学习感想通用4篇
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学习感想【第一篇】
紧张的学习就是自我充电的过程,总结这几天的学习,感想颇多,真是滴滴香浓,意犹未尽!
感想一:进一步、学几招,海阔天空。
学会总结规划自我的人生,将工作、学习和生活进行目标规划,规定自我需要完善目标的时间,进行量化考核,做到细节决定成败!
感想二:我们不能够改变环境,但能够改变自我。
同样是梅花,在xxx的笔下就是,待到山花烂漫时,她在丛中笑;而在陆游的眼里就是,驿外断桥边,寂寞开无主。同样是江水,xxx说,大江东去浪淘尽,千古风流人物;而李后主却低吟,问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。同样的情境,不一样的是人,人的心境,就有截然不一样的2个心境。就像那个撕纸的游戏——我们假定此刻是40岁,预期活到70岁,我们把一张纸,折成7份,每份代表10年,我们剩余的30年,再细分,除去睡觉、与家人朋友团就、一些应酬,那么实际属于工作的又有多少呢?可是知其中我们能够这样理解,我们不能改变我们生命的长度,但我们能够掌控我我们生命和生活的深度和广度,我们仅有在有效的时间内,加强自我的修养,历练自我的言行,捕捉属于我们的精华,吸取我们的营养,增加我们的才干,才能等于无限的延伸了我们生命的长度,这样的人生才有意义,当我们很平庸的生活和工作,那么我们回首自我走过来的路时,会是一片空白!
感想三:发散思维,突破瓶颈。
曾有一位教授,他发现自我汽车的轮胎被人卸掉一个,并且卸掉轮胎的四个螺丝也被卸掉了,教授虽有备胎但很无奈,这时过来一位农民,看出了教授的心里,就决定教授。农民将其他三个轮胎每个上头卸下一个螺丝,然后用这3个螺丝把备胎安装好,使教授能够顺利开车在路上飞驰。这个故事告诉我们,无论我们的学历和职务高低,只要我们利用已经拥有的知识,发散思维,突破瓶颈,就会收到不一样的效果。在我们的生活中也许会遇到很多的门槛,过去就是门,过不去就是槛,那么门槛高怎样办?我有3个答案,1、找个凳子;2、绕个弯子;3、调头。我想经过我们学习以后,我们不会选择调头。
感想四:梦在远方,路在脚下。
在北戴河学习的5天,我们都去散步,要围着海滨绕一大圈,很多朋友都说那么远,不累吗?其实你可能没有领略到其中的乐趣,就像工作和学习以及散步一样,有事很单调、枯燥、乏味,但当我们观赏一路的风景、欣赏一路的欢声笑语之后,就会忘记那些单调、枯燥、乏味,取而代之的是开心、欢乐、意蕴悠长……
下头我用一句话结束这次的发言:一笔唐,一笔宋,一笔元明清,一笔下去三千年,天地虽老,我还年轻!就让我们永远坚持年轻的心态,用我们的双手铸就唐百完美的明天,用我们的汗水描绘大楼更加壮丽的明天!
我的发言赢得大家的热烈掌声!
学习感想【第二篇】
寒假——大概没有一个同学不期盼吧,寒假不只是休息日,它还是一个跨越新年的节日
寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。
寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。当然,在寒假里只顾着学习也是不好的,我们要做到劳逸结合。这样才学的更扎实,玩得更开心!
寒假里的我,在漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?收获了什么?
在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了!
由于上个学期的期末考试不是很理想,我又是一个要强的人,所以这个寒假里我便不停的在寻找自己的原因,是自己不要好?还是自己笨?
都不是!只是因为我太粗心,我记得我小学的数学老师常常告诫我们:千万别粗心,学习是容不得一点马虎的!如果你因为粗心,因为马虎所做错的就等于你一点也不懂,一定也不会做!
但为什么这个毛病这么难改呢?在假期里,我不断的寻找着方法去克服这个困难!去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病!恐怕我色一生都会糟蹋在他手中。所以我下定决心!一定得改!
这个寒假我忧虑吗?其实没有,我是一个非常乐观的人,所以没什么事情让我感到忧虑。再说,寒假本身就是让我们充满快乐的呀!我们没有理由去忧虑!我很快乐,快乐的像一只小鸟,能在蓝天上自由的飞翔!让我们都快乐起来吧,快乐我能有助于身体的健康,让我们放下烦恼,在寒假里做一直快乐的小鸟!
有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……
通过寒假,我复习了上学期的功课,子曰:学而时习之,不亦说乎?复习其实是一件很快乐的事情,以前我非常讨厌复习功课,但现在我改变了以前的这种错误的看法,我喜欢复习了,复习能给我们带来快乐!快乐就是我的收获,复习只是就是我的收获!
我的快乐收获还包括很多呢!我去了乡下,看山区独有的景色,这就是快乐!我能和哥哥、弟弟一起游戏,一去学习祥和不也是快乐吗?
我喜欢寒假,喜欢拥有快乐,寒假里我总的说就是一个快乐的我!
学习感想【第三篇】
今天是*月*日,回首过去,感触颇深。一段时间的锻炼使自己思想更加成熟,工作也有逐渐步入正轨,这些都与市、县局的正确领导分不开,与班子成员的密切配合分不开,与全体干部的辛勤努力分不开。在此向大家表示衷心地感谢!下面我就谈谈近来的感受,再剖析一下自身的不足之处。
感想之一,作为一名领导干部必须要有责任心。上任伊始,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来自我自身经验的不足。但是,我还是充满信心,我想首先我要增强自身的责任意识。这是做好局党组交给我的每一项任务。有压力才有动力,有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然在这个位子上了,就必须对上级负责、对干部负责。近一段时间的工作证明,同志们对我的工作是十分支持的,尤其是五位副局长的鼎立帮助更使我感到无比感激。
感想之二,群众是一切工作的力量源泉。制度是靠人落实下去的,再完善、再有效的制度得不到落实或执行不到位等于白纸一张,不完善的制度认真执行会收到比较好的效果。所以说做好群众工作是关键,但是怎样能做好群众工作,我认为既要严格管理又要爱护有佳。首先是“严管”,放任自流等于害干部。要从制度上约束他们自觉地去遵纪守法,执行制度必严肃,落实政策必到位。其次是“爱护”,不爱护群众的领导不是好领导。只有关心群众的疾苦,了解他们所想的事情,帮助他们解决生活上的困难,才能充分调动起他们的积极性,让他们排除后顾之忧,全心全意地投入到工作中去。
感想之三,领导干部必须率先垂范。做官如做人,为人正派为官才能公正严明。这是我的一个观点。领导干部不管官位大小,其一言一行都是群众的一面镜子,不论在工作纪律方面还是在廉洁自律方面都为干部起着表率作用。所以决不能搞台上一套,台下一套,而应该表里如一、言出必行。放下一切私心杂念,全心全意地投入工作中去。在这一点上我肯定会向各位多学习。
干好工作的决心和信心都有,主观动机向好的方向发展是人人所想,但工作中出偏出错也都在所难免,我想每个人都是在不断的总结与改正中取得进步的。下面就剖析一下自己存在的不足之处,请领导和同志们给予指正,以便我在今后的工作中加以改进。
问题之一,学习不够深入。当前工作形势对我们国税干部的综合素质提出了很大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己无论在政治理论学习还是业务学习都不够深入细致,特别是与其他局长在一起学习的时间少,而且学起来粗枝大叶,不做深究,今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法。
问题之二,领导水平和对外协调能力还需在今后工作中,进一步加强。要通过学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题。
问题之三,小节问题需要改进。比如:工作方法有时简单;处理问题经验不足;语言表达能力差;干工作放不开的问题。这些都是我自身的弱点,真诚希望同志们在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。
当然,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。总之,今后,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,努力开创国税工作的新局面,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!谢谢大家。
学习感想【第四篇】
早在一年多以前我就已经看过《马燕日记》这本书了,可是那个时候我还小,好多内容都没有读懂。利用这个暑假,我又读了一遍《马燕日记》。现在,我似乎已经读懂了马燕姐姐的内心想法,她的好多话都深深地感动了我。翻开这本书,马燕姐姐写的四个大字“我想读书”立即映入我的眼帘,可见马燕是多么的喜欢上学,喜爱读书,可是她家里很穷没有钱,妈妈的身体常年不好,家里只能让马燕下田干活,把上学的机会让给了自己的两个弟弟,马燕非常想返回校园,也经常想念校园里的欢声笑语,但是她必须要回来干活,因为她要减轻父母的负担,要供自己的两个弟弟上学。失学的马燕内心在呐喊:“我想上学。妈妈,我不想回家种田!”。
看到这儿,我不禁流下了眼泪。我看到书中的一张照片,照片中的马燕手上拿着树枝在地上写着什么,我问妈妈,为什么马燕在地上写字呢?原来是她没有纸,为了节约,马燕姐姐是在地上打草稿呢!哪里像我们城里的小孩子,生活优越,想要什么就有什么,每个孩子家里都有很多的书和纸。后来经过妈妈的努力,马燕写的日记被记者叔叔阿姨发现,从此得到了叔叔阿姨们的帮助,她重新回到了朝思暮想的校园,马燕的学习更加刻苦了,她说:“学习没有学好,考试没有考好,不仅对不起妈妈,对不起帮助她的叔叔阿姨们,连这一周吃的馒头都对不起。”再次读完这本书,我觉得马燕真是一个懂事的女孩子,我们城里的小孩子一定要向马燕学习,学习她的刻苦耐劳和专心学习的精神。