2024同上一堂为国攀登思政大课观后感【10篇】

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2024同上一堂为国攀登思政大课观后感【第一篇】

“为国攀登”思政大课让我们重新认识了攀登精神。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。正如王焰新院士所言，“扎根中国、胸怀天下，勇攀高峰、追求卓越”，这不仅是攀登的宏伟目标，更是人生奋斗的宗旨和信念。作为一名辅导员，应扎实带领广大青年大学生脚踏实地，在征服高山中，增强对自我意志和精神力量的磨炼，让青春在无数个攀登时刻中，绽放出绚烂之花。

2024同上一堂为国攀登思政大课观后感【第二篇】

60多年，无数中国攀登者以勇攀高峰、追求卓越的攀登精神挑战极限，一次次与珠峰对话，与梦想对话。“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”只要我们敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，就定能抵达人生高峰。时代的接力棒已然交到了新世纪的我们手中，我们即是时代大山上的攀登者，新时代大学生更应立可为之志，做逐梦新青年，厚植爱国情怀，以不到顶峰绝不罢休的决心为美好梦想攀登，为国家富强、民族振兴攀登，以青年之力，贡献青春力量!

2024同上一堂为国攀登思政大课观后感【第三篇】

从1960年中国人首次登顶珠峰，60年来中国人不断挑战极限追逐梦想。“没有比脚更长的路，没有比境界更高的山”，殷鸿福先生放弃当时热门专业，报考北京地质大学，为我国地质事业做出巨大贡献;王奉宇作为中国大学生年度人物，潜心学习研究发现新物种，填补腕足动物演化空白;宋海军教授，通过自己的故事讲述地质学家研究经历和学科突破带来的巨大成就感……为国攀登、不畏艰苦、勇攀高峰的科研工作精神代代相传，激励着我们当代大学生以积极的心态和面貌对待生活工作和学习，敢于尝试、勇于挑战，把个人理想与社会需要相结合，发挥专业所学为国家发展、为中华民族伟大复兴贡献力量。

2024同上一堂为国攀登思政大课观后感【第四篇】

通过这次思政大课，我明白了攀登精神的重要性。登山队员们在面对艰难险阻时毫不退缩，坚持不懈地向着目标前进，他们勇攀高峰、追求卓越的精神令我深受鼓舞。这种精神激励着我们勇于面对困难，不断追求进步和突破。我将以攀登精神为指引，努力提升自己，为实现个人价值和社会发展贡献自己的力量。同时，我也会将这种精神传递给身边的人，共同努力，创造更美好的未来。

2024同上一堂为国攀登思政大课观后感【第五篇】

新时代我们要继承发扬以国家和民族命运为己任的爱国主义精神，发扬“扎根中国、胸怀天下、勇攀高峰、追求卓越”的攀登精神，发扬“服务国家、造福人民”的精神，保持深厚的家国情怀和强烈的社会责任感，把人生理想融入为实现中华民族伟大复兴的中国梦的奋斗中!

2024同上一堂为国攀登思政大课观后感【第六篇】

何为自强不息?何为勇攀高峰?不同的人有不同的答案，或许是中国登山队员60多年来一次次与珠峰“对话”的坚持不懈，或许是课程中提到的在校女大学生陈晨挑战自我的选择，抑或是想要把五星红旗插上峰顶的国人信念。回首看，征服高峰的登山前辈是为国土而攀登、为民族自信而攀登。我相信每一个“攀登者”的心中都燃烧着一团火焰，我们每一个人都应是这样的“攀登者”，将理想与复兴之梦融汇相交，为国攀登。习近平总书记常常讲到“中华民族伟大复兴的梦想要靠我们每一个人”。作为青年，我们应将“小我”融入“大我”，做国家需要的“攀登者”。

2024同上一堂为国攀登思政大课观后感【第七篇】

无限风光在险峰，中国登山事业奠基人王富洲为国争光，为国攀登，完成人类首次北坡登顶珠峰的伟大创举，带给了我深深的震撼。高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之，我们每个人心中都要有一座珠穆朗玛峰。科技自立自强是国家强盛之基、安全之要，当代教育工作者、青年学生要以王富洲、宋海军等为榜样，抓住兴趣，勤于思考，创造机遇，为国攀登，敢啃“硬骨头”，敢闯“无人区”，坚持将个人发展融入国家发展大局，将个人命运同国家民族的命运紧紧联系在一起，以尘埃之微补益山海，不断攀登高水平科技自立自强这座最“陡峭”的山峰。

2024同上一堂为国攀登思政大课观后感【第八篇】

在这节课中我听到了何鹏飞老师生动地讲述了他作为地大登山队的一员，与队友们在恶劣的自然环境中不畏艰险，凭借顽强的意志力克服万难，完成“7+2”登山科考活动的经历，这也是世界上首支由在校师生组队实现这一壮举的大学登山队，也创造了中国高校体育运动史上的传奇。作为一名华科大体育人，我深受感染，更感到责任在肩。一代一代“攀登者”用“不畏艰难、顽强拼搏、团结协作、勇攀高峰”精神不断挑战自我，带着满腔家国情怀不断追求卓越，登上了一座座高峰，为祖国人民开拓了更广阔的明天，未来我也将在体育的道路上争做一名攀登者，勇攀高峰，勇往直前!

2024同上一堂为国攀登思政大课观后感【第九篇】

王焰新校长讲述了上世纪八九十年代至今地大人勇攀珠峰的接力壮举;宋海军教授分享了自己始于大学、坚持至今与化石的缘分;青年教师何鹏飞讲述了挑战自我、攀登珠峰的经历，他们追求卓越的感人故事无一不在向我们诠释着“路虽远，行则将至，事虽难，做则必成”的道理。当代中国青年生逢盛世，肩负重任，要增强勇气、锤炼毅力、抓住机遇、克服困难，在各个领域勇攀高峰，为中国式现代化贡献青春力量。

2024同上一堂为国攀登思政大课观后感【第十篇】

登顶珠峰，不仅是征服高山，亦是对自我意志和精神力量的挑战，更是为国攀登的真实写照。“扎根中国、胸怀天下，勇攀高峰、追求卓越”的攀登精神时刻萦绕心间，我愿以身作则，持续将攀登精神融入我们思政大课堂，教育引导学生坚定“四个”自信，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，铸牢中华民族共同体意识，为培养担当民族复兴大任的时代新人而不懈奋斗!