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英语我为喜欢英语(汇总8篇)

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英语我为喜欢英语【第一篇】

我喜欢的小动物是小狗,因为小狗很可爱很淘气也很聪明,对人也很忠诚。

小狗很喜欢啃骨头,因为小狗觉得骨头很好吃,对小狗来说骨头就是美食。我很喜欢看小狗摇尾巴,小狗摇尾巴看起来就像一个快乐的小孩子。

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英语我为喜欢英语【第二篇】

一年四季中有万物复苏的春天,炎炎酷暑的夏天,果实累累的秋天,大雪纷飞的冬天。这些季节中我最喜欢的就是冬天,而且我最喜欢的就是绵绵的大雪。

有一天,外面下雪了,我一看外面的土地盖上一层绵绵的被子。而且,我去上学,走在白茫茫的雪上,走一步,雪就咯吱咯吱地响着,好像在开音乐会。

我到了学校,我上完了两节课以后是大课间,我在大课间里约我们好朋友们一起打雪仗,堆雪人,盖“雪山”。我刚盖完“小雪山”,就被一个小朋友给一脚踩碎了。当时,我很伤心,一个小小的雪球打中了我的脑袋,我拿起一个雪球,打中了他的脑袋。我们就开始打了起来,我很开心。

我喜欢冬天的雪,更喜欢我的朋友们。但我还是喜欢雪,因为雪可以打雪仗、堆雪人、盖“雪山”。

英语我为喜欢英语【第三篇】

人的学习动机可以分为三种:一种是为了生存,比如我的儿子去英国,在英国学校里要喝水、吃饭、上厕所,还要和伙伴交流,所以他特别想学好英语;一种是为了功利,比如想考个高分,上个好学校,找个好工作,拿个证书;一种是出于兴趣,内在的动力。想想孩子们,首先他们没有生存动机,因为不会英语影响不到他们生存;其次他们也不可能有功利动机,因为太小,想不到那些;那么只剩下兴趣动机了,如果英语学习毫无兴趣可言,孩子怎么可能愿意学习?对于孩子来说,最重要的还是对学习英语产生兴趣,这样才可能让学习发生。

语言学习有“情感过滤”之说,就是说这个学习过程首先要过孩子“情感”(比如学习兴趣高、动力足,性格开放、自信,学习时的精神状态放松而非焦虑)这一关。如果没有“情感”,无论我们的输入量有多大,都会被过滤掉,学了半天等于没学,或者学得很少。因此,孩子的英语学习,尤其在启蒙阶段,兴趣是第一要素,我们要在这上面下足工夫,而不是操心他们到底学会了没有。

这需要家长和老师的共同努力,让孩子重新爱上英语。“兴趣是最好的老师”。但这是一个渐进的过程。

首先可以学唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、观看英文原版的动画片、电影或者插图故事书等。久而久之,懂得多了,就有了兴趣,有了动力和欲望。但是切记要舍弃以往那种填鸭式的英语学习方式,从字母,语素,词根词缀,词汇,以及文化内涵,历史渊源方面让学生重新认识和了解英语,知道这种语言的特点,优点和缺点在哪里,它与汉语的区别和联系在哪里,那么假以时日学生会重拾信心。在这个过程中学生们自己认识到自己的兴趣点在哪里,有的喜欢文学,有的喜欢科技,有的喜欢历史,有的喜欢音乐,那么他们自己会主动地去找寻相关材料和信息,去补充自己的不足。当然这需要家长和老师的双重努力,多鼓励孩子,让他们逐渐意识到他们在学习英语方面是有天赋的,鼓励与赞美是克服孩子学习英语恐惧的最好良药。自然而然,也会把学习英语化被动为主动,最终也会克服恐惧心理,进而英语成绩和能力也会提高。

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英语我为喜欢英语【第四篇】

我国有许多传统节日,如元宵节、中秋节、端午节、春节、清明节等,其中,我最喜欢的是春节。

过春节也叫过年。相传古时候有一种叫“年”的怪兽,它非常凶猛,平时深居海底,每到除夕,就爬上岸伤害村民,吞食牲畜……村民们既感到愤怒,又感到无奈,只能躲到山上去避开它。有一年,又到了除夕,人们扶老携幼地逃往深山。一位陌生的老爷爷向大家祈求食物,他请求人们收留他一晚,并且说他将会赶走年兽。一位老婆婆半信半疑地留下了他。晚上,屋内灯火通明,年兽被吓了一大跳,接着,屋子里又传出竹子的巨响,年兽不敢往里闯。这时,老爷爷身穿红袍打开家门,年兽看了,慌忙逃窜。原来年兽怕红色、火光和炸响。消息传开后,年兽再也没有来过,而放鞭炮、贴春联就成了过年的习俗。

今年除夕,我和爸爸一起贴春联。我一边贴,一边读春联上的内容。每一副春联都包含着对新春的祝福,其中,我最喜欢的一副是:红梅含苞傲冬雪,绿柳吐絮迎新春。我仿佛看到皑皑白雪中的点点红梅傲然绽放,又仿佛看到新春开始,一片新绿,充满生机。晚上,我们家更是好不热闹:鞭炮声响了又响,年夜饭的菜是左一道右一道,无比丰盛,一家人热火朝天地有聊不完的话,而且笑声不断。晚饭后,我兴高采烈地“爬”上床,打开电视机,锁定了春节联欢晚会。那些歌舞、相声、小品牢牢地吸住了我的眼球,直到深夜我还精神抖擞。

第二天,我在此起彼伏的鞭炮声中穿戴好,洗漱好,并且在枕头下面摸到了一个大大的红包,里面装得满满的都是爸爸妈妈对我的祝福和希望,是他们对我的爱啊。我立即跑进他们的房里向爸爸妈妈说了新年的祝词。我祝爸爸妈妈永远年轻,永远恩爱,永远健康,永远幸福,爸爸妈妈都笑了。喝过早茶后,我跟着爸爸妈妈出去拜年。每个人都是红光满面,喜气洋洋,嘴里都不停地说着“恭喜你”。

我爱全家团圆,我爱丰盛的食物,我爱漂亮的新衣服,我更爱我口袋里鼓鼓的东西——红包。哦,我爱春节!

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英语我为喜欢英语【第五篇】

我非常喜欢小猫,出门时经常见到它。

它长着毛茸茸的毛,眼睛很亮,牙齿很尖,头有点圆,嘴巴小小的,它一见到老鼠就不会放过,它的腿很小,如果不认真看就看不见,它一见到吃的就喵喵喵的叫个不停。

农民伯伯说,小猫一年能吃掉几百只老鼠,所以小猫是我们的好朋友,不要伤害它,如果有什么好吃的,可不要忘了小猫哟!

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英语我为喜欢英语【第六篇】

英语作为一门国际通用语言,在现代社会中扮演着重要的角色。对许多人来说,学习英语并喜欢英语不仅是为了应对实际需求,更是为了拓宽视野和增加个人竞争力。在英语学习的过程中,培养对英语的喜爱是至关重要的。因此,我想分享一下我对喜欢英语的心得体会。

第二段:兴趣培养自由度。

对我来说,兴趣是培养喜欢英语的关键。通过选择喜欢的英文歌曲、电影、电视剧,阅读有趣的英文小说或者参加英语角活动等,我逐渐建立了对英语学习的兴趣。令人愉悦的学习环境和充满趣味性的活动,让我愿意主动学习英语,进而提高英语能力。同时,兴趣培养也使我从学习中获得了更大的自由度和满足感。

第三段:多样化学习方法。

除了培养兴趣外,多样化的学习方法也是我喜欢英语的原因之一。传统的教室学习可能会让人感到枯燥乏味,而借助现代科技,我可以通过在线学习平台、英语学习软件和应用程序来学习英语。这些新的学习方式和工具可以使学习变得更加生动有趣。此外,与外教进行一对一的英语口语交流也是一种非常有效的学习方法。通过运用多种学习方法,我可以更好地掌握英语,提高英语能力。

第四段:拓宽视野与文化交流。

喜欢英语不仅仅是对这门语言的喜爱,更是一种拓宽视野和进行跨文化交流的方式。通过学习英语,我可以了解到不同的文化和思维方式,打开了通向世界的大门。我曾与来自不同国家的人一起学习和交流,通过交流了解彼此的文化,这不仅加深了我对英语的理解,还丰富了我的人生经验。因此,喜欢英语也是愿意融入和了解不同文化的体现。

第五段:成就感与自信心的提升。

在学习英语的过程中,我不断积累、提高自己的英语能力,从而获得了满满的成就感和自信心。面对1篇篇难以理解的英文文章和一句句生词,我曾一度感到无从下手。但是,通过持之以恒的努力和学习,我的英语能力逐渐提升。当我能够流利地与外国人交流,读懂复杂的英文小说,听懂英语电影中的对话时,我感到非常骄傲和满足。这种成就感以及由此带来的自信心,也进一步激发了我对英语的喜爱。

总结段:总结观点。

学习英语是一条漫长的道路,但我相信,只要保持对英语的喜爱和持续的努力,一定会取得成功。喜欢英语给我带来了兴趣培养自由度,让我学会了多样化的学习方法,开阔了视野拓展了交流的机会,增强了自信心。因此,我相信只要我们保持对英语的喜欢,不断积累和提高自己,学好英语是完全可以实现的。

英语我为喜欢英语【第七篇】

不知道那一天起,就莫名喜欢上了你,近乎不顾一切地追求你,你却浑然不知,甚至没有给我留下名字。

——但是,我并没有就此罢休,可能是未曾发现自己的愚昧,因为,我习惯活在单纯又真诚的梦里。只有在梦里,你才显得如此完美。

你,就是我的文章。

虽然,我无法理解你的心思,但是我却对你情有独钟,仅仅是你记载了我的故事?

小时候,隔壁的胖叔叔教我用黑炭头在地上画个太阳,太阳下有条大路,大路上有辆拖拉机。胖叔叔告诉我,农村里就差一辆拖拉机来运输粮食和化肥了。每次看到胖叔叔挺着肚子,半蹲在地上,用松树皮一般的手在地上慢慢勾画红红的太阳,冒着浓烟的拖拉机在公路上驶过,一笔一画挺用力的,看到那些粗细不均的线条,然后拼凑起来的图画,似乎忘了胖叔叔憋的红了脸的表情,还有时而皱时而松的眉头和冒着大粒汗珠的鼻子。当我叫叔叔给画命名的时候,他会为难的搔着头,在地上歪歪扭扭写上“一个o”,当我问他这个圈是什么,他便露出两排褐色的牙齿,憨笑着说是一个梦字,怕我看不懂,所以画个圈。其实我就知道叔叔不懂写这个字。我歪着头,眨了眨眼睛,似乎慢慢懂了,地上的作品就是梦。

上小学的时候,村里的老师就常常用白色粉笔在黑板上写上《我想有个家》,然后转身一手举起竹藤教鞭打着节拍,一手张开五指比划着,用沙哑的声音教我们唱这首歌,尽管演唱的跟歌曲内容是格格不入,跟歌手演出存在天渊之别。但是,老师自我陶醉般将歌曲一遍又一遍教我们时,我们清晰地记得他花白的头发,还老花镜里面深陷的眼睛,瘦瘦的脖子上的青筋暴露,微驼的背脊。我们会很快就学会了这首歌,而且经久弥新。当我们回家看到简陋的房子,冬天来风,夏季漏雨的家。渐渐开始理解了,歌里的家,就是我的追求。

中学的生活,就是醉生梦死里的追星生活。每次都是语文课上想着数学课本上的内容,或者是英语课里做物理课的实验,班主任是个身材矮小的中年人,圆圆的脸蛋,两只眼睛炯炯有神。他饱读诗书,满腹经文,才高八斗,出口成章,我们常因此而骄傲。主任会在晚自习课上跟我们谈理想,用故事形式引导我们进入理想之门,他说,大学就是我们的下一个站点,至于如何选择自己的人生和站点,就看个人的努力,“一份耕耘一份收获”就是他的。

座右铭。

我们总算受到了启示,从中学到一点点:读书,就是唯一的出路。

到后来,告别学校,以为走出了光明,来到了天堂。出了社会后,在城里找工作就如无头苍蝇一般,常常因为没有经验而碰了一鼻子灰。好不容易在某个工厂落脚,那一天起听不惯领导带刺的话,就起了所谓的野心,眼高手低地急着跳槽而摔倒遍体鳞伤,从堂堂的经理降为普通员工。

——社会才是最大的学堂,在里面学习,永远学不完学不够。想想自己带着面具,佯装欢笑,几年光阴似箭,就爬到了高层,可谓是懂了人生。领导教导我们,经营管理企业就如种花,要懂得气候、懂得季节、懂得土壤、懂得护理、懂得修剪、懂得欣赏。曾经的我总是自以为是懂得了管理,做起了个体户,谁知社会太现实,客人太挑剔,偏偏不选我的门店,不久便关门大吉。这次,我看清了失败的面目,饱尝了失败的滋味。我把这些写入。

日记。

却没有渗透里面的玄机。

事业的失败,载了,从头再来。爱情的失意,摔了、伤了、痛了。再回头已是数年。

只有看到眼前的文章,才给自己莫大的欣慰。文字,不会骗人,记载了我的过去。文章,最真实,是我最忠实的朋友,永远没有背叛。

喜欢上了我的文章,因为里面有我的梦。

英语我为喜欢英语【第八篇】

如果你问我最喜欢哪一门课,我会毫不犹豫地说:“我最喜欢英语课。”英语是世界上用处最多的语言我必须学会英语,如果不会英语,怎么能潇洒自如地纵横四海!

在英语课上,我总是仔细地听老师讲课,认真地想老师对我们提出的问题,上完课后,我经常和我的朋友们一起说英语,温习课堂上所学到的新知识。这是提高英语水平的好办法呢!

此外,我还坚持天天用英语写日记。如果遇到了我表达不好的词或句子,我则会去向老师那求帮助,我想我不停的练习英语,我的英语一定会有所进步,当然,有时候我也买一些我喜欢的英语故事书,它们对我来说有着很大的帮助,每当读完一本书时我会感到无比的自豪,在我的课外时间里,我经常看英语电视节目,英语电影和听英语歌,动人的情节,悦耳的歌由经常让我感到无比兴奋。我在课外学到的知识对我考试有着巨大的帮助,班上考试常常让我得前三名。我一定还要努力争取次次都得到第一名。

在各种各样功课里,我最喜欢英语。学会了英语我就可以潇洒自如的纵横四海呢。

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