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完整的模拟主持稿精选8篇

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完整的模拟主持稿【第一篇】

在不断进步的社会中,我们都可能会用到主持稿,主持稿是以节目为基础进行编撰的。怎样写主持稿才能更好地发挥其做用呢?以下是网友为大家分享的“完整的模拟主持稿精选8篇”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尊敬的各位老师:

大家好!

我叫陈悦阳,今年八岁,来自美丽的金张掖。现在是西街小学一名一年级学生。我是一个爱说,爱笑,乐观、开朗的男孩,擅长画画,拍篮球,背古诗,讲故事。

“做爸爸妈妈的好孩子,做老师的好学生”是我的座右铭。我会努力争取做得更好。希望大家支持我,谢谢!

附模拟主持:(示范稿)

问候:现场的观众朋友们,还有电视机前的小朋友们,大家好!

主持词:欢迎收看《和春天有个约会》节目。

在我们小朋友们的眼里,春天是什么样的?有什么样的色彩?大家都有什么样的心情呢?快来看看吧,小朋友们用自己的观察把春天描绘得千姿百态,多姿多彩!瞧,花儿开了,草儿绿了,小蝌蚪在找妈妈,蜻蜓、蝴蝶在飞舞,鸟儿们在鸣唱,而小朋友们呢,正沐浴在春光中健康快乐地成长??有的`在追逐玩耍,有的在放风筝,风筝飞上了蔚蓝的天空中。有的像黄莺,有的像小鱼,还有的像风铃。它们跟孩子一样快乐,无忧无虑地在天空飞舞。在地面上,孩子们的笑声在回荡。

春天真美啊!我想每一位小朋友眼中都有着属于自己的春天。

采访:

回答1是欢腾的小河(加主持人小总结)回答2是香甜的花朵(加主持人小总结)回答3是绿色的春坡(加主持人小总结)

主持人总结:通过各位朋友的发言,我们发现,每个人眼中都有着不同的春天,但有一点确实是相同的,那就是,春天给我们每个人带来了快乐。好了,再次感谢各位嘉宾参与讨论我们今天的关于春天的话题,也谢谢电视机前小朋友的收看,让我们下次节目再见吧。

完整的模拟主持稿【第二篇】

在轻快的音乐里,在带着淡淡的春意中,从后弦的《昆明湖》边,我们又相遇在了这个闲逸的下午。

非常高兴能和大家相距在广播站新推出的娱乐节目——《娱乐你我他》。

各位下午好,我是此期的娱乐djxxx

不知道你准备好了没有

马上进入《娱乐你我他》第一环节:激情放送

完整的模拟主持稿【第三篇】

a:物换星移辞旧岁,风和日丽迎新年。

b:人寿年丰歌盛世,山欢水笑庆新春。本文来自献祝福网。

a:尊敬的各位来宾献祝福,祝福网。

b:亲爱的老师、同学们。

合:大家新年好!

a:新年的钟声即将响起,我们又将迎来阳光灿烂的春天。

b:新年的钟声即将响起,我们又将迎来光辉灿烂的明天。

a:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝xxx年的新春。

b:今天,我们载歌载舞,一起憧憬xxx年的辉煌。

a:畅想明天,我们的心里承载着新的希望。

b:展望未来,我们的肩上担负着新的责任。

a:今天,请敞开你的胸怀,释放你的激情。本文来自献祝福网。

b:今天,请扬起你的风帆,亮出你的风采。

a:让我们用甜美的歌声。

b:让我们用优美的舞蹈。

a:祝愿家长们、老师们身体健康!工作顺利!

b:祝愿同学们快乐成长!学习进步!

a:祝愿我们学校的明天更美好!

b:祝愿我们祖国的明天更辉煌!

合:xx学校xxx年新春联欢会现在开始!

开场舞《喜洋洋》。

4、一群可爱的精灵,在竹林深处,奏响了天籁之音。请欣赏葫芦丝表演《竹林深处》。

7、唱响红色歌曲,能唤起我们的民族精神,增强关于红色的记忆。请听《红歌串唱》。

8、好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠,又香又白人人夸,请欣赏舞蹈《茉莉花》。

12、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,请欣赏舞蹈《时间之光》。

14、走上梦想舞台,奏响梦幻乐曲。请欣赏竖笛合奏:《多啦a梦》献祝福。

a、辞别xx年的丰硕与芬芳。

b、迎来xxx年崭新的希望。

a、愿美好的歌声和祝福,伴随大家新一年的每一天!

b、愿这欢声笑语,永远驻留在我们彼此的心间!

a、牢记我们的使命,奋发图强、携手共进。

b、用我们铿锵的誓言,用我们拼搏的精神,

a、用我们不懈的努力,用我们青春的热情,

b、共同创造灿烂辉煌的xxx年!

a、各位来宾。

b、老师们,同学们,

合:xx学校xxx新春文艺汇演到此结束,祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

完整的模拟主持稿【第四篇】

合:晚上好。

a:带着憧憬,怀揣梦想,我们即将迎来新得考验。

b:载着希望,面向彩虹,我们期待新得美好。

c:青春得旋律是春风里最深情得涌动。

d:青春得热情是生命中最动人得记忆。

a:曾几何时我们为昨夜得星空璀璨而不愿合眼。

b:曾几何时我们为明天得梦想光环而乐此不疲。

a:我们为生命描画了绚丽得色彩,一笔笔都是青春得诠释。

b:我们为生命谱写了动听得旋律,一曲曲都那么委婉真挚。

c:我们将从这里出发,开始人生中最美妙得旅程。

d:我们将从这里起飞,追随心中永不放弃得美梦。

a:下面我宣布,迎新晚会。

合:现在开始。

结束词。

a:今夜,我们热情奔放,共享这充满激情得时光。

b:今夜,展开年轻得翅膀,放飞我们心中得梦想。

c:今夜,我们搭建了一个绚丽得舞台,展现我们得青春与风采。

d:今夜属于你,今夜属于我,今夜得欢声笑语留在你我得心间。

a:青春得自由,青春得动感。

b:青春得世界,充满梦想和希望。

c:有爱得地方就有梦想。

d:有梦想得地方就有希望。

a:愿我们得新同学在4年之后收获累累硕果。

b:愿我们得学院明天更加辉煌。

c:愿我们得大学日新月异得发展。

d:愿我们得祖国更加繁荣富强。

a:迎新晚会。

合:到此结束。

b:衷心得感谢各位领导和嘉宾得到来。

c:同时感谢今晚所有台前幕后得工作人员。

d:祝各位晚安。

甲:尊敬得各位领导,

乙:亲爱得老师、同学们,合:大家,晚上好!(鞠躬)。

丙:一份耕耘,一份收获。12年得埋头苦读,12载得不懈追求,我们终于实现了自己得梦想,来到了知识得象牙塔,跨入了。丁:今晚,我们来自五洲四海、祖国八方得莘莘学子欢聚一堂,为你们即将开始得全新得大活而举杯相庆。甲:是啊,今夜我们又回到了这个美丽、浪漫得滨海城市,在温柔如醉得夜风里回味我们在这里留下得每一缕或青涩或稚嫩得足迹。虽然珠海学院建成只有短短得三年时间,但我们对这里得感情是真挚得,是眷恋得,在这里学习生活得每一天都是我们人生中最美好得回忆。

乙:我们热情地欢迎师弟师妹得到来,在你们纯净如水得目光里,我们仿佛看到了曾经得自己。我们更相信,以你们得才华和智慧,以你们得锐气与朝气,必将创造出珠海校区崭新得辉煌与奇迹!

乙:有人说青春是一笔宝贵得财富,失去了就永远追不回来;有人说激情更是一把难得得金钥匙,有了它就能开启幸福彼岸得大门。丙:而我们就是天底下最幸福、最幸运得人。

我们有年轻得资本,有蓬勃得朝气,一切对于我们都那么新鲜、那么明亮,我们应该是阳光下面笑容最灿烂得人!

合:让我们拥抱青春拥抱激情!尾声:

丙:相聚得时间总是欢乐而短暂得,现在我们今晚得晚会已经接近尾声了,很高兴。

能与你们——新一代暨南人欢聚一堂,度过。

这个难忘得夜晚。

丁:相聚得时间是有限得,但是我们彼此之间得情谊是无限得,虽然…………,但我们依旧牵挂着你们,关心着你们。

甲:你们是幸运得,不仅仅因为你们如愿以偿得迈进了得校门,更因为幸运得你们将亲眼见证我们山科大得六十华诞!

乙:古老得暨南,年轻得暨南,也将因为你,因为我,因为我们每一个暨南学子而蓬勃向上、华年永驻!

丙:感谢莅临今晚晚会得各位嘉宾和领导;丁:感谢今晚所有台前幕后得工作人员;甲:我们祝愿所有珠海校区得同学努力进步,学业有成。

乙:让我们来日再见!合:再见!

完整的模拟主持稿【第五篇】

尊敬的各位老师:

大家好!

我叫陈悦阳,今年八岁,来自美丽的金张掖。现在是西街小学一名一年级学生。我是一个爱说,爱笑,乐观、开朗的男孩,擅长画画,拍篮球,背古诗,讲故事。

“做爸爸妈妈的好孩子,做老师的好学生”是我的座右铭。我会努力争取做得更好。希望大家支持我,谢谢!

问候:现场的观众朋友们,还有电视机前的小朋友们,大家好!

主持词:欢迎收看《和春天有个约会》节目。

春天真美啊!我想每一位小朋友眼中都有着属于自己的春天。

采访:

回答1是欢腾的小河(加主持人小总结)回答2是香甜的花朵(加主持人小总结)回答3是绿色的春坡(加主持人小总结)。

主持人总结:通过各位朋友的发言,我们发现,每个人眼中都有着不同的春天,但有一点确实是相同的,那就是,春天给我们每个人带来了快乐。好了,再次感谢各位嘉宾参与讨论我们今天的关于春天的话题,也谢谢电视机前小朋友的收看,让我们下次节目再见吧。

完整的模拟主持稿【第六篇】

现场的各位嘉宾,还有电视前的小朋友们:

大家好!

欢迎收看《和春天有个约会》节目。

在我们小朋友们的眼里,春天是什么样的呢?快来看看吧!小朋友们用自己的观察把春天描绘得千姿百态,多姿多彩!瞧,花儿开了,草儿绿了,小蝌蚪在找妈妈,蜻蜓、蝴蝶在飞舞,鸟儿们在歌唱。而小朋友们呢?正沐浴在春光中健康的成长……有的在追逐玩耍,有的在放风筝,风筝飞上了蔚蓝的天空中。有的像黄莺,有的像小鱼,还有的像风铃……他们跟孩子一样的快乐,无忧无虑地在天空飞舞。

春天真美啊!我想每一位小朋友眼中都有着属于自己的春天。

通过各位朋友的发言,我们发现,每个人眼中都有着不同的春天,但有一点确是相同的,那就是——春天给我们每个人带来了快乐。好了,再次感谢各位嘉宾参与讨论我们今天的关于春天的话题,同时也感谢电视机前小朋友们的收看,让我们下次节目再见吧。

完整的模拟主持稿【第七篇】

a:毕业,是我们夜半梦醒,触碰不到而无限感伤的虚词。

b:若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

a:尊敬的各位领导老师。

b:亲爱的各位同学们合:大家晚上好!

a:很荣幸和大家相聚在这激情如火的六月,在这充满忧伤的六月!

b:很高兴和大家相聚在“放心去飞,20年后再相聚—毕业晚会”现场!

a:我是xxx。

b:我是xxx。

a:今天晚会现场非常荣幸的邀请到院系的各位领导和老师们。

b:让我们首先欢迎……。

b:这已是该说再见的时候。

a:请欣赏歌曲连唱《那年夏天》!

女:尊敬的各位领导,老师们,同学们。

男:亲爱的20xx届的师哥师姐们。

合:晚上好。

男:三年前的邂逅仅仅是一次命定之外偶然,那么今天的离别则是三年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。

女:每年的这个时候,除了互道别离,互致珍重以外,年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。

男:也正因为此,我们承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与企盼,藏匿了太多的故事与细节。

女:在今晚,当第一枚音符响彻礼堂的时候,也就意味着又一届枣院学子的青春往事将被再次提起,接着在几小时后被封存在这座熟悉的礼堂,留驻在我们每个人的脑海。

男:今晚,让我们再一次重温,那些感动过我们的。人和事:灯火通明的教学楼里用功的身影;篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气;满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈??这一切在今天看来是如此的美丽而生动。

女:让我们静静享受下一个挑战,在日复一日与时间的赛跑中,你会变得更加坚强,更加神采奕奕!又一个青春之旅从今晚起航。

主持人a、b、c、d。

a:你曾对我说,相逢是首歌。

b:相逢是首歌,歌手是你和我。

c:眼睛是春天的海,心儿是永远的琴弦。

d:青春是绿色的河,坚定也执著。

a:相逢是首歌。

b:相逢是我们。

c:我们用青春谱写。

d:一首难以忘怀的歌。

a:4年前我们怀着彩色梦想走进了校园,来到了xx大。

b:4年中我们有过欢笑,流过泪水,经历磨炼,得到成长。

c:4年后的今天,我们在这里重温青春过往,因为明天就将各奔天涯。

d:亲爱的同窗,不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点,因为我们相信合:再次相逢,我们还是一首动人的歌!

a:很高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂,共叙离别。

b:大家都知道,这是我们最后一次站在x大的舞台上。

c:我们会在今天把最精彩的自己展现给大家。

d:就让今天铭刻在我们心间,让母校留住我们的风采!

合:下面晚会正式开始。

老师1:在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!(点烛)(歌声背景)。

夏,一个温暖的季节,却也是一个渐进离别的季节。

敬爱的老师、亲爱的同学,当听到初夏第一声蝉鸣,我们却迎来了分手的最后一刻。三年了,一千多个日日夜夜,我们一起度过了这人生中最难忘的时光。

今天,让我们以青春飞扬的心情共度最后一个美丽的夜晚吧。

往事如沙,岁月如水,总有些情节,将会抹去,总有些眷恋,日渐沉积。

哦亲爱的朋友,那不是愁苦的相思,那不是哀婉的别离,那是我们青春的印记,“到西部去,到基层去,到祖国和人民最需要的地方去!”这是团中央号召我们大学生志愿者到西部去志愿服务最响亮的口号。

今年,我院又有6名志愿者光荣的被录取到新疆参加志愿服务。他们即将离别校园、都市,选择了西部、基层,选择了在磨炼中成长、在奉献中成才。

简陋教室的讲台前,麦浪飘香的田野间,将成为你们施展才华、放飞梦想的广阔天地。祖国西部因为你们的付出而更加生机勃勃。让我们用舞姿祝福他们一路走好!

毕业了,留不住的是岁月的脚步,带不走的是校园的风景,忘不掉的是上铺的兄弟,放不下的是同桌的倩影。

毕业了,开始学会了回忆,毕业了,开始懂得了珍惜,毕业了,带走了岁月的记忆,留下的,是那一季的多彩的青春??。让我们相信,让我们相约,让我们开始下一轮的远航!一年一度李花白,一年一度桃花灼。翩翩学子,学府深造,书香醉魂魄。

美好学生时代,韶光如飞迅忽过。毕业在即,波粼粼,柳依依,离情别绪从何说。

拜别师长,握别同学,挥手从兹去。一身无所有,胸怀平生学,同学们,抖起精神,世界我们来,放胆去拼搏,辉煌人生从头起,风流人物又一拨。

我们带着满怀的希望。

我们带着美好的憧憬。

我们带着相聚的欣喜。

我们带着离别的寓意。

今天我们济济一堂共同度过这个美好而难忘的夜晚。

岁月的流逝挥不去执着的梦时光的飞驰也带不走永恒的心。

那过去的日子将在这一瞬间复活。

将来的岁月将在这一瞬间展望。

让我们拉开心灵的幡幔。

用歌声,用掌声,用心语用我们最美好的姿态。

为即将远行的朋友送上最真诚,最深厚的祝福。

静静地,我们享受一个又一个挑战,在日复一日与时间的赛跑中,我们会变得更加坚强,更加神采奕奕!又是一段青春的旅途在这里起航,又是一幕绚烂的生命从今晚怒放!

主持词。

a:毕业,是我们夜半梦醒,触碰不到而无限感伤的虚词。

b:若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

a:尊敬的各位领导老师。

b:亲爱的各位同学们。

合:大家晚上好!

a:很荣幸和大家相聚在这激情如火的六月,在这充满忧伤的六月!

b:很高兴和大家相聚在“放心去飞,20年后再相聚—毕业晚会”现场!

a:今天晚会现场非常荣幸的邀请到院系的各位领导和老师们。

完整的模拟主持稿【第八篇】

甲:我们是雏鹰,正在展翅!

乙:我们是星光,正在闪烁!

丙:同学们,少先队员们。

合:红领巾广播现在开始。

乙:我是主持人。

丙:我是主持人。

甲:今天由我们五(5)中队进行本次播音,希望大家能喜欢。

乙:本次播音的主题是《文明礼仪伴我行》。

甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。

丙:学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。

甲:我最近读到了一个小故事:“程门立雪”说的是宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐拜师求教的事。杨时、游酢二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。

相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。

乙:这个故事,就叫“程门立雪”,在宋代读书人中流传很广。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。

丙:这只是古代的,还有很多现代的故事。中国是礼仪之邦,父母老师教育我们从小就应该去学习文明礼仪,争做四有新人。最近,我看到了《文明礼仪教育读本》这本书。以前,我一直是一个不懂事的孩子,在看了这本书以后,我像变了个人似的,在书的海洋里汲取了很多营养,更是让我坚定了信念,让我明确了学习的方向,奋斗的目标。首先,我要尊老爱幼。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,尊敬长辈,孝敬老人,爱护比自己弱小的人,甚至是路边的花花草草。在家里主动帮助父母做些力所能及的家务。

乙:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下:

学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。

有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。

坐立走,要端庄,举止文明有修养。

常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。

同学间,邻里情,民族习惯要尊重。

见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。

重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

甲:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

乙:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便。

丙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。

乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

丙:现在让我们一起来欣赏一首《校园美》。

校园美。

教学楼,真热闹。杨柳青青花儿俏。

同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。

见老师,问声好。见同学,问声早。

爱环境,出新招。有垃圾,专人管。

见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。

校园美,齐欢笑。

甲:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

乙:老师们,同学们,今天的播音到此结束,下周再见。

结束音乐——《校园的早晨》。

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