叔叔来我们学校范例【通用8篇】
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叔叔来我们学校范文【第一篇】
今天，我们在老师的带领下，兴奋地来到操场。因为今天有一位我们早已久仰大名的大作家—“胖叔叔”董宏猷要来给我们做一次讲座。
操场上早已人山人海，同学们各自怀里揣着二三本胖叔叔的书，等着一会儿让他签名呢。我们焦急地坐在位置上，不时有人还小声嘀咕着：“胖叔叔怎么还不来？”“快看，胖叔叔来了！”不知是谁大声叫了声，我们赶紧回过头去，啊，真的！“胖叔叔，胖叔叔……”操场上立刻像炸开了锅。同学们纷纷站起来，大声地喊着…我看到书上见过的那位胖叔叔真的朝我们走来了。哈哈，果然是“胖”的有名！只见他一脸的大胡子，架着一副大黑框眼镜，胸前还挂着一块牌牌，他笑眯眯地边挥手示意我们坐下，嘴里边还说着“同学们好，同学们好…”
就这样，在我们的欢笑声中，胖叔叔正式开始了他的演讲。他滔滔不绝地从他七岁女儿做作业谈到了他写的《一百个孩子一百个梦》，从他当老师时批改。
作文。
本到他写的书《怪叔叔的奇思妙想》，从你看到一个圆想到什么，听一首曲子你看到什么…操场上传来一阵又一阵热烈的鼓掌声。尤其给我留下深刻印象的是胖叔叔讲到他有一次批改初三有一个班级的作文，写‘新气象新好事’，全班59名同学，58位同学写都是捡钱包，只有一个同学写了关于捡村子里的牛粪卖钱。胖叔叔问我们哪个写的好？事后胖叔叔还让我们高呼“多捡牛粪，少见钱包…”
。
叔叔来我们学校范文【第二篇】
在闻名全国的中国人民大学北侧，北京西郊黄庄车站附近坐落着一所美丽的学校，她就是——中国人民大学附属中学。
我们学校的前身叫工农速成中学，建于1950年，是专门为国家培养工农干，部的场所。战斗英雄周天才、作家高玉宝、劳动模范郝建秀等都是我们的老校友。现在，她是北京市八所重点学校之一。
走进学校大门，一条平坦的柏油路便展现在眼前，路边挺立着两排钻天杨，两行墨绿、齐整的松柏沿路生长，使人感到宁静、优美。顺着这路向前，不一会儿，一株株松柏，一丛丛花木就会映入眼帘。这儿就是占地五百多平方米的校园中心——小花园。
这座花园由一个圆形花坛和四块绿地组合而成。别看它面积不大，却别有情趣呢！春天j花坛内百花争艳，花香四溢，沁人肺腑；夏天，绿地里树木苍翠，繁茂异常，使人流连；秋天，花园内处处果实累累，惹人喜爱；而冬天就更富有诗意了，大雪之后，看起来吧，皑皑白雪如花如絮，这一朵那一堆坠落在四季长青的松柏上，景色好不美丽！
这座花园不仅景色迷人，而且这里的四条小路还通向全校的各个地方。
向东伸展的小路直通“u”形的东教学楼。楼内除三十多间初中同学的教室外，还设有外语听力教室、生物标本储存室、同学们最感兴趣的生物实验室和各科教师的办公室。上课时从楼旁走过，只听得书声琅琅，齐整有力。下课后路过“u”形楼内的乒乓球场，但见银球飞舞，热闹非凡。同学们就在这里愉快地学习着、锻炼着。
花坛向南的小路与学校的管理中心——办公大楼相通。
与东教学楼遥遥相对、坐西朝东的西教学楼位于花园的西面。这是高中同学日常学习的场所，其建筑也是整个校园内最富特色的，楼门两旁的白玉栏杆与红砖砌成的楼体相互映衬，引入注目；宽敞的走廊，窗框、墙壁上的精美雕饰，更显得独具匠心。而楼内一间间设备完整的理化实验室则是同学们神往的地方，在这里可以观察、研究奇妙的物理现象、变幻多端的化学反应。由西教学楼向东再向北，在花园的正北面是由阅览室、书库和老师资料室三部分组成的学校图书馆。
它藏书近10万册，各种杂志、报纸应有尽有，这在全北京市各中学中也是首屈一指的。每当下午放学铃响后，百来个席位的阅览室立即座无虚席，学生借书处窗口前人头攒动。如果说我们学校的图书馆是书的海洋，那我们勤奋的同学就应称为在知识海洋中遨游的鱼儿了。他们从这里借到心爱的书籍，又从书里汲取丰富的营养，汲取智慧的琼浆。图书馆不仅受同学们喜爱，老师们也常到这里查阅资料，准备教案，为讲好每一堂课而忙碌着。
不仅有完备的教学设备、优美的建筑、安谧的教学区，而且还有宽敞的运动场、游泳池。它们给同学们紧张的学习生活增添了无穷乐趣！
我热爱，因为她有光荣的历史，有优秀的教师，有勤奋热情的同学，因为她为祖国培养了大批人才！所以我要自豪地说：是培育社会栋梁的苗圃，是培育祖国花朵的花园！
叔叔来我们学校范文【第三篇】
生：雷锋叔叔是一个乐于助人、无私奉献的人。
生：雷锋叔叔是一个尊老爱幼、艰苦朴素的人。
生：雷锋叔叔是一个勤奋学习、不怕困难的人。
师：同学们，你们还知道关于雷锋叔叔的什么故事呢？
生：一次，雷锋叔叔在去火车站的路上，看见一位大嫂背着一个小孩，手里还拉着一个小女孩去赶车，就主动帮忙，把她们送到火车站，并给她们买了车票。
生：我还知道雷锋叔叔生活十分俭朴，他的袜子破了就补，不知补了多少次了，战友们都说他的袜子是“千层袜”。
生：我还知道雷锋叔叔有个“节约箱”。他把捡来的破铜烂铁、废螺丝钉放在里面，能用上的拿来用，不能用的卖废品，卖回来的钱全部交公。
生：雷锋叔叔学习十分勤奋、刻苦。就连看电影放映之前的那点时间，他也聚精会神地看书。
师：同学们知道得真多！那么你最感兴趣的是哪件事呢？为什么？
生：雷锋叔叔助人为乐的事我最感兴趣，因为他的事迹感动了我。
生：我最感兴趣的是雷锋叔叔艰苦朴素的事，因为他的这种精神值得我学习。
师：下面请同学们轻声朗读课文，一边读一边思考：雷锋叔叔在哪里？
（引导学生读课文，一边读一边思考）。
师：谁来说说雷锋叔叔在哪里？
（引导学生读书汇报）。
生：我觉得雷锋叔叔就在我们身边。小溪看见了，他昨天还冒雨把迷路的孩子送回家。
生：小路也曾看见过，他艰难地背着年迈、行动不便的大娘，累得满头大汗。
生：当我读到这儿，我想。既然小路可以看见，那么路边的花草也可以看见，小树可以看见，路边的一切都能看见，都可以见证，雷锋叔叔从这里走过。
师：同学们不仅能认真读书，还能加上合理的想象。说得真好！
师：（借势引导学生理解课文，引导学生提出问题，捕捉难点，自读自悟，解决难点）。
生：我知道1963年3月5日，毛泽东主席发表“向雷锋同志学习”的题词，全国人民都来学雷锋。因为那时正是春天，所以说是“乘着温暖的春风”。
生：雷锋叔叔助人为乐，给别人送去了春天般的温暖，所以说是“温暖的春风”。
生：雷锋叔叔的精神好像温暖的春风吹遍了祖国各地，人们纷纷学习雷锋，所以说是“温暖的春风”。
生：为什么要寻觅呢？
生：“寻觅”就是寻找，人们四处寻找、寻求，发现雷锋就在我们身边，和我们在一起。
师：（抓住“乘着温暖的春风”这部分，指导学生朗读课文进一步理解课文。）。
生：（读后汇报）在雷锋叔叔的精神鼓舞下，人人学雷锋，处处有雷锋。
生：我们学校，我们身边就有许许多多的小雷锋涌现出来。
师：下面请同学们联系自己的生活实际，用你知道的事例说明“雷锋叔叔和我们在一起。”
（引导学生联系生活实际，发散思维）。
生：我们班的孙萌同学学习十分刻苦，家里生活困难，但她从不与其他同学攀比吃穿。她学习成绩优异，她不光自己学习好，还能主动帮助学习上后进的同学，她对同学也有求必应。
生：我们班的王莉同学十分乐于助人。一天，李亮同因上课时突然吐了一地，周围的同学都急着躲闪，还用手捂着鼻子，只有王莉同学立刻拿来拖布，帮他拖地，并把拖布送到水房洗净。
生：王莉同学的行为感动了我，也教育了我，我也去帮助李亮，把他送到医务室。
生：这件事虽然是一件小事，但在王莉身上，我们却看到了雷锋叔叔的影子，我觉得雷锋叔叔就在我们身边，他和关心别人的孩子在一起。
生：在我们班里就有许多这样的小雷锋，那么想象一下，我们全校、全市、全国……会有更多的小雷锋。
（学生纷纷举例说明，雷锋叔叔就我们身边，和诚实、勤劳、爱学习、关心别人的孩子在一起）。
师：同学们通过自读自悟，体会到了雷锋叔叔在我们身边的含义。下面们同学们有触情地朗读课文，边读边想象雷锋叔叔就在我们身边，并把自己喜欢的部分背下来。
（朗读理解，体会课文，并背诵所喜欢的部分，积累语言）。
师：（引导学生扩展学习，查找资料，了解抚顺地区以雷锋命名的标志性工程或建筑。如：雷锋烈士墓、雷锋纪念馆、雷锋储蓄所……以此颂扬雷锋美德，弘扬雷锋精神。）。
在本课教学中，教师尊重学生的学习心理，启发学生联系实际生活中已获得的知识，自读自悟达到培养学生创新意识和在语文教学中巧妙地渗进德育教育的目的。根据二年级学生的特点和接受能力，有效地利用课文，在教学中紧紧围绕教学目标 ，抓住低年级学生有强烈的表现欲，能够结合原有知识水平和生活经验这一特点，把看、听、说、读、背有机地结合起来，培养学生自读自悟的能力。具体表现：1.学习兴趣与实际生活经验相结合。如：导课时，教师有目的地安排了一段关于雷锋叔叔助人为乐的录像，引起学生兴趣，并使学生反馈对于雷锋叔叔的认识和了解，为理解课文，达到自读自悟奠定基础。在理解语言时，引导学生自读课文，抓住重点，自读自悟，突破重点。例如：学生读到“乘着温暖的春风……雷锋叔叔原来就和我们在一起”时产生了疑问，借此引导学生深入探究理解为什么像温暧的春风？为什么寻觅？从而理解到雷锋给人们送来了春天般的温暖，雷锋精神如温暖的春风吹遍祖国各地，雷锋叔叔就在我们身边，正和我们在一起。将学生的思维向深度、广度发展。2.学生理解与实际生活、亲身感受相结合。教师引导学生结合实际说明“雷锋叔叔和我们在一起，”使学生能够畅所欲言，强化自读自悟，联系生活感悟。3.在突破难点的基础上，引导学生有感情地朗读课文，并背诵喜欢的部分，以此积累语言，夯实语文基础。
叔叔来我们学校范文【第四篇】
我们的学校十分美丽。我们学校的名字叫临汾市第一中心小学，是临汾一中的小学。临汾一中是个百年老校，始建于1896年，前身是晋山书院，几经改名，现在是临汾第一中心学校，我很荣幸成为临汾第一中心小学的第一届学生。
我们学校升国旗的地方很美，有一个很长的旗杆和一个鲜红的国旗，那片地很大，两边全是绿色的树，每周一我们都要升国旗，当国旗慢慢升起的时候，所有同学举起右手，跟唱着国歌，是那么的庄严。我的心很激动，很澎湃，热血沸腾的。
旁边还有个小花园，那里面的花五彩缤纷，绚丽多彩，听说那里面花香草绿，我就进去了一次，那里面的玫瑰花有好几种颜色，有红色、黄色、还有白色。我轻轻一闻那香味把我都吸引住了，好多蝴蝶都在里面跳舞，好多蜜蜂也在那里采蜜。上课铃响了，我都不想出来。小花园的旁边还有一个小花坛，里面也有很多漂亮的花朵，从上面往下看，像一副彩色眼镜。
我们校园有两个操场，一个操场是小的，一个操场是大的，大的操场就是平阳操场，那也是我们的操场，学校有个地下通道，是通往平阳操场的地方，我们有时候就去那里参加运动会，那墙边有一排排楼梯，我们就坐在那里观看表演，地上五颜六色的，中间还有一块儿大草坪。我很喜欢那里。
学校里有个很大的礼堂。每次我们的元旦晚会和六一节晚会都是在那里举行。我们穿上五彩斑斓的演出服装，和后面的背景搭配起来，真是美极了。
每天早上上学来到校门口，就会有保安叔叔，校长爷爷和一些老师在那里站着微笑的问候我们：“同学，早上好！”我们高兴地回答道：“保安叔叔早上好！”“校长爷爷早上好！”“老师，早上好！”看到他们亲切的笑脸，我们的心里都是暖暖的。
我喜欢我们班的每一位老师，尤其最喜欢的老师是我们班主任曹老师，曹老师是一位好老师，工作认真，一丝不苟，关心学生；还有着一个未泯的童心。上课的时候，他耐心的给我们传授知识，教我们一笔一划的写字，让我们注意坐姿，握笔，每一点每一滴都说的很详细。下课了以后，他就像大哥哥一样，给我们讲笑话，讲故事。也给我们讲了很多励志的故事。我很敬佩我的曹老师，他懂得真多！
我们还有一位漂亮爱笑的女老师卫老师，对我们非常细心体贴。记得一年级第一次升国旗的时候，老师让我们站直了，不能乱动，有一些小蚊子在我头上飞来飞去，我也不敢动，弄在我额头上痒痒的，卫老师就走过来帮我把小蚊子轰走了。我的心里涌起一股暖流。
同学们之间也都非常友爱，关心。有一次上体育课，我的腿摔伤了。好多同学都问我：“你的腿摔的有没有事？疼不疼？”还有一些同学看见我摔伤了赶快扶我起来。看到同学们这么关心我，我觉得我很幸福！
我喜欢我的学校，我喜欢我的老师，我喜欢我的同学们！
叔叔来我们学校范文【第五篇】
来深圳已经有两三年了，看到很多巡逻的警车，看到很多大盖帽在执勤，心里总觉得安心，有这么多的人民警察的保护，天下该是一切太平。
然而，这种感觉，现在却显得特别的“另类”。
打击这种感觉的第一件事是我的手机被偷了，我刚来这家公司，没几天我的手机被人在我睡觉后掏走了，我第一反应是找领导反映，领导对我的情况表示高度同情，我提出报警，领导哈哈一笑，说：“你不要太天真了，人家会为你这点事操心吗，醒醒吧，现在最不可靠的那些警察了，他们没有几个能真办事的。”当时我还认为领导的话有点过分，但一想手机也就一千多钱，丢了再买吧。也就另买了一部手机，心想宿舍不安全，出去租房吧，那安全多了。没有想到却引来第二次打击。
电话打了过去，一个年轻小伙子接的，他说：
“喂，等一下，”然后又重复几次，不断与其他人说话，过了十多分钟，终于轮到我了，我说明了地点和事情后，他让我留下联系方式，让我等，我等呀等，终于等到了一辆巡逻的警车，拦住他们一问，他们只管巡逻的，没有办法，再等吧，又来了一辆警车，我是上前拦住一问，这辆也不是，我说明情况后，他们通过对讲机又讲了半天，终于让我上车，我说：要不要上我那里看看，他们说不用，先做做笔录吧。
姓名？身份证号码？家乡？现住？丢了什么？在什么地方丢的.？有什么要补充的？询问我这些问题的同时，不断与旁边的警官说话，看样子是聊天，他们说的是家乡话，我听不懂，有时还发了一阵笑声。这个警官的电脑水平不好，打字很慢，问这些问题花了一个多钟头，打印出一份来说，你看看对不对，如果正确签一个名吧，并且把桌上的这一句抄上去。
我一看桌上有一张打印的小纸条上面写着：上面的资料我已经看过，跟我说的一样。
没有办法，签吧，签完了，他说，没有事了，然后又跟其他警官说话，我怯怯地问：现场要不要查一下？他一愣，说：要，要查。抓起电话打分机，大声叫技术员，来一下。就挂了。
技术员是一个年轻人，开车到了我的出租房，进去两张拍照，准备回去，我说：昨天刚下的雨，地上有他们足印，有没有用。他看都没有看说：没有用，如果案子破了通知你。就匆匆地走了。
叔叔来我们学校范文【第六篇】
十分美丽。我们学校的名字叫临汾市第一中心小学，是临汾一中的小学。临汾一中是个百年老校，始建于1896年，前身是晋山书院，几经改名，现在是临汾第一中心学校，我很荣幸成为临汾第一中心小学的第一届学生。
我们学校升国旗的地方很美，有一个很长的旗杆和一个鲜红的国旗，那片地很大，两边全是绿色的树，每周一我们都要升国旗，当国旗慢慢升起的时候，所有同学举起右手，跟唱着国歌，是那么的庄严。我的心很激动，很澎湃，热血沸腾的。
旁边还有个小花园，那里面的花五彩缤纷，绚丽多彩，听说那里面花香草绿，我就进去了一次，那里面的玫瑰花有好几种颜色，有红色、黄色、还有白色。我轻轻一闻那香味把我都吸引住了，好多蝴蝶都在里面跳舞，好多蜜蜂也在那里采蜜。上课铃响了，我都不想出来。小花园的旁边还有一个小花坛，里面也有很多漂亮的花朵，从上面往下看，像一副彩色眼镜。
我们校园有两个操场，一个操场是小的，一个操场是大的，大的操场就是平阳操场，那也是我们的操场，学校有个地下通道，是通往平阳操场的地方，我们有时候就去那里参加运动会，那墙边有一排排楼梯，我们就坐在那里观看表演，地上五颜六色的，中间还有一块儿大草坪。我很喜欢那里。
学校里有个很大的礼堂。每次我们的元旦晚会和六一节晚会都是在那里举行。我们穿上五彩斑斓的演出服装，和后面的背景搭配起来，真是美极了。
每天早上上学来到校门口，就会有保安叔叔，校长爷爷和一些老师在那里站着微笑的问候我们：“同学，早上好！”我们高兴地回答道：“保安叔叔早上好！”“校长爷爷早上好！”“老师，早上好！”看到他们亲切的笑脸，我们的心里都是暖暖的。
我喜欢我们班的每一位老师，尤其最喜欢的老师是我们班主任曹老师，曹老师是一位好老师，工作认真，一丝不苟，关心学生；还有着一个未泯的童心。上课的时候，他耐心的给我们传授知识，教我们一笔一划的写字，让我们注意坐姿，握笔，每一点每一滴都说的很详细。下课了以后，他就像大哥哥一样，给我们讲笑话，讲故事。也给我们讲了很多励志的故事。我很敬佩我的曹老师，他懂得真多！
我们还有一位漂亮爱笑的女老师卫老师，对我们非常细心体贴。记得一年级第一次升国旗的时候，老师让我们站直了，不能乱动，有一些小蚊子在我头上飞来飞去，我也不敢动，弄在我额头上痒痒的，卫老师就走过来帮我把小蚊子轰走了。我的心里涌起一股暖流。
同学们之间也都非常友爱，关心。有一次上体育课，我的腿摔伤了。好多同学都问我：“你的腿摔的有没有事？疼不疼？”还有一些同学看见我摔伤了赶快扶我起来。看到同学们这么关心我，我觉得我很幸福！
我喜欢我的学校，我喜欢我的老师，我喜欢我的同学们！
叔叔来我们学校范文【第七篇】
的小花园有很多绿色植物，非常美丽，经常会让我们陶醉在花园中。
走进小花园，第一眼看见的就是两棵叶子大大的，树枝细细的鸡蛋花树，小花园里有两棵鸡蛋花树，它们的中间有一颗又大又圆的“鸡蛋”（灯泡）。
鸡蛋花树的中间还生长着一棵樟树，这棵樟树挺着笔直的腰，像一位保卫祖国坚守边疆的军人，随时准备出击。
往后走，还有几棵盆栽植物，我觉得最漂亮的就是那棵合欢树了，它有小小的叶子，细细的树枝，它后面还生长着一位重量级人物，那就是大王椰子，它的高度有学校的二层楼那么高，而且树杆非常的粗，必须要两个人才能把它围住。
是龟背竹的颜色比佛肚竹的颜色鲜亮。
广玉兰已经开始慢慢的散发出香味了，使人情不自禁的想在那里多停留一会儿，跳一支优美的舞蹈。
我爱的小花园，因为它风景优美，一年四季绿树成荫，走进去使人流连忘返。我们很多同学几乎一下课后都要去小花园走一走，转一转，放松放松自己。
几年来，小花园留给了我们很多美好的回忆！
叔叔来我们学校范文【第八篇】
今天，我们在老师的带领下，兴奋地来到操场。因为今天有一位我们早已久仰大名的大作家—胖叔叔董宏猷要来给我们做一次讲座。
不知不觉中，胖叔叔的讲座结束了。在排队等着去签名的时候，我想：以后写作文我一定多观察，多想象。要像胖叔叔说的那样，写得独特，写得与众不同。今天的讲座真有趣，让我受益匪浅。