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实用幼儿园中班期末汇报方案样例【范例8篇】

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最新幼儿园中班期末汇报方案【第一篇】

2.让家长了解幼儿在幼儿园的学习和生活;。

3.更好地向家长传达幼儿园的教学理念,助力家园共育工作的进一步开展。

提前给家长发参会通知以及参会注意事项;。

准备会议材料,如家长签到表、签到笔、演讲稿或演讲ppt;。

整理幼儿照片或视频,制作成短片或ppt进行播放;。

将幼儿平时的美术、手工等作品整理成册。

1、家长签到。

做好人员分工,进行迎接、签到和拍照,让家长有良好的参会体验。

2、观看照片或视频,了解幼儿的一日生活。

教师播放幼儿入园以来的照片或视频,让家长看到幼儿一日生活的精彩片段,感受幼儿在幼儿园的快乐生活和点滴进步。

(注:视频中每个幼儿的镜头都要有)。

3、主持人(班主任)开场致辞。

非常感谢大家冒着寒冷来参加今天的家长会,时间过得真快,新年的钟声即将敲响,您的孩子入园已有一个学期了。这里记载了他们无数的歌声和欢笑声,留下他们成长的足迹。在此,我谨代表两位配班老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极配合。

4、进行本学期教学工作总结。

教师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培养、收获的知识、动手能力等方面进行总结和分享,让家长了解幼儿的进步和成长。有条件者可以进行教学成果展示。

最新幼儿园中班期末汇报方案【第二篇】

大比拼。

1、复习所学知识。

2、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动的愉快的参与活动。

3、通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和表现才能,让幼儿能大胆的在大家面前表现。

自己,展现自己在园所学的各方面的技能。

识字及英语图片、数字卡、各类图片、乐器、视频展示仪。

1、开始:我们中二班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活,又增长了许多本领,今天我们就来展示这学期所学的本领,我们分了红、黄、蓝、3个队。

2、放音乐,老师带领小朋友边唱歌曲边跳舞,进入活动室。

3、给3组幼儿编上序号,幼儿按序号入座。

4、展示活动:

幼儿集体舞蹈表演。

识字+英语:展示幼儿这学期所学的部分词汇及英语单词、歌曲和舞蹈。

幼儿展示部分儿歌和礼仪儿歌。

抢答题目。

两位故事大王表演讲故事。

每位幼儿折物品,如:船、房子、大象、郁金香、衣服,看谁折得多。

幼儿绘画《我爱我的幼儿园》。

对幼儿学习情况进行小结,表扬部分幼儿,并发小红花鼓励。

最新幼儿园中班期末汇报方案【第三篇】

学期教学成果及特色展示。

2018-1-31下午3:00。

小班教室。

xxx负责主持活动,xxx负责奥尔夫音乐活动展示、音乐播放或弹奏,xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。

幼儿:本期新园服;老师:园服。

1、以竞赛形式向家长展示幼儿本期学习成果。

2、密切家园联系,增进家园交流及亲子感情。

1、奥尔夫音乐活动。

2、题目卡(幼儿的节目单或家长的节目)、鼓、花、打击乐器。

3、幼儿歌舞节目及个别家长节目。

4、幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系本及幼儿发展评估表。

1、集体舞蹈:数鸭子(幼儿分两组入场)。

2、以竞赛形式展示所学歌表演以及特色音乐活动。

3、亲子游戏:击鼓传花。

我们中国有许多传统游戏,现在我们来玩个《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就回答主持人指定的题目,游戏开始。

4、颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本。

小组歌表演:小娃娃、大西瓜、两只小小鸭、刷牙歌、小猪、爱哭的孩子不是我、小小蛋儿把门开、我家有几口、我是一只小茶壶等。

集体舞:数鸭子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。

儿歌及弟子规:我家有几口、数一数、炊事员、朋友越多越快乐、绿色的世界、画一画、弟子规。

最新幼儿园中班期末汇报方案【第四篇】

一、活动目标:

1.向家长展示幼儿本期学习成果。

2.密切家园联系,增进家园交流及亲子感情。

二、活动时间:

2013。

年12月31日。

三、活动地点:小班活动室。

五、活动流程:

7:30—8:00幼儿入园,做早操。

8:00—8:10餐前准备,(入厕、洗手、摆放自己的小水杯及小毛巾)8:10—8:30幼儿愉快进餐(吃的慢的小朋友可继续进餐,做到盘中无剩餐)。

8:30—8:50区域活动。

8:50—9:00幼儿入厕小便、洗手、拿杯喝水(分组进行)。

班长做学期。

总结。

面我简单向你们。

小结。

汇报一下本学期工作:

1、律动:《捏拢放开》。

2、手指操:《小毛驴》、《黑猫警长》、《爸爸瞧、妈妈看》等。

3、歌曲:《我爱我的小动物》、《我自己》、《扮家家》、《小兔乖乖》等。

4、儿歌:《唱歌》、《小尾巴》、《娃娃的手》、《风的家》;每首儿歌结束后出示字卡,幼儿进行认读。

5、故事:《见面》、《小河边》、《跟我一起跳》、《小袋鼠的眼泪》;每讲一个故事后出示字卡,幼儿进行认读。

6、集体舞蹈:《快乐宝贝》。

7、手语歌曲:《感恩的心》。感恩是一种美德,感恩是一种境界,世界需要感恩,我们要学会感恩。“感谢养育我们的爸爸妈妈,感谢教育我们的人。”请欣赏集体表演的手语歌曲《感恩的心》。

8、亲子游戏:击鼓传花。

我们。

中国。

有许多传统游戏,现在我们来玩个《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就要以家庭形式表演节目,然后游戏开始。

10:00—10:10幼儿入厕小便、洗手、喝水、吃加餐。

10:10—10:30英语情境表演:《小熊请客》。

10:30—10:40幼儿入厕小便、洗手。

10:40—11:10家长离园。

11:00—11:20幼儿餐前准备(入厕、小便、洗手、拿勺)。

11:20—11:50美味午餐。

11:50—12:00餐后幼儿安静活动。

12:00—14:30幼儿午睡。

最新幼儿园中班期末汇报方案【第五篇】

1、向家长展示幼儿在园内所学到的教学内容,了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。

2、为每个孩子提供展示自己的舞台,增强孩子的自信心。

20xx年1月20日。

本班教室。

1、提前通知家长,请家长安排好时间,准时参加活动。

2、准备好活动道具。

1、小班家长。

2、幼儿园领导。

3、幼儿园老师。

4、小班幼儿小朋友。

开场白:亲爱的各位家长,你们好!首先我代表小班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和忠心的感谢,感谢你们百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”,感谢你们一学期对我们的工作的支持配合与帮助,时间过得很快,转眼本学期即将结束了,宝贝们学会了不少本领,在各方面都有了不同程度的进步。接下来请欣赏宝贝们的表演。

1、下面请欣赏苹果组小朋友带来的歌曲:

《大西瓜》《新年好》《小汽车》《大猫小猫》。

谢谢可爱的宝贝们,把我们热烈的掌声送给他们。

2、下面请欣赏香蕉组小朋友带来的歌曲:

《棉花糖》《苹果歌》《挠痒痒》《秋天》。

谢谢可爱的宝贝们,把我们热烈的掌声送给他们。

3、接下来请欣赏苹果组小朋友带来的儿歌。

《幼儿园也是我的家》《树叶蝴蝶》《瓜娃娃》。

谢谢可爱的宝贝们,把我们热烈的掌声送给他们。

4、接下来请欣赏香蕉组小朋友带来的儿歌。

《汽车轱辘轱辘转呀转》《小与大》《小雪花》。

5、家长朋友们我们的小朋友表现很棒吧,请用你们热烈的掌声告诉他们。

接下来请我们全体幼儿给分享的“实用幼儿园中班期末汇报方案样例【范例8篇】”,它能让孩子爱上音乐,懂得音乐,享受音乐,音乐总能温暖我们的心灵和梦想。请欣赏精彩的奥尔夫音乐表演。

《小松鼠进行曲》《乘白云荡秋千》《铃铛不见了》《波浪舞》《骑转马》。

8、解便洗手。

9、数学与我们的生活息息相关,我们的生活离不开数学,这学期我们主要学习了1——10的识数、1——20的数数,当然还有简单的汉字认识。

接下来请欣赏全体幼儿带来的1——10的识数和汉字。

接下来请欣赏全体幼儿带来的数数1——20。

接下来请欣赏全体幼儿带来的英语歌。

11、我们的小朋友是不是很棒呢?刚才小朋友给家长朋友们展示我们所学的一部分,现在有请家长和小朋友和我们一起跳起欢快的舞蹈的吧。

12、时间过得真快,我们的活动接近尾声,最后我代表所有老师祝家长朋友们新年快乐、猴年大吉,祝小朋友们天天开心。

最新幼儿园中班期末汇报方案【第六篇】

分工:xxx负责主持活动,xxx负责奥尔夫音乐活动展示、音乐播放或弹奏,xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。

着装:幼儿:本期新园服;老师:t恤园服。

目标:

1、以竞赛形式向家长展示幼儿本期学习成果。

2、密切家园联系,增进家园交流及亲子感情。

准备:

1、奥尔夫音乐活动

2、题目卡(幼儿的节目单或家长的节目)、鼓、花、打击乐器

3、幼儿歌舞节目及个别家长节目

4、幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系本及幼儿发展评估表

流程:

1、集体舞蹈:数鸭子(幼儿分两组入场)

2、以竞赛形式展示所学歌表演以及特色音乐活动

3、亲子游戏:击鼓传花

我们中国有许多传统游戏,现在我们来玩个《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就回答主持人指定的题目,游戏开始。

4、颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本

附幼儿节目单

小组歌表演:小娃娃、大西瓜、两只小小鸭、刷牙歌、小猪、爱哭的孩子不是我、小小蛋儿把门开、我家有几口、我是一只小茶壶等。

集体舞:数鸭子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。

儿歌及弟子规:我家有几口、数一数、炊事员、朋友越多越快乐、绿色的世界、画一画、弟子规。

最新幼儿园中班期末汇报方案【第七篇】

表演方式:孩子朝南坐,表演时从两边走出来,朝家长表演。家长坐南边观看。

表演内容:有歌曲11首、大合唱1首、,打击乐2首),儿歌9首,故事3个。

老师发言:

尊敬的各位家长:

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们组织的中班第二学期最后一次家长开放日活动,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。第二向你们汇报一下孩子在本学期所学的知识。

一、我们的几点教育措施:

1、重视孩子能力的培养:

孩子们在经过幼儿园小班中班两年来的训练和生活,很多孩子不仅学会了自己的事情自己做,而且还有很多一部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。且我班孩子的任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子很多,在这里我就不一一列举了。

2、重视孩子素质的全面发展和提高:

在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

3、重视对孩子的赏识教育。

我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小红花进行奖励,他们会很开心的把小红花带回家,有的贴在家里的冰箱上,有的贴在墙上,这样做收到了很好的效果,孩子们都做的很好,比以前有很大的进步。

二、家长配合工作。

我们的各种活动都得到了家长的大力支持,特别是在这次抗震救灾献爱心的活动中,小朋友都在家长的支持下,踊跃参与,在此真诚感谢各位家长对我工作的支持和信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能一如既往地配合我们做好一些工作。

[开头词]。

男:亲爱的爸爸妈妈。

女:亲爱的爷爷奶奶。

合:下午好。

男:今天因为你们的加入而更加精彩。

女:今天因为你们的参与而无比快乐。

男:华士曙光幼儿园中三班欢迎你们的到来!

合:现在开始。

一、序曲。

大合唱:《国旗、国旗多美丽》指挥:赵奕。

二、第二乐章《我会说》。

三、第三乐章《我会唱》。

b:在幼儿园,我们不仅会朗诵儿歌,还学会了好多歌曲呢!下面请欣赏歌曲。

四、第四乐章《我会做》。

全体:好呀!

老师:小朋友准备好了吗?

《杨柳青》《鸽子》。

五、第五乐章《我会讲》。

b:早期阅读一直是我们幼儿园的特色。

a:它不仅帮助我们学习知识,丰富词汇,而且还提高了我们的口语表达能力。

b:下面请欣赏《春天的故事》《棒棒和胖胖》《大口袋》。

六、第六乐章《我会读》。

结束:手语集体舞-----《感恩的心》。

师:四川汶川地震造成了巨大的人员伤亡和财产损失。人的生命是最宝贵的。看着无数无家可归的人们,看着不断攀升的伤亡数字,看着受灾现场的残垣断壁,每个人的心中都会涌起无限的哀思和捶叹。为此,我们幼儿园开展了“爱心捐款活动”。希望伸出我们的双手,献出我们的爱心,以捐款方式为受灾人民提供援助,帮助四川汶川县灾民度过难关。在这个“爱心捐款活动”中,得到了我们家长们的全力支持。今天,我们小朋友将为你们献上一支手语集体舞《感恩的心》。

男:亲爱的爸爸妈妈。

女:亲爱的爷爷、奶奶。

合:今天的展示活动到此结束。谢谢大家的参与!

最新幼儿园中班期末汇报方案【第八篇】

1.知识成果展示:唱歌、跳舞、朗诵、角色表演、讲故事等。

2.亲子手工或亲子游戏。

s8班多媒体教室、s9班本班教室。

1.音乐、ppt、奖状。

2.幼儿作品装订成册,发放给孩子留作纪念。

1.简短的学期末家长会,总结一学期孩子们的成长与不足。

2.五大领域课程展示。

3.接下来进行才艺展示。

(1)舞蹈展示。

(2)儿歌、古诗展示。

(3)歌曲展示。

(4)舞蹈基本功。

(5)英语律动。

(6)亲子游戏s8班(气球砰砰砰)s9班(背球)。

s8班(气球砰砰砰)游戏内容:

在众多的气球中,选择是自己颜色的气球,然后将其踩破;

在游戏的过程中,如果踩破了其他小组的气球,那么,该小组输掉比赛;最短时间结束游戏的获胜。

s9班(背球)游戏内容:

将孩子们和自己的.家长编成一个小组,然后,将这些小组进行编号;每个小组分得5个球;游戏开始,家长将后背对着孩子,然后,孩子手上抱球;孩子将抱着的球贴到家长的后背;哨声开始,家长和孩子背着球一起前进;途中出现球落地,这个球就等于失去效果;将5个球都运完之后,看看哪个小组全部完成任务,并且,比较下小组用的时间;用时最短,并且,全部完成5个球的获胜。

4.总结幼儿一学期的表现并发放奖状。

5.活动结束。

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