会计职业生涯规划书优推4篇
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会计职业生涯规划书【第一篇】
一、自我认知
(一)职业兴趣
我喜欢从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作,也心仪主管等领导岗位。愿意执行上级的命令,对于明确规定的任务可以很好完成。习惯于自己对事情做判断和决策,不喜欢那些模棱两可的指示。不喜欢从事笨重的体力劳动,不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系。忠诚、可靠、自我控制能力强。
(二)职业能力
通过职业发展测评和分析,了解到自己有着较高的智能,有着良好的推理分析能力和不错的语言沟通能力,同时也具备了良好的人文素养和交际能力。经过学校和社会的教育培养,不论是相关的专业基础还是实践能力都比较符合社会需求。相信对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。
(三)个人特质
我为人较宽容,能包容别人过失,并忘记不开心的事情,让生活轻松。会受别人观点的影响,但也在他人观点中“取其精华”,不断自我完善。当不开心的时候,喜欢自己消化,尽量不影响他人情绪。会从实际出发,思考分析问题要害。比较稳重,有一定的自我防卫意识,基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事物,喜欢创造,不喜欢生活千篇1律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。
(四)职业价值观
我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。愿过十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。生活态度比较保守,不敢冒险。有较高的稳定性和忠诚度,做事勤奋踏实,重视个人和同事的情感,工作状态易受家庭影响。不愿受别人指使,凭自己的能力拥有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本领。独立性强,主动性强,有强烈的成就动机,但有时可能比较固执。富有同情心,能把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。喜欢帮助别人,不计较个人利害得失,但易受他人或环境影响。
(五)胜任能力
我的优势能力主要在于推理能力、文字组织表达能力、敏知能力、自主学习研究和自我完善能力、领导能力、判断决策能力。但有时不够果断,对事情考虑的太细,拘泥于细节。
二、职业分析
(一)家庭环境分析
家里经济条件不是很好,家里基本上不能提供一些有利的条件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上没人能够在职业发展方面提供一些经验或是介绍。父母的受教育程度不高,但为人诚实,通情达理,很重视本人的学习生活,体贴照顾,对本人的要求比较简单:自强自立,拥有一份自己的事业,有美满的家庭。
(二)学校环境分析
xx学校经济与管理学院是xx学校的二级学院,拥有比较先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主,重视对外交流与合作、制度创新和教学创新,为我们提供了如学习氛围及能力锻炼等良好并十分有利的外部条件。特别是本人就读的会计学专业,聘任的教师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干教师,教学经验及在职经验丰富,上课生动灵活,并能结合其职场实践经验组织我们学习。
(三)社会环境分析
近几年来,我国中职毕业生一年比一年多,社会就业形势严峻。会计专业这几年也成了长线专业,许多会计专业的中职生自己又缺乏就业指导和自主择业能力,就业压力很大。
(四)职业环境分析
随着社会经济的高速发展,会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业,这也为会计专业人员的发展提供了更多的选择机会。
会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的发展。想要得到好的`发展,就要注意在工作中积累经验,不断提高专业素质和专业技巧,开拓自己的知识面。以会计作为职业会获益很多,其中最重要的是,可以了解企业到底是如何运作的。会计领域为从业者提供了不断变化并富有挑战性的工作。所以很多商界成功人士最早都是从事会计工作的,同时,很多大企业的财务总监必须具有会计的背景。
会计专业四大职业方向:
第一种是“做会计的”,即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有1200万人,其中总会计师或“CFO”级别的,全国大约有3万人左右。
第二种是“查会计的”,包括注册会计师和政府、企事业单位审计部门的审计人员、资产清算评估人员,全国目前大约有8万名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员。
第三种是“管会计的”全国估计不少于20万人。
第四种是“研究会计的”,全国估计不超过3万人。
厦门作为我国沿海发达城市,工业基础好,文化教育发达,投资环境好,国际贸易发达,一带一路战略又给厦门带来了更多的发展机遇和更为广阔的发展空间。厦门地区一年四季气候温和宜人,风景优美,环境整洁。对我来说是最理想的就业城市。
三、职业定位
(一)影响因素
综合自我分析和职业分析,可以看出,我对会计职业敏感,综合素养比较高,但交际能力有待提高,还需要对会计职业特征和行业发展做更深入的了解。
经济快速高质量的发展对高层次会计人才的需求越来越大,但社会就业形式严峻,会计行业竞争日趋激烈,需要从业人员具备较高的综合素养。
(二)结论
1.职业目标
将来从事会计职业。
2.职业发展策略
进入大中型企业(到厦门地区发展)。
3.职业发展路径
实务路线——管理路线。
4.具体路径
一般会计——前期从事实务操作,中后期财务总监,再到企业总经理。
四、计划实施
根据上一阶段所制定的各个目标进行计划,分析达到目标所需的条件,并在中职阶段开始实施。
(一)短期计划
1.时间跨度
中职三年。
2.总目标
完成中职学习任务,圆满取得毕业证书及学位证书;参与社会实践。
3.分目标
学好各科专业知识,掌握会计行业的基本知识。英语考级积极复习,强化英语,至少过四级,争取过六级。参加报考和会计相关的各种证书;关注各种经济信息,学习关于会计方面的书籍。假期打工积累社会经验。
4.策略和措施:
一年级努力学习专业基础知识,提高综合素养。二年级报考并争取通过会计从业资格证、计算机等级证书及英语四级证书。三年级参与社会实践。参与专业相关的实习实训,获得毕业证书。
(二)中期计划
1.时间跨度
毕业后5年。
2.总目标
进入企业后开始基础工作,考上CPA,为高级管理工作做好准备,成家立业。
3.分目标
进入外贸企业,开始基础工作;努力看书,考上CPA;在五年中的后阶段开始学习高级管理运作所需知识,培养一个高级管理者所需要的各方面的素质;自由恋爱,找到最适合自己的人组建家庭;经济收入稳定,孝敬父母,报答父母二十几年的养育之恩。
4.策略和措施
处理好与同事的关系,营造良好的工作环境;处理好与爱人的关系,夫妻间相互体量、相互鼓舞、相互帮助;养成毕业后仍坚持学习的习惯,多看书学习,不断提升自我。
(三)长期计划
1.时间跨度
毕业后10年。
2.总目标
从事管理工作,争取做到高级管理者;经营好自己的家庭和生活并开始回报社会。
3.分目标
生儿育女,重视儿女的身心健康教育和文化素养,后期注意其个性的发挥,为其学习和发展提供良好的经济条件;在第十年要做到大中型企业的高级管理者,并在管理过程中表现优秀,深得民心;服务大众,回报社会,尽己所能捐助贫困学生,减少其在经济和精神方面的压力;经济收入在此阶段的定位为年薪十万左右。
4.策略和措施
为小孩营造一个好的成长环境,做到高级管理者的同时不断学习和别人交流,多向优秀的人才学习,多走访高校;建立自己的基金会,为贫困学生尽自己力所能及的帮助。
五、评估调整
(一)职业目标评估
如果不能如愿地从事会计职业,那么,我将继续利用经济与管理方面的知识储备,对职业的选择进行调整,如向销售方面发展。
(二)职业路径评估
当发现此行业不怎么适合我的话,那么我就要多方面地考虑,从职业路线的行程是否太急考虑,尽量把不利的形势扭转过来,如果真的不行,就要重新科学合地进行规划。
(三)实施策略评估
如果在进行过得中发现实际工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的实施方案。
(四)其它因素评估
如果身体方面出现疾病导致不能如期实现规划任务,就适当地将完成期限延长;如果所从事的行业工资收入不如我意料的水平,那么要先尝试和上级沟通,如若不行,可以考虑到相应行业的其它公司求职。总之,我将立足实际深入分析出现状况的原因,再做出谨重的选择。
(五)评估时间
一般情况下,我对规划一年进行一次评估。当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
六、结束语
人不可以没有理想,也不可以没有目标。良好的开端是成功的一半。现在,根据我的实际情况制订职业生涯规划书,不仅使我的生活学习目标更加明确,也为我今后的就业准备了一份不可缺少的指导方案。我希望自己在工作方面做得出色,热爱自己的岗位,对自己负责,也对社会负责,尽自己最大的努力改变一些社会上不公正的事情,做一个正直的人。同时也希望有个幸福美满的家庭,因为平平淡淡才是真,健健康康才是福。
我将一如既往地前行,走出自己的人生,走出自己的辉煌。
会计专业职业生涯规划【第二篇】
一,个人资料
姓名:叶祥华
性别:男
出生年月:1993年8月17日
性格:活泼开朗,比较外向
学历:大学一年级
专业:会计
座右铭:一份耕耘,一份收获,不怕做不到,就怕想不到
二,职业生涯规划
职业生涯,又称职业发展,是指一个人在其一生中遵循一定规划去从事工作的历程。是指与工作相关的活动,态度,行为,价值观等连续性历程的过程。从职业生涯发展过程来看,职业生涯的阶段分为:职业准备期,职业选择期,职业适应期,职业转换与稳定期和职业结束期。
职业准备期是形成了较为明确的职业意义。往后,从事职业的心里,知识,技能的准备以及等待就业的机会:职业选择期,这是实际选择职业的时期,也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期,职业选择不仅仅是一个人挑选职业的过程。也是社会挑选劳动者的过程;职业适应期,择业者刚刚踏上工作岗位,存在一个适应过程,要完成从一个择业者带一个职业工作者的角色转换,尽快适应新的角色,新的工作环境,工作方式,人际关系等;职业转换与稳定期,这一时期,就业单位与职业岗位发生变化是很正常的,但这一时期更是一个人创造业绩,成就事业的黄金时期;职业结束期,由于年龄或身体状况原因,逐渐减弱职业活动能力与职业兴趣,从而结束职业生涯。
职业生涯规划是在收集评估个人和环境信息的基础上,设定目标并努力实施的过程。在职业生涯规划过程中,收集评估信息是基础和前提,目标是核心,实施是关键。
职业生涯规划的分类按照时间的长短来分类,可分为人生规划,长期规划,中期规划与短期规划四种类型。从职业生涯规划的分类来看,高职会计专业学生正处于职业准备期和即将择业及面对职业阶段。因此,高职高专会计专业学生的规划主要侧重职业准备,职业选择,职业适应三个阶段的中期规划。其次,是职业转换与稳定期的长期规划。与此相适应,高职高专会计学生职业生涯规划目标包括中期规划和长期规划。
一,中期规划目标
随着社会经济的高速发展,传统会计已经开始和其他的会计慢慢融合,从而产生了很多新职业岗位,这为会计人员的发展提供了更多的选择机会。从会计职业的发展趋势来看,可以将会计行业的职业及要求分为四类:
1“做会计的人”。做会计的人是在一个单位从事核算,会计信息报告及财务管理工作的人。这是狭义上的会计人员, 人们通常理解的会计职业,也是最重要的会计职业。在该方向上就业的门槛也相对比较低,只需考取“中华人民共和国会计从业资格证书”即可。这也是我们学习会计职业学生最低的要求。
2“审查或咨询会计的人”。审查或咨询会计的人,其工作主要是对会计工作从不同的角度进行审查或就某些方面提供咨询。具体包括注册会计师,政府和企业事业单位,
审计部门的审计人员,资产清算评估人员。在这个方向上就业的门槛较高。要成为一名注册会计师需要通过全国注册会计师资格考试,注册会计师资格考试是目前各类注册职业资格考试中考试周期最长,难度最大的。
3“管会计的人”。从事这类会计职业的人主要是指与会计管理有关的政府部门管理人员和 其他组织机构的人员。
4“研究会计的人”。这类人员一般指在各类研究部门的专职研究人员和各类中等,高职院校会计专业的教师和会计专家。他们主要从事会计理论和实务的研究或专业教学工作。在这方向上工作需要较强的。专业研究能力和较高的学历。
如此多的会计岗位和专业方向,对高职会计专业学生而言,我认为中期目标就是高职会计专业培养的基本目标。
二,长期规划目标
中期规划目标是高职会计专业培养的基本目标,引导学生掌握专业或职业所应具备的基本素质和基本技能,适于所有的高职会计专业学生。然而,人各有志,每个人的潜力大小不等,因而长期规划目标不可能千篇1律。这就需要在基本目标的基础上,因个人的兴趣和志向加以延伸和调整。
关于我的求职规划:首先,学位证书,资格证书,是我们求职的敲门砖,也是一个公司招聘人才的首要条件。因此,我们要在大学期间拿到相关的证书。其次,对于大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在各方面占优势才行。所以,我们要在大学期间积累更多的经验,这一方面我们可以通过兼职来实现。最后,要时刻关注招聘信息,积极参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。
终上所述,高职会计专业学生职业生涯规划的中期目标就是高职会计专业学生的基本目标,是引导学生掌握会计基本素质和基本能力的目标;高职会计专业学生职业生涯规划的长期目标是与学生职业兴趣相匹配的目标。是充分挖掘学生潜能的目标。中期目标是基础性的目标,长期目标是在中期目标之上加以延伸的目标,无论长期目标如何,高职会计专业学生都必须以中期目标为首要任务,兼顾长期目标。至于目标的实现,中期目标主要通过专业课的学习和实践二实现,长期目标主要通过选修课的学习和素质拓展而实现。不可否认,每个人的能力,天赋和悟性都有所不同,目标未必一定能百分之百达到。但是,如果没有一个目标,更加不容易获得成功。俗话说“有志者事竟成”。我们高职会计专业学生只要矢志不渝地向着心中的目标拼搏进取,我想我们能够最大程度地激发自己的潜能。更好地迎接职业生涯的各种挑战,最终更有可能达到理想的境地。
会计职业生涯发展规划书【第三篇】
姓名:姜鹏
专业:会计
学校:江苏经贸学院
指导老师:徐燕
1前言
方向比方法重要,步子比路子重要。对自己的未来没有计划的人,终将会成为别人计划里的一颗棋子。
我的职业目标是成为一名财务经理。
达成目标,决不放弃,才能找到人生的幸福。
倒下多少次不重要,重要的是每次能否重新站起来。前进路上,累了,停下歇歇;奋斗路上,困了,躺下睡睡,向着梦想去奔跑,未来在脚下。
2自我认知
鹰从一处高高的悬崖上飞下来,抓走了一只羊羔。乌鸦见了那情景,惊羡不已,也想仿效一下。于是,他从空中飞下,落到一只羊的背上。然而在他把爪子扎进羊毛后,爪子便被羊毛缠住了,任凭他怎么扑动翅膀,也飞不起来。牧人看见了便赶紧跑过去,把乌鸦捉住,给自己的孩子们。孩子们询问那是一只什么鸟,牧人回答说:“这是一只不了解自己的鸟。”职业规划的第一步,就是了解自己。当一个人认识自己并清楚了解自己,才能够生发出力量,创造不可思议的价值。
3个性特征
性格是指在人对现实的态度和相应的行为方式中表现比较稳定、具有核心意义的个性心理特征。性格没有好坏之分,天才就是放对位置,做对事的人。了解自己是谁,把握未来人生的方向,才能掌握人生的主动权。
会计职业规划【第四篇】
确定未来方向
不同的人对未来的期待是不同的,并不是所有的财会人都想当财务经理甚至财务总监,但也有很多人完全不能接受只是做一辈子小会计。工作是生活的一部分,对工作期许值不同的人,生活模式也是不同的,所以,面对工作压力时,财会人应该先明确自己的生活模式。
寻求安稳或者是愿意奋斗
有些财会人工作时的动机很简单,他们只是想安安稳稳地当一个普通小会计、小财务,除了特别忙的季节,大多数时候过着朝九晚五的生活就行了。这一类型的财会人,并没有多么远大的理想,也不打算在财务领域一直往上爬,因为这就是他们的生活模式。
考虑清楚职业发展路线
在确定好自己的生活模式后,就必须考虑清楚自己在财会工作上的定位。如果是安于稳定的类型,也要想清楚自己想在哪一个岗位上长久地工作下去;如果是愿意奋斗的类型,就更应该认真考虑。
如果你想在财会领域上不断向上发展,那么你此阶段所遇到的障碍绝不是跳槽能解决的问题,更多的是需要沉淀自己。对于追求奋斗的财会人来说,要想在这一领域有更好的发展,就必须不停地学习、扩充自己的知识量。不管你是想往财会领域的哪个方向发展,不学习是不可能的,而有些有些证书也是不得不考的,如果你在事务所工作,并且准备一直在审计的方向上发展,那么CPA就是必不可少的;如果你想在财务分析的方向上继续前进,甚至要做到财务经理,那么最好学习CMA的知识,如果自学不行,还可以跟着高顿班学习。面对瓶颈期时,提升自己是才是寻求突破的最佳方式。
越老越吃香
正如一句老话所说的「会计越老越吃香」,这里的「老」,指的就是有经验。会计是一个十分务实的行业,需要有理论知识作为依托,但更需要实际操作的能力,所以会有很多老师鼓励学生在校期间就去实习,积累一些实践经验,为毕业后找工作增加筹码。对此,高顿职业发展院的Helen认为,刚毕业的财会人,应该找能学到货真价实的东西的工作。会计的门槛虽然不高,也没有特别高的技术性,但是有些能力,没有实践过的话,不会就是不会。只有掌握了技巧、积累足了经验,才有资格谈进一步的发展。
成长阶段
成长阶段主要是学习,包括在学校的学习以及刚刚步入社会两年以内的经验的积累。
经验积累的过程
理论与实践相结合,才能够对职业发展起到很好的推动作用,我们学习理论的最终目的是应用于实践,提高动手能力。对于出入社会的学生来说,即使学校的理论学的再好,也会在实际工作中遇到各种各样的困难,理论和实践的结合是一个过程,这个过程核心在于:
从探索阶段到稳定
职业规划非常重要的一个阶段,主要是寻找一个适合自己的职业方向,这个过程中可能会出现频繁变动。在自己制定好职业规划的阶段完成之后,需要在自己的职业规划道路上做出有别于其他人的职业发展目标并且为之努力。如果在某一个方向上有所成就,一定要有自己独到的东西,称之为创新。这一阶段需要特点的天赋,或许你没有,那么可以按部就班的继续你的职业规划,但是必须做到精通。稳定阶段,到这个阶段,你已经不能再有过多的变动了,要按照自己的规划稳定发展,实现最总目标。