改变的高中汇聚（最新10篇）
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改变的高中【第一篇】
是不是时光走得太匆忙，是不是我们变的太快，是不是我们丢失了太多太多的东西。
“其实我以前不喜欢听歌”
“那现在为什么喜欢听了呢？”
“长大了吧”
“或许吧”
“是一定”
十四岁，有太多我舍不得的时光，太多舍不得的人，可时光匆匆离去，那些舍不得，就这样流失在了这不羁的青春里。
背对着阳光，蹲下身子，手指在地板上画着圈，阳光散落在白色的帆布鞋下，照暖我的手，暖暖的，无比美好。
我可不可以，永远不醒来······。
改变的高中【第二篇】
我的老师，在教育战线上默默耕耘了三十多载，她的学生一批批地更换，而唯一不变的是她的爱，充盈而永恒。她把她的青春和爱心无私地献给了她热爱的教育事业，献给了她钟爱的学生们。她是伟大的！
鲜花感恩雨露是因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩天空是因为天空让它飞翔；高山感恩大地是因为大地让它高耸；我们感恩老师是因为老师培育我们成长；传授给我们知识的，是我的恩师；教给我们做人道理的，是我的恩师；鼓励我们逆境中前行的，是我的恩师！我们感恩您！
您在课堂上总是神采奕奕，激情澎湃，您把最光彩的一面展示给我们，可人后的苦难又有谁知晓，您总是自己默默地承受着生活的磨难。
老师，在我的眼里，您永远都是那么神奇。无论我遇到什么困难，您都会和我一起面对。您那激励的话语，至今萦绕在耳畔；您那鼓励的眼神，至今留存在我的记忆中……我发自内心地感谢您，感谢我的恩师，感恩您为我所做的一切！
愿您，我亲爱的老师，身体健康，笑口常开，青春永驻！
改变的高中【第三篇】
去年，我刚刚步入大学，对周围的一切都充满了好奇心，同时，我也对未来的日子充满了迷茫。可是，尽管如此，我还是秉承着考入大学的初心，一步一步地努力学习，坚持早起读书，坚持有空就去图书馆看书学习。
当然，一开始我的确是坚持不下来的。因为这条路上，始终只有我自己在独自前行。那个时候，我也开始怀疑，为什么我要把自己的大学生活过得和高中的时候一般无二？我仔细思考过后，才想明白了这个问题，我想要继续前行，一步一步接近自己喜欢的样子。
那时，我一时间无法接受大学生活和高中生活的差异，还有同学们之间的淡淡相处。或许，每个阶段都有自己成长的苦恼。我也不例外，记得大一刚来的时候，我报名参加了一次英语演讲比赛，为了顺利参加比赛，我努力练习英语口语。同寝的一个室友也很有耐心地教我，纠正我这个词或者是那个词的发音或许不对，但是我还是一时半会儿纠正不过来。现在的自己回过头来想想那个时候的自己，胆怯却不失勇敢，冷漠也不忘感恩，虽然我不知道如何向别人表达我的谢意，但是我还是轻轻地说了一句：“谢谢你！”真正到了比赛的那一天，我已经把稿子背得滚瓜烂熟了，在台上的我自信从容，虽然最后我没能拿奖，可是我觉得自己的努力还是值得的。其实，真正有修养，把书读进心里去的人，他们是不会去嘲笑其他人的努力的。对于那些努力奋斗的人，平常人都会学会尊重别人的劳动成果。
我十分感谢自己这些年的努力，前些天班上的一个女孩子夸了我一句：“一看你就知道是个读过书的人。”十多年的寒窗苦读，我才修炼成了今天这副读书人的皮囊，细细想来，着实不易。这些成长的改变，带给我许多意想不到的小美好。
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改变的高中【第四篇】
清晨，阳光雨露。
我随风而走，迎着朝阳散步。走过小桥，想去竹林小屋那个安静的地方避暑。在那我可以找回属于自己的一切，在那，我可以找回欢乐，自由自在的放荡，潇洒！用笔墨挥洒出我心中所想，我梦中所见。
在那是一片净土，一片未被人践踏过的青绿......
琴与我为乐!
指尖轻轻抚过，优美悦耳的琴符便传入我久违的耳中。每一段音符，每一段曲音，传遍了我的全身。让我翩翩然！再疲倦的身体也会轻松自如......
笔与我为快！
笔，豪迈的笔；傲慢的笔；自由的笔；快乐的笔；轻松的笔；忧愁的笔；思念的笔；泪水的笔；月光的笔；太阳的笔；心中的笔......
笔！我的朋友，我的快乐！大拇指，食指，中指间的笔。你是那样的惹人爱，让人疼，总是让人爱不释手。放下了，又拿起，放下了，又拿起。放放拿拿，拿拿放放。。。。。。一天就这样过去了！
笔，你可以写出优（忧）美的文字，可以画出优美的画！如果没有你人们该怎么办，我该怎么办？！
画与我为情！
诗与我为友！
只有在诗词中我才豪迈千里，荡漾在心海之中。回到过去的时光，回到过去的世界！
诗！我一生的友人，不离不弃永远在我身边......月与我为伴，“月光柔柔照千里，洒下银光满人间”好美的诗句，好美的月光！勾起我心中的想念。。。。。。然这一切对于现实的我都只是一场梦，一场虚幻的梦。这一切只能在我的梦中出现......铲车“轰轰。。。。。。”的声音铲平了被锯断了的树木，树一棵一棵的倒下，树根一个有一个的被挖起来，铲平。漫天的尘土飞扬......山平了，湖干了，树倒了，动物没了大自然——没有了！高楼大厦一排一排的挨过来。人们一批又一批得住过来。汽车一辆接一辆的开过来，黑烟一缕一缕的排出来。。。。。。蓝天白云消失了，消失在了人们的眼中......树！大树！多美的绿衣裳啊!却也消失在了人们的面前，披上了一层私企层层的灰黑色！鸟儿不在鸣唱，而是飞向天空，越飞越高越飞越远。留下了一阵阵悲鸣与哀惋的声音。。。。。。鸟儿们离开了，去远方寻找能过让他们生存的地方。陆地上的动物们迁进了，迁进了舒服安逸的动物园中。失去了往日的风采！蓝蓝大海变成了又臭又脏的“垃圾池”，鱼儿们游走了，游向了远方......鸟儿张开翅膀，飞向“蓝天”流下了悲哀的长鸣，离开了，离开了这个被污染的地球；鱼跳出水面，跳得是那样高，在海上漂浮着他的尸体，他离开了，离开这个被污染的地球。。。。。树死了，鸟儿荡了，鱼没了。。。。。。一切的一切都在改变着，毁灭者！人类才知道过错，但为时已晚，他们必须为他们的过错付出代价，人类也灭亡了，......地球“轰”的一声爆炸了，从宇宙中消失了......我从梦中惊醒，发现纸上“写着改变了的世界”我才明白那是一场梦，但那真的是一场梦吗？不！如果人类不再重视环境，生态等问题，那梦中的一切都将成为现实......
写于20xx年。
如果你也爱文字、爱音乐、爱交友。
那么请加我。
冷梦钰给你一个温暖的港湾。
此日记不转载收藏和分享给你的朋友真的很可惜转不转都会得到幸福.青春.我浪费在了文字身上!
改变的高中【第五篇】
改变世界，先改变自己。
----题记。
曾有一个人，以笔当武器有力地打击日本侵略者，而他的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，有如太极一般柔中带刚；曾有一个人，他放弃可苟且偷安的生活，毅然投身随时有着生命危险的革命事业，率领中国人民打下了属于自己的江山。
前者与后者在同一个时代，那是中国沦落的时代。在列强侵略的铁蹄践踏下的中国，人民的民族意识仍然很弱，仍在外来侵略者以及军阀的压迫下过着浑浑噩噩的生活。前者刚开始并没有意识到精神上的麻木才是最可怕的，他看到的只是民不聊生的惨状，当他看到人们在病痛的折磨下而含恨离世，他突然想到如果能成为一名救死扶伤的医生，医治病人，也许人民的生活会好起来。于是他不辞辛苦飘洋来到异国学习医术。他很努力，只希望早日学成，回国去抢救那些正处于水深火热之中的人民，但在一次令他终身难忘的事情之后，他改变了他的认识。他不再热衷于学医，而是拿起锋利的毛笔与侵略者做抗挣。那一天他路过街边的电影院，瞥见了银幕上中国人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫无反应地令人吃惊的一幕，此时此刻他如醍醐灌顶一般猛地清醒过来了，原来仅仅医治好人们的肉体是不够的，因为无法医治好他们麻木的灵魂，即使拥有健康的身体也永远只是任人使唤，任人践踏的奴隶。要想让人民过上幸福的生活，让祖国摆脱列强地控制，就必须改变人们的思想，让人民觉醒！他弃医从文，先改变了自己，然后用自己的笔唤醒了无数的中国人。
后者同样生活当时那个兵荒马乱的年代，他目睹民生疾苦，便发誓要改变中国现状，尽管父亲封建，甚至不让他读书，接受文化的熏陶。但他叛逆，偏偏要上激进的学堂，他从老师那知道了到中国民不聊生的根源，愈来愈按柰不住自己那颗已经被改变的想法塞满的心。但他又异常冷静，他知道以个人之力要谈改变，无异于飞蛾扑火，想要中国彻底摆脱列强的统治，军阀的压迫，就必须结交天下的爱国爱民的仁人志士，共同推翻旧制度，改变旧中国。在湖南第一师范的那几年，师生之间的志同道合，大大的鼓舞了他。在后来他投身革命后还总结分析出了前辈想要改革为何却屡屡以失败告终的原因，于是他发出了”枪杆子底下出政权“的历史性的呼声，从次中国无产阶级组建起自己的武装力量，为后来打下新中国奠定了基础。
这两位爱国人士想必大家都知道，他们的丰功伟绩也永载史册。他们想改变国家，改变世界，就先从改变自身做起。自己拥有了目标，有了抱负，才能改变自己，改变世界！有时的成功并不是来源于不变的固执，而是改变，学会审时度势，学会变通。
天薄我以福，吾厚吾德以迎之。
我相信，只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生。纵使不毛之地已成定局，无法改变，但只要“厚德以迎之”，改变自己的内心世界，亦可寻觅到心灵的绿洲。玛格丽特。米切尔每次向出版社投稿，都以退稿告终，她依然选择坚持，把一次次退稿的经历当成宝贵的经验积累，不断地改变写作、改变自己，终以坚持不懈的毅力成就了一部世界名著《乱世佳人》。
玛格丽特。米切尔印证了毕淑敏的一句名言：“我不相信手掌上的纹路，但我相信手掌加上手指的力量，如果你不能决定往哪里走，那么此处就是你的葬身之地。”她没有萦绕在被退稿的苦楚中，而是不断地改变自己，憧憬未来，以独特的频率向客观世界有力地证明了自己。
天劳我以形，吾逸吾心以补之。
我相信，世界是公平的，它夺走你的东西一定会以另一种形式偿还回来。不过，首先要改变自己，拯救自己的心灵，调整自己对命运的态度。霍金命途多舛，不幸患上了脊髓灰质炎，只能与轮椅相伴，十个指头只有两个才能动弹。不抛弃，不放弃，他毅然在“语音复合器”上敲打出震惊中外的世界巨著《黑洞学说》，只因他不断地改变自己，“逸心以补之”，才没有为命运所潦倒。
人生就像是羽毛：或随风飘荡，或迎风搏击；或翱翔蓝天，或坠入深渊……霍金就像那迎风搏击，翱翔蓝天的羽毛，倾听内心深处的呼唤，朝着最光明的未来。
天厄我以遇，吾亨吾道以通之。
我相信，云散天仍在，风休水自清。世界是客观的，我们无特异功能去改变事实，但相信未来，改变自己，便可有“山重水复疑无路，柳暗花明又一春”的新境地。谭嗣同无奈于社会的腐朽黑暗，发出“不自由，毋宁死”的咆哮，虽不能改变封建社会的性质，但这已触动了封建社会的痛觉神经，他“我不入地狱，谁入地狱”“我自横刀向天笑”的豪言壮语也唤醒了糊涂麻木的世人，以牺牲自己来为世人洗x，推动社会的车轮前进。
天薄我以福，吾厚吾德以迎之。
天劳我以形，吾逸吾心以补之。
天厄我以遇，吾亨吾道以通之。
改变自己，相信未来，天且奈我何哉？
改变的高中【第六篇】
“今天，又是充满希望的一天。”
第一节课是我的语文课，这次语文课我准备的内容是读书课，一节关于《诗经》的读书课。
从我小时候的经历来看，我只是通过教科书获取知识。我只知道什么《三字经》《论语》，却从来没听说过《诗经》。《诗经》是我国的第一部诗歌总集，它收集了从西周初到春秋中期约500年间305篇诗歌，它被尊称为儒家的“五经”之一。但是，直到我上初中时，我才从教科书中知道《诗经》。
我给孩子们挑选的上课的内容是《诗经》中的第1篇，即《国风?周南?关雎》，这是一首描写男子追求女子的古老的情歌。毕竟是文言文，孩子们读起来有点不顺畅。不过我给他们注音了，但是当读到部分多音字词时，他们还是没有反应过来。孩子们上课是很认真的。我给他们详细地解释了诗歌《关雎》的内容，后来，我让孩子们自行概括诗歌《关雎》的主要内容。他们都概括的很不错，也理解领悟了诗歌《关雎》本身的含义。虽然文言文让他们觉得很难理解，但我给出的字词解释很详细，所以他们也能从整体上把握诗歌《关雎》的主要内容。对于一节内容新奇的读书课，他们还是比较喜欢的。
我欲调整大班语文教学内容，便询问孩子们，希望能在语文课上学什么？他们的回答是：“生词，成语，句子，写作。”我的想法则是，暑期兴趣班，不应该有太多关于考试内容的东西，他们不应该被考试束缚。我便回复他们：“写作是一种需要靠自己去理解、领悟的过程。那些优美的句子，不是老师教给你们的，而是得靠你们自己来积累，创作。”有学生小声说道：“我知道，多看书嘛，多摘抄嘛。”这句话便透露出，他们的老师曾经对他们说过，要多看课外书，多摘抄句子，多摘抄词语。我便又问他们：“马劳地小学有一个小型图书室，你们老师有带你们去看过书吗？”他们集体摇头。这就让我很困惑，我爸爸所在的乡村小学里，是每一周都会有两节读书课的，由班主任带领他们去图书室阅读四十分钟。下课后，我向队长反应，“我想给他们安排一节读书课。”“可以呀，你是大班的语文老师，你觉得怎样适合就怎样安排嘛。”这是队长给我的答复。然后，我在图书室里待了一下午，给孩子们挑出了适合他们看的书。我坚信，我的付出能让他们得到改变。
改变的高中【第七篇】
在这段时间里，我每天忙着新闻组的工作，比如说发稿，虽然这是一种比较简单的事，只是将稿件变得符合文网站的标准然后发到网站去，但是每个网站都有各自的标准，把十几篇稿子，改成不同格式也是挺耗费时间。即使新闻组的工作即辛苦又耗时间，但是当我们看到发上去的文章被网站通过了，我们也是非常开心，再接再厉的。
今天早上，我第一次煮大锅饭，在之前，我以为煮大锅饭是挺简单的事，很疑惑，为什么之前大锅饭很多都会焦。但是我但是当我自己亲身去煮的时候才发现，做大锅饭是一件非常困难的事，当我闻到那股焦味的时候，我心情是非常紧张的，突然感觉自己好像做错了什么，我当时立刻就把火调小了，然后时不时的打开锅盖。每一次打开，每次闻到那股焦味的时候我内心都是崩溃的，又怕煮不熟，又怕煮焦了，内心非常忐忑不安。最后饭煮熟了，幸运的是当我发现饭只是焦了一点点，其他都还好的时候，千斤重担卸下来了。当我看到同学们都有说有笑的吃饭时，我内心充满了喜悦。
这一次煮饭让我更清楚明白了实践是检验真理的唯一标准。
改变的高中【第八篇】
老家门前有一口私家鱼塘，奶奶在鱼塘里养了不少的鱼。正巧今年回老家过节，我决定钓几条鱼玩。
一听说我要钓鱼，老爸很是高兴，自愿当起了我的钓鱼老师。他抽出鱼杆，套上鱼饵。远远地向鱼塘里一抛，静静地坐在椅子上，没过几分钟，钓鱼线上就有了动静。老爸往后一抽，一条巨大的鲫鱼就跃入了鱼桶。
“让我来，让我来！”我夺过老爸的鱼杆，大摇大摆地坐上椅子，随手一抛鱼线，右手持着鱼秆，左手便挥舞着，向老爸炫耀道：“马上就有鱼来了，看我不……”突然，鱼杆动了一下，心想：这么快就来鱼了，看来我对钓鱼是天赋异禀啊，我急心一抽鱼杆，锃亮的鱼钩上挂着丝毫未动的'鱼饵，“是我太紧张了！”我灰溜溜地把鱼线又放了回去。“是你太急功近利了！钓鱼这种事不能快，要耐心。”
“那你为什么钓那么快？”我心中埋怨着，嘴上“奥”了一声，就继续我行我素。结果忙了半天，一条鱼也没上钩。“你钓鱼这么不耐烦，鱼想上钩也难啊！”老爸看着我一无所获。“你这钓鱼这么不耐烦，鱼想上钩也难啊！”老爸看着我一无所获，嘲讽道。
为了享受钓鱼的乐趣，我决定改变原来急躁的样子，静下心来，好好地钓一把。几分钟的，实在没有鱼上钩，我只好木头人一般坐着，生怕发出一丁点声响。可是，又过了几分钟，依然动静全无，我一抽，只剩下锃亮的鱼钩反射着太阳的光芒。
“我白白在这儿坐了十几分钟！”我气愤地叫道，决定再改变一下，换到一个鱼塘深处去钓，碰碰运气，结果，因为经常钓，所以鱼就集结在鱼塘深处，不敢向外游。即使我改变了急躁，变得耐心，也鲜有鱼上钩。其实只需换到鱼多的鱼塘深处，鱼自然就上钩了。
生活中亦是如此，当一种方法行不通，就要随机应变，要依据现实情况来变；否则，不仅不会达到预期的效果，还可能功亏一匮。
改变的高中【第九篇】
每个人都要走自己的路，现在我是一个初中生了，我要将我自己的路改变一下，我要把它改变成全世界最明亮的一条路。同时我也希望全世界的人都能有一个的人生，从现在开始我们要好好的学习，长大后成为一个有用的人才。
我们现在要开始有自己的新生活，去创造自己的未来。寻找自己的社会。
走一段属于自己的`路程。我们来到这个世界，就应该为自己的理想去奋斗，去完成梦想，要把自己的梦想变成现实。
我祝福大家都可以完成自己的梦想。愿你们天天开心，一辈子幸福。
改变的高中【第十篇】
听说你提起我。
我过得不错忙碌中还有感动。
尝试爱过几个人面对爱也诚实许多。
只能被听说安排着。
关于你我的对的或错的。
两个人曾经相似的却以为都变了。
只能靠听说各自爱着。
不需要证明当时决定是错的。
想着联络不如心底远远问候。
最美丽莫过于听说你还回忆。
其实我也感激当我听说你还相信爱情。
听说我巷口你常经过。
听说你厌倦寂寞。
听说你问候我。
我过得不错忙碌中还有感动。
尝试爱过几个人面对爱也诚实许多。
*只能被听说安排着。
关于你我的对的或错的。
两个人曾经相似的却以为都变了。
只能靠听说各自爱着。
不需要证明当时决定是错的。
想着联络不如心底远远问候。
最美丽莫过于听说你还回忆。
其实我也感激当我听说你还相信爱情*。
听说我身边有新面孔。
听说你祝福了我。