坚持到底初中热选优质10篇
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坚持到底初中【第一篇】
开学前,青少年宫电子琴班又要报名了,我心里产生了矛盾:想学,觉得苦;不学,又有些遗憾,毕竟六级已经考出了。到底是学还是不学?经过一番思想斗争,我决定放弃,不学了。
妈妈对我这个决定非常不满,每天都想方设法,让我改变主意。
第一招——好言法。妈妈语重心长地对我说,”学琴可以活动手指,锻炼脑细胞,提高艺术修养。”我却毫不理会。
第二招——偿还法。“如果不想学,请还清一切财务损失。”妈妈扳着手指头算了起来,“学费400、600。算20xx元,买电子琴3000元,陪读、接送1000元,共6000元,还不算精神损失费。”天哪,我可没那么多钱,但是我硬着头皮表示可以分期还。
第三招——理论法。接着的几天,妈妈不和我讨论弹琴的事了。妈妈在电脑上钻研起来,寻找“良方”。终于有一天,妈妈把我叫到电脑前,几个大大的黑体字标题赫然在目“孩子想放弃学琴怎么办?”这是著名钢琴家刘诗昆先生的文章。我仔细阅读了这篇文章,大致理解几个意思:学琴就像做作业一样,必须得完成它;没有兴趣也能学好琴;只要坚持练任何人都能学好弹琴。我觉得这些话像是专门对我说的。
妈妈的精神最终影响了我,我决定继续练琴。
坚持到底初中【第二篇】
我们大多数人的都用自己喜欢的一句名言作为座右铭,用来鞭策自己,而我心中铭记着这一名话:“,就是胜利。”
我们在生活中,会遇到许多困难,碰到许多钉子,但只要你,一定会排除一切障碍。记得一年级学汉语拼音时,我默写字母不是这里错,就是那里错,单元测试根本就考不到90分以上,基本上全是七、八十分。学了几个单元,我越来越心灰意冷,觉得自己不是学语文的料,便在底下与同桌讲话,玩一些东西。爸爸发现我总是止步不前,又发现我越来越提不起神来,明白了八、九分,便对我说:“,就是胜利。”又对我讲了许多名人在困难面前先是怎么灰心丧气,又是如何重新振作起来的故事,还给我买了《学拼音发音电子书》,让我受益匪浅。从此,我认真学习,后来的`一次单元测试中我一下子考了90多分,创了记录。从此,不管遇到什么事,我都不会放弃。
坚持到底初中【第三篇】
今天,妈妈想炒鸡蛋河粉给我们当早餐。妈妈拿了几个鸡蛋,开始打鸡蛋了,一个、两个,我在一边认真地看着。我看打鸡蛋那么简单,就对妈妈说:“妈妈,剩下的鸡蛋我来帮你打吧?”妈妈说:“打鸡蛋可不是一件容易事哟,你确定要帮我?”“我都看你打两个了,我想没问题。”“好吧。”妈妈说。
于是,我就开始打鸡蛋了。先把鸡蛋在灶台上轻轻地敲了敲,敲出裂纹,而后在碗的上方双手用力往外掰,使蛋壳从裂缝处分开,鸡蛋落入碗中。“扑通”一声,蛋壳也落进去了。“哎呀,手没拿稳,下一个我就知道了。”我吸取了上一次的教训,又开始打蛋了。可是,由于用力太猛,蛋壳被我捏碎了,导致一些蛋壳碎片也落入了碗中。看着前两次的“劳动成果”,我都有些不好意思了,想不打了。这时,一旁的妈妈好像看出了我的心思,走过来轻声地对我说:“你第一次打鸡蛋,打成这样已经很不错了,再继续努力,我想你一定能打好。加油!”听了妈妈的鼓励,我又有了信心。这一次,我不慌不忙,按照正确的步骤操作着,全身心投入。“啊,妈妈、爸爸,我成功啦!”我大声地喊着。爸妈都为我竖起了大拇指。看着碗里金黄的蛋黄和透明的蛋清,我脸上露出了笑容。
通过打鸡蛋这件事,让我明白了一个道理:做任何事情都不能半途而废,只要,就会成功。
坚持到底初中【第四篇】
在一个风和日丽的下午,我和爸爸来到了游泳馆。
换完游衣做好热身后,我和爸爸来到了浅水区,我咚地一声跳进了泳池里。爸爸看见了,不禁地笑了起来,说:好了,别闹了,我们来比赛吧?就比谁一个来回用的时间最短谁就是冠军,好不好?听了爸爸的话,我高兴地说:好啊,太好了!比赛快开始了,爸爸说:你先游吧,我来帮你计时。好,比赛开始,虽然我用了九牛二虎之力,但还用5分45秒。现在到爸爸来游,我来帮他计时了,计时开始,爸爸的速度无比惊人,天啊,他只用了2分33秒!看来我和爸爸的差距不是1分半点啊。
正当我准备放弃不想游时,爸爸说:加油,不要放弃,人生就像一条路,没有人会一直帮你铺路,需要你自己不断努力,完成,只要每次进步一点点,你就胜利了,你就是最棒的。听了爸爸的话,让我立刻信心满满,经过一次又一次的练习,无数次的努力,我终于进步了,突破了自我,战胜了自己!
我非常感谢爸爸,是他让我知道不能事事总依靠别人,大部份还要我们自己努力,,永不放弃。
坚持到底初中【第五篇】
晚上,在一个美丽的房间里坐着一个小姑娘,不知在沉思着什么?哈哈,那就是我,,我正在为这数独发呆呢。哎,真是太难了,怎么办,我一个都写不出来,天哪!
这数独太难了,第一个算不出来,算第二个。算着算着,突然想起了姐姐教我写这个的方法:先把每一格能填什么都写在哪个格子里,有些只能填一个的,就在格子里填唯一的,填完了再把可以填好几个的格子里选择正确的答案。可是,下面那题用姐姐教我的方法行,上面却不可以。我做得不耐烦了,生气得把笔扔在了桌子上。妈妈见我生气了,走过来安慰我,说:“你下面那道题可以做起来,上面一定也可以的,慢慢来,加油,别灰心!”听了妈妈的话,我的信心又回来了,写的来劲了。过了不久,我终于做出来了,我开心的一蹦三尺高,则多亏了妈妈的鼓励。
同学们你们还记得毛泽东主席说的:“坚持到底就是胜利!”吗?我们要学会坚持,只要你坚持了你一定会成功的,加油吧!
坚持到底初中【第六篇】
今天中午大课间时,语文老师突然来了。她把我们办黑板报的人叫到讲台上,急急忙忙的对我说:“你俩赶快带领组员们办板报吧,就剩一天了!”我们听到这个突如其来的消息,都急的团团转。
我赶紧看了一下课程表,唉!好惨,今天只剩下一节副科了。我们只能来学早,放学迟了!
第四节音乐课开始,我们的组员们就急忙擦黑板,我和其他的小朋友也急匆匆的设计版面。经过一节课的努力,黑板是擦得闪闪发光了,可是,设计图还没有准备好呢!
上午回家的时候,我还不能休息。先急着把版面设计好,又得找资料,忙的我不亦乐乎!
呀!我一看时间,快一点了!赶紧得提前到校。到了校,我和小伙伴们赶紧把设计好的图往黑板上画。时间过得真快啊!一转眼,有道上课时间了。为了不耽误上课时间,放学后,经过我们的一番修改、补充,终于在下午五点半完成了一个完美、合理的板报。
第二天,在学校黑板报评比的时候,我们班很荣幸的得了“一等奖”!在班会课上,老师特意把我们表扬了一番,并把那个充满辛苦的奖状贴在我们班几最显眼的地方。这是,我明白一个道理:只有,才能胜利。我明白的这个道理虽然不是什么大道理,但是却能让每个人受益匪浅!
坚持到底初中【第七篇】
五年级下册,上完网课,老师布置了一大堆作业,前面的比较简单,我完成的十分顺利,在妈妈的陪伴下,我完成了语文作业,开始向数学作业进攻了。时间一分一秒地过去了,数学题也很简单,对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟,我越写越快,眼看就要完成最后一道题了,我迷糊了。不说数量关系会不会复杂,就看文字表述,头就大了。这么多行字,你怎么不上天呀。我不情愿地又读了好几遍,就是没有头绪。到底事军用飞机还是动车呀,绕来绕去的,我头都大了。我又是敲头又是挠腮,抬头看下墙上的挂钟,已经7点多了。一道题就花了我半个多小时,等下还跟同学有约呢?要不陈妈妈在厨房洗碗,我随便写写蒙混过关就好了,反正老师明天还要讲评,到时候再订正就好了。“就是胜利”,这句名言跳了出来。是呀,爱迪生进行了20xx多次的实验才发明电灯,我难道要被这小小的一道题给难住吗?想到这,我平复心情,拿出笔来,在草稿本上,写写算算,算算写写,就这样,反反复复十几次,终于做出来了。
“就是胜利”这句话像一棵生根的小草生长在我的心田;如离不开水的鱼,跟我融为一体;似一颗拧紧的螺丝钉,锁在我的心。它告诉了我要坚持不懈,持之以恒。
坚持到底初中【第八篇】
李老师是我们班的班主任,她有许多特点,其中的一大特点就是坚持到底。
前几天,她感冒了,上课时老咳嗽,打喷嚏。我心里想:李老师这样下去会更严重的,不能再这样了。虽然我心里着急,可又想不出好办法来,只能看着老师难受。
也许有人跟李老师说了让她去看病,第三天下午第三节自习课,我们看老师过了好长时间还没来,开始议论起来了。有的说:“一定是老师在考验咱们呢!她肯定在附近。”也有的说:“啥呀!她肯定不来了。咱们玩吧!”也有的说:“不行,不管老师在不在,我们作业都得好好写,这样明天她批作业的时候看我们这么认真,说不定还给我们盖小红花呢!”过了一会儿,赵老师来了。说:“李老师不在这儿,她让我来看你们写作业。”赵老师正要公布数学小组和语文小组的人呢,就被我们着急的声音压住了:“李老师去哪儿了?”赵老师不耐烦的说:“她感冒了,去医院看病了。”这我们才安静下来。”
李老师这种精神值得我们学习,她坚持要给我们上完课才去看病,就是为了不耽误我们学习,还带病给我们上了三天。有这样的老师是我们的骄傲!但是有一个好老师去起不到多大的作用,主要还是要靠自己,这样,我们才能成为老师心目中的好学生!
四年=级=、写人‘’作。文来。自+作/.文.=啦。
坚持到底初中【第九篇】
我相信,我就是我,我相信明天,我相信只要努力就会成功,我相信只有坚持才有收获。我相信自己,相信自己可以成功。我坚持,坚持自己的梦想,我要证明给别人看梦想也会变现实。逆水行舟,不进则退,只要坚持,就会成功。就拿这次来说吧,我数学一直都不是很好,第一次月考数学才考了50多分,我仔细的分析了试卷,发现很多错误都是我审题不清,计算错误造成的。对此,爸爸也对我很失望。为了能把排名提前,为了能在班上有一足之地,为了能让爸爸刮目相看。所以我决定我要进行一次翻天覆地的改变。
我知道要想比别人好,是要比别人付出更多的努力。因为机会是留给有准备的人。清晨,我早早起床背单词(为了不让我的英语落下),中午,我在书海里遨游,深夜,我在题海中战斗,好不容易坚持了一个月,可第2次的月考数学成绩还是那么的不尽人意,这个结果就像晴天霹雳一般,深深地刺痛了我的心,这么久的努力全都白费了,放学了,我走在回家的路上,感觉书包好像更沉了,路好像更长了,花儿也不那么香了,难道失败就连植物也会瞧不起你吗?回到家中,妈妈连忙问我成绩,我支支吾吾的迟迟不说,妈妈好像看出了我的心事,是不是考得不好呀,没关系下次努力吧,你已经尽力了,不要灰心坚持下去妈妈会永远支持你,妈妈的话燃起了我的信心,我像吃了兴奋剂一样精神焕发,连忙去分析试卷,并准备了一个错题册,以后,每次我犯的错误我都会把它记录在我的错题册中,就这样每次考试前我都会拿出来看看记住那些我犯过的错误,以免考试时再犯,我不求做多少难题我只希望一个错误不要犯两次不要再同一个地方被同一个石头绊倒两次,就这样我又坚持了一个月,终于功夫不负有心人,第三次月考我考到了89分,也许这89分对于别人来说不算什么,可对于我来说,这是对我一直坚持的回报。就这样,我坚持了一个学期,期末考试我考到了95分,别人用羡慕的眼光望着我,我暗自窃喜,当然,在开心的同时,我不会忘记,天上不会掉馅饼,成功是自己创造的。坚持,就是孤独中的等待,越王勾践卧薪尝胆,终于报仇雪耻灭掉吴国,靠的就是坚持。
坚持,就是低谷中的重生,曹雪芹由奢入俭,终于创造出文学史上的奇迹,靠的就是坚持;。
坚持,就是磨难中的无悔,爱迪生苦心钻研,终于给黑暗世界带来了光明,靠的就是坚持;。
所以,坚持吧,让梦想变为现实,只要坚持,一切皆有可能。
坚持到底初中【第十篇】
读完美国著名作家海明威的《老人与海》后,我的内心久久不能平静,深深被里面的细节吸引着。
本文主要讲了:老渔夫圣地哥在海上连续八十四天没有捕到鱼。起初,有一个叫曼诺林的男孩跟他一道出海,可是过了四十天还没有钓到鱼,孩子就被父母安排到另一条船上去了;因为他们认为孩子跟着老人不会交好运,不会钓到鱼的。但此时的老人在坚持着,第八十五天,老人一清早就把船划出很远,他出乎意料地钓到了一条比船还大的枪鱼。老人和这条鱼整整周旋了两天,终于叉中了它。但受伤的枪钱在海水上留下了一道长长血腥的痕迹,引来了无数鲨鱼的争抢。老人奋力与鲨鱼搏斗,但回到海港时,枪鱼只剩下了一副巨大的骨架,老人也精疲力竭地一头栽倒在陆地上。
这本书令我最深刻的就是老渔夫在海域上见到一条大马林鱼,决心捕它,但却被他拖了三天,老渔夫用双手拿起鱼叉,高高举起,使出全身的力气,猛吸一口气,把铁叉朝他的侧面扎了下去,那插正好插到那翘在大胸鳍后面,老渔夫伏在又把上,压上全身力量把叉往鱼身里顶去,最后才将这条大马林鱼捕到。
圣地亚哥是海明威所崇尚的完美的人的象征:坚强、宽厚、仁慈、充满爱心、即使在人生的角斗场上失败了,面对不可逆转的命运,他仍然是精神上的.强者,是“硬汉”。“人不是为失败而生的”“一个人可以被毁灭,却不以被打败”,这也是圣地亚哥的信念。
回想现实生活中的自己,不禁觉得惭愧。在学习钢琴之路上,面对单调的黑白键、枯燥的五线谱,自己无数次的做着心里斗争,有好几次都想要放弃。一次偶然的机会让我接触到了这本书,书中老人这种永不放弃的精神激励着我,使我改变了学琴态度,重拾学琴信心,也让我重新爱上了它。
老渔夫凭着坚定的信念坚持到底,虽然他没把完整的鱼运上岸,在某些人看来,他是失败者,但实则他才是真正的成功者。同学们,我们要向老人那样,做一个精神上的强者,一个真正的硬汉!