大学生职业生涯规划人物访谈报告通用4篇
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职业生涯人物访谈报告【第一篇】
一、被访谈人简介:
1、被采访人李先生处于汽车行业,现任于北汽福田汽车研究院
前景:由于交通运输事业的飞速发展,汽车逐步进入家庭,汽车的各类服务也不断需要完善,因此,汽车专业就业前景逐渐明媚。汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而衍生出来的一个专门服务于这个行业的专业系,是一个非常大的概念,汽车专业就业前景非常广阔,主要包括:汽车服务工程,汽车销售与评估,汽车检测与维修,汽车商务管理等学科,基本是围绕汽车行业研发,制造,销售,售后服务这些过程都属于汽车专业的范畴,这些证明了汽车专业就业前景是很广泛的。
2、被采访人工作类型及其主要内容:汽车设计、制造业、研究汽车新产品设计。工作地点:北京市昌平区福田汽车研究院。工作时间:每工作日
3、被采访人所在岗位的任职资格:汽车专业本科毕业十年以上高级工程师所需技能:对整车的熟悉和了解技能的熟练以及创新能力
4、被采访人的工作环境工作环境:办公室舒适整洁车间敞亮有秩序
福利薪酬:底薪6000/月,具体薪酬视研究成果、专利发明、文章发表状况而定。享年终奖金、五险一金、年费体检过节补贴、通讯补助、集体旅游、连续工作一年享受带薪休假工作感受:一是福田集聚了众多优秀的人才,其中不乏世界级的大师。有很多来自发动机、排放与整车排放研究部的专家,从中也可以看出福田在汽车行业内的影响和共享。除了本土的专家,福田还引进国外人才,都是具有丰富开发经验的工程师。另外工程师有十分健全的团队,从刚工作的年轻工程师到业内资深的专家均有合理的配置,使得人才资源得以持续的继承和发展。二是福田经过多年的发展,积累了丰富的技术资源和经验数据库,这也是它技术实力的体现和象征。就发动机试验方面来说,经过很多代工程师的努力和贡献,形成了发动机控制系统的开发平台,基于这些平台使得其他相关的开发和研究得以顺利进行。福田的工作方式也具特色,自由而高效,这也是他们生活态度和工作习惯的体现。从工作时间上来说,具有很多的灵活性。但是灵活的工作时间并不意味着无序与无效的工作状态,部门在项目的管理上非常严格,员工每天的工作内容都是以小时为单位上报给管理机构用于项目的管理和进程控制。对于项目的组织,福田也有较灵活的机制。一般来说,汽车相关的。项目往往需要跨学科跨部门,需要不同背景的支持和合作。所以不同部门的工程师经常参与其他部门的项目,表现在工作上以项目为主导,在行政管理上以部门为主导。这样比较好的调配人力、台架等各项资源。
二、生涯人物访谈基本问题
1、问:你的生涯发展路径是什么?目前的职位和主要职责是什么?
答:毕业之后不断努力学习世界先进的技术积极探索新的汽车设计理念不断完善自我提升自我的技术素质和水平下一步将努力成为一个合格的工程师有资格之后晋级教授级工程师即正高工。现在是副高工主要职责发展新型汽车底盘技术
2、问:通常你一天的工作时间是怎么度过的`?
答:科技领导小组,提高工作效率为出发点,负责进行科技攻关。以及创新设计。
3、问:你最喜欢工作中的什么?你最擅长什么?你个人的主要成绩是什么?
答:我最喜欢工作中的创新设计,个人最擅长汽车底盘设计。我的主要成绩是获得三项专利以及前后轮定位总称四轮定位,讨论设计与操稳的关系,U20xxS1样车后悬架分析,整车转动惯量参数计算等等等等。
4、问:做这种工作遇到的困难是什么?你的解决办法?
答:研究中遇到瓶颈,最重要的事,该让自己静下心来。不要急着去估计结果。把遇到的问题理清楚,理清条理,有针对性的去一件件解决它。你会发现一点一点和积累,到最后所有问题都会解决的。只有去面对所有的压力,才有成长的可能。
5、问:在这个职位上要获得成功必须拥有并且保持什么样的能力?答:创造性,前瞻性,良好的沟通能力及实战经验。创新意识,与时俱进。
6、问:从事你这份职业需要怎样的能力?
答:首先要对汽车行业热爱,要创造汽车就要有对汽车追求不懈的本能的热情和敏感的洞察能力。要对汽车整体布局有着透彻的了解,才能做出完善合理的设计。其次,要有丰富的专业知识,包括性能,功能,技术和生产工艺等等。由于汽车非常注重实用性,所以设计师必须知道各种设计会带来怎样的效果。之后,要具备一定的美学功底,专业知识以及表达能力。要有创造力,丰富的想象力创造性和前瞻性是必不可少的。要精于计算法和类比法,改造完善并创新。要具有软件使用能力熟能生巧。要有协助和沟通技巧和丰富的市场意识。
7、问:你对在校大学生有什么好的建议?
答:
一、认识自我,了解社会。在制定职业生涯规划之前,每个大学生应明确“我是一个什么样的人、我将来想做什么、我能干什么、环境能支持我干什么”等问题。
二、确立目标,规划未来。在认识自我、了解社会的前提下,大学生应从自身实际和社会需要出发,确定职业发展的方向,明确达到职业目标需要具备的素质和实现目标的优劣势。
三、构建合理的知识结构。大学生不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构。
四、培养职业需要的实践能力。大学生的综合能力和知识面是用人单位选择的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能,而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的整合能力和实际动手操作能力等。
五、积极参加有益的社会实践和职业训练,增强适应工作的能力。职业训练包括职业技能的培训,对自我职业适应性考核,职业意向的科学测定等。六、加强自我修养与锻炼,培养良好的心理素质。未来职业生涯的成功,首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标,并且把目标进行分解,然后设计出合理的职业生涯规划图,并且付诸行动,经过不断努力和调整,直到最后实现我们的职业发展目标。
三、对个人的启发和认识
这次访谈让我感到自己是那么的无知,对社会上的种种状况不甚了解,甚至对自己的强势和弱势也不知道,空有一脑袋的幻想。这促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走,如何把自己打造得更强大,使自己在职场中少一些困难,时刻提醒自己要往哪些方面努力,在平静的大学生活里给自己寻找压力,把压力化为动力,牢记面临的种种困难。在把专业知识学好的前提下,在当今社会英语也很重要,学校就是学习的环境,即使问很幼稚的问题也会得到朋友或老师的耐心解答,多学知识只会有益而不会有害,生活也会变得充实。首先就是我的专业知识,这不仅仅是我对自己的要求,而我应该是是在忙碌,那样才能让我的良心平静,才能使我感到充实。学校为了让我们及时了解社会就业现状,从而及早规划人生,积极为未来的事业做准备,为我们开设了职业发展与就业指导课程。然而,作为学生,我们生活在一个相对独立且简单的环境。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。
通过谈话,我改变了一些旧有错误观点,对未来职业有了新的认识与思考,对自己的人生有了具体而崭新的规划。要重视和精通自己的专业知识。要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。心态决定成败,细节铸就辉煌。要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。
获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。
如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。
大学生职业生涯规划人物访谈报告【第二篇】
被访谈人:高某
性别:男
职业:高中教师
教育背景:大学本科
访谈形式:电话访谈
访谈内容:
问题1:老师,我想请问一下您选择这个职业的理由是什么?
答:这个还得从我小学说起了,在我读小学的时候,我的成绩挺好的。所以在放学后,我时常留在教室里,用粉笔在黑板上写下老师讲过的一些内容,然后给成绩差的同学讲解。久而久之,我喜欢上了站在讲台上,给同学们讲解的'那种感觉。
问题2:老师,在你的职业生涯中,对于当老师这一想法有动摇过吗?
答:这肯定是有的。我的父母都是教师,我经常会看到他们辛苦烦恼的一面,那时候我想过长大后一定不要做老师。后来,在找工作的时候,我想尝试一下做老师,就和我父母商量了一下,我父母的态度却让我很意外,我以为他们不会同意我走他们的老路,结果他们非常支持我。因此,我也下定决心了。
问题3:现在本科毕业,面临着深造和工作的抉择,老师,你有什么看法?
答:确实,现在的大学生毕业面临重大抉择,深造还是工作,现在还有很多同学选择创业。我觉得,考虑兴趣和专业还是比较重要的,搞研究或是工作,没有兴趣都是没法进行的,就感觉被逼着做。
职业生涯人物访谈报告【第三篇】
访谈对象:余某某
访谈对象简介:余某某在20xx年经过一年的补习之后,20xx年以优异的成绩被武汉科技大学录取,专业方向为计算机科学与技术。在校期间学习刻苦,用了两年时间不断的拆分计算机来研究计算机的构造,在家期间不断的进行编程实践,终于成为一个对计算机硬件和软件都有深入了解的IT人才。20xx年,余某某来到他自己一直向往的武汉中原电子信息公司进行实习,实习期间深得公司一上层人士的赏识,20xx年毕业后,进入该公司应聘,被该公司录用。
访谈方式:电子邮件访谈
访谈内容:
1. 你现在在你的岗位上每天主要做些什么?
答:我是我公司的软件工程师,只要做的工作有:负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新;负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作;负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估;对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析,提出改进建议并监督付诸实。
2. 对于你这个岗位最看重职员的哪些方面的素质,需要什么样的特殊技能?
答:需要基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世纪计算机网络技术发展需要的、对计算机网络的前沿有较深的了解、熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具的、毕业后能从事网络集成、维护及软件设计的高级计算机科学技术人才。
3. 你在大学里面主要学些什么?
答:程序设计基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。不过这些还不能满足社会的要求,很多东西都需要自己去摸索和学习!
4. 你刚进公司干的是什么工作?
答;刚进公司,我主要是负责完成设计文档和各种技术文件的编制和归档。少数时候,我可以和软甲工程师一起进行各种软件的测试,也有时候,我能和软件工程师一样,能够去用自己的只是编写一些软件的程序。
5. 当你参加工作之后着重培养过你自己的某些特殊技能吗?
答:除了平时喜欢以自己的方法编写一些小软件之外,其实也没刻意去做过什么来培养自己的能力,只是在工作中,实践中循序渐进,逐渐增长吧。在几年的工作中逐渐培养出了自己的一些领导才能、演讲能力和交流能力。
6. 你认为学校学的东西有什么价值吗?
答:由于现实社会和学校学的相差确实比较大,当你工作的时候,你可能发现学校学的东西可能连10%都用不到,但是你不可否认在大学里教给你的除了知识还有为人处事的基础方法。我们在学校读书的同学不能只在乎大学生活的结果,而应该多注意他的过程,因为当我们日后面对现实的难题时通常会按照大学学的那些方法去处理。
7. 你是本科毕业就参加工作,我相信你有很多同学都上了研究生,你是怎么想的,为什么没有考研呢?
答:因为我在校期间一直在不断的学习,我也成为了学校里面比较优秀的同学,当时在实习的时候,我觉得我的知识已经够了,但是在真正到这个岗位工作的时候,我觉得我的知识欠缺还很严重,至少,很多东西我还没有学到。
8. 如果现在给你一次重新选择的机会,你会怎样选择呢?
答:如果再给我一次选择的机会我会选择考研。因为当我进入社会之后才发现自己学的东西还是太少,学校学的很多东西其实是挺有用的,我还想再进修一下,多丰富自己的知识。
9. 我现在比较关注你在这样的工作岗位上的收入情况和工作对健康的影响,能按照你的经验,简单的说一下吗?
答:在软件工程师这个工作岗位上,工资已经够高了,我现在不加上奖金的话,月薪在4000左右。其实你现在还不应该考虑这个问题,我刚进入这个公司的时候,我的月薪不是很高,一切都是从最底层做起,没有谁能够在刚进入公司的时候就有很让人满意的工资。对于工作对身体健康的影响,建议你在学习生活中养成良好的习惯,工作中除了计算机对人体的辐射,就没有太多可以担心的。
10. 对刚刚走进工作岗位的学生,你愿意给他们提一些建议吗?
答:我的建议就是大家一定要立足于一个长远的计划,不要只看见眼前的利益,眼光要放长远。
职业生涯人物访谈报告【第四篇】
被访谈人:
xxx
工作单位:
湖南商学院
职位:
人力资源管理专业副教授
工作时间:
15年
毕业学校:
湖南师范大学
采访方式:
电话
1、我想问一下老师:你在做老师之前都作了哪些方面的准备?
答:在闲暇时间,我可以说是博览群书,对于中西文化的一些基本知识都非常了解,丰富自己的人文素养,树立自信,认真做好各方面的准备。我们以前是分配的,可是你们现在可不一样了,得进行教师资格证考试,拿到教师资格证以后还得参加教师统一考试,所以得加油!
2、您认为从事教育这一职业需要具备怎么样的品质?
答:我觉得作为一个老师最起码应该具备的品质是:爱心,责任心,耐心。所谓爱心是:热爱每一个学生,平等地对待每一个学生,热爱教师这一职业。
3、老师您觉的在大学生活中交友重要吗?
答:大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人,部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利,所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。
4您作为一位老师,有什么鼓励的话吗?
答、在大学中要摆正心态,乐观面对未来所从事行业的发展前景,心态决定成败,细节铸就辉煌,我们去应聘工作岗位,是想为所在公司创造利润和价值。而不是成为公司的负担,所以,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多的去接触行业最新发展概况,并做好充分准备,待毕业时,积极投身发展大潮之中,这也是我们实现自我人生价值的努力方向和难得的机遇。