职业生涯规划书【汇编4篇】

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职业生涯规划书【第一篇】

1、确定志向

职业理想：我作为一名学地理科学的学生，我的志向就是当一名好老师，为祖国的教育事业尽自己的一份绵薄之力。

人生理想：树立崇高的理想，尽自己的努力培养更多的人才；拥有一颗善良。坦诚的心，关心世间那些不幸的人；拥有一个和谐美满的家庭。

2、自我评估

在小的时候就常听大人们说大学是如何如何的好，我的父母也希望我以后能考上大学，替自己争光，替家人争光，所以从那以后我就梦想着自己有一天能真正的考上大学。虽然在这过程遇到了许多的挫折，其中也曾彷徨。迷茫过，但最终还是战胜了他们。经过十余载的寒窗苦读，我终于考上了大学，终于走出了那个小山村，到了城市。而当我真正的进入大学的校门后，我才发现自己原来还有许多的不足，而对自己的职业以后能干嘛，我确一无所知，更要命的是：大学的课堂和高中的课堂有很大的不同，这使得我更加的无助。在那段时间我总是不断的给自己找借口，说自己是新生刚来不熟悉。然而成绩却不断下降，甚至在期末考试的时候还挂了课。直到要写大学生职业生涯规划时，我才开始认真思考自己的大学生涯该如何度过，才开始正视自己的种种不足，才开始规划自己的大学生涯该如何度过。现下先介绍一下我自己：

3、性格：

我也许是一个性格较内向的人，不是很善于交际，但我会在大学期间不断改正自己这一缺点的。

兴趣：我喜欢打乒乓球。羽毛球。听音乐。下中国象棋。还喜欢看看武打小说。除此之外，我还想能够去我国的各个风景名胜区去游玩。探险。

技能：地质地貌。气象气候等自然地理科学

缺点：缺乏一颗恒心，做事有时是有头无尾；应变能力差；缺乏伤害实践。

人生格言：人生短短几十年，不要给自己留下什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。其实，哭也是一生，笑也是一生，何不快快乐乐的去度过自己的一生呢！

4、专业就业方向及前景

据了解，地理专业包括地理科学。环境资源与城市规划，而我所学的就是地理科学专业。目前地理科学的就业方向有：环保、文教等公共事业或去地质局。气象局等部门工作。

5、就业前景

由于工业革命的影响，人们对煤炭。石油等不可再生的资源的需求越来越大。如今，地球上仍有许多矿产资源未被发觉，而要想找到它们，这就需要有专业知识的人才的帮助。除此之外，在进入21世纪后，人们对气候。地质地貌的关注越来越大，随着全球气候变暖，海平面上升，火山。地震等自然灾害的爆发更加频繁，人们对地理的。发展也越来越重视。还有，如今的许多的高校仍需地理老师。所以说，地理专业的就业前景并不像人们所说的那样是一门冷门专业，只要我们认真去学，就业前景是很广阔的。

6、目标分析

鉴于当今地理科学的发展方向和自己的兴趣爱好，我对自己设定了两个职业目标。

目标一：考研

虽然我们学校的地理科学专业是一门刚开设不久的专业，但是我们的学长学姐通过自己的努力，给我们开了一个好头。在去年的考研大军中，地理科学的考研人数在历史文化与旅游学院是最多的，这也许给了我很大的影响，让我也想在以后加入到考研的大军中去。考研也许不是我们最好的出路，但考研可以增长自己的见识，拥有一份较好的工作。

目标二：教师

在众人的眼中，教师都是一个稳定的职业，而且社会地位和工资也在不断的上升，更主要的是拥有一份稳定的职业对于家庭来说是很重要的。除此之外，西部地区的教育资源仍很匮乏，仍需许多的教师。所以说，虽然当今的就业仍很大，但只要有自己的梦想，就一定有自己发展的空间。

7、实现职业目标的具体计划

总的来讲，首先要学好本专业的各种课程，很好的掌握本专业的知识，自己在本专业课程的哪方面不足就补哪方面。除此之外，还要加强学习本专业以外的知识，以扩宽自己的视野，以弥补自己的不足。最后就是要到实践中不断锻炼自己的社交和实际工作能力，具体计划如下：

大一阶段：

虽然大一已经快要走完了，；但目前遗留的目标就是把省级计算机二级过了，暑假期间去打工来减轻家庭的负担和参与社会实践。在开学前，参加学院组织的去杭州的实地考察。

大二阶段：

大二是非常重要的一年，在这个阶段，要努力通过英语四级考试，国家二级计算机考试和普通话二级考试；每天清晨坚持去晨读，确保自己的英语口语顺利通过；空余时间应大量阅读本专业的书籍，积极参加各种比赛，如：学术交流。辩论赛等；课余时间积极参加体育锻炼，提高自己的身体素质；如果还有剩余时间，可以去选修一门自己感兴趣的课程，以增加自己在找工作时的砝码；在暑假期间，积极参与与本专业有关的`实践活动。无论怎样，大二期间是要通过各种考试和加强本专业的专业能力。

大三阶段：

大三阶段除了学好自己专业知识外，还需不断的完善自己，订正自己的缺点，弥补自己的不足。同时还需利用大量的时间去为自己的考研做准备。还有就是要浏览一些与自己专业和目标有关的书籍。如果有机会的吧，应该去接触外面的世界，去了解自己目标所需的素质，并朝着自己所需的素质不断奋斗。

大四阶段：

大四阶段要认真完成自己的毕业论文，上学期去相关单位实习，并努力拿到教师资格证，下学期应努力考上研究生，并努力联系工作。

8、结束语

这就是我的大学生职业生涯规划，由于经验不足，还有许多细致的东西还不是特别清晰，但我想在以后的生活里，随着经验的增加，我对自己的人生规划将更加的完美。但不管怎样，我现在已经选择了一条自己要走的路。虽然现在的就业压力仍很大，但我有了自己的梦想，有了自己的追求，有了自己的人生规划的导航，我相信自己一定能一步一步的朝着自己的梦想前进，并最终实现。我相信自己的人生职业规划一定能给自己的梦想插上一对翅膀，让自己的梦想飞的更远。

职业生涯规划书【第二篇】

我的青春我做主，我选择了我的青春为一个机械工程师奋斗，这个选择是经过各种调查和各方面的对比而作出的，这个是一个适合我的选择！我也有一套适合我的实施方案，这是一个根据我的实际情况而定制的实施方案，总的分析了家庭的交际圈和想定居的地方的社会行业的分析，在结合自身所喜欢做的事，所以在众多因素结合起来分析，就一句话——我的规划，我能行！

大学生职业生涯规划书结束语（二）

我认为《大学生职业发展规划》对我们很重要，因为它就像一份策划书一样规划着我们的未来。我相信在未来的日子里，我会按照这份规划书认真的实施这些计划，实现自己的理想，成为一名光荣的机械工程师。

大学生职业生涯规划书结束语（三）

美国著名管理专家William J。Rothwell对职业生涯规划内涵的界定是这样的：个人结合自身情况以及眼前的制约因素，为自己实现职业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。个人在了解自我的基础上确定适合自己的职业方向、目标并制定相应的计划，以避免就业的盲目性，降低从业失败的可能性，为走向职业成功描画最有效率的路径。这次通过这次活动，我对自己有了更加深刻的了解，也对将来职业生涯有了更加科学的认识，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。把握现在，相信明天会更加好。

大学生职业生涯规划书结束语（四）

人生中第1篇职业生涯设计，使我自己对自己有进一步的了解，对自己的目标也有了进一步的明确，自己的学习动力有了进一步的提高，树立了自己的人生目标和职业目标，使自己的学习有了目标和针对性。对自己以后充满了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难，尽量发挥出自己的潜能，这让我知道了自己的局限和弱点，接受现实，并勇敢的去面对，这也开始让我建立一种积极的心态，学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。

大学生职业生涯规划书结束语（五）

每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。因而，规划只是一艘船的指明灯，是一首大合唱的指挥棒，然而这艘船是否能到达海洋的彼岸，还需要船长的掌舵，还需要船员的辛苦摇桨，所以我的规划需要我的付诸行动。

一个人到达成功常常伴随着汗水和泪水，它们的交融才能组成一片成功的海洋；

一个人到达成功常常伴随着荆棘和坎坷，它们的拼凑才能使成功之路充满着好奇；

一个人到达成功常常伴随着笑声和哭声，它们的交奏才能谱写出悦耳的音乐；

烹调成功的秘方是：把“抱负”放到“努力”的锅中，用“坚韧”的小火炖熬，再加上“判断”做调味料。

未来是一束散发芬芳的红玫瑰，吸引着我要抓住它，掌握它；

未来是一股暖流，寒冷的我要拥抱它，把握它；一切的一切，爱拼才会赢！！！

关于大学生职业生涯规划书【第三篇】

一、个人基本资料

姓名：

性别：男

出生年月：19__年02月26日

毕业学校：

专业：物流管理

政治面貌：团员

二、自我评估

我是一个性格相对比较外向的人，喜欢跟人接触，但不太喜欢那些超狂热的场合，在人面前我不会特别害羞，可以很融洽的跟人相处。在做事方面，我很稳重，接受新事物的能力和适应力比较强，能够积极面对生活中的一些困难。从小养成吃苦耐劳的精神，对职业抱敬业精神，做事细心，认真对待每一件事情都不马虎；积极乐观，热情开朗，乐于助人，勤奋刻苦；我的缺点是缺乏自控力，太过于理想化，甚至有点好高骛远，有时比较固执。我一般会把注意力集中在自身的内在世界，关注外部环境的变化对自己的影响，内心体验还算丰富。我也喜欢独立看书、思考问题，在做事的时候我不喜欢被人打扰。我有一个特点就是非常喜欢别人给我讲些东西，我喜欢按照计划，有条理地、按部就班地生活和做事。很乐意听取别人好的意见，反正就是希望问题能够得到解决。

三、环境评估

1、社会一般环境：我们现在面临一个非常好的宏观环境，社会安定，政治稳定，经济发展迅速，并与全球一体化接轨，法制建设不断完善，文化繁荣自由，尖端技术、高新技术突飞猛进。

2、职业环境：在这个交通发达的年代，物流的发展速度是飞快的，物流涉及的领域有很多。相对来说，从事物流方面的工作会比较容易，毕竟发展物流，需要大量的人才，才能把物流行业做好。

3、家庭环境：家住农村，父母亲开店，条件不是很好。父母的要求并不高，在各方面也不会过分的给予压力，通常情况都不干涉自己的选择。但个人从小到大比较看重学历和能力方面的培养，且已养成独立、自强不息的性格。

四、职业评估

根据CCTV得报导，随着连锁经营，物流配送、电子商务等新型流通方式的技术发展使各大企业对物流人才需求急剧上升。物流人才的热度直逼IT人才，高级物流人才更是受到追捧。加入世贸组织后我国的现代物流将进入快速增长、全面发展的新时期。据相关人士预测，我国物流需求高速增长期将持续十到十五年，特别是在十一五期间，随着国民经济的稳定快速发展和进出口贸易的进一步扩大，物流需求的规模还将继续扩大。目前物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一，据相关数据显示，随着2008年北京奥运会和__年上海世博会的临近，到__年我国本科以上物流人才的需求量约为30万到40万人，而目前各类大专院校物流专业年培养规模在500人年左右。物流规划咨询、物流外向型国际、物流科研这三种人才在业内最为缺乏。与物流专业人才奇缺这一现状形成鲜明对比的是，我国在这方面的人才培养机制相对滞后，据了解目前我国在本科阶段开设物流专业的学校仅有1%，而大多数人员要想加入物流行业主要是通过上物流研究生班，考职业资格整数，参加短期培训，参加成人高考这四种途径。显然这种培养机制面对物流行业几十万个职位空缺真是杯水车薪。所以现代物流管理在未来将会提供大量的空缺职位。目前物流行业中高级人才普遍非常紧缺，不少企业在招聘物流配送总监、市场拓展总监、仓储经理、采购经理、国际货站销售主管等职位时都会于是困难。上海一家物流企业现在开出三万元月薪招聘物流配送总监和市场拓展总监，但真正适合的人才很少，掌握现代经济贸易、运输、物流理论和技能，具有扎实英语能力的国际贸易运输机物流经营型人才非常紧缺，业内人士透露这些人才猎头也很难猎取，有些职位闲置两年的都难觅主人。

五、职业目标

1、十年内总体目标：

__-__年:在这三年的时间里，努力学习，珍惜在校读书的机会，积累人脉，顺利毕业。

__-__年:利用这2年左右的时间里，努力工作，不断的尝试，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

__-__年:进入一家实力雄厚的物流公司，用3年的时间勤奋苦干，积累经验，做到项目经理的位置。

__-__年：在项目经理的位置上继续努力，总结经验，多多学习，能够做到分公司经理的位置。

2、学习生活规划

①大学一年级：适应大学生活，规划大学三年的生活，系统掌握专业和职业的关系，以及职业对从业者的要求，努力学好专业课程，积极参加社团活动，锻炼自己。参加并通过大学英语四级和六级考试。②大学二年级：努力塑造并完善自我，构建扎实的基础知识和合理的知识结构，正确认识自我。除了通过计算机二级考试外，在能力范围内学习一些常用的办公软件，如PPT,Photoshop软件，网页设计软件和CAD绘图软件等；体验兼职，积累工作经验。

③大学三年级：：主要是找工作。完成个人简历，然后把目标锁定在工作申请及成功就业上。积极参加招聘活动，了解详细的招聘信息，在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出充分准备。

六、计划实施

①早睡早起，养成有规律的生活习惯，每天保证睡眠6-8小时，每周锻炼三次以上，制定一份适合自己的作息时间表；

②努力学习，勤奋刻苦，经常给自己制定计划，并坚持执行每个计划；③积极参加班团活动，社团活动和学校的活动；

④善于与同学和老师交流，积极主动的做事；

⑤敢于表达自己的想法，勇于尝试新事物；

⑥培养耐心，认真对待每一件事情和工作；

⑦乐观，善于接受别人的批评，改正别人指出的缺点和不足

⑧广泛地阅读包括新闻周刊、经济时报、国家地理等在内的各类书籍，扩大知识面，提高自己的综合素质，增加文学知识，扩大知识面。

七、评估与反馈

周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也在变化。因此职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实际结果的情况以及当前社会形势进行及时的评估与修正。

1、评估的内容：

职业目标评估：假如一直没有达到我的规划目标，那么我将按实际情况作出改变，或另制定计划和目标。

职业路径评估：当出现就业困难的情况，或者长时间找不到工作的时候，我就降低要求，或者尝试其他的职业。

实施策略评估：如果不能把计划坚持下来时，我就改变行动策略或找身边的人帮忙，指点。

其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估）：随时了解情况，当问题出现时，作出适当的选择。

2、规划调整的原则：

要按照自己的实际情况，针对出现问题的方面进行调整，避免主观或者没有目的的随意调整原来的计划。必要时，可以咨询身边的朋友或同学，了解一下别人的看法，倾听一下其他人给的意见。

职业生涯规划书【第四篇】

近来，一直会收到大学生朋友的邮件和群内发言，说要“大学生职业生涯规划书”的范文。经过与一些网友的交谈，才知道，现在，很多高校都将《大学职业生涯规划书》布置为大学新生的作业了（又或者更早）。

首先，这是一件好事！我甚至为各大高校的这一举措而拍手叫好！我一直把大学时代看作人生的实习基地！大学的时候，你可以作各种尝试，尝试各种生存生活方式，大学容许你犯一些错误，没有人会一棍子把你打死。.。.。.大学是教育你的地方，你的过失会被遗忘，你的错误会被原谅，你的成绩、成果和成就将会加速你即将开始的人生征程。

一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。

如今，身为大学生的很多朋友们，在一天天消磨时光的日子里，是不是应该利用这些时间去多多学习与亲身实践来充实自己？是不是应该有目标的做一下规划？是的！写职业生涯规划最重要的是认识自己：要弄清楚自己到底想要什么？想要成为一个什么样的人。关于自我认知或者说自我觉醒，有的人只要几个月即可，有的人可能需要一年、几年甚至十几年、几十年，还有一些人，穷尽一生，仍然不知道自己到底想要成就一个什么样的人。.。

只要你有了方向和目标，才会有动力，加之对自己有足够的信心，你终将会成为你想要成为的那个人！

一、自我认识

自我认识包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的情商、个人的工作经验、个人的学历与能力、个人的生理情况等七个方面，是职业生涯规划的重要内容之一。因此，大学生自我鉴定和个人鉴定是必不可少的。有关对某所大学生调查资料表明：%被调查者对自己有比较清楚的认识，%被调查者对自己的各方面能力、兴趣等持含糊态度，41%被调查者完全不了解自己；而不同年龄不同专业的学生对自我认识没有显著性差异。

这说明了较多的大学生未能很好地关注自身特点，发现自身问题和促进自身发展。那么，这便牵制到了大学生就业生涯目标的问题了。

职业生涯目标是指可预想到的、有一定实现可能的目标。而职业目标的选择并无定式可言，关键是要依据自我实际，这就要求我们要对自己有所了解。通过个人分析认识自己，估计自己的能力，确认自己的性格，发现自己的兴趣，明确自己的优势，衡量自己的差距，并以此来开发自己塑造自己，使自己的才能得到充分的发挥。然而调查表明，大部分大学生对自己的能力、兴趣、职业倾向都缺乏深度了解，自然对职业生涯目标是模糊的。

二、对所学专业的肯定

学生对所学专业的满意与否主要取决于能否择己所爱，该专业能否在将来帮助自己找到好的且喜欢的工作。调查发现:有21%的大学生对自己的专业较满意，有%的大学生不清楚，有%的大学生比较不满意，有%的大学生对自己的专业非常不满意，各专业的满意程度没有显著差异。

对专业的不满意直接表现是对本专业的学习动力不足或毕业后不愿从事与专业相关的行业。高考填报自愿时对专业的了解与自身了解的缺乏，是可能导致只有21%的学生对所学专业持满意态度的原因之一。因为对大学生活的憧憬，对五花八门的专业的不了解，抱有神秘感，从而选了一个自己不喜欢的专业。

另外，个人兴趣与社会需求之间的矛盾也可能是原因之一。比如，有些同学对考古写很有兴趣。但社会需求相对比较少，此时可能产生心理冲突，然后选了一个自己并不感兴趣但赚钱的热门专业，梦想与现实出现落差，从而对所学专业不满意。而专业在一定的程度上决定了职业取向，如果对本专业不满意或态度模糊，势必会影响自身潜能的开发，以及今后的择业。

三、对就业前景的关注

多关注市场上的就业信息，直接影响将来职业规划所带来的成就高低。在调查中发现，只有%的被调查者对当前的就业状况有比较清楚的了解。冷门专业的学生比热门专业的学生更加关注就业前景。

为何会出现这种状况呢？一方面，大学生在校园里，有父母提供的舒适、闲逸的生活支持，促使很多大学生暂时忘却了就业带来的紧张感，很少接触外面的世界。而有些学生是只知道每天读书，缺乏对就业的准确和认识。另一方面，学校提供的就业指导不够。有%的学生认为目前学校提供的就业指导不够，需要更详细具体的职业生涯规划指导。

四、职业期望状况

影响职业期望因素大致可分为三个方面：1.声望地位稳定因素（城市位置与社会地位）；2.内在价值因素（发展空间和兴趣爱好）；3.外在价值因素（薪水高低）。

在调查中，被调查者将薪水高低、发展空间、城市爱好、社会地位等按自身在选择工作时所起作用从大到小排序。其中在职业选择中考虑的首要因素的选择情况，发展空间、兴趣爱好成了大多数被调查者的首选，接下来依次是薪水高低、城市位置、社会地位，男女生没有显著的差异。在调查中还发现有%的人被试认为“前途”比“钱途”更为重要，%的人被试愿意充当“鸡头”也愿意当“凤尾”。以上结果表明，多数大学生更注重工作的内在价值。

从以上四个方面的分析表明该所大学生的职业生涯规划呈现以下特点：

1、多数大学生对所学专业的满意度较低；

2、对职业生涯的规划还比较模糊，自我认识不够，绝大多数人没有明确目标；

3、对社会人才发需求了解甚少，另外就是学校提供的就业信息不足，学生了解就业相关信息的渠道较少；

4、职业期望更注重发展空间和兴趣爱好。因此，根据上述特点，学校应该加强对学生的职业生涯规划的指导，大学生应该及早进行职业生涯的规划，为未来做好充分的准备！