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校长职责校长岗位职责内容(精彩4篇)

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校长职责校长岗位职责【第一篇】

1、坚持社会主义办学方向,遵循《宪法》和《义务教育法》确定的基本原则,全面贯彻国家的教育方针,组织开展学校的教育教学工作,依法保护师生的合法权益。

2、按照教育规律办学,接受上级主管部门的领导和监督,全面完成教育教学工作任务。

3、坚持民主集中制原则,充分发挥领导班子集体的'智慧和力量,主动接受学校党支部的政治领导和监督,尊重教职工的民主权利,并接受职工代表大会的监督。

4、全面主持学校行政工作,组织制定和实施学校的发展规划和。

5、负责师资队伍的建设和管理,不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平,保证教育教学质量稳步提高。

6、抓好安全工作,防止事故发生,保障师生的健康和人身安全。

7、组织好学校的经营与管理工作,积极开展勤工俭学活动,合理使用经费,努力改善办学条件和教职工的福利待遇。

8、廉洁从政,以身作则,不断提高自己的综合素质。

校长职责校长岗位职责【第二篇】

1、全面执行、贯彻党和国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向,实施素质教育。坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体、全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教育质量。

2、 认真执行党的'知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职员工。组织教师学习政治和钻研业务,

使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织,积极做好教师和职工的思想政治工作,自觉接受党组织的监督。充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。

3、 全面主持学校工作

(1)领导和组织德育工作。把德育放在首位。坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。

(2)领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照国家规定的教学计划、教学大纲,开齐各门课程,不偏科。遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。

(3)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、有成效地开展,努力开创学校艺体特色。努力开展勤工俭学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。

(4)领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理校产和财务,搞好校园文化建设。关心学生和教职工的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件和群众福利。

(5) 配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等组织在办学育人各项工作中的积极作用。

4、 发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。

校长职责【第三篇】

一、 校长岗位职责

1、坚持社会主义办学方向,遵循《宪法》和《义务教育法》确定的基本原则,全面贯彻国家的教育方针,组织开展学校的教育教学工作,依法保护师生的合法权益。

2、按照教育规律办学,接受上级主管部门的领导和监督,全面完成教育教学工作任务。

3、坚持民主集中制原则,充分发挥领导班子集体的智慧和力量,主动接受学校党支部的政治领导和监督,尊重教职工的民主权利,并接受职工代表大会的监督。

4、全面主持学校行政工作,组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。

5、负责师资队伍的建设和管理,不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平,保证教育教学质量稳步提高。

6、抓好安全工作,防止事故发生,保障师生的健康和人身安全。

7、组织好学校的经营与管理工作,积极开展勤工俭学活动,合理使用经费,努力改善办学条件和教职工的福利待遇。

8、廉洁从政,以身作则,不断提高自己的综合素质。

校长职责【第四篇】

1)协助制定与优化组织架构、人员规划、部门与岗位职责;

2)依据公司战略发展规划,制定高效的招聘方案,快速实现全国各地子公司的招聘配置需求;

3)搭建完善招聘体系、流程,编制年度招聘计划及费用预算,制定招聘计划,拟定招聘方案;

4)负责完成全国各子公司前期团队组建,主导全国子公司各岗位任职资格分析与岗位职责描述,明确各岗位权、责、利及任职资格要求;

5)评估招聘效果,搜集行业内人才动态,掌握行业和公司所需人才的分布情况,建立后备人才选拔方案和人才储备机制;

6)定期制作人力状况分析报表及总结报告,为公司人才盘点工作提供思路;

7)根据公司发展战略,全面建立并不断优化公司培训体系和流程;

8)组织与参与内部课程的开发、讲授及管理工作,能独自完成培训教材编制和教案的编写,并进行培训资源的挖掘、整合和优化;

9)负责公司内部人才梯队建设与培养;

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