初中学生写万圣节【优推8篇】
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初中学生写万圣节【第一篇】
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万圣节前夕，昂立教育学院的老师告诉我们，万圣节当晚要开展活动，每个学员可以带一位朋友参加，我邀请的是少珂妹妹。
当天，我带着妹妹去买服饰，挑了一个巫师帽，一件银白色的面具和黑色披风，我们穿戴整齐后一起走进了昂立学院，按照游戏规则：只有玩完六个房间的游戏，才可以去抽奖。我和妹妹兴奋不已，跃跃欲试。
开始玩游戏了，我们先玩“穿越火线”。老师教我们趴在地上，穿过密布的皮筋，身体任何一部位，都不能触到皮筋。轮到我了，我趴在地上，抬起头，双手支撑着地面，向前一步一步地挪动着沉重的身体，头时不时会触到皮筋，慢慢地，我有了经验，侧着头向前钻，果然轻松多了，最终还是比较顺利地穿过了火线。我的胳膊感到酸疼，真是不容易呀。
妹妹指着一个房间对我说：“姐姐，你看那儿。”我顺着她的手望去，在一个黑黑的房间里，点亮着一盏南瓜灯，南瓜灯四周有满地的糖果，许多孩子在捡糖果，我们飞奔过去，和妹妹一颗一颗地捡，共收获了30颗。
接着，我们还玩了夹豆子、运气球、猜英语、踩鸡蛋等游戏，最后抽奖还得到幸运的二等奖。可惜，快乐的时光总是那么短暂，晚上六点五十分，爸爸就开车带我们回家了。
万圣节，一个愉悦难忘的夜晚。
万圣节是在十一月一日。在西方的国家，一片热闹：一个叫红红的小女孩正在跟着一群小伙伴们一起到别人家敲门，口里念着：不给糖就捣乱，快给，不然我真的要捣乱啦。那个人的家打开了门，给了小朋友们糖果，嘴里微笑着说：给你们糖果吃，不要捣乱哦，快走吧，去别人家好好地玩，祝你们快乐。红红和小伙伴们到另外一个要糖果吃，嘴里还吃着香香的糖果，对那个叔叔说：不给糖就捣乱，给糖果吃，不然就要捣乱哦。可是那个叔叔非但没有给他们糖吃，还骂了他们一顿：“去去去，系哦啊孩子别来捣乱，别去我家要糖果，你们快点滚出去，去别人家要糖果，别到这儿来。”红红和小伙伴们哭了，垂头丧气的走到另一家，“啊！有鬼啊！”“别怕是我。”一个戴着南瓜头的叔叔说道，原来是你啊，小伙伴们和红红红惊呆了，这位吓唬我们的叔叔竟然是不给我们糖的叔叔，那位叔叔见伙伴们和红红很惊讶，解释道：“大家不用怕我，我只是逗你们玩的，来来来，叔叔给你们糖果吃。”小伙伴和红红领了糖果，嘴里一片欢笑。
在西方的国家很热闹，万圣节是多么美好啊！
星期五下午1点多钟，我们全校学生在初中部举行了第四届万圣节游行活动。万圣节是西方传统的宗教节日，在万圣节大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。
全校老师及学生多聚集在了初中部的操场上，学生们分成三个方阵，分别为小学部、初中部和高中部。这时，国际部部长刘欣亚老师宣布游行开始。一位位学生一个接着一个地游行，小学部的服装千姿百态，有小天使、花仙子、蜘蛛侠、咸蛋超人，还有韩国的传统服装。
初中部的服装更是精美，在初中部的队伍中不仅有花仙子和天使，还有黑、白无常，老巫婆等更为恐怖的服装。
高中部的表演更为逼真，只见黑、白无常一蹦一跳地向前进，后面四个小鬼扛着一个棺材一步一步地向前走着，还不时撒着纸钱，让人有一种恶魔降临时的感觉。
我们班的种类也很多，有无头幽灵、美丽的艳鬼，可爱的小鬼……“哈哈！”远处传来一阵笑声，原来是丁媛媛身穿“胡萝卜”在那儿表演一个小品呢。“啊！”这是谁？怎么没有头？不会真的是鬼吧？我用力扯他的衣服，一看，原来是沈笑儒同学装的无头幽灵，还真把我吓着了。
后来，我们又和外教进行了拔河比赛，还听王校长讲了万圣节的意义和由来，随后，我们在欢乐的游戏中结束了快乐的游行。
回想去年的万圣节，那时的情景我至今还历历在目。
记得那天，我和我的同学们这些两眼不闻窗外事的人突然心血来潮，想看看那天是几号，结果一看才惊讶的发现当天是万圣节。我们马上兴奋的讨论那天晚上怎么玩，我和5个同学约定在晚上带着自作的面具去要糖。好不容易熬到了放学，我心急火燎地往家跑，匆匆做完了作业，吃完了饭就往楼下跑，跑到了约定地点，发现有3个同学已经到了，于是我们等着最后一个同学的到来。可是等了好久，也不见那个同学的影子。这时，一个同学坏笑得说：“哎，要不我们不等她了，干脆去她家直接要糖得啦!”这个主意马上被我们同意，于是我们的“要糖大部队”就冲向了那位同学的家。等我们敲开她家们时，我们说得第一句话就是：“不给糖，就捣乱!不给糖，就捣乱!”只见这位可怜的家伙亲眼看着自己的“战友”变成了“敌人”。她瞪着一双欲哭无泪的表情说：“不带你们这样的!”无奈，她只好贡献了5元给我们这些“馋猫”买了糖。我们接着向第一户目标走去。
到了第一个目标，我们敲开了们，这是我们同学家，他一开门，见到我们，看见了我们面具，大概我们的意图也猜出了七八分，只见他一脸警惕的问：“你们要干什么?”我们贼笑的说：“你应该知道了吧!交出来吧!”他见我们坚决的样子，长叹了一口气，给了我们10快钱，说：“我家没买糖，给你我的零花钱，你们自己买吧!”我们欢呼一声，就跑了出去。
第2个目标，也是我们同学家，我们刚敲门，他就伸出了头，扔给了我们5快钱，说：“别难为我了，我被“打劫”好多次了。”这样一句话就缩回头了。这时我们可高兴啦!
这时，我们累了，不愿东奔西跑，就分了分我们“打劫”所得的财产，高高兴兴地走向广场。到了广场，我才发现我们同学都在那里啊!我们先打了招呼，然后说：“要不玩点什么?”这时，一个同学说：“大家请注意!我要撒糖了!”“奥!”我们欢呼一声，接着去抢糖了。撒完了之后，又一个同学说：“你们都站着不要动，对我围成一个大圈，我闭上眼，摸着谁我就给谁糖!”“好啊!”我们非常高兴，于是马上围成一个大圈。但是时间过得很快，这一场快乐的联欢会就在欢呼声之中结束了。
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初中学生写万圣节【第二篇】
“哇，好帅气啊!”我面对着面前的三个“木乃伊”感慨道。10月29日我们英语班举行了一场晚会，在晚会里我们都打扮得非常奇特，玩得十分疯狂哦。
就例如我面前的这三个木乃伊，分别是平时的三个同学。人家都是卫生纸缠身，还拿胶布粘着，猛然间一看，还会被吓一跳。一位木乃伊在那里左踢踢、右打打，活像在跳踢踏舞，嘴里还唱着：“木乃伊会武术，谁也挡不住!”说着，还想来抢夺我手中的“拐棍”。我扮演的是一名巫师，身穿黑色大衣，头上一顶礼貌，脖间还有一个围巾。我左手提着南瓜灯，右手是一根竹拐棍，脸上还带着面具。“哼哼，看我的!”我心中暗笑，从兜里拿出一盒用来点南瓜灯的火柴，“呵呵，是不是想来试试啊。保准你们先变成火鸡，然后就是黑人……”
结果，三个木乃伊抱头鼠窜。再看同学们的打扮，有的成为了小丑、有的成为了天使(不过有点难看)、还有的扮演成海盗……真是五花八门，好似三教九流齐聚一堂正在狂欢。这个晚会我们玩了许多游戏，什么吹乒乓球、时装秀、疯狂抢糖果……我最喜欢玩的就是啃苹果和疯狂抢糖果了。
啃苹果的规则是每队派出两名队员，总共有四个苹果在盘子里，每人一个。不能用手碰苹果和盘子，谁先吃完就是胜利者。我队第一回合派出了大将peter，只见他利用自己一顶三的体重，胸有成竹。“比赛开始!”看起来十分神秘的老师大喊一声。我队peter猛地一口下去，三分之一苹果就没了……几口下去，我队光荣胜利，别人还没反应过来呢。“连点渣都不剩，太厉害了!”所有人都异口同声地感慨道。peter就是厉害啊。
第二回合我亲自上阵，巫师袍什么的都脱下来了。比赛已开始，我就不要命的开始吃苹果。“加油啊，发挥你西部牛仔的精神!”一位我们假面魔鬼队的同学大声喊道。“我不就是带了一顶公牛标志的帽子么，至于么……”我心中暗想。嘴上毫不减弱。你看对方幽灵队的成员更是威猛，居然四个人一起啃……“犯规犯规!”老师大声喊道。我说这群家伙怎么啃得这么快，我真是双拳难敌四手，一张嘴顶不过俩啊。到了最后，我心一横，猛地一啃，连苹果核都吃了下去，总算胜利了。
晚会如火如荼地进行着，很快就来到了“疯狂抢糖果”环节。所有人都对着别人说道：“treatortrick!”也就是不给糖就捣乱，有人还时不时从别人手中抢一颗糖果。这时候就是三位木乃伊大显身手的时候了。只见他们三个跟飞一样，身上的卫生纸都飘了起来，好似那天上的七仙女下凡……抢糖结束，再看地上真是白茫茫一片，风吹纸低见果纸啊。
万圣节晚会结束，我们都意犹未尽地回家了。这可真是一场疯狂的万圣节晚会!
初中学生写万圣节【第三篇】
每年的10月31日是西方国家的传统节日————万圣节。在万圣节前夕，我们杭州网的小记者展开了一次“万圣节英语文化之旅”。
我和妈妈早早地来到了活动集合地点，报到后领了一张活动的介绍。等人差不多齐了后，我们各自得到了一个英文名，然后来到了一个充满万圣节气氛的小屋：神秘的黑色城堡与坟墓；诡异的南瓜灯；墙上贴满了各种各样的妖魔鬼怪的图案……让人直冒冷汗。
活动开始了，首先是通过一个小短片让我们知道了万圣节的由来：万圣节最早是爱尔兰人驱赶鬼神的节日，又叫“夏之尽头”。但信奉神的教皇不同意了，便把11月1日订为跪拜鬼神的.节日，但10月31日晚要驱赶鬼神的呀，于是正式把“夏之尽头”改为“hlloween（万圣节）”。据说这一天在西方国家，孩子们都会穿上精灵古怪的衣服提着南瓜灯挨家挨户讨糖吃。
既然说到挨家讨糖吃，接下来我们就玩了“trickortreat（不给糖就捣蛋）”的游戏。我提了一盏南瓜灯敲了敲门，笑嘻嘻地说：“trickortreat”，然后走进门，老师就给我了两颗糖。耶！太容易了！
玩的要数“咬苹果”了。老师把苹果悬挂在绳子上让我们去咬，但只能用嘴不能用手，谁先咬到，谁就是优胜者。轮到我了，我挑了个最中间的苹果准备下嘴。可是我的嘴刚碰到苹果，它就“跳”开了，反复尝试了好几次，都以失败告终。我急了，对准苹果张大嘴露出锋利的牙齿狠狠地咬了下去。呜……苹果“逃”得更快了，还来了个“反弹”，我的鼻子！游戏时间到了，虽然我没有咬到苹果，但作为鼓励老师还是送了我一只苹果。哈哈！我连忙用双手接过苹果咬了下去。这下你“逃”不掉了吧，用手拿着吃就是方便啊！
初中学生写万圣节【第四篇】
欢迎收看由小桔灯举办的大型联欢活动，我是你们的好朋友----吴梦婷。今天我将带你们一起去狂欢吧！
镜头一。
一进大门，教室里是人山人海，人们肩靠肩，腿搭着腿，只有巴掌大的地方才是空的。瞧，其中一个门前已经排着大排长龙，究竟是什么？就让我们一探究竟吧！让我们使出吃奶的力气挤进去，只见门上写着“你hold住吗？”忽然，门打开了一道缝，“人浪”顿时向前涌去，我也一样。一进门，房间伸手不见五指，旁边时不时吹来一阵阵冷风，令人毛骨悚然。又一声“咔”一声，屏幕上出现了一位大眼睛女人，只见她从床上起来，旁边突然出现了一个跟他年龄相仿的女人，不过他脑袋上全是鲜红的血，我向四周看了一下，有的人已经惊恐地捂住了眼睛，有的人不停地摇头晃脑，好像已经和电影融为一体了，还有的人若无其事，好像什么都没有发生过一样，依然津津有味地看他的鬼片……只见电影里的“恶魔”张牙舞爪说完从楼梯上爬下来，慢慢的，只见她全身都被血覆盖着，好像披上了一件火红的大衣。渐渐地，“恶魔”马上站在了那人的面前，只见他伸出一双手，“啊！”房间里发出了一声及极其恐怖的声音，要是谁在这时经过不害怕，那真是马背上打电话----奇闻。漫长的十分钟就这样过去了，我还是惊魂未定，真是太可怕了！
镜头二。
接下来我们又来到了“魔鬼的口袋”，我心里就像是胆小鬼偷东西----忐忑不安。不过我还是进去了，这时，一位女孩正伸出手，可以明显的看出她正在瑟瑟发抖。她伸进箱子里，寻找一会儿，忽然摸到了什么东西，她的表情顿时凝固，换来的是一声响亮的“女高音”。现在她似乎觉得有一双绿眼睛正望着她，然后便头也不回的跑出了教室。算了，看了这一幕，我便打了退堂鼓。
镜头三。
接下来，让我们一起去了“爆炸屋”，看！门前面的人是里八圈，外八圈，把周围围得水泄不通。忽然，一位和蔼可亲的老师打开了门，然后便挤了进去，地面上散落着气球“遗体”。老师拿来了一大袋气球，我们很快把气球一扫而光。只见一个男孩颤颤巍巍地拿起一个气球，然后慢慢往里传入“能量”，气球慢慢由苹果变成西瓜。然后他往气球上一坐，随着“嘭”一声，气球马上粉身碎骨了。我也亲自尝试了一下，真是太刺激了。
欢乐的时光总是短暂的，我又要和你们分别了，我们下期节目见吧！
评语：文章以电视节目的方式来描写，构思新颖，在描写上，以分镜头的形式条理清晰，临摹生动，语言极富感染力。
初中学生写万圣节【第五篇】
这天晚上，我头顶一件白色衬衫，套上一个阴森森的面具，对着镜子大摆pss，我敲定几个满意的造型后，便大摇大摆地出门了。
我的好朋友小超已经在楼下等着我了，他披着一条白色毛巾，带着一个滴血的鬼面具，乍一看还怪吓人的。
我们来势汹汹地闯进乐乐棋院，这里有很多小学员，我们装神弄鬼地尖叫着：“给我糖，给我糖！”几个熟识的小女孩一边忍着笑，一边装作浑身发抖作鸟兽散。有几个调皮的男孩子毫不畏惧，冲上来拉扯我们的面具。我一会张牙舞爪，一会装腔作势地说：“再不给糖，我就要把你们全部抓走啦！”
说时迟，那时快，朱老师抓起一把糖往空中一抛，孩子们笑着，叫着，跳着，争先恐后地抢起糖果。混战之中，我抢到了三颗糖。有几个没抢到糖的小朋友耷拉着脸，可不高兴了。
时势造英雄！我和小超立刻招兵买马，带着几个没抢到糖的小朋友组建起一支“要糖队”。我们一行浩浩荡荡地往最近的那栋楼走去，一路上，有不少小朋友自发加入。我们随便敲开一户人家的门，异口同声地问：“有糖吗？”一位阿姨笑呵呵地顺手给了我们一把糖。我们如法炮制去敲另一户人家的门，但这个叔叔却丈二和尚摸不着头脑，我们只好送给他一颗糖，并对他说：“祝你万圣节快乐！”
我们继续挨家挨户地收集糖果。当大家的口袋里都塞满了沉甸甸的糖果时，我和小伙伴们欢呼雀跃起来。这真是一个愉快的万圣节！
初中学生写万圣节【第六篇】
万圣节到了,家人们大多数都在购物,为万圣节的到来做准备.奶奶去超市购买食品;姑姑去礼品店购买礼物,爷爷在外边买一些小饰品装饰房间;就来妹妹高兴的屁颠屁颠的,还打算开派对呢.只有我在用那双水汪汪的大眼睛凝视着家里来来去去的每一个人,他们都忙得不亦乐乎,只有我像个呆瓜似的坐在那里一动不动,因为我只有五角钱.根本不够购买万圣礼物,并且那些钱我还要买一块橡皮,对于别人送我的一些小礼物更是心存畏意.因为我没有礼物回赠他们.......一想到这些,我就十分愧疚,我的零花钱是用来买文具或书本的,我从来不准让人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的礼物,我又心软了,但我还是坚持不碰它,直到那天,我再也忍不住了,因为我也想送人一个礼物,带着我焦急的心情,我走向了爸爸的书房,说出了自己的想法,我原以为父亲回谴责我,可没想到,父亲心平气和地对我说;“孩子,父母给了你零花钱,你要学会自己使用,但父亲在此还是要告诉你,书本是知识的源泉,没有书本就没有知识,没有力量,父亲建议你多看书,礼物只是用来增加节日的喜气的,不能长知识,把钱用来买书本更为妥善.不过,那是你的零花钱,只有你使用权,你可以随意使用,父亲不该干涉你.”
初中学生写万圣节【第七篇】
为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办“万圣节”主题活动。
10月31日17：45——19：00。
高一到高三年级全体学生，全体教师。
1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯，衣服等)，返校日带回参加评比，并布置教室。b).通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
2、晚上活动安排：
备注：
1.每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。
2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。
3、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。
在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween,那就是万圣节。大家都知道：在万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是“trickortreat”。现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩，它已经成了一个孩子们的节日，也是年轻人开化妆舞会的节日。
为培养我校学生的创新意识和动手动脑能力，丰富学生的校园文化生活，增强学生的审美观念和集体荣誉感，凸显外国语学校特色，落实素质教育，经学校研究决定，我校于月日举办“万圣节”活动。
happyqingying,happyhalloween!
2019年10月(具体时间未定)。
组长：林××，胡××。
成员：全体英语老师以及各班班主任。
特邀：小学科老师。
英语节活动是学校教育教学活动的一部分，感谢全体教师积极参与，协同管理。
(一)开幕式(动员大会)。
时间：2019年10月日。
地点：学校操场(若下雨，则在教室收看电视直播)。
主要内容：1.胡××致。
开幕词。
2.一起唱唱相关英语歌曲。
(二)南瓜灯雕刻作品展。
对象：全校学生。
时间:：具体时间未定。
要求：各班主任提前在班级布置手工作业——雕刻南瓜灯，上交作品由副班主任负责拍照，上传班级网站，并将照片汇总选出年级优胜者，将其南瓜灯作品在学校雕塑下展览，并颁发奖状。
对象：全校学生。
时间：晚自习(走读班利用中午时间)。
活动地点：各班教室。
要求：制作好ppt宣传万圣节知识，并开展有奖竞猜活动，并收看关于万圣节的动画片或者宣传科普片。
活动对象：全校师生。
活动地点：ilp教室。
时间：具体时间未定。
活动内容：1.投沙包。
2.咬苹果。
3.制作讨糖纸袋。
4.讨糖。
5.滑稽水杯(把桌子排成一排并涂上润滑物，参赛者需把装有水的水杯推向规定的区域而不至把水杯推离桌子为成功，则奖糖果。)。
6.猛鬼射日：把气球悬挂成一排，参赛者距3米远用玩具箭射气球，射爆1个奖糖果，每人有两次机会。)。
7.小猫钓鱼：(准备26个英文字母的纸牌，从“鱼池”中钓出英文字。
组成一个单词，在规定的两分钟内谁钓的单词多谁就获胜。)。
活动对象：全校师生。
活动地点：学校操场。
时间：具体时间未定。
活动内容：1.英语歌曲比赛(各班出一至二个节目，个人和团体节目均可，代表本班级参赛，记团体总分。)。
2.抽奖活动。
3.颁奖仪式。
4.服装秀(兔子舞)。
做好英语节期间各类资料收集与。
活动总结。
工作!(照片、录像等资料)。
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初中学生写万圣节【第八篇】
万圣节来临之际，让我们一起装鬼吧，开心的狂欢一夜。下面是网友分享的“初中学生写万圣节【优推8篇】”，欢迎阅读。
庞鼓鼓穿上黑色袍子，蹬上专门漆红的马靴，戴上尖尖的女巫帽，披上风一吹就叮当响的南瓜色披风。呵，她那肉肉的的身躯连那巨大的女巫服也奈何不了呢。这下，庞鼓鼓真成了胖鼓鼓了!
木屋远处的丘陵，近处的沟壑，都被浓浓的夜色抹平了，大地像一块巨大的黑布。虽已入夜了，但这份万籁俱静维持不了多久。等到了午夜，将出现一场空前盛大的万圣狂欢夜!
木屋内，庞鼓鼓正准备这万圣节必需品：恐怖的南瓜灯，装糖果的竹篮子，美味的南瓜饼(这可是专门为庞鼓鼓的肚子而准备的)，当然还有女巫必备的用红色榛树枝扎的会飞的扫帚。一切准备就绪，庞鼓鼓坐着扫帚出发了。
夜已深了，月亮也披上一层薄薄的黑纱，空中繁星点点，晚风吹拂着庞鼓鼓的面颊，感到阵阵清凉。林子中渐渐多出了许多南瓜灯，一颗一颗的跳了出来，那么多，那么亮。庞鼓鼓兴奋极了!
“咚”诡异而又沉闷的一声，十二点的钟声，午夜来临了!鼓鼓准时到达了与小伙伴们约定的地点：可可森林扫把湖旁边的第十一课红榛树下。鼓鼓到达时，跳跳和露露已经等在那里了。
”呵!鼓鼓小妹，几日没见，你又鼓了不少呀!“跳跳调侃道。鼓鼓被他说得多了，对这句话根本没往心里去。”跳跳，快说说你的万圣节搞鬼计划吧!“露露眉眼之间露出兴奋之色。跳跳从书包里掏出一张地图，神秘兮兮的说：“快，凑过来。我们先去万圣狂欢会上找的一个长着八字胡的短发怪女人。”“女人?”鼓鼓惊诧道。“没错，女人。她手上有股奇森林的地图。”股奇森林是这一带的神秘，传说这里有一位风雨婆婆，掌管风雨。
今天，我正在看电视。“微微，曦曦姐姐邀请你过万圣节!”妈妈说。
我高兴得一蹦三尺高。
我来到了他们车上，他们说：“你到我们家，换衣服吧!”
我说：“好!”
我来到他们家，他们家简直像鬼屋。把我吓坏了，曦曦姐姐说：“穿上巫婆的衣服，然后就可以讨糖果了。”
我不敢相信，装扮后的.我简直就是一个可怕的巫婆。在这样的雨夜格外吓人!
天天姐姐扮的是海盗，手上套着一个钩子，猛一看上去还真凶猛。
对了还有曦曦姐姐呢!她扮的是哈利波特，头上带着一个帽子，披着一个斗篷，手上拿着一个魔术棒，曦曦姐姐的服装最好看......
我想：我们这群孩子去讨糖一定能讨到的。
我们就这样出发了，第一个去的是陈陈家。
我们来到她家门口，我们异口同声的喊：“拿糖来，不然就捣乱!”
陈陈只好给了我们糖，她也跟着我们出发了，她穿的是恶魔的衣服。
接着我们跑到了圆圆家，我们喊着日本鬼子进城了!
我想：来到他家，他会怎么迎接我们呢?
来到了圆圆家，我们又是喊又是叫可就是没人开门。
我们失望地走了......后来我们还去了好几家，看到我们这群小捣蛋，大人们心甘情愿地送上一大堆的糖果，把我们几个乐开了花!
时间过得真快,满载而归的我在回家的路上,还不时回味着刚才那段美好的时光!
这是我由史以来最快乐的一天,让我体会到了万圣节的快乐。
怪不得外国人喜欢万圣节!
万圣节是一个让人激动的节日，这些小朋友都会说“不给糖就捣蛋”这一类，现在就由我来说说万圣节的来历吧!
两千多年前，欧洲的天主教会把11月1日定为“天下圣徒之日即圣徒之意。传说自公元前五百年，居住在爱尔兰、苏格兰等地的凯尔特人把这节日往前移了一天，即10月31日。他们认为该日是夏天正式结束的日子，也就是新年伊始，严酷的冬季开始的一天。那时人们相信，故人的亡魂会在这一天回到故居地在活人身上找寻生灵，借此再生，而且这是人在死后能获得再生的唯一希望。而活着的人则惧怕死魂来夺生，于是人们就在这一天熄掉炉火、烛光，让死魂无法找寻活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人之魂灵吓走。之后，他们又会把火种烛光重新燃起，开始新的一年的生活。传说那时凯尔特人部落还有在10月31日把活人杀死用以祭奠死人的习俗。到了公元1世纪，占领了凯尔特部落领地的罗马人也渐渐接受了万圣节习俗，但从此废止了烧活人祭死人的野蛮做法。罗马人庆祝丰收的节日与凯尔特人仪式结合，戴着可怕的面具，打扮成动物或鬼怪，则是为了赶走在他们四周游荡的妖魔。这也就是今天全球大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的由来。时间流逝，万圣节的意义逐渐起了变化，变得积极快乐起来，喜庆的意味成了主流。死魂找替身返世的说法也渐渐被摒弃和忘却。到了今天，象征万圣节的形象、图画如巫婆、黑猫等，大都有友善可爱和滑稽的脸。
今年的万圣节让我学到了不少，也玩到了不少，这一次的万圣节过的很有意义!
今天晚上，我要去夏恩英语学校参加“万圣节”活动。
一路上，我听见余老师说万圣节的由来，原来万圣节还叫“鬼节”。不知不觉到了夏恩，我看见许多小朋友穿着奇形怪状的服装，有海盗、僵尸、龙特别是老师们扮得非常吓人，我扮成了一个蜘蛛侠。游戏开始了，大家拿着游戏券争先恐后地去玩游戏了。
一共有11个游戏，最有趣的是4号游戏。我拿起老师准备好的大撒子往上一抛，“咚”，撒子落地了，我一看，原来是“2”，我走上楼梯，敲了两下门说了句英语，突然门开了，助教奖给了我一支铅笔。
最恐怖的是”鬼屋“。我们走进一个漆黑的房子，里面没有一丝亮光。助教给我们讲起了故事：“从前，有一群男孩放学回家了，但一个男孩跟他的妈妈失踪了然后，我们看见了男孩子们的试卷，都是零分。再往前走，大家看见了一个书包，老师让我们去打开，但没人敢去，老师便自己打开了，只听“啊”的一声尖叫，一只血淋淋的手出现在我们的面前，我们连忙闭上了眼睛，紧紧地拉住了助教的手。助教又叫我们往上看，更可怕的一幕出现在我们面前，一个小男孩的尸体挂在吊扇上，血肉模糊。原来失踪的小男孩让电风扇卷到了天花板上，已经死去了。这时候，大家都吓得不敢喘大气，紧紧地靠在助教周围。突然一阵哭声传来，我们一看，原来是小男孩的妈妈在伤心地哭，她背对着我们，披散着头发。助教让我们去安慰一下哭泣的妈妈，有人上去了，又听“啊”一声尖叫，男孩妈妈的脸一下子过来，露出了真面目，好象是一张黄色的脸，看上去十分恐怖。大家没仔细看就跑了出来，连礼物都不要了。