往事如歌初中实用优秀10篇
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往事如歌初中【第一篇】
又到了大雁南飞的季节了。清晨，秋雨从天而降。水雾中，一群大雁从烟雾缭绕的地平线上飞来，它们的羽毛在潮湿的风中掠出一丝丝抖音。
站在窗前，看着一根羽毛羽毛飘落在空中，我的心不禁颤抖起来。鹅的影子已经散了，鹅的歌声还在，雁翎抚掌，仿佛要画个记号。
在笼罩在晨烟中的秋天，绿油油的园冶上总有一片雾蒙蒙的云。秋日清晨，露珠璀璨，寒花飒飒。大槐树下，青石板旁，不知从哪个柴堆里，有一只红冠大公鸡。只见它抖着羽毛，昂着头，一声乌鸦从小巷子里“追走”。然后，公鸡和猪哼哼着，炉子着了火。我们开始了一天的游戏。
太阳转了很久，晨花凋谢，重新开放。菊花香的时候到了。山外，浓烟锁住了大楼。在这山、河、障的另一端，在遥远的故乡，亲人能健康无恙？另一群鹅匆匆赶来。我问山庄能不能把祝福送到老家。
另一个雁翎，落在窗前.
往事如歌初中【第二篇】
往事如歌，因为它有歌一般的韵律，有歌一般的意境，有歌一般的情怀。回忆往事就让我心潮澎湃。
回忆往事，那场拔河比赛最令我难忘。只听裁判一声令下，我们（1）班和（4）班的比赛拉开了帷幕。我双眼紧闭，咬紧牙关，重心靠后，全身上下没有一个细胞放松，用力地向后拉。我只感觉绳子在艰难地向我们这边移来，我的脚步在艰难地向后退着。可还没等我喘口气，绳子又被（4）般拉了过去。这下我急了，于是，我带头喊了声：“一、二、拉！一、二、拉！”在我的指挥下，全班众志成城，劲往一处使，心往一处想。经过一场拉锯战，绳子上的红领巾偏向了我们的阵地，随着裁判员的一声哨声，我们胜出了。狭路相逢勇者胜，看我们班主任王老师，是老将出马，一个顶俩，俗话说“强将手下无弱兵”，我们自然是高手中的高手。像（4）班这些不自量力的小卒，就是回家吃十年馒头也比不上我们。
经过一番养精蓄锐，我们又整装上阵。我拿余光看了一眼对手的阵容，除了打头阵那个有点儿人高马大，其余的都是些虾兵蟹将、老弱病残，根本不堪一击。我们决心已定，还没等裁判吹哨，就拿起绳子不管三七二十一地拉了起来。急得裁判大喊：“停！停！”我们又各就各位，等裁判再次吹哨时，没想到幸福女神开始眷顾他们了，（4）班不知哪来的神力，他们获胜了，我们一下子疲软了，瘫倒在地上。这回我们是无颜见江东父老了，想想我们刚才骄傲自大的样子，真有点儿后悔。可转念一想，现在比分才1:1呢！鹿死谁手，谁笑到最后还不一定呢！想到这里，我又重新振作起来。
又稍作休息，我们开始了最后一局比赛，这是关键的一局。这一局将决定我们的命运，将决定胜负。我们千万不能掉以轻心，否则将被无情的淘汰。我们一旦麻痹大意，将与冠军无缘。比赛开始了，我望了望手，那稚嫩的手心早已被这粗大的麻绳磨得发红，甚至有点肿了。当我用手再一次握住麻绳时，感到了一股钻心的疼痛。可为了保住这关键的一局，我早已把所有的疼痛抛到了九霄云外，又把全身的力量凝聚到了手上。这局比的是耐力，比的是持久力，大家齐心协力，终于获得了胜利。男同学们高兴地紧紧拥抱在一起，女同学也忘记了害臊，跑过来和我们男生握手。
拔河比赛是力的抗衡，可拔河比赛让我们看到了胜利的喜悦，感受到团结一致的力量，也就是这一点最让我难忘，让拔河比赛深深地印在了我的脑海。
往事如歌初中【第三篇】
童年就像一场梦，充满幻想和憧憬。童年就像一艘船，承载着对童年的美好向往。童年就像流水，静静地流淌.
在我六七岁的时候，发生了很多有趣的事，至今都忘不了，我就说其中一个吧！
那天下午幼儿园放假，我妈跟我说我已经带回家了，急着去上班了。我很无聊，不得不看电视。电视台没有播我想看的动画片。当我想找别的孩子玩的时候，我想起妈妈告诉我不要去任何地方……我只希望时间过得快一点，因为那样我父母就可以回家了。我看着墙上的钟一分钟一分钟的过去，突然脑子里闪过一个想法，把时间调整到五点。于是，我踩在椅子上，摘下钟，定在五点，又放回去，心里想着，“爸爸妈妈现在要早点回来。”时钟转了一圈又一圈，爸爸妈妈都没有回来，真的让我很担心。最后，妈妈7:46回来了。遇到我妈，我立马问她：“你怎么回来这么晚？”母亲缓缓说道；“我比以前早回来了20多分钟！就是因为你在家我才不放心，所以回来的比较早。你又闯祸了？”我支支吾吾地说；“我，我，我把时钟调快了很多。”我以为我妈会骂我，但是我妈不只是告诉我时间不是我们能控制的。
回忆起这些事情，我总是忍不住笑，因为它们给我的童年增添了许多鲜艳的色彩。
往事如歌初中【第四篇】
夜晚，夏风温柔地吹着。我托着下巴，在洒满月光的阳台下，脑海里又浮现出一件难忘的事。
我参加了舞蹈队刚刚不久，就要在六一儿童节表演舞蹈。我听了忧心忡忡，心想：不知道这个舞蹈难不难呀！我每天中午、晚上都要拖着疲惫的身子去练，有时候，我会被辛苦打败，但我还是想到庄子的。
名言。
：盛年不再来，一日难再晨。这句话支持着我，让我明白要。
珍惜时间。
要用信心百倍的心情去表演这个舞蹈。慢慢地随着时间一天一天地过去我们终于学完了这个舞蹈。可是一个从天而降的“大馅饼”落在我的头上这舞蹈因故取消了改成了另一个舞蹈《感恩的心》我差一点儿要晕倒。但还是勇敢地面对现实坦然地接受。在没有被困难打倒的日子里我的舞蹈一天比一天地进步了表演的时间却一天比一天地临近。
在上台前，我心里很紧张。我握着手上的道具——小小的红色手电筒，用细小的碎步慢慢地走上了舞台。望着台下同学们对我支持的眼光，一种强大的力量出现在我身上，使我有了一种要努力的方向，我用最优美的舞姿来跳舞，赢得了大家的掌声。“感恩的心，感谢有你，让我一生有勇气做我自己……”在感人的旋律中，我用心地跳，用心地摆动舞姿，心里想：如果灾区的孩子能看到这么深情、这么感动的情景，那该多好哇！
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往事如歌初中【第五篇】
在我11岁时，遇到过一只黄鹂。那天，我正好出门买东西，突然听到一声奇怪的鸣叫，应该是鸟叫，但从未听到过如此诡异的鸟叫，声音越来越近，还伴随着阵阵“扑陵陵”拍打翅膀的声音，这是从我前上方传来的，我猛地抬头一看，是一只娇小的黄黑相间的鸟，大概是黄鹂吧，它正扑陵着双翅朝我冲来，渐渐的带着惊恐的鸟鸣不断，我伸手将它接住，看它没有摔伤，松了一口气。可是，好好的飞鸟怎么会从树上摔下来呢？我隐藏起好奇心，带着友善的目光打量了黄鹂一番，发现它的翅膀的长羽毛有些破损，身上的`羽毛也没长齐，体积不过我的半个掌心大。“受伤的幼雏？”我自言自语道，但却是决定要将它送回他的家。可走了半天，也没发现一个鸟巢，附近也没有大一些的黄鹂。
怎么办呢？我拎着一些食物，抱着小雏左看右看，最终决定带它先回家养伤，想待它伤好，长大些会飞了就放了它。
小心翼翼地捧着它，以最快的速度奔回了家。找到以前养鸟的大鸟笼，将它放了进去。然后找来纱布，红药水和棉签，一丝不苟的将它的伤口处理并包扎好，又倒了些矿泉水给它喝。但家里没有小米，也没有鸟粮，用什么给它吃呢？这让我犯了愁。逛了一圈，想到大米，可它能吃吗？我先试探性地放了几颗大米在手心里，慢慢地伸到它的面前，说到：“小黄鹂，吃吧，我不会伤害你的，不吃会生病的哦。”小雏用楚楚可怜的目光望向我，然后像是信任了我一般轻轻叫了一声，就埋头开始啄大米，吃的还挺欢，大概是饿着了，几粒米一会儿就吃完了，又对着我叫了一声，“没吃饱？”我带着询问的语气问它。它点了点头，算是回答我了。于是，我拿了一个浅浅的小盆子，装了点大米给它，小雏马上将头埋下，一点一点地，动作可爱极了，那头上的一小撮毛发也随着一抖一抖的。“给你取什么名字呢？”我正思索着。“啾，啾啾。”小雏就朝我叫了两声，发现它已经吃完了。“不能再吃了哦。对了，就叫你‘啾啾’吧。”啾啾高兴的头一点一点的。
过了一个月，羽毛长齐了，伤也好了，它却怎么也不愿离去。像是耍小脾气似的偏要住在我家，住在那个鸟笼里。我也舍不得它，所以就把它留了下来，将鸟笼重新布置了一下。现在，它也十分的健康快乐。
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往事如歌初中【第六篇】
那是一个早晨，校园外的花儿似乎比原来更艳丽了，草儿好像更清新了，树儿宛如更精神了，一切的一切，都好像在向匆匆赶路上学的我招手致意。一进入校园，一股股沁人心脾的芳香朝我扑来，使我受宠若惊，我投入了大自然的怀抱。
迎着如痴如醉的香气，我步入了知识的殿堂，在座位上如饥似渴地等待着马上来传授知识的老师。
“叮铃铃——”上课铃像以往一样响了起来，我一如既往地专心致志听课。我起初听得津津有味，跟着老师在知识的海洋里漫游，直到老师问起一道大家困惑了很久的题时，我犹豫了，小声嘀咕道：“这道题不是我昨天赶了一个晚上解出来的吗？也不是很难呀，一定有很多人都做出来了，等等看吧！”然而，事情却出乎了我的意料：全班顿时鸦雀无声，大家两眼发光地望着老师，好似乞求着老师放过他们。
就在老师快失去希望的时候，我终于按捺不住心中的渴望，狠狠心，咬了咬牙，决定豁出去了，把手使劲地向上伸展。
“咦，你知道？快上来给我们讲讲方法吧！”老师的声音如雷贯耳，我的心一下提到了嗓子眼上，小心翼翼地走上了讲台。此时的我，完全没有顾及到同学们的鼓掌声和喝彩声。发表了我的言论后，获得了老师和同学们的一致认可，我莫名地感到了一种特有的骄傲。原来，登上讲台也不是我想象中的那样紧张，反而觉得很有趣、充满了新鲜感。不仅如此，我还实现了“零”的突破，这短短的几分钟将在我人生的道路上留下深深的烙印。
往事像快要结尾的歌曲一样，让正在翩翩起舞的我回到现在。反复翻阅过去，我的大脑萌生出了一行字：人这一生最大敌人就是自己，要不断地超越自己、挑战自己、克服自己，这样，你就是主宰自己人生的统领者，毕业考试也是如此！
往事如歌初中【第七篇】
一想到写叙事文，有两个美好的回忆又轻轻地徘徊在我的心中。同学们，你们想知道这美好的回忆是什么吗？让我来告诉您吧！
有趣的风筝节。
“快点！快点！要掉下来了！快点！”一位同学跟着在天空中一边翻跟头，一边飞的风筝跑来跑去。“哈哈哈哈！飞上了！哈哈哈哈！我的风筝飞上天了！”另一个同学欣喜若狂，边叫着，边跳着。我抬头看着天空，那一只只美丽的风筝。突然，我发现一只“燕子”——风筝在天中悠闲地荡来荡去，我好像听见，风筝在说：“瞧！我飞得最高了！”于是，就越飞越高，越飞越高，我只能隐隐约约地看到风筝的轮廓。我又看见一只“蜻蜓”在云间里穿来穿去。风筝节就在欢快的笑声中结束了......
激烈的拔河比赛。
“加油！加油！”拔河比赛就在高呼中开始了。两班各拉绳的一头，只听哨响声一叫。“加油！加油！”的高呼声又开始了。运动员们使劲把那根粗粗的绳往后拉，额头上冒出了汗珠，汗珠从运动员们的脸侠上滚了下来，运动员们好像显得更有劲了。嘿！我们班赢了！这场比赛真是激动人心！
这两个美好的回忆一直会在我的心中徘徊......
往事如歌初中【第八篇】
它，生活中的一支令人回味的曲；它，生活中一段令人难以忘怀的词；它，生活中令人记忆犹新的一支歌！
——题记。
现在雨已经笼罩了整个岳阳市，望着窗外淅淅沥沥的小雨，我无可奈何。随手拿起了一个mp4，便听了起来，“安静角落，回忆……”“这世界有太多的抱怨，跌……”一首首歌涌入我的耳朵，一段段回忆浮现在脑海。
（一）。
在我家，爸爸是个不爱说话，沉默的人，我便因此与他交流不多。
那是一个下午，太阳还在将自己的余晖洒给大地，天空红彤彤的一片，这时的我十分兴奋，因为，我将独自一人回外婆家。爸爸把我送到了车上，环顾了一下车里，我跟在他的后面，来来回回走了几圈，终于坐在一个靠窗的位置上。刚坐上，爸爸便拿起我的书包，仔细的检查起来，书包里的手机，钱包一次次的被拿出，又一次次的放了进去，然后又将车票放在我最大的口袋里。弄完这些，爸爸便对我说：“到了外婆家，给我电话，路上注意安全，注意……；，“哎呀，知道啦！”爸爸的话被我打断了，便再也没说话。只是无奈地摇了摇头。一旁的我，却没感到奇怪，只顾自己听歌。离发车只有几分钟，爸爸又拿起我的书包翻了翻，把眼睛瞪得大大的，看了一遍又一遍，终于，车子开动了，爸爸也走了。那么多次背影，这一次，更沉默，更苍老了！渐渐地，人流淹没了他。
背影里的沉默，原来会这么的不舍，过去以后才懂得！
（二）。
还记得家是唯一的城堡，随着稻香河流一起去奔跑。
往事如歌初中【第九篇】
记忆谱出的乐章，像是潮水一般漫过我的双耳，戏剧性地用大幅的七彩遮住我的双眼，错落斑斓的色彩，一层层跳跃着，融化、交汇在一起，从我口中低低地流出，哼着调子，唱着往事。
儿时，不知生活是为了什么，似乎是为了身旁大人们幸福的表情，为了在夏天拾一窝鸟蛋，看雏儿醋睡的样子，是为了与楼下的野小子抢果子吃，为了一切想象中的美好事物活着。调子明快而平和，如行云流水一般，听着，似乎可以听到三月桃花绽放的声音，燕子鸣叫的声音，夹杂着岁月流逝。
稍大懵懂。知道每天要认真上课，按时完成作业。妈妈对我说：“自己要懂事，自已的事情自已做。”院子里丝瓜爬藤了，月季谢下了粉红的花瓣，院里一挥悟桐被砍了，表姐要去上大学。上学常走的一条小巷子，弥漫着潮湿的味道，地面长满青青的苔藓。调子一顿一顿的，前一个音符不知下一个音符该如何继续，各个音符都是独立的，每个音符都在极小的空间里充斥得无限大。
现在长大了，明白了，不能理解以前的所作所为，觉得世事繁复，只想把自己挂起来，活得简单，再简单些。调子连续着，先是轻快。后来慢下来，慢下来，似乎在蓄势，为了使未来突如其来的灿烂。
我唱着、行着，活在住事的余音中，又继续谱写着未来的往事!
快乐，最纯真的孩子，才能听见风的声音。看着帖子，有人说，他听到过风的声音，也有人说，一切的一切，只是幻想。打开窗，一阵风吹来，带来丝丝凉意，只是，我再也没有听见风的声音。我也回复了那个帖子：童年的梦，是美好的，风的声音，总传欢乐。只是，待到梦醒，一切只是虚无缥缈梦一场。望，惜，惜之今日风声……署名：昔日风声。
阖上眼，昔日片段再现。只是，再回首，已往事如歌……。
往事如歌初中【第十篇】
在我的童年记忆里，有快乐、有悲伤、有忧愁、也有激动……今天我要讲的是一件快乐的事。
那是我上四年级的一天，我特意挑了一个艳阳天，约上我的三个好伙伴去操场打沙包。我们四个哥们共分成实力相当的两组，张润之与李子震一组，我与安凯杰一组，经过“石头-剪子-布”，决定由张润之他们先上场。
我与安凯杰，真是完美组合，十分默契。我们口里高叫着打张润之，却把沙包投向了李子震。不用说，李子震中了“声东击西”计，我俩高呼“李子震败北了——-”。张润之身体较胖，在笑声中来不及躲闪，也被我俩击败了。
美好的时光总是过得飞快。当夕阳西下时，我们也该回家了，我们相互挽着手，依依不舍地告别了充满笑声的场地，并相约下次的时间。
这件事已经过去好长时间了，但我的耳边时常萦绕着当时的快乐情景，这个情景与我的童年生活紧密相连，我觉得我们的童年处处充满了美妙的音符，恰似一首首动人的歌谣。