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沟通的高中(通用8篇)

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沟通的高中【第一篇】

在生活里,每一个人都需要沟通,沟通让我们了解父母、老师、同学之间的事情。有很多的烦恼也是少沟通,有了误会。人与人就有隔阂。我以前也有过隔阂。

那是一个下午,我放学回家。因为过几天妈妈就生日了。我很快就做完功课,锁起门来,做我为妈妈准备的生日礼物。妈妈下班回来了,她发现我的门锁了,想看看我在做什么。就拿备份钥匙打开门,偷偷看了一眼,发现我不是在做作业,而是在做其他东西。她不管三七二十一,拿起我的东西丢进垃圾桶。然后很严厉地说:“快点做作业,不要玩。学习要好,才能上好初中,好高中!别一心想着玩!”她太不了解我了,我做什么,也不问清楚就把我的东西扔了。你知道我用了多少心血做成的布娃娃。

很明显,我和妈妈之间少了沟通,发生了误会。当妈妈知道事情的来龙去脉的时候,她也明白到沟通的重要性。大家慢慢沟通起来,所有的误会全部解开了,又恢复以前开心的时候。

这件事让我明白到沟通可以把隔阂解开,所以说沟通犹如人与人心灵之间的桥梁、索道,说的一点也没错。

沟通的高中【第二篇】

正值初夏,太阳高照,院子里顿时一片金黄。有幸地是一颗枝繁叶茂的梧桐树下有一片阴凉。我随着爷爷端着椅子,一起到树下乘凉。爷爷一只手拿着蒲扇,另一只手握着播音机,闭眼享受着阳光的馈赠。嘹亮的金属声萦绕在爷爷的耳畔,却是一种闲适。

我端详着爷爷脸上的黑斑,看了许久。爷爷年纪虽大,但依旧精神抖擞,不高兴了提起嗓门,连树上的果果也要被震得发抖。岁月的沧桑留给爷爷的只有那深深的皱纹与浑黄不清的双眼,但爷爷从来都不在乎。即使人老了,身体有所不便,可一接到儿女的来电,爷爷一定会用尽他最大的声腔来表示身体健康,无病在身。

播音机依旧倾诉着过时的回忆,却多出了一声声交谈。

“爷,我爸说他明天就会回来,再也不会去了。”我的声音很弱,包含了一丝丝期待。爷爷此时已睁开了眼,笑道:“好啊!等你爸回来了,这日子也好过了。”爷爷咳了几声继续说道:“小豪,我知道,这几年的确苦了你。跟着我们这些半入黄土的人,吃不到什么好东西。爷爷,年纪大了,这眼睛看不清东西。”说着,爷爷揉了揉眼睛,满目萧然,“做菜呢,放盐、醋时而多时而少,总弄不好。可你并没有抱怨,也不计较菜太软,难以下口,这些爷爷都知道······”

我一直没吭声,不知是爷爷的话说到心坎,还是怎么的,此时心中只有一份深深的理解。“爷,没什么,都可以······”我很想平息爷爷心中不该有的愧疚,却不知怎么,越说越没底气了。

播音机仍然高歌个不停,爷孙俩稍有一阵子停止了交谈。

“小豪,听说你这次学习又下降了,要努把力哦!”爷爷忽然转过头来,正对着我说:“爷爷也念过一些书,也知道上学累上学苦。”爷爷就这样陷入了回忆,神情十分陶醉,仿佛是对我倾诉,又仿佛不是。

“那时,我的父亲送我去读小学。而在那里,最令我印象深刻的.就是课堂写字。先生十分严厉,一整天谁若不按要求写好字······那可是要打手心的!嘿嘿!爷爷以前就不爱学习,一字一笔写得歪歪扭扭的,常常挨打。先生就用他手中的长木条,啪!啪!啪!啪地打。”爷爷兴奋地用手演示着这个情景,颇是愉快。

“呵呵呵”我也不禁被爷爷的动作逗笑了。然后爷爷立刻抱着脑袋,摇摇头像小孩般弱弱地说:“先生,我错了,我错了!我······我马上改!”顿时,我扯过脸去,狂笑不止。随后爷爷手一拍,“小豪啊!你要努力啊,不要像爷爷这样荒废了学业!”

“爷,那后来呢?”我不禁追问道。

“后来啊!爷爷从了军,跟着队伍打印度兵。”爷爷说着,感情愈发强烈。“你可不知道印度兵牛高马大,要多嚣张有多嚣张。”接着爷爷拍腿大笑:“可这正是他们的弱点!大刀战,正因为我们个头小,拼杀时个个像灵猴一样,轻易穿过印度兵的腋下,然后绕到他们背后来两刀!嘿嘿!他们就这么倒下啦!”爷爷激动地说道。

不知不觉播音机停止了回忆,看是没电了。

爷爷也察觉到了,笑呵呵地站起身来,一身轻松,爽朗地感叹道:“那时啊!那个属于我们的时代,多么令人怀念啊······”然后握着播音机徐徐入屋。

此刻,我的笑声遏止,看着那个背影,回味着那声感叹,沉思了······。

但愿将来,我的儿孙也能同迟暮的我共同享受这份沟通的乐趣吧!

沟通的高中【第三篇】

我们与父母同生活在一片屋檐下,是最亲密的一家人。而随着我们年龄的增长,小时候对父母的依赖,对父母的崇拜都渐渐的消失了。我们希望有自己的生活方式,渴望独立。而我们在父母眼中却是长不大的孩子,父母觉得我们越来越不好管教,越来越不懂事。而我们却觉得父母越来越唠叨,越来越陈腐,所以导致了我们与父母之间却会发生很多矛盾与冲突。这些矛盾与冲突的原因往往是因为我们和父母的沟通不当所导致的。所以,我们要学会和父母的沟通。与父母沟通得当,可以使我们感受到父母的爱,向父母奉献爱心,化解与父母的冲突和矛盾。

与父母沟通,首先要了解父母。了解父母的人生经历、生活经验、社会地位、生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等反面。在与父母交流我们的这些方面,交流的结果要求同存异。与父母沟通要有耐心,彼此尊重对方的意见、学会换位思考。

我们也要敞开自己的心扉,克服闭锁心理,告诉父母自己的真实想法,传递自己的信息和情况,让父母了解自己,沟通起来就没有隔阂与忌讳了。

与父母沟通要保持平和的心态,不能沮丧无趣。我们高高兴兴的与父母商量,就会避免父母的斥责。

更要学会求同存异,沟通不要走极端。两代毕竟存在差异,有着不同的观点,动机和行为方式。所以沟通不必非要统一不可,而要求同存异。找到同,我们就有了共同的语言和行动;保存异,就是保存对父母的尊重和理解。

这是我根据《思想品德》课本总结出的与父母沟通的几种方法。我们学会与父母沟通后,我们与父母的关系会更融洽,家庭会更温馨、和谐,对我们的健康成长更有利!

沟通的高中【第四篇】

时光匆匆流逝,在不知不觉中,我们都随着年龄的增长渐渐长大啦!随着时间的消逝,渐渐地发现和父母之间经常有一些小摩擦,遇事总是和父母谈不到一起,容易产生一些磕磕绊绊。

原来我们已经从牙牙学语的小孩子变成了14岁的青少年,我们已经迈进了青春期的大门,已经不是从前那个到处嬉戏玩耍的小孩子了,我们已经长大啦!步入青春期,我们的心理,生理以及各个方面发生了变化,同时也产生了逆反心理,遇到事情不愿意和父母相互沟通,喜欢埋在心低,这样做是不对的,我们已经到八年级啦,必将有许多事情不懂,这就需要父母来帮我们解决。

进入八年级,我们正是在学习的重要阶段,八年级将决定我们的未来,当然还需要我们的不懈努力,所以中学中学生的我们,要善于与父母沟通,我们与父母沟通,是辨明是非,寻求最佳结果的过程;我们要经常与父母沟通,这样有助于我们更好的学习。我们经常会感觉到和父母找不到共同话题,一说话就发生小摩擦,与父母谈不到一起,所以就干脆不和父母说话,进而导致矛盾升级,这是明显的逆反心理。我们青少年最容易产生逆反心理,然而还不会克制自己,所以才导致了与父母不和这类情况。我们产生逆反心理后,应该控制自己,多和父母沟通,和父母沟通要冷静下来,多站在父母的立场上去多想一想,沟通要求同存异,父母是爱我们的,只要我们同样以爱的方式对待父母,沟通的障碍就会大大减少。

家是我们温馨的港湾,是我们情感的栖息地,是我们物质生活的后盾;家还是我们共同的乐园,我们要多与父母沟通,要善于与父母沟通,共同来营造一个幸福美满的家庭。

沟通的高中【第五篇】

“xx老师,您对我们学生的要求好像太苛刻了,仿佛‘猎人学校’训练官。当然,我们明白您发聋振聩的训斥和……都是为了我们将来能够成才,可是这残酷的爱却让我们好像火热天拿着刚出炉的烤白薯,既不能随手丢弃又无法接受。这使我们进退维谷,不知所措。所以我希望您能够斟酌一下,是否对您的‘铁血政策’革新一下,我认为这样,我们才会有所提高。”写完了,阿飞长长地舒了一口气。这封信他是在几番犹豫,深思熟虑后写的,但最后仍然决定匿名。因为对老师那“怒发冲冠,仰天长啸”的动作,阿飞不仅仅是恐惧。

第二天,早晨很平静,阿飞知道,信才刚发出去。

“咚咚——咚!”老师的脚步声总是有力,响亮,让人敬畏!她没有在讲台上逗留,径直走向阿飞,这种“山雨欲来风满楼”的气势,同学们已经司空见惯,所以没有议论。只有阿飞……。

“阿飞同学,你的信我看到了,谢谢你对我的肯定与支持,我绝对不会让你和同学失望的!”“啊!mggood!多温馨啊!功夫不负有心人,老师采纳我的建议了。”沐浴着这杨柳风,阿飞抑制住内心的喜悦,心中悬石已坠地,他接过老师还给他的那封信,打开。

“哦,不,不可能!”阿飞愣住了!

亲爱的xx老师:我感谢您对我们无私的栽培,尽心的教导,您的高明的教学方式与理论是至高无上,不可诽谤的,我和同学们永远支持你。

阿飞上。

看完了,他哭了,因为他知道这是妈妈的笔迹,原以为只需与老师沟通,现在错了,和妈妈也需要沟通。

沟通的高中【第六篇】

星期六晚上,我写完了作业,想去看电视,就发现爸爸正愉快地看着球赛。我问爸爸:“爸爸,能不能给我看会电视!?”爸爸的脸立马由晴转阴,说:“不行,你现在快要毕业考了,还不赶紧复习,作业写完了没有?”“我作业写完了。”我弱弱地说。“那也不行!快回房间复习去!”爸爸的语气是多么的坚决。这时,我可不开心了,责备道:“以前可不是都说好了,写完作业就可以看一会电视的,怎么可以这样不守承诺!”爸爸说:“现在可不行,这不是要毕业考了吗?”爸爸过说,两眼却紧盯着电视屏幕看,却仍不忘说道,“得多复习点才行啊”“你真的是为我着想吗?是你要球赛吧!”我气冲冲的回了房间。“这孩子……”身后转来爸爸的叹息声。

回到了房间,我很无聊,看着书打发时间罢了。突然,我看到了一段:“人与人之间要不断沟通,沟通的魅力是的,因为沟通有着无限的空间。我看到这,把书静静地合上,想着:“对呀!老爸白天这么累,背着照顾一家人的负担,也要让他放松一下啊!我要跟他沟通一下,免得他伤心。”

我来到了客厅,揉揉爸爸地肩膀说:“爸,对不起,你累了,我不和你抢电视看了。”爸爸一把拉过我,说:“儿子,我也不应该对你那么严厉,我们一起看球赛吧!”这一晚,我感觉到了沟通带给我的温馨和快乐。

人与人的内心世界就宛如江河的此岸与彼岸,要想达到江河的彼岸,就必须建造一座坚固的桥梁;要想走近他人的内心世界,就必须建造一座通向心灵的桥——学会沟通。让我们多多沟通,做一个爱沟通的好少年吧!

沟通的高中【第七篇】

有人说:“世上有一种结难以解开,它叫心结;世上有一扇门难以敝开,它叫心扉;世上有一条沟难以逾越,它叫代沟。

我们长大了,因为很少和父母表达心声,与父母沟通。所以与父母之间产生了隔阂,因此产生了亲子矛盾。

我也有过这样的事。有一次,妈妈没和我商量,征求我的意见就给我报了一个数学课外辅导班。我很不愿意去,但是我也没和妈妈好好表达。

开始,我就在家里大喊大叫:“我不去!我就不去!”到了去学的时间,我就坐在沙发上,说:“我头痛,今天不去了!”妈妈说:“早上你还生龙活虎,怎么一去课外班就难受呀!”“我真的难受”。我装出很痛苦的样子。这是,妈妈拿起苍蝇拍,边朝我打边说:“你去不去!开始是你要我给你报的课外培训班,现在我给你报了,你又不去。你怎么这么不听话呀!”我立刻就跑边跑边说:“我就是不去!”妈妈拿着苍蝇拍也追了过来,说:“你去不去?”“我死也不去”我飞快地跑回房间,并锁上了房间的门。妈妈又说:“你开不开门!你不开我踹了!踹烂我可不管!”我没有办法只好开门;然后吃了一顿竹笋炒肉,也乖乖的去上课了。后来我门爆发了冷战,像陌生人一般,谁也不理谁。最后还是我先承认错误,妈妈才原谅我;她也主动承认错误,说:“没和我好好沟通。”我们又和好如初了。

我们要多向父母表达心声,多和父母沟通。表达是心结的解法;交流是心扉的钥匙;沟通是代沟间的桥梁。友情、亲情、爱的风在生活的海洋上吹起浪花,荡起涟漪。没有爱,生活将变得索然无味,了无生趣。但爱需要表达,让我们去珍惜身边的爱吧!去表达身边的爱吧!是的,大声再说一遍,一生活需要爱!需要表达!

沟通的高中【第八篇】

与人沟通,是你最好的自救;与人交往,你会脱离迷惘。沟通是光,帮你驱除黑暗;沟通是火,帮你温暖心房;沟通是水,帮你洗洁心灵;沟通是我,与我走向明天。明天的你将不再孤单;明天的你将向往太阳;明天的你将不再寂寥;明天的你将一片辉煌。也许你会失落曾经的逝去;也许你会感激明天的太阳。

人的一生不能浑浑噩噩,人的一生应当勃勃生机。

你和我的心锁,从此打开;你和我的沟通,从此绽放;你和我之间搭起心桥,我和你将在桥上碰面。

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