小学五年级世界水日精选8篇
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小学五年级世界水日【第一篇】
树木抽出了新的枝条,长出嫩绿的叶子。积雪融化了,雪水汇成了一股股山泉,淙淙地流着,为大地脱掉了白色的外衣。小草偷偷地钻出地面,四处张望,还像是在寻找着春姑娘。各种鲜花争先恐后的开放,把吉林装扮成“花之城”,真是漂亮极了!这时柳树又像那穿着绿裙,亭亭玉立的小姑娘,站在春光里,风儿一吹,“裙儿”轻轻摆动,那么轻柔、素雅、那么耐人寻味。
感受到了春天,又让我想到了一首指南的诗:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,春天真是太美了,我爱春天,春天永远在我的心中!
小学五年级世界水日【第二篇】
有一天,我正在大街上漫步,突然,一个黑影一闪而过,我以为碰到了行窃的小偷,便开始追那个黑影。追着追着,黑影钻进了一个地洞,可我仍然紧追不舍,最后,发现自己来到了一个陌生的地方。这时侯,奇怪的事情发生了,刚才我追的那个黑影变成了一本书。
书孩子们热情地招呼我,我和他们开心地玩耍,他们不断地向我提出问题或给我讲故事,而我则不断地解决他们的“疑难杂症”,细心记下他们讲给我的一个个精彩的故事。经过了一段时间的交往,好多书已经成为了我的老朋友。他们经常邀请我到他们家做客,书的家里,每一件东西上都有奇怪的问题,答对了你才能知道它的用途。
在这里,我快乐地玩耍;开心地学习;健康地成长……这里真是世界上最美丽、最令人向往的地方。
一天,正当我在好朋友——漫画书“贝贝”家玩得高兴时,我的小卧室突然出现在眼前,还有那个熟悉的大书柜,可怎么不见妈妈呢?我仔细瞧了瞧,咦!原来这是书上的图案,一看见熟悉的画面,我不由得想起了妈妈、想起了爸爸,开始想家了。于是,我赶快去找“贝贝”让他送我回家,可怎么也找不见他,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,耳畔忽然传来熟悉的声音“张权,起床了……”,我猛地睁开了眼睛,啊,妈妈就在眼前,挠挠头,才慢慢地才反应过来,原来刚才我是梦游书世界。
小学五年级世界水日【第三篇】
在3月份的第一期“小小理财家”活动中,我大显身手,意犹未尽,听说第二期活动又开始了,我赶紧报了名。
5月20日下午,我如期来到萧山日报社9楼。哇,会议室早已来了不少同学和家长。讲座开始了,樱桃姐姐先给我们介绍了货币的发展过程。原来我们中国最早的交易是以物易物,直到秦始王统一了度量衡,货币才真正的产生了。我们用的纸币最早起源于宋代,随着时代的发展延续至今。
接着,樱桃姐姐又像变魔术似的拿出一些花花绿绿的纸币,她从中抽出一张蓝色的纸币问:“大家猜猜这是哪个国家的货币?”“泰铢吗?”“是日元!”“不对,是越南的钱吧?”大家七嘴八舌地说。樱桃姐姐摇摇头,笑而不答。我盯着这张纸币仔细地看着,小声地说:“是韩币吗?”“对了!”樱桃姐姐点点头,问:“你为什么说这是韩币呢?”“因为我看到纸币上的文字有点像韩文。纸币上的人物打扮跟我在韩剧中看到的有点像。”听我说完,樱桃姐姐表扬了我。她告诉我们,辨别是哪国的外币可以从纸币上的文字、人物以及背景来看。比如说,人民币上印着汉字和毛主席头像,英镑上就印着英文和英国女王伊丽莎白,美元上就印着美国第一任总统华盛顿和美国的一些标志性建筑。
樱桃姐姐还告诉我们:“纸币面值的大小反应这这个国家经济的强弱,国家越强大纸币的'面值越小!”虽然现在中国的货币还不如美国,但我相信,我们中国一定会超越美国的。
最后,鼎盛财富的居伟叔叔还给家长们讲了好多理财小知识,虽然我不太听得懂,但从大人们专注的目光中,我想应该是收获颇多吧!
这次活动又使我学到了很多关于货币的知识,期待“小小理财家”的第三期活动!
小学五年级世界水日【第四篇】
2、节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力。
3、水是生存之本、文明之源、生态之基。
4、创新、协调、绿色、开放、共享。
5、落实绿色发展理念,全面推行河长制。
6、水美城市,生态家园。
7、河长制,河长治。
8、践行绿色发展,建设生态家园。
9、全面推进节水型社会建设,共建美丽家园。
10、加强水资源保护,落实最严格水资源管理制度。
11、依法划定河湖管理范围,严格水域岸线水生态空间管控。
12、加强水环境治理,强化水环境质量目标管理。
13、加强水生态修复,推进河湖生态修复和保护。
14、搞好水土保持,护佑绿水青山。
15、加强清洁小流域治理,建设美好新家园。
16、加强河湖执法监管,此时严厉打击涉河湖违法行为。
17、加强河湖保护与管理,推进水生态文明建设。
18、加强社会监督,凝聚河湖保护合力。
19、尊法学法守法用法,治水管水兴水护水。
20、加强依法治水管水,推进水利依法行政。
21、科学防御水旱灾害,促进经济社会发展。
22、加强农村水利工作,此时促进城乡协调发展。
23、开发水电清洁能源,促进绿色低碳发展。
24、贯彻执行《中华人民共和国水法》。
25、贯彻执行《中华人民共和国防洪法》。
26、贯彻执行《中华人民共和国水土保持法》。
27、贯彻执行《中华人民共和国水污染防治法》。
28、贯彻执行《中华人民共和国河道管理条例》。
29、五水共治,你我共同的责任。
30、打造美丽水乡,共创美好未来。
31、五水共治全民参与,美丽水乡人人共享。
32、让我们共同行动起来,让河道岸更绿水更清流更畅。
33、大力整治河道水环境,不断提高人民生活质量。
34、“五水共治”,民心所向;功济当世,造福民生。
35、以铁的决心推进“五水共治”,努力形成破竹之势。
36、五水共治人人受益,保护环境处处和谐。
37、五水共治人人参与,和谐环境家家受益。
38、全民参与,凝心聚力,五水共治,两美温州。
39、五水共治,水岸同治,上下游齐治,全社会合治。
40、五水共治,人人有责,从我做起,贵在坚持。
41、五水共治,人人参与;和谐环境,家家受益。
42、建设节水型社会,保障城乡用水安全。
43、以水定需、量水而行、因水制宜。
44、认真贯彻执行《浙江省水土保持条例》。
45、谁开发谁保护,谁造成水土流失谁治理。
46、保护植被涵养水源防治水土流失。
47、保护水土资源,建设生态家园。
48、防治水土流失,建设美丽温州。
49、贯彻执行《中华人民共和国水法》。
50、贯彻执行《中华人民共和国防洪法》。
小学五年级世界水日【第五篇】
有人说:“历史是公平的,它会对一个人作出客观的评价。”但是果真如此吗?对某些人来说,确实如此;但也不全是这样,有的人,光明正大一生,却遭小人谗言。因此,历史错怪了他,不是吗?曹操,他是历史上一个重要的人物。他是东汉末年杰出的政治家、军事家、诗人、可以说,他是一个文武双全的能人。东汉末年,刘氏王朝逐渐腐朽,汉献帝治国无方。
于是,一些地方豪强、官吏趁机扩充实力,互相明争暗斗,对皇位虎视眈眈。这一切,曹操都看在眼里,他不忍眼看着一个帝国落入奸人之手。于是,他站出来了经过努力,他占据了我国北方大部分地区,使北方多了一份巩固,少了一些颠沛流离之民,正如他所说:“天下若无孤,不知几人称帝,几人称王。”他通过一系列措施,招贤纳士,实施屯田,发展经济、军事,实力突飞猛进。他死后被追封为“武帝”,可见,曹操是一个卓越的政治家。作为军事的曹操,诛袁绍,灭董卓,伐刘备,讨孙权,南征北战,统领一方。特别值得一提的是官渡之战。曹操以三万人马战胜十万大军,让以少胜多成为事实,成为了我国军事史上著名的'以少胜多的典型战例。曹操在诗歌方面也很有造诣。《观沧海》中“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里”;《短歌行》中“山不厌高,海不厌深,周公吐哺,天下归心。”都体现出了曹操博大的雄心,他更有“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮壮心不已”的壮志豪情不知曾激励了多少人。然而。就是这样一位杰出的政治家、军事家、诗人,却得不到历史的好评。
“志士是能臣”变成了“乱世之奸雄”。《三国演义》更让曹操成了卑鄙小人,于是,曾经的一代天骄,顷刻间沦为白面书生,这是何等悲凉!在这样的乱世中,有这样一位伟人,此历史之大幸,但是,这样一位伟人,却得不到他该得的评价,此历史之大不幸。不管怎样,曹操这个名字将永存于历史长河中,因为历史不会遗忘他。而我们,就能够将自己的崇敬之情献给他——这位伟大的政治家、军事家和诗人。
小学五年级世界水日【第六篇】
春雨蒙蒙地下着,万物苏醒,我望着窗前珠帘似的雨滴,知道了我们已经走进春天。
雨悄悄地停了,我漫步在小路上,呼吸着雨后特有的新鲜空气,感觉眼前的景色焕然一新。大地换上了新装,小草探出了小脑袋,睁着好奇的大眼睛四处张望。柳树姑娘伸了一个懒腰,说:“呀,春天到了,我得去梳洗梳洗!”不知什么时候,音乐家青蛙也上了岸,唱着歌儿歌颂春天的到来。我走着走着,桃花开满了路旁,还飘着一股淡香呢!忽然,我看见不远处的天空上自由自在的飞着几只风筝,有:老鹰,燕子,龙,蜈蚣……啊,真应征了“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”这句诗。我想象着:农村的三月是怎样的呢?那儿一定是到处桃红柳绿,小溪融化了,丁冬丁冬地弹奏着交响乐。家里没有人,大家都跑到田里去劳作,耕田,播种,插秧,每一项都进行的井井有条。劳动完,人们带着满头大汗,来到小溪边:有的喝着甘甜的泉水;有的谈论着春天的景象;有的倾听着小溪的交响乐;有的索性在小溪边做起了饭,烟雾笼罩在村子的上方,形成了一番云雾缭绕的景象。
这时,春姑娘来了,她满脸歉意向人们道歉来晚了,人们也都笑脸相迎的说没关系。一转眼,春姑娘化作一缕清风吹走了。
小学五年级世界水日【第七篇】
未来的世界,我们吃的不再是一日三餐,而是一种特殊的营养液,这种营养液是用各种名贵的材料配制而成的。喝一次,可以几天不用吃喝,也不饿、不渴、不生病、使人长寿,最少也能活1万岁。
我们住的房屋设备是全电子的。每天早上,你一醒来就替你刷牙洗脸,你一来到饭桌,你只需按下桌上的按钮就可以选择自己喜爱的早点。然后开始你一天的学习生活。
我们出行乘坐的不再是汽车、飞机,而是一种,这种体积小可随身携带,你只要在它的屏幕上输入时间、地点,一眨眼就能到达不论是过去还是未来你要去的地方,并且它对你的身体没有任何的损害。使你不再担心乘坐汽车、飞机容易发生事故和排放尾气对环境的危害。
在学校上课时教室里没有老师,你也不再背上沉重的书包,也不需要带上各种文具,只要打开面前的电脑进入学习园地,单击你想学的课程,电脑就会把今天所要学的知识传输到你的大脑里。
小学五年级世界水日【第八篇】
水是生命之源,水是生命的摇篮。假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。
人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。水还是大自然的”空调器",炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!走在海边,海风习习,一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时,海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。
全世界的水百分之九十三是咸水,淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零点八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀!我们国家的水资源虽然非常丰富,但可以用的淡水资源却很少。并且随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题,很多工业废水污染得臭不可闻,这是多么可怕的一件事啊!
3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!水,天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水,同学们总觉得不如节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛笔,有同学不喝开水,而是嘴对着水龙头喝自来水,水声哗哗,一点也不心疼。
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