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[1000字]大学生职业规划精编5篇

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大学职业生涯规划书900字1

各位评委、老师、同学:

大家晚上好!

今天很荣幸和大家一起分享我的大学生涯规划之榜样的力量。希望经过我的演讲,也能给在做各位带来一些感想与启发,从而促进我们的共同进步!

当我失意时、当我想要退缩时,总有一双隐形的翅膀催我奋进,振聋发聩,给我信心、勇气、力量,赶走我的懒散、依赖,让我独立前行。毋庸置疑,这双翅膀就是榜样的力量!

榜样无时不在,无时不有,但对于那些不善于发现和学习的人榜样是形同虚设的。我们常讲:人生能有几回搏,此时不搏,待到何时?所以,我建议大家在有限的时间里一定要善于发现榜样、学习榜样,从他们身上取长补短,捕捉精华,在荣光与汗水中挥洒自己的才华,使自己卓尔不群!

随着时代的变迁,环境的改变,我们对榜样的理解越来越淡漠,因而我要讲的是,我们不仅需要感官上的刺激,更需要一种植根于心底、一种可亲、可信、可敬的楷模。榜样永不过时,榜样是人生旅途上的指示灯,榜样的力量是无穷的!

就大学生而言,就我而言,自我进入旅专的第一天,我的学姐就帮我拎最重的包,拿最多的东西,讲最实用的道理。经过她“洗脑”式的熏陶,我懂得了“低调做人,高调做事”的道理;对那句“在自己快乐的同时也要把快乐带给别人”不再感觉那么空洞、冠冕堂皇;那句“如果你不去尝试,你怎么知道你不行?”,更是伴随我、激励我走到今天,在这句话的指引下,我经过竞选当选班长,经过面试进入外联部,经过考核结盟酒协。甚至今天我站在这个讲台上,都不得不说是学姐榜样力量的感召。没有学姐,也许就没有我的今天!

讲了这么多,大家一定感兴趣我学姐到底是个怎样的人呢?她只不过是一个面容可爱、身材娇小、实际年龄比我还小的女生;她只不过是一个学电子商务并在淘宝网上拥有自己店铺的小生意经;她只不过是一个口才出众、学生成功的大二学生。

但这些足矣,足矣让我崇敬、学习、向往,指引我在人生旅途中无惧无畏,乘风破浪、勇往直前。榜样的力量是无穷的。虽然所有榜样的成功都是不可复制的,但我们完全可以拷贝他们向上的激情!经过努力充实自己,让自己也能出类拔萃,将梦想照进现实,进而实现自己的雄心壮志!

可能我的演讲不是今天最出色的,但我一定是付出最多的,我希望各位评委能给我向前一步的机会,给我一次机会,我将还您一份满意!恳请今天评委留下的是我而不是别人,因为只有我才能再一次带给你们惊喜!

我的演讲完毕,谢谢! (鞠躬)

大学生职业规划1100字2

当代社会的竞争激无比,所以有必要要求大学生把个人发展与组织发展相结合,对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素、社会因素等进行分析,制定有关个人一生中在事业发展上的设想与计划安排。

为了让商贸系学生对自己职业的规划更具科学性和前瞻性,从大一就形成专业的职业素养,避免更多的学生在毕业前对自己的职业存在迷茫,将职业规划教育融入大学教育的全过程中,让每一位同学参与其中。

规划人生放飞梦想

商贸系团委

商贸系全体学生

xx年9月6日—xx年9月20日

a栋多媒体教室

万桔

商贸系团总支学生会监察部

具体事宜:吴沫澜、黄兰、张岗、张珈源

策划:万桔

主持人:黄丽娟

后勤:唐慧颖

邀请新闻部拍照:曾艳、马睿杰

会场纪律:全体监察部成员

评委老师:赵霖主任、刘德刚书记、许晓莉教授、袁德臻副教授

由策划人联系负责人老师,了解具体事宜;整理参赛人员信息与参赛作品;邀请好评委老师;组织后勤人员布置好会场。

1〉:海选由商贸系每位辅导员按评分细则在各自所带的班级推荐2位晋级决赛。

2〉:共十位晋级选手准备生活照一张、个人参赛宣言及参赛ppt。

3〉:9月6日上午9:30点进行彩排。

4〉:9月6日下午2点30分准时开展总决赛。

5〉:主持人上台介绍莅临本次比赛的嘉宾及评委与比赛选手。并宣布比赛开始。

6〉:选手现场抽签确定参赛次序,依次进行现场展示,每位选手限时6分钟,包括4分钟自我陈述(通过制作ppt,进行自我展示),2分钟回答评委提问,评委根据参赛选手的现场表现按照评分标准打分。

7〉:评委就所有选手们的表现做点评并提出建议。

8〉:主持人宣布一二三等奖得主,并宣布此次活动圆满结束。

9〉:后勤工作由监察部负责,配合好此次活动。

附件评分细则:评分要素评分要点具体描述主题陈述

1.对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面

2.在陈述中能够正确理解、引用、应用职业规划基础理论及各项辅助工具

3.对各项探索分析过程及规划结果表述准确,与职业规划设计作品内容吻合

4.ppt设计精巧,重点突出,简明扼要,能够精确提炼职业规划设计作品要点

1.整体设计合理,环节紧凑,调理清晰,层次分明,结论明确

2.详略得当,重点突出,人职匹配、职业路径论述充分

3.思路清晰,逻辑性强

4.表达自然、流畅、无明显停顿,语句通顺,措辞恰当,语言组织畅达

5.讲普通话,声音洪亮,口齿清晰,语速语调适中

6.富于激情,善于引导现场观众,肢体语言恰当、丰富,能够感染他人

1.衣着发型整洁、大方、朴素、得体

2.仪表端庄稳重,坐立行为大方、自然,表情丰富真诚,有良好的个人气质

3.言之有礼,情操高尚,谈吐文雅,富于思想内涵

4.精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象

1.按时完成主题陈述

2.现场观众注意力集中,情绪高亢

1.在职业规划和主题陈述中具有创造性

2.特长特点鲜明

大学职业生涯规划书1000字3

一。写职业生涯规划书

历史的车轮驶进了21世纪,科学的日新月异,技术的突飞猛进,造成了竞争的日益激烈。创新是第一生产力,国家的兴旺在于人才。作为当代的大学生,想要在这物欲横流的社会里拥有自己的一片天地,就得珍惜时光,用知识、技能武装自己。岁月如梭,人的生命是有限的,在这有限的生命里我们应该怎样去规划呢?目标是动力的源泉,摒着一颗对自己负责的心,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,为自己的将来仔细、认真地设计一下。

二。自我认识

物以稀为贵,作为家族中唯一读大学的后生,吾感压力之大,集众希望于一身。所以学习上不能轻松上阵,有时甚至危惧失败。没有一颗持之以恒的心来对待学习,常常“两天打渔,三天晒网”。双重性格,情绪易波动,不易让他人捉摸。但平时与人交往时常以真诚相待,以心交友。爱运动,喜欢参加有益于身心健康的户外活动。孝顺父母,尊敬长辈,继承和发扬了中华民族的优良传统。性格有点自信,以为一切皆有可能,敢于挑战和冒险,喜欢看报和阅读书籍。过于执着,思想上属保守派,做事时易分心,精力不集中。

三。自我改进

冰冻三尺非一日之寒,在以后的学习、生活和工作中扬长避短。择善而从之,择不善而改之。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动。虚心地向同学、朋友、老师以及长辈们学习。虽然毅力不够,但可凭借那积极向上的热情时时鞭策和鼓励自己,相信会慢慢好起来。学习融入社会,以锻炼自己和增强自身的社会工作阅历,为以后职业生涯创造物质和精神财富打下坚实基础。

四。个人未来职业规划

1、20__—20__年(短期规划)

拿到英语四、六级证书,教师资格证书;普通话,计算机过级;开始接触社会,熟悉工作性质、环境;成为一名知识兼技能型的本科生。

2、20__—20__年(中期规划)

支援西部,帮助那些需要帮助的人,实现自己的人生价值;提升自己的学历层次,向研究生、博士迈进;争取和创造条件出国深造;做为一个自由职业者,成为一个亿万富翁。

3、20__—20__年(长期规划)

作为一名成功的企业家,使自己的公司进入世界100强;建起一家以自己命名的慈善机构;帮助国家完成现代化,造福祖国人民,构建和谐社会。

五。尾声

任何目标只说不做到头来都会是一场空。职业生涯规划要在实践中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。我相信,通过自己的不懈努力,规划终会成为现实。为自己的未来构造一幅蓝图,为实现自己的理想奋斗吧!

大学职业生涯规划书1100字4

一、规划的意义及自我分析

有了成功的目标,明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生的每一步。有道是:“凡事预则立,不预则废”。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败作准备。

1.学历目标:大专(有必要再深造)

2.工作目标:国有企业

3.方向:企业高级管理人员,建自己的公司

自生现状:

对待工作和学习,态度比较认真。态度认真,却发现效果不好时,有时就会有些焦躁。不过我一般都可以及时的调整自己。

兴趣方面:

很难找出什么鲜明的好恶。喜欢的事有很多,如读书、跑步、游泳、电脑技术等。从前用在发展兴趣上的时间很少,所以兴趣都只是感兴趣而已,而算不上特长。而且常常觉得自己知识面有些窄。涉猎的课外读物比较少,对于休闲娱乐、时事新闻等了解的有些少。

二、社会环境规划和职业分析(三年规划))

1.社会一般环境

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外企进入中国市场,中国企业也将走出国门。

2.煤矿职业的特殊社会环境

中国是世界矿种多,储量丰富的国家之一,但是随着社会经济的高速发展,各方面的突飞猛进,各种矿物的储量都大幅度减少,而煤作为工业的粮食,它的消耗量直接影响着一个国家的经济命脉。煤是任何一个国家不可或缺的资源。

三、大学三年规划:

(1)职务目标:先从学生会干起,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求

(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。

(3)经济目标:在校期间兼职,赚点生活费

一年级:

大学生活已经过去一年了,这个时候做规划不同于初来时,就在于对大学生活已经有了一定的了解。所以在具体规划前做一些总结。

这一年的时间总体来讲过得有些混乱。究其原因,可能在于对大学生活的不了解造成了一种盲目,时间安排的不是很好,学习方法也不是最优的。

在学校参加的活动还是很丰富的,参加了两个社团,做了很多从前没做过的事情,比如做记者去采访、跟活动、写报道等。很多时候做记者需要强迫自己去和陌生人交流,对于我的性格是个挑战。 在这个过程中,我认识了一些朋友,但我觉的仍然需要更多的交流。如果刚进校门时就更多的和学长交流,也许在社团工作和学习上就会少做一些无用功。

二年级:

这一年是准备期。加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能,搜集有关公司的资料,参加与专业有关的假期工作,和同学交流学习专业课的心得体会,学习写简历,求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要专升本或考研。

三年级:

为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上,这时先对前面的准备做一个总结:首先检验自己确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分,然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。

大学职业生涯规划书900字5

经过多日的考虑,我计划在大学期间完成下面的相关内容:

(1)重读一遍四大名著:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。

(2)专业基础知识的拓展:细读《信息技术与应用导论》、《c++精髓-软件工程方法》,做好笔记,需要时查阅相关的论文和书籍,为以后的学习奠定良好的基础。

(3)课程知识的学习:专心学好本学年的所有课程,做到课前预习,课上认真听讲,课后复习并完成相关的作业与练习。

(4)课外知识的学习:多去图书馆阅读近期各类杂志,例如《程序员》、《软件学报》等,重点关注信息技术领域的相关报道和有关新技术新方法等的文章。

通过实行上面的计划,我想应该会达到预期的效果。进入大二后,我觉得重点就应该放在专业基础课的学习上了。因此,经过认真思考我制定了如下的计划:

(1)抽取时间阅读名家名篇,提高自己的文学素养。

(2)专业基础知识的拓展:细读《80x86汇编语言程序设计》、《数据结构与算法–c++语言实现》、《计算机组成原理》,掌握查阅相关的论文和书籍,为以后的学习奠定良好的基础。

(3)课程知识的学习:专心学好本学年的所有课程,加深对《离散数学》、《数字电路》、《汇编语言程序设计》、《计算机组成原理》的课程的理解,掌握好相应的各类实践技能。

(4)课外知识的学习:登陆图书馆数据库阅读相关论文,提高自己的论文阅读水平和理解能力。

经过前两年专业基础知识的学习,我想自己应该对计算机领域有了整体的了解,也初步掌握了计算机领域相关的专业基础知识,并拥有一定的动手操作能力。因此,在大三的学习过程中,我参照系里安排的课程做了如下的计划:

(1)阅读一些管理沟通方面的书籍,提高自己的沟通和管理组织能力。

(2)专业知识的拓展:细读《数据库系统导论》、《计算机网络》、《操作系统》,掌握查阅相关的论文和书籍,掌握有关数据库、计算机网络及操作系统的原理和应用。

(3)课外知识的学习:查阅信息技术论文(特别是多阅读英语论文),扩展自己在专业领域的知识面,跟上当前最新的技术和应用。

进入大四,大部分专业课和专业基础课都已经基本学完,我想重点应该放在知识拓展和培养应用能力上,不过还要考虑到找工作等因素。因此,在前三年所制定计划的基础上,大课外书籍阅读与学习的比重,将是我大四需要完成的主要任务。

四年的大学生活,说短不短,说长也不长,然而这段经历的重要性却是不言而喻的

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