职业生涯规划【热选5篇】
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职业生涯规划【第一篇】
我的大学，我做主。同样的大学却演绎出不同的人生，这必然有原因。俗话说：良好的开端是成功的一半。没错，大学学业规划就是最好的开端，让我们带着自己的理想前进，为之奋斗，不再迷茫。
一、认识自己
光阴似箭，日月如梭。时间真的过得好快，回顾已经过去的大学时光，对我们重新认识自己很有帮助。
对于我自己，已经xx岁了，也就意味着活了xx年了，过去已过去，需要做的是脚踏实地，展望未来，为家争口气，为国家效劳。
现在学的是环境工程专业(当时报考时完全没有想到自己将会学这个专业)，但我觉得还要对经济管理、法学等专业知识进行了解，同时了解国家的时事与政策，还有当前就业形势。
就我个人而言，爱好有：在运动方面，爱打羽毛球、打乒乓球，有时也喜欢踢足球、跑步，锻炼时间依心情和天气而定。在学习方面，喜欢看报纸杂志，对数学情有独钟，化学稍低些，而且曾有这样的。想法，以后从事科研工作，不管我能不能走上这条路，但我都会竭尽全力去实现它。课余时间喜欢在寝室上网，了解一些时事，但对网络游戏没兴趣。
我的性格：以前脾气比较暴躁，很冲动，幼稚，但经过岁月的洗涤，多了一份耐心、冷静、乐观，做事前会多一份思考，而且我当班干部工作认真，管理比较严，因为我一直有这样的原则，要做就做好，做不好干脆不做，但现在没担任班干部。雄心壮志依存，却不能很好的坚持，坚持中总会有小小的停顿，比较容易受外界打扰，而且有些内向，沟通能力欠佳，特别是和异性沟通时。
我的座右铭是：奋进是最好的防守！
二、学习具体规划
在接下来的大学时间里，重点是：第一学习，不挂科，学好专业知识和计算机知识。第二身体，运动是生命之本，大学四年一定要多锻炼，增强体质。第三是实践，多参加学校或学院组织的有益活动，积累经验，多结交诤友，扩大自己的交际圈，决不能被酒肉和女人毁了，同时多与家人和老师交流，听取他们的建见。适当听一些讲座，完善自己的思想。
大一接下来的时间继续努力学习，保持不挂科，与同学和睦相处，尽自己的能力帮助需要帮助的同学。积极准备竞赛，争取在各项竞赛中突破，如果进入了大学生挑战杯创业大赛的复赛，继续完善创业计划书。高数期中考试即将来临，做好考前复习，争取拿高分。认真对待每一次的作业，重抓基础，做好由基础课向专业课转化的准备，针对下半年的计算机等级考试和英语四级考试，积极备考，做些历年的试题。
暑假期间，找一份暑假工，锻炼自己，同时赚点生活费。对学习的基础知识进行巩固。
大二学年针对大一的得与失进行总结反思，不断完善自己，力争拿到奖学金，为家里减轻负担。随着专业课的开始，学好专业知识，英语四级考试一定要过，同时突击英语六级。
对自己要有信心，充分分配好课余时间，图书馆是一个学习的好地方，通过图书馆的专业书达到对其他专业知识的了解，扩展自己的阅读量，可以是名著、艺术、自然、哲学等等自己感兴趣的书籍，发展自己的特长，为将来自己的科研工作铺路。
竞赛是一个超越自己，提升自己的机遇，只要自己尽力了，就不要有怨言，别因为竞赛而把专业落下。
大三学年在实践中创新，针对大一大二的进展，继续自己的步伐，有必要可以适当加快自己的步伐，抓紧时间，主动加深专业课的学习，让大四有更多时间准备考研，了解当前就业形势，为就业做准备。多于社会接触，早一点适应社会环境，并结合自己的专业知识，确立大学毕业后的去向，准备考研。
大四学年不管考研对自己的就业有没有用，但考研是增强自己竞争力的筹码，所以大四主要任务是考研，然后是写好毕业论文，进行全面总结阶段，常与社会打交道，因为最终还是要走向社会，去实践。
最后，我相信有能力去完善自己的不足，超越自己，活出自己的潇洒。
职业生涯规划书【第二篇】
一、自我认知
通过人才测评分析结果以及我对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。
1.职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。
2.职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。
3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标；观察力强，工作自觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；爱学习；喜欢独立工作。
4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想；最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。
5.胜任能力
（1）能力优势：头脑灵活，有较强的上进心，逻辑推理能力比较强；相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标。
（2）能力劣势：一件事做第二遍定会出错；做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的；有严重的个人中心主义，有时听不进别人的劝导；
6.自我分析小结
我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的'能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野等等。
二、职业认知与决策
（一）职业认知
1.家庭环境分析：
家庭经济能力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般，姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。
2.学校环境分析：
我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，只是学校更重视研究生，我们本科生不受重视；所在预防医学系虽不是全校最好的学科，但专业课的科目开设受到一致好评，毕业的就业率百分百；教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。
3.社会环境分析：
我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。不过，政府愈来愈重视预防专业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。
4.职业环境分析：
在我国，由于预防医学为新兴专业，这方面的人才需求量目前很大，社会分工还行，前景不错，但也因此，专业知识技能不够发达，（要干实事最好去国外进修发展），报酬也不高。
5.行业环境分析：
将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期，不够壮大；但就业范围比较广，现在的医药、食品、卫生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且国内此类高端人才及技术缺乏；不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹（年年猖獗）后，国家越来越重视预防，正提倡培养该方面人才，全国各地都逐渐设立有CDC；现在自己多考些证，以更易游刃于上述就业范围。
（二）职业决策
综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容，我得出我的职业定位的SWOT分析如下：
内部因素：优势因素（S）弱势因素（W）
1.头脑灵活，逻辑推理能力较强具有个人中心主义，顽固。
2.具有创造力，认真，负责不喜欢模式化工作，偶尔会有厌倦心理。
3.有毅力，观察力强。
外部因素：机会因素（O）威胁因素（T）
新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化。疾病预防发竞争激烈，就业形势日益严峻。发展前景较大。
（三）结论
1.职业目标
我根据自己的职业兴趣和个人能力，最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。
2.职业的发展路径
考多种证——公务员——CDC工作者——进华中研究院
三、计划与途径
1.大学期间：20xx年～20xx年
（1）大四、五学好各科专业知识，掌握预防医学的基本知识。
（2）大四前英语6级争取过600分，积极考托福，希望能用英语与外国人自由交谈。
（3）大四前考取全国计算机二级证书。
（4）大三开始业余学习韩语，希望能用韩语和商务伙伴自如沟通。
（5）假期实习（和我专业相符合的）积累社会经验。
2.大学毕业的五年：20xx年～20xx年（随机应变）
（1）若考上研究生，则继续勤奋学习。
（2）考公务员，去CDC工作。
（3）进科研院。
（4）去国外留学，学习本专业，继续深造。
（5）去国外工作。
3.长期计划：
（1）在努力工作之余，不断学习各方面的知识，增长各方面见识。
（2）坚持锻炼身体。
（3）汲取他人各种优点，不断发现自己的不足，并不大的予以改正，不断提高自身的修养。
（4）扩大自己的交际圈，享受友谊。
大学生职业生涯规划【第三篇】
（一）自我分析：
1、性格：比较幽默，乐于助人，开朗乐观，在力所能及的时候帮助他人；喜欢新鲜事物，乐于探索；办事认真踏实，一丝不苟。
2、爱好：钻研电脑方面的知识，打羽毛球，看电视，逛街，和好朋友在一起。
3、价值观：对于幸福和快乐有所追求，认为快乐不仅仅局限于物质方面，而且还体现在精神上的享受，对于事物有自己的见解。能接受来自于外界的新观点。
4、具有的能力：能客观的分析和处理问题，对自己要求严格；对于有挑战性的事物敢于尝试。
（二）专业就业前景分析
对于我所学习的国贸专业，我认为理论是框架，实践是材料，只有把框架和材料完美地结合在一起才能建立起一座摩天大厦。
国贸毕业生的就业去向主要有会计师、事务所、银行、外贸公司、证券公司等，除了这些，近年来到国外的涉外企业和跨国公司在中国的分支机构越来越多。综上所述，国贸毕业生的就业前景还是比较乐观的。
1、贸易公司作单证、贸易谈判等等。通常比较忙，但如果做的还可以，奖金比较高，而且比较锻炼人；
2、货代公司比较忙，学到的东西不多，工资奖金也不高，但有些大的外企货代，工资福利还不错；
3、船公司较前两种工作比较轻松，基本工资比较高，福利也不错，有些大的外企，还有出国学习的机会，但通常没有奖金；
4、报关行、报检行。通常有别的选择，我们都不会选择这个工作，因为实在学不到什么东西。
我的职业选择：
第一：进入船公司工作，在公司当一名职员，做好自己的本职工作。
第二：进入货代公司，以自己的实力在公司慢慢做起。
（三）专业SWOT分析
优势因素Strength：
①学校提供便利，如实习基地等；
②学校师资力量雄厚，教育富有特色；
③学校与众多企业有合作关系，毕业生就业更加方便；
④比较吃苦耐劳，比其他专业毕业生更具有竞争优势。
劣势分析Weakness：
①刚毕业经验不足，很多东西仍然需要学习；
②缺乏有效的口语表达沟通能力，英语学习仍然是一大瓶颈；
③学校自身劣势仍需自己努力；
机会Opportunity：
①国家对于国际贸易较重视，与各大国之间均有贸易往来；
②专业范围较广，可选择性职业较多；
③我国国际影响力日益增大，对于人才需求日益增多；
④经济全球化带来了新的机遇。
威胁Threat：
①专业分支繁多，竞争力较大；
②经济变化较大，找工作需要努力；
（四）计划与措施
第一阶段：在大四上半学期结束之前以前拿到英语六级证书，此前已经考过三次了，虽然没过，但是每次的分数都在上升，这次用尽全力，相信自己一定能过！巩固英语书写及口语知识，另外，学习一门除英语外的第二语言以备以后工作不时之需（西班牙语为首选，日语稍会一点，次选）；
第二阶段：毕业前拿到BEC中级证书为找工作加分；
第三阶段：大四找到实习地，并拿到毕业证书，仔细考虑将来的发展道路及对于以后的定位。
（五）实施方案
1、对于英语，每天最少背二十个新单词，经常巩固，英语口语可以多看美剧练习口语；
2、对于学习第二门外语，已报一个西语补习班，作为第二外语将会认真学习，在大学最少考级到中级以上；
3、在学校广交朋友，打下人际关系，对于贸易来说人际关系是必不可少的，所以在大学里应该尽量多认识一些人，为以后打基础；
4、在学校多了解关于国际贸易动向，有利于毕业后的就业取向。
（六）对于调整
俗话说，计划赶不上变化，如果对于计划有另外的变化，这份规划毕竟只是一份写好的“剧本”，谁也不能保证将来一定会按照这个执行，懂得变通才是真正的计划。
结语：
以上就是我对于大学四年的一个规划，但是要实施还需要坚定的毅力和信心，这些取决于我自己，在大学这四年里，我会尽我的努力来达到以上的目标，这份规划书我会记在脑中，时刻提醒自己，过一个有计划有意义的大学。
职业生涯规划【第四篇】
小谈——职业规划
成为新同事还没两个礼拜的小王上个礼拜辞职了，所有事情又回到了我一个人“包圆”的情况。
小王之前关于辞职的事情，一直很不好意思跟我说，知道定下来差不多了，才跟我含蓄的说了这事儿。
后来一聊，原来是被苏宁聘上了。
但小王之后跟我说，她其实心里挺迷茫的。不知道自己想做什么。其实苏宁的工作是父母主张她去的，因为苏宁听起来毕竟是家大公司嘛~
一声叹息~
苏宁或许听起来真的是很诱惑的，毕竟是家全国性连锁公司。
相对所得，肯定某些方面有所失。
小王走后，我颇怀念有她的日子，毕竟现在我一个人又在同时做两个人的活。
新来应聘的女生，是84年的。
很能吹，一身的嘴把式。
自己的理想薪酬上面写的。居然是1500元（含保险）。
我看到这些后，感觉有些悲凉。
84年出生的，学历也不高，算起来出来工作也有4、5年了，工资要求依然在20xx元以下。
唉~
我当初对自己的计划就是工作一年以后，在南京的月工资要在3500+，现在，离这个目标还差一点点距离，但我相信今年年底到一年以后，这个目标实现的可能性还是很大的。
工作一年半后，我的目标是坐上主管的位置，现在虽然位置是相同的，但是收入和职位明显不成正比（嘿嘿），但我现在还在证明自己的价值中，我要让我的老板心甘情愿的去满足我的薪资要求。
两年以后，我准备自己创业，做最熟悉的服装行业。
或许会很艰辛，或许会有很多困难。但之前的两年经验已经足以让我省去很多麻烦。
我们一起为作者加油。相信自己：你一定会成为你希望的那个人。
个人职业生涯成长规划【第五篇】
随着社会的不断进步，我们也不断的开始制作自己的个人成长职业生涯规划。政府管理进入了“知识行政”和“信息行政”阶段。作为国家专政机关的一名青年民警，我在工作中深深体会到加强学习、更新知识对于转变思想观念、提高执法水平具有十分重要的现实意义。
在个人职业生涯成长的过程中，还有一点十分重要，那就是良好的职业心态，不计较一城一地的得失。由于我们的社会正在转型之中，传统的裙带关系和不正之风仍然影响着职场的晋升。所以应该明确，我们终生学习的最终目的不是为了职务的升迁，而是为了提高个人的综合素质和机关的工作水平。正所谓：宠辱不惊看庭前花开花落，去留无意望天上云卷云舒。
总之，海阔凭鱼跃，天空任鸟飞。行政机关改革的深化，为我们青年民警的成长既提供了契机，也提出了挑战，需要学习东西很多。具有终生学习能力的人将会在知识的驱动下，摆脱“职业高原”的束缚，站得更高，看得更远。现结合自己的成长经历，特制定个人职业生涯成长的规划，以便指导今后的发展。
一、成长环境的分析
有学者指出，随着我国体制改革和组织结构的扁平化，人浮于事的现象将得到改变，但同时，公务人员也将面临越来越少的职业晋升空间，“职业高原”现象初露端倪。在这种形势下，我认为有必要改变过去“经验行政”的传统，不能再循规蹈矩，而要主动学习和接受新的知识，积极转变旧的观念，加强个人职业发展的思考和规划。有这样一句名言：思想有多远，我们就能走多远。这里的思想其实就是一种观念，一种职业发展的预见性和前瞻性。思想的改变取决于知识的更新、复合与积累，加强学习成为一种必然趋势。
我认为改革的形势对自己有利的方面很多，主要源于两个方面：一是社会环境的改善。当前政府机构改革正在有条不紊地进行，全省机关事业单位的编制清理工作已经进入攻坚阶段，公务员公开招考年复一年，这些都能够在一定程度上把好进口关，改善公务员的知识层次和结构，有利于提高公务员队伍的整体素质，为更好地开展新时期工作、同事间相互协作奠定了良好的组织基础；二是系统内部晋升机制的改革，过去人员晋升大多是关系、背景，经过几年来晋升机制的改革，正逐步由以前单纯的“伯乐相马”转向“赛场赛马”与“伯乐相马”并重，厅、局级公开选拔和选调工作也日趋制度化、规范化，为我们普通青年民警的成长提供了广阔的施展舞台。不利的方面主要表现为三点：一是随着新人的进入，学历日趋攀高，内部竞争越来越激烈；二是行政机关有职无能、有能无位、人浮于事等现象严重，在一定程度上削弱了青年民警的工作积极性；三是行政机关的事务礼教化，接待讲求职务、挡次、排场的对等，过分繁杂、琐碎的接待、文秘和上传下达等事务，所导致的加班加点挤占了个人的看书、阅报和思考的业余学习时间。更重要的是，个人由于沉迷于机关环境的诱惑和小官小位的角力，忽视与社会的交流，往往如井底之蛙，必将滞后于社会大环境的发展，难以汲取时代的营养、提升个人的思想品味。
二、成长经历的分析
1、个人的成长历程
我出身于一个纯朴的农民家庭，贫寒的家境给了我善良、勤劳和吃苦耐劳的品性。我为人踏实，生活勤俭。上学后，我认真学习文化知识，具有刻苦钻研精神，我喜欢具有创造性的工作，善于学习和思考，能虚心汲取别人的长处，这些为以后在基层从事技术工作、赢得较好的口碑、积累工作经验奠定了坚实的基础。今年，在就读mpa的第二个年头，我实现了从基层技术岗位向机关管理岗位的横向转变，并进行了薛恩所述的职业生涯维度的“核心度”方向运动。在扩大工作视野、丰富个人阅历的同时，也经受了机关纪律的锻炼，提高了把握政工局面的能力。
2、专业知识的积累
我毕业于工科专业，系统的工科学习给了我较强的逻辑分析能力，善于推理，不拘泥于现实，富有一定的艺术创造力，具有较强的自学能力，但思维过于纵向，横向联系不够。业余时间，我掌握了一定的计算机理论知识和实践技能，为现代机关工作的开展提供了便利。05年顺利考取武大mpa，在系统学习公共管理知识的同时，也从百年武大的校园、讲堂、图书馆中接受了厚实的人文精神的熏陶。知识的更新、复合与积累为今后的职业成长打下了良好的基石。
3、工作能力与自身的不足
工作数年，历经磨炼，专业知识上水平有所提高，先后在生产技术岗位上从技术员、助工做到工程师。平时能正确处理好同事关系，注重团队合作。在目前的机关工作中，具有一定的理论知识和实践技能优势。
我认为自身有两点不足：首先，我感到在学习上对自己有所放松，以工作代替了学习，导致自己迷失了发展方向。其次，由于缺乏可持续学习的精神，造成工作中缺乏思考，无法创造性的开展工作，使自己逐步沦为“算盘珠子”，领导拨一拨，动一动，怎么拨，怎么动。同时，学习上的欠缺，也造成了理论功底不扎实，缺乏理论积淀，公文写作水平得不到提高。
以上是对自身成长历程和素质的分析，我的成长历程让我具备了较强的社会适应能力和踏实勤奋的实干作风，专业知识的复合与积累为今后的职业生涯提供了一定的理论基础、人文底蕴和强劲的、可持续发展的动力！作为一名青年民警，我具有爱岗敬业职业道德，但还需要进一步与同事磨合，更加妥当地处理好周围的人际关系，而不是突出个性；在政法战线上，我还是一个新兵。因此，我需要不断学习和充实自己，职业成长的空间既是挑战，又是机遇。
三、自我定位
站在“知识行政”和“信息行政”的高度，用前瞻性的眼光来审视机关的改革与发展，正确对待过渡时期的一些不良风气，既要提高工作效率，做好本职工作，又不能被繁杂行政事务所拖累。要切实保证每天的学习时间，更新人文和管理知识，与时俱进，尽快从单一的技术型向复合的管理型转变。
四、总目标
我计划在今后的五年内，通过mpa学位学习和组织上的培训，能够进一步提高人文修养，具有较高的理论水平和较强的分析判断能力，为今后的机关工作打下良好的基础。另外，要积极寻求外语学习机会，着力提高写作水平和英语听说能力，为未来可能的选调或外派做好长远的规划。重要的是，树立起终身学习的观念，抓紧分分秒秒的时间学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升个人修养，丰富知识结构，增强理论底蕴。
五、具体实施策略——“三勤”
1、勤于学习。
他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成。
这就必须做到三点：
一要持之以恒。坚持每天早上上班前半小时读英语，每天晚上安排一小时听英语对话。择机参加新动态、雅思或托福考试，提高英语应用水平。
二多渠道。要做学习的有心人。每天晚上抽一小时阅读一些对自己职业发展有益的书报。要多阅读少上网，避免在网上浪费时间。充分利用武大的学习资源，每周借阅一本管理学、文学、历史学方面的书籍，上网浏览一次校园期刊，周末听一次弘毅讲座，充分领略百年武大的'人文精髓。学习他人高尚的道德修养，丰富的工作经验，以达到取长补短的目的。
三要泛读。泛读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息技术，不断构建、丰富自己的知识结构。
2、勤于思考。
古人云：学而不思则罔。要坚持睡前对一天的学习情况思考五分钟。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。
3、勤于动笔。
潜心研究写作，每天结合所见、所闻写1篇读书随笔或思想日记，每周在个人网站上发表1篇小型时事论文，努力提高自己的写作水平。