君子所不能忍；而名节与清白则为女子视如生命之物，毁节灭白之事乃贞女所不能容。吾亦敬重此等守尊护节之壮士，而余甚爱受辱仍隐忍苟活之士，汝等忍辱含垢，只为成就比死还重之伟业，实属让人敬佩万分。
在“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》中，我们看到了幽于粪土之中而辞，终不愿鄙陋没世的司马迁向友人吐露真情、倾诉苦衷，他以文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》、屈原放逐，乃赋《离骚》等屈尊为志之士自勉，其坦言：虽万被戮，岂有悔哉！”为了完成《史记》的著述，他勇敢地选择了在缧绁之下、谤议之中痛苦挣扎，忍辱负重、坚忍不拔，只因他深知“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”而他不屑死得一文不值，如于谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故我敬重他，并非仅仅因他著有《史记》，而是因他的君子之气，能屈能伸。
相信大家也听说过越王勾践卧薪尝胆的故事吧！勾践，他在成为战俘之后，没有急于以死明志，而是每天卧薪尝胆，以告诫自己，勿忘国仇家恨。其成就了一段可歌可泣的激励人的故事，催人奋进啊！再如受跨下之辱在古代是对男子一种极大的侮辱，会为人讥笑，甚至会给心理留下永远的伤痛。但是韩信在受到这种屈辱之后，并没有选择一死了之，而是更加努力过好自己的生活，这一点，值得我们敬重。
古人为了自己的夙愿甘愿忍辱负重，我们现代人照理也应以之自勉，因为古语有云：“前江后浪推前浪，青出于蓝胜于蓝！”但是现如今有一些人在遭遇挫折后，竟如此脆弱的放弃了自我，自暴自弃，自甘堕落，甚至自我了断，这些人让我不屑……死，其实很简单，闭上眼睛，永不睁开，可以说是每个人都能做得到，但是能为了梦想，为了志向，勇敢活下来的，才是生活的强者、智者。
人生路漫漫，没人能料到下一秒会发生什么，但是无论生活怎样考验你，你都要以最美的姿态，做一位与众不同之君子！