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幼儿园中班的幼儿教育研究(精彩8篇)

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幼儿园中班的幼儿教育研究【第一篇】

1、认识农历新年的食物、活动、习俗等,感受农历新年的欢乐气氛,闵行区浦江之星幼儿园中三班第21工作计划。

2、培养幼儿遵守集体规则的意识,帮助幼儿养成有序地进行各项活动的习惯。

目标:加强幼儿常规的培养,确保有秩序地进行各项活动。

措施:

1、讲述故事《乱成一团》,与幼儿一起讨论故事,教育幼儿懂得遵守时间的重要性;

2、在各项活动中反复强调规则,强化幼儿遵守规则的意识;

3、观看图片让幼儿知道日常生活中常见的一些公共规则。

1)继续将孩子带来的新年装饰品品布置教室;

2)布置冬天与新年的主题墙面。

观察要点关注幼儿在生活、游戏活动中遵守规则的行为表现。

运动小器械。

运动重点指导内容:骑小车。

目标:学习骑车穿越障碍、下坡前进。

指导要点:

1)目测障碍的距离以及两个障碍之间的宽度,学习调转车头绕弯穿越障碍。

2)下坡时注意将双脚放在踏板上,等小车平稳后再蹬车前进。

集体游戏运年货套圈接力运年货套圈接力运年货。

操节目标:做操积极热情,精神面貌好。

措施:教师用自己的情绪带动幼儿,并时刻提醒孩子面带微笑。

游戏。

内容、要求及材料内容:年味菜(美味饭店)。

目标:尝试用橡皮泥制作各种点心,学习使用礼貌语言向顾客推销“年味菜”(水饺、汤圆、辣椒酱面等)。

材料:橡皮泥、餐盘、各色彩纸。

指导方式教师参与幼儿游戏,扮演大厨与幼儿一起招待客人。

新年到生活游戏:整齐的衣领美术游戏:贴窗花舞蹈:

贺新年竞赛:我的小手最能干。

家长工作:

1、协助孩子收集春节饰物(窗花、灯笼等),并带至班级布置教室环境。

2、加强对幼儿动手能力的训练,并学习正确折叠摆放衣物。

幼儿园中班的幼儿教育研究【第二篇】

本班这学期新插班幼儿有六位,三位教师28名幼儿进入中班上学期的学习、生活。幼儿在小班第二学期里,各方面都有了很大的进步,现总结如下。

1、大部分幼儿都喜欢音乐活动,唱歌声音基本统一,舞蹈动作也有所协调,表现能力有了明显提高,节奏感增强了,表现出愉快的情绪。

2、语言表达连贯性和思维能力都有所提高,但思维还不够广,胆量和自信心及表现欲望有待加强。

3、在美术活动中,幼儿都能有兴趣的作画,但画面布局不够丰富,色彩也不够鲜艳。

4、能够积极参与体育活动,拍球、双脚跳等技能掌握得较熟练,幼儿的体质有所增强。

本学期本班将根据孩子的实际情况、年龄特点和需要,有目的地开展各式各样的主题活动。结合文学、音乐、舞蹈、美术、建构、肢体语言等形式,增强幼儿的合作意识、自控能力及班级的凝聚力,丰富幼儿各方面的经验,提高幼儿各方面的能力。

(一)健康

1 在群体生活中,保持愉快情绪。准时来园,不随便缺勤。

2、愉快进餐,餐后能将自己的餐具和桌面整理好。

3、养成尽快入睡的良好习惯,会整理自己的衣物和床铺。

4、形成爱护公共卫生的意识,做事有条理。活动后能迅速收拾、整理物品。

5、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我保护的能力。

6、能关注自己的健康,不舒服时能及时告诉老师,乐意接受医生的治疗。

7、有关心他人的意识。

8、养成坐立行等姿势和轻声交流的习惯。

9、积极主动参加体育锻炼。基本动作达到灵敏、协调、姿势正确

(二)语言

1、大方、乐意地进行语言交谈,能大胆地表述自己的意见和需求,同时能安静而专注地倾听别人的说话。

2、培养幼儿有条理地叙述日常经验和见闻,有一定的口语表达能力。掌握一定的词汇量及常用句子。

3、能集中注意力,耐心地倾听别人谈话,不打断别人的话。

4、养成先仔细观察,后表达讲述的习惯。

(三)科学

1、帮助幼儿了解四季的特征及其人们生活的关系,观察简单的理化现象,获取感性经验。

2、引导幼儿了解周围生活中的某些科技产品及其人们的关系。

3、对周围环境中的事物、事件和现象有强烈的`好奇心,喜欢提问,愿意用实验工具去探索和体验。

4、了解、关心和热爱我们生存的环境,树立环保意识和责任。

5、教幼儿学习按物品的特征或特征进行分类。

6、教幼儿认识10以内的数。

(四)社会

1、能正确评价自己和他人,树立自信心。

2、能愉快、主动地参加各类游戏活动和社会活动,并关心社会重大事件。

3、待人有礼,理解接纳他人,认识、尊重社会人物。

4、有爱心,关心、爱护自己、他人及动植物。

5、引导幼儿初步学会评价自己与同伴并勇于承认错误、改正缺点。

(五)艺术

1、能积极参与音乐活动,形成对音乐的敏感及其表演欲望,并在活动中学习与他人默契合作、互相欣赏。

2、能感受不同风格的音乐。

3、能用领唱、齐唱、简单二声部合唱的形式来表现不同风格的音乐作品。

4、基本掌握3/4和2/4拍的指挥方法。

5、对周围环境中的事物敏感、好奇。能综合使用各种美术材料、工具创造性地表现作品,用不同的美术手段和形式表现自己的感受、体验和经验。

7、了解、掌握各种手工材料和工具,并能用剪、贴、折、叠等方法创作不同形式的美术作品。

8、能正确评价自己和他人和作品,并能分享和交流。

做好家园联系工作,引导家长投入到班级的主题教育活动之中。开展相关的讲座、活动,使家长能及时了解本班的活动情况,继续发扬家长助教的优势,欢迎有志的家长随时参与班级的各项工作。

幼儿园中班的幼儿教育研究【第三篇】

1、你平时虽然话不多,但我们知道你是一个有礼貌聪明热心的孩子。这学期我们发现你有了很大的进步:能积极参加各项活动,能和同伴友好相处。很乐意帮助老师,同伴做一些力所能及的事。每次的区域活动你总是很专注。如果你在集体活动中能大胆的表现自己,那就更好了。加油吧!老师相信你。

2、你好,艾琳!在幼儿园每当你看到小椅子翻倒了,或看到地上有洒落的小珠子时,你都会说:“它们哭了,因为找不到家了。”每次,你都会把小椅子扶起来或把小珠子送回“家”。而每一次,老师都会忍不住抱抱你,亲亲你,因为你的善良与天真。愿在新的学期里,你能学到更多的新本领。

3、你是一个聪明机灵还带点调皮的孩子,课堂上常能听到你响亮清脆的发言,老师最爱听你给大家讲故事了,常常逗得大家哈哈大笑,但你若是能改掉随便说话的坏习惯,就更好啦!老师希望你能学会控制自己,让自己变得更勇敢成为一名棒棒的小男孩,好吗!

4、你知道吗?聪明又顽皮的孩子,老师很喜欢你。聪明的你,作业认真,手工做得也棒,自己的事情能自己做;顽皮的你有时不能和其他小朋友友好地相处,总做一些让老师生气的事情。老师真心地希望你,做一个大家喜欢的好孩子,能做到吗?相信你一定能!

5、小宇聪明能干,是个全面发展的宝宝。你爱说爱笑,能给小朋友同伴带来许多欢乐。你爱学习爱动脑,能积极地参与每一个活动,并能大方勇敢地表现自己,真棒!

6、在新的学期里,老师期待你有更棒的表现!

7、你的小手真能干,不仅能折出可爱的小企鹅蝴蝶花,画出漂亮的画,还能熟练地进行数学操作活动。老师发现你和小朋友一起做游戏后,能主动收拾玩具,整理图书,真棒!

8、你是一个有礼貌聪明活泼热心的好孩子。这学期中我发现你长大了,懂事了,在各项活动中认真积极,和同学相处友爱团结。愿意帮助老师,同伴,这学期画画水平有了很大的进步。如果你在唱歌活动中能大胆的表现自己,那就更好了。

9、你的活泼好动是我对你的第一印象,在班级中你尊敬老师,做事认真,乐意参加各项活动。只可惜活动中小手举的少了点,有时还会不小心和小伙伴闹矛盾。我希望你上大班后能控制好自己,这样你将成为老师最值得骄傲的孩子。

10、你是个活泼可爱的小男孩,这学期表现很棒,你懂礼貌,喜欢和小朋友一起玩耍,学习上很认真,学会了许多的本领,你会念儿歌,讲故事,吃饭午睡的习惯也很好。老师希望你以后能自己的事情自己做,让自己变得更加聪明能干。加油哦!

11、你是个诚实聪明又能干的小男孩。这学期你的表现很好,上课能主动举手发言,声音也比以前响亮多了。你的生活自理能力强,经常帮老师做一些力所能及的事情。你画的画特别棒!

12、你太文静了,所以老师很少能听见你那甜美的声音。你也不喜欢表现自己,所以老师听不见你回答问题时的响亮声音。其实你很能干,也很有礼貌,对待同伴非常谦让。希望你进入大班后能积极举手发言,做一个自信自强爱动脑筋的小朋友。

14、你是个聪明活泼的小男孩。你爱动脑爱看书。上课能经常听到你回答问题的响亮声音。你画的画也有了很大的进步。如果聪明的你能和小朋友友好相处,团结互助,我想一定会成为一个棒棒的小男子汉的!

15、在幼儿园里你对人有礼貌,和小伙伴友好相处,自己的事情都能自己做,在这个学期中我发现你变的坚强了,不再象以前那样爱哭鼻子了。下学期你就成为大班小朋友了,你可要在平时活动中多动脑筋,多和老师小朋友大声交谈,说说自己的想法,好吗?这样你会更棒的!

幼儿园中班的幼儿教育研究【第四篇】

3、你聪明活泼,游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌,喜欢帮助集体做力所能及的事。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己,经常开小差,这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

4、你是这个学期进步最快的孩子,你懂事又活泼,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聪明灵慧,你的反应之快,令老师刮目相看。在绘画上你总能得到小伙伴的赞许,在发言上你变的大胆了。孩子,继续努力吧,如果能学会谦让,你将更完美!

5、你不但聪明,还很有个性。你做每一件事都有自己的主见,而且很会表达你自己。你喜欢为集体服务,是老师的得力小助手。老师教的本领你总是第一个学会,真棒!但是飞飞上课注意力集中时间不长,容易开小差,而且喜欢插嘴。老师希望你能在新的一学期里将这些坏习惯改掉,加油!

6、你平时虽然话不多,但老师知道你是一个很有礼貌聪明活泼热心的好孩子。在各项活动中你总是很认真积极,数学美术等方面的学习有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。

10、:你是个活泼大方很善于与人交往的孩子,你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动,不怕辛苦,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮阿姨分发餐具。这学期你的进步非常大,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!

11、你是一个活泼可爱聪明能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。上课时,你也能勇敢地举起小手,回答老师的提问;下课后,你能与小朋友愉快地游戏;你的动手能力也有很大进步,在区域活动中,你能认真地操作每一份材料。看着你一天天进步,老师真高兴,相信你会更棒的!

12、你是个聪明机灵,又有些调皮的男孩子,这个学期你有很大的进步,与小朋友相处时,你慢慢学会了礼让;上课时,你的小眼睛能看着老师,还会大胆举手发言,因此,你与许多字宝宝交上了朋友;区域活动时,你比以前更专注投入了。看到你在不断进步,老师真替你高兴。如果你下课的时候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!

13、你是个听话又懂事的乖孩子,脸上总是洋溢着腼腆的笑容。虽然你平时言语很少,但小脑袋里却装满了智慧。对老师的提问,你总有自己独特的见解。这个学期生活自理能力有了较大的进步,能自己穿脱衣裤了,只是浩泽吃饭还是慢了一点,要加油哦!希望你在下学期能变得更活泼开朗些,这样就会交上更多的好朋友了!

15、你唱歌的声音真好听,是个天真活泼人见人爱的小姑娘,你是老师眼里的“小百灵”,对人有礼貌,喜欢帮助别人。最让老师高兴的是你总是特别要好,受到老师表扬后总能做得更好。老师想告诉你,其实你是个很棒的孩子,只要你能努力,那你一定能成为三好儿童!

19、你是个善解人意的好孩子,尊敬老师,热爱劳动,能和小朋友友好相处,动手能力较强,做事耐心细心,在园吃饭午睡习惯好。上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果你能再大胆自信一点,那就更好了。

幼儿园中班的幼儿教育研究【第五篇】

1、×××:害羞腼腆的你,做事情很认真,当其他小朋友都在拿着球到处跑的时候,你总能安安静静的在原地,认认真真的学拍球,所以,在大部分小朋友都还不会的时候,你已经能够拍很多了,而且非常稳。老师希望你能够大胆的和老师,小朋友沟通交流,这样你就能把话说得更清楚,老师相信你可以的!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

2、×××:白白嫩嫩的你,很招老师喜欢,你很聪明,很多东西一学就会了,你接受新知识的能力也很强,后半学期,你变得越来越有礼貌,每次看到老师都能和老师打招呼了,而且不再那么爱哭了,变得勇敢了,就是你啊,有点点懒,画画的时候懒懒的不想话,说故事的时候懒懒的不想去说,新的一年你长大一岁了,老师希望你能变得勤快一点哦!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

3、×××:作为这一学期新来的插班生,开始你也默默的掉过眼泪,可是坚强的你,很快的就适应了,我们这个集体,让老师很放心,你淘气,调皮,可同样你也是一个热心的小男孩,你很愿意帮助和你一起进来的小一点的金子安帮他系鞋带,你真的是一个不错的小伙子!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

4、×××:细细软软声音说一声:“老师,早上好!”老师就知道是我们漂亮的欣语来了,可是有一天,欣语两天没来了,第三天来的时候,那漂亮的脸上青的肿的看的老师好心疼,原来是在妈妈车上闹的然后摔下去了,宝贝,你知道么?你这样可是很危险的,在妈妈车上,一点要牢牢的抱住妈妈,这样才安全!亲爱的宝贝老师知道你以后一定不会这样了!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

5、×××:乖巧懂事的你是老师的小帮手,做任何事情都耐心细致有条理;你会主动帮助小伙伴,从不为小事而斤斤计较,总是在别的小朋友碰到你的时候,说一声:没事的。你喜欢看图书玩玩具,图画画得越来越漂亮,学本领时能大胆举手回答问题。继续努力吧,老师为你加油!你是一个优秀的女孩子!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

6、×××:你真的很棒,聪明又能干,做小组长尽职尽责,是老师的好帮手。你上课非常认真,回答问题积极,几乎每天都获得“课堂超级之星”—大星星贴花,是全班小朋友学习的好榜样。就是有一点,你总是把家里的珠珠带进来,含在嘴巴里,那个很危险的,希望你能改掉它,继续做好班里的领头羊。祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

7、×××:你是个有礼貌的孩子,这个学期进步较大,搭建模型老师最喜欢了,绘画进步了,乐意参与班级的劳动。上课有时能认真听讲,回答问题有时会很精彩,但是有时也不能认真听课,喜欢和同桌讲小话,每次坐小椅子也总是把小脚跪在椅子上,老师相信新的一年你一定能改掉这些缺点,成为一个很棒的男孩子。祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

8、×××:你是个憨厚好动的孩子,前半个学期你的表现实在是太棒了,几乎每天都拿到能得到老师的表扬,上课认真,积极回答问题了,也不再像小班的时候那样爱睡觉了,老师为你的进步感到高兴。可是后半个学期,你的表现有些退步,上课爱讲小话了,爱和小朋友打闹,老师希望你在新的一年里成为始终如一的棒小伙。祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

9、×××:你是个聪明能干的小朋友,对老师很有礼貌,乐意帮助集体做事情,是个勤劳的好孩子,每次吃完饭如果有肉骨头的小碗,你总是在等小朋友吃完后,帮老师把骨头碗收集好了,真是个爱劳动的小伙子。有时你上课爱讲小话,这样的习惯不太好,希望你再以后能及时改正,老师最喜欢你上课认真的样子哦!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

10、×××:早上听到弱弱的一声:“老师,早上好。”老师就知道是害羞的你进来了。不过现在的你比起刚开学,你学会了很多,活泼了很多,乐意和老师小朋友交流,乐意参加各种活动,在你的脸上常常可以看到欢乐的笑容,你也力争在活动中做得更好,这次冬季运动会你拍球能力一直是我们班的翘楚。孩子,再大胆一点,再主动一点,你已经有了不少进步。所以,老师相信你能行的,对吗?祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

11、×××:从刚开学进来哭着喊奶奶的你,成长为后来笑眯眯的一个人走进幼儿园喊一声:老师早上好!你真棒!但你在吃饭和睡午觉时有个缺点,吃饭你总是不认真吃饭,桌子上也会吃的到处都是,吃的总是最后一个,睡觉也会和旁边的小朋友讲话。希望你在下学期能改掉这些不好的习惯。祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

12、×××:你是个聪明好动的男孩子,上课的时候思维活跃,有时也能举手回答问题,可你最喜欢还是插嘴,老师知道你很聪明,如果你能学会用小手来“回答”,那可是意见非常棒的事!洋洋,你知道么?老师很喜欢看你运动的身影,这样不仅能锻炼身体还能保持体型哦,可你有时候上幼儿园会迟到,不能参加我们的晨间锻炼,新的一年,老师希望你以后能每天能养成按时到幼儿园的好习惯,做个遵守几率的的小男子汉。祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

13、×××:你是一个活泼好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你认真画画的时候,那画画的可漂亮了,可你上课的时候你不能遵守纪律,需要老师不断督促提醒。希望你以后能加强自我约束,做个爱学习守纪律的孩子。祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

14、×××:每天奶声奶气的说声:“老师,早。“我就知道我们的帅气的小伙子来了。你对老师很有礼貌,你很爱学习。你的想法总是那么奇思妙想,你总喜欢分享自己的想法,可你总是选择插嘴的方式来同我们一起分享。如果你能举起你的小手,告诉我,我会更高兴的,我希望新的一年,我帅气的小伙子,吃饭再快一些,不要和旁边的小朋友讲话,这样就能成为一个更棒帅小伙!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

15、×××:你是个漂亮可爱的小姑娘,老师喜欢看你憨憨的笑,喜欢看你吃饭像小老虎的样子,喜欢看你自己努力穿脱衣服的样子,喜欢看你帮老师擦桌子,摆小椅子忙碌的样子,真是一个爱劳动的小姑娘。如果以后能大胆地发言,老师就更喜欢你了!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

幼儿园中班的幼儿教育研究【第六篇】

1.季雨成:你是个活泼好动又聪明的小男孩,上课能积极开动脑筋回答问题,平时也很乐意帮助其他小朋友,喜欢帮老师做事,儿歌学的特别好,敢于在集体面前大胆回答问题。希望在新的学期你能在游戏玩耍时和小伙伴互相谦让,那你就更棒了!

2.季洁:聪明懂事的你,早上一如园总是高兴的说:“赵老师早上好”,还记得以前的你吗?每次起床总要老师帮你穿衣服,现在的你不但自己的事自己学会做了,还学会帮助其他小朋友,学习活动中谁回答问题的声音最响亮,当然就是你了,祝你在新的学期健康成长,取得更大的进步!

3.季科伊:你是个懂事的小姑娘,在爸爸妈妈和老师的帮助下,现在你在各个方面有了很大的进步,并且乐意参加老师组织的各项活动。你的小手真能干,画画折纸样样行,不仅如此,你还是小伙伴羡慕的“小小指挥家”呢,祝你在以后的学习中取得更好的成绩!

4.王梓羽:你是我们班里的“小淘气”,经过一年多的集体生活,“小淘气”变了很多,不再是老师每天都要点几次名的小羽了,现在的你会帮老师做力所能及的事,学习活动中也爱动脑筋了,每次回答问题你总有自己独特的见解,听,《弟子规》背的多熟练啊,继续努力吧,你是最棒的。

5.孔烨:你是个聪明懂事的小女孩,通过幼儿园的集体生活,你改掉了爱哭鼻子的毛病,你现在能和小伙伴一起做游戏了,还学会了有事主动与老师沟通和交流,特别是很有舞蹈天赋,每天早操时都能看到你充满自信的脸膀,小朋友也会在你的感染下舞动,老希望你在新的学期越长越漂亮,取得更大的进步。

6.胡栋:你是个好学上进的孩子,这学期你的生活自理能力增强了,课间常看见你和同伴们高兴地玩耍,有事能主动告诉老师,你长大了,会交往了,真棒!还学会了很多本领折纸画画样样行,特别是折纸很棒,老师希望你在新的学期能继续努力,祝你健康快乐的成长!

7.王张玥:你是个天真,可爱的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。新学期老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。

8.祁瀚文:你是个活泼可爱又调皮的小男孩幼儿园中班上学期评语幼儿园中班上学期评语。经过一年多的交往老师发现你的变化是喜人的,现在你学会了干净的吃饭也没以前那样挑食了,学会自己的事情尽量自己做;上课认真多了,有时能积极举手,大胆发言了;可能是因为年龄小,你的自控能力还不够强,相信你随着年龄的增长,你的进步会越来越大的,我们共同努力吧!

9.你的动手能力很强,画画折纸时的动作虽然很慢,可是你都能完成得很棒,你的自理能力也不错,总是自己穿衣穿裤,看上去很文静的你其实很有想法,也会和小朋友交谈,游戏时总能听到你和小伙伴大声的说话,但是你在老师和大家面前表演时声音很轻,而且在学本领时老师总是看不到你的眼睛,这样可学不到很多本领,老师希望你在其他方面也能多注意锻炼自己,大胆表现自己!

12.你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟。活泼美丽大方热情。你是个全面发展的好。特别喜欢看你上课时那专注的大眼睛,捕捉老师的每一个信息。你念的儿歌很好听,画的画也很美。你独立能干,自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友。祝你在新的一年里开心每一天,精彩每一天!

14.于京民:可爱懂事的你尊敬老师,和同伴能友好相处;你还有着良好的个人卫生习惯。在你的努力下你的绘画水平有了很大的进步,你的有声有色的儿歌表演经常赢得?老师和同伴的称赞。如果你上课时能专心地倾听,并积极发言,那你一定会取得更大的进步!

15.在幼儿园,你是一个文静乖巧的小女孩。尊敬师长,和小朋友能够友好的相处。上课遵守纪律,认真听讲。乐意参加各项游戏活动,你的名字写的特别漂亮。在吃饭午睡的时候,你的表现也非常好。本学期你的进步特别大:和老师打招呼的声音变大了,上课回答问题更自信了,脸上的笑容变多了……你要继续加油哦!老师相信长大一岁的萌萌一定会更棒!

18.谷沐贤:你是一个天真可爱的小朋友,喜爱体育运动,每次做游戏时都能积极参与。你的小手越来越能干了,手工作品做得特别精巧。你心地善良,能与小朋友友好相处,但你在上课的时候不喜欢积极举手发言,下学期,如果你能改掉这个缺点,老师相信你一定会更棒了。

20.这学期你的进步真大。上课时小眼睛总是看着老师,还能举手回答问题,在班上也愿意把学到的儿歌和故事念给小朋友听,画画也比以前有进步,和小朋友相处的特别融洽。如果你能在表演节目的时候,声音再大一点就更好了。老师相信你一定能做的到!祝你新的一年身体健康,新年快乐!

幼儿园中班的幼儿教育研究【第七篇】

1.通过情景,体验基数和序数的不同。

2.扩充对数的认识,知道数可以表示物体的多少,也可以表示物体的顺序。

3.对基数和序数现象感兴趣,建立良好的秩序感。

4.让幼儿学习简单的数学题目。

5.体验数学集体游戏的快乐。

重点:通过情景,体验基数和序数的不同。

难点:能从各个方向说出物体的位置,能区分基数第几和序数第几的不同。

1.知识经验准备:初步感知10以内基数的含义和序数的含义

2.物质准备:(1)教具:“动物与房子” “数字卡片”,小熊手偶一个,各种物品的图片或实物(糖果、雪花片等)若干,写有序号的入场票。(2)学具:”动物与房子” “数字卡片”,动物卡片,火车卡片,各种物品的图片或事物(糖果、雪花片等)若干。

3.环境准备:森林小区房子,布置编有顺序号的小板凳。

2.集体活动

(2)找找小熊家,复习10以内的序数。老师:“这里有那么多楼房,小熊家里住在哪里呢?我们来打电话问问小熊吧!”(教师用手机打电话给小熊,询问地址)“小熊说他的家里住在森林小区大门从左往右数第四栋第五层。”请幼儿找一找小熊家在哪里。

(3)小熊请客,区分10以内的基数和序数。找到小熊家。(出示小熊手偶)小熊:“欢迎小朋友,请坐吧!今天是我4岁的生日,妈妈给我准备了很多好吃的好玩的的东西,我想和小朋友们一起分享。可是我不知道妈妈给我买的这些东西各有多少个,请小朋友们帮我数一数吧!”小熊出示各种物品,然后分别送给指定的小朋友。如,出示五块糖果,然后把五块糖果送给从左到右数的第七位小朋友。以此分发各种物品,使幼儿熟练区分基数和序数。

3.游戏活动:游戏“开火车”。小熊:“吃完了好吃的食物,我们来玩开火车的游戏吧!”小熊给每个小朋友发10张动物卡片,一套1-10的数字卡片和一张火车卡片。先请幼儿数一数一共有多少节车厢,多少只小动物。二胺后从火车头往后给火车厢编号,再根据小熊的语言指示帮助小动物上车。如,“请小狗上第五节车厢”游戏可以反复进行,加强幼儿的区分基数和序数的熟练程度。

4.分组活动:第一组:操作学具“动物与房子”。小熊“今天来到的客人太多了,小动物们都不知道自己应该去哪里住了,请小朋友们帮助为小动物们安排住房吧!”第二组:游戏“我说你做”幼儿两人一组,帮小熊招待客人并送食物,如一个小朋友说“请把四块蛋糕送给第二层的客人”另一个小朋友就拿四块蛋糕送给第二层的客人。两人可以互换角色玩游戏。第三组:涂色练习。请幼儿根据序数的顺序,将食物卡片涂上指定的颜色,送给小熊当生日礼物。

1.园内延伸:在体能活动中,请幼儿数一数每一队有多少位小朋友,再说一说谁站第一个,谁站第二个・・・・・・由此在一日生活中进行区分基数和序数的练习。

2.家庭延伸:结合日常生活,让幼儿讲述自己家住宅楼一共有几层,自己家又住在第几层。

幼儿园中班的幼儿教育研究【第八篇】

1、黎梦盈:你是一个活泼可爱的女孩子。你的自理能力很强,自己的事情能很好地完成。你很热心,常常看见你帮助其他的小朋友。你很聪明,学什么都特别快,。你很喜欢跳舞,舞姿非常优美,你是一个很棒的孩子。如果你能改正任性的坏习惯就更好了。

2、雷晨曦:你太文静了,所以老师听不见你读书的声音。你也不喜欢表现自己,所以老师看不见你那优美的舞姿。其实你很聪明,也很能干,你能动手写字,你的画也很漂亮。近段时间,你能和老师一起做游戏,老师很开心。希望你以后能积极举手发言,做一个自信自强爱学习的小朋友。

4、梁淑珍:你是个非常乖巧的女孩子,对人有礼貌,老师和小朋友都很喜欢你。这学期,你的进步可大了,上课不但能认真听讲,还能大胆举手发言。老师特别喜欢听你读书时响亮的声音。你喜欢跳舞,舞姿很优美,你是一个很棒的孩子。老师希望你继续努力,争取更大的黄乐乐:你是个聪明活泼可爱的女孩子,对人有礼貌,老师和小朋友都很喜欢你。这学期,你的进步可大了,上课不但能认真听讲,还能大胆举手发言。老师特别喜欢听你读书时响亮的声音。你的舞姿很优美,你是一个很棒的孩子。老师希望你继续努力,争取更大的进步。

5、黄乐乐:你是个聪明活泼可爱的女孩子,对人有礼貌,老师和小朋友都很喜欢你。这学期,你的进步可大了,上课不但能认真听讲,还能大胆举手发言。老师特别喜欢听你读书时响亮的声音。你的舞姿很优美,你是一个很棒的孩子。老师希望你继续努力,争取更大的进步。

6、梁莹:你是个活泼可爱的男孩子,你对人有礼貌,每天早上,都能听到你说:“老师早上好!”这学期,你的进步可大了,上课不但能认真听讲,还能大胆举手发言。老师特别喜欢听你读书时响亮的声音。你是一个很棒的孩子。老师希望你继续努力,争取更大的进步。

7、黄文欢:你是个可爱善良又聪明的小女孩。讲文明,有礼貌,和小朋友相处得很好,人人都愿意和你做朋友。上课时,你喜欢开动小脑筋,能大胆举手发言。老师特别喜欢听你读书时响亮的声音。老师希望你继续努力,争取更大的进步。

8、黄淑蓉:你是个聪明活泼可爱的小女孩。能很快适应新的环境,不哭闹,能安静入睡。你对老师有礼貌,每天早上,都能听到你说:“老师早上好!”。你虽然年纪小,却是一个爱学习的好孩子。如果你上课再尊心一点,你一定很棒。

9、梁清蓉:你是个可爱善良又聪明的小女孩。能很快适应新的环境,不哭闹,能安静入睡。你讲卫生,爱清洁,老师和小朋友都很喜欢你。上课时,你能开口读书,有时能举手发言。老师希望你继续努力,争取更大的进步。

10、郭庆文:你是个可爱善良又聪明的小男孩。能很快适应新的环境,不哭闹,能安静入睡。讲文明,有礼貌,每天早上,都能听到你说:“老师早上好!”你和小朋友相处得很好,人人都愿意和你做朋友。上课时,你能开口读书,大胆举手发言。老师希望你继续努力,争取更大的进步。

11、温镇鸿:你是个可爱善良又聪明的小男孩。能很快适应新的环境,不哭闹,能安静入睡。讲文明,有礼貌,每天早上,都能听到你说:“老师早上好!”你能认真学习,大胆举手发言,积极参加游戏活动。你是一个很棒的孩子。老师希望你继续努力,争取更大的进步。

12、李培云:你是一个文静内向的小女孩。你讲卫生爱清洁,对老师有礼貌,从来不和小朋友争抢玩具,课间能和小朋友一起玩游戏。上课时,你能开口读书,有时能举手发言。老师希望你以后大胆表现自己,做个自信勇敢的孩子。

14、骆奕婷:你是一个活泼可爱的孩子。你很有礼貌,每天早上,都能听到你说:“老师早上好!”午睡习惯很好,能很快入睡。你从来不和小朋友争抢玩具,课间能和小朋友一起游戏。你有时能开口读书,但很少举手发言。老师希望你以后大胆表现自己,做个自信勇敢的孩子。

17、马韬:你是个天真可爱的小男孩,平时对人很有礼貌,能和小伙伴友好相处。遇事爱动脑筋,喜欢问为什么。老师希望你在新的一年里积极举手发言,争取更大进步。

19、华启悦:悦悦是个可爱的小姑娘,平时喜欢和老师讲一些自己的高兴事,虽然有时会耍点小脾气,但听大人的话,也很讲道理。希望在新的一年里通过自己的努力取得更大的进步。

20、高习杰:小杰能和小朋友们友好相处,虽然脾气很倔强,但做事很认真,能有始有终,平时在活动中也较有创意。希望保持自己的优点在新的一年取得更大进步。

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