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学生简介自我介绍4篇

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学生自我介绍1

大家好!我的名字叫__.我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。

我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,校园就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。此刻,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。但是,我必须要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到透过这次军训,我的自觉性有所提高。我也期望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也期望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我的成绩不算好,六年级时,我明白了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢错了也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就能够找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我期望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我期望大家能够了解我,喜欢我,也期望同学们能团结友爱地度过这三年。

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学生自我介绍2

大家好,我叫朱,今年11岁,我现在读五年级。

我是个顽皮的孩子,一次放学后,轮到我值日,我在教室里高兴的扫地,可是扫着扫着想出坏主意了,我东看看,西望望,我们老师不在,我就将地上的灰尘往周围一乱扫。教室里顿时漫天飞舞的灰尘已经四处漂泊了。在我得意洋洋的时候,老师就在我身后,把我吓得面如土色了。老师说:下次不能在这样了,在办公室里,我被老师狠狠地批评了一顿,下次我再也不敢了。

还有一次,妈妈叫我把碗和筷子洗干净。然后我把碗一层一层地叠了起来,越叠越高。妈妈看见了,连忙说:不能这么叠,这么一直叠下去,会摔碎了,可我不听,妈妈一转过身,只听见“嘭”的一声,把全部的碗都摔碎了,可我以后不敢这么叠了。

我还是一个胆小的孩子,一次,我和几个小伙伴在院子外面玩耍。有一个小伙伴说要不我们来爬树吧!可我不敢爬他们说我胆小,把我气得,我只好爬一爬了,可我在爬树的之间就不敢爬了,一个树枝断了,我就在半树之间哇哇的大哭。

瞧!这就是我,一个顽皮又胆小的孩子。

学生简介自我介绍3

我是一个十一岁的男孩,身高米。乌黑的眉毛、大大的眼睛和长长的睫毛镶嵌在我那瓜子是的脸上。高挑的鼻子使我显得既精神,又帅气。一张不大不小的嘴巴里藏着两排洁白的牙齿。一对大耳朵十分机灵,一有什么风吹草动都能及时发觉。所以经常有人说我是“小帅哥”。

我特别爱看书,一有空余时间,便会捧着课外书阅读。因此,我的知识面比较广,《三国演义》和《水浒传》等许多名著我都读过。有一次中午,妈妈要上班去了,我还没吃过饭,她给我做了一盘辣椒炒牛肉丝,这可是我特别爱吃的菜。妈妈临走时再三叮嘱我:“快点把饭吃了吧,我去上班去了。”妈妈走后,我刚要吃饭,忽然瞥见沙发上的一套《福尔摩斯探案全集》,我忘记了吃饭,津津有味地看起了《福尔摩斯探案全集》。渐渐地,我已完全投入到书本之中,我似乎看到歇洛克•福尔摩斯与莫里亚蒂教授在悬崖上决斗的场面,把吃饭这事忘得一干二净。过了好长时间,妈妈回来了,她见到桌子上的热饭、热菜,一点儿也没动,还成了冷饭、冷菜,对着我说:“你怎么还没吃饭呀?”这才把我从书本中拉回了现实世界。妈妈看见了我手中的《福尔摩斯探案全集》这才恍然大悟,哭笑不得地说:“你真是个小书迷呀!”

在主课中,我的数学成绩非常好,每次考试成绩都名列前茅,你知道这是怎么回事吗?小时候,上楼梯时,妈妈让我数数,;吃羊肉串时,妈妈问我问题。从那时起,我对数学充满了兴趣,三年级做四年级的奥数书,四年级做五年级的奥数书,五年级做六年级的奥数书。就是这样,我成绩才这么好。

我是一个男孩,十分热爱运动,特别喜爱打篮球。每次报名参加兴趣小组,我就选“篮球”。每次,我都是第一个到篮球馆门口。偶尔,我有一些空闲时间,便和爸爸一起带着篮球,去爸爸他们学校的篮球场打球呢!

我的性格特点是既外向,又内向。有人请我在一些人面前表演时,我十分害怕、胆小,不敢上台。有时,我十分勇敢,说话时并不害羞,敢做敢当。

当然,人不可能十全十美,我也有不少缺点。其中,最大的缺点就是拖拉。尽管老师、家长曾多次教诲,我也尽了点努力,但做作业还是容易走神,写得也慢,造成作业迟交的情况。不过我认为,只要持之以恒,缺点总是会克服的。

这就是我——一个与众不同的男孩。

学生简介自我介绍4

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里,作为一名班长,我就像老师的小助手,同学们的服务员,用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成,因此很多事情老师都很放心让我管理。比如:班里的板报由我负责完成,还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员,诚实守信是我做人的准则。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母指责。在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝。

作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,积极主动回答老师提问,充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自己,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。

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