事业编制工勤岗位考核岗位职责实用5篇
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工勤岗位职责1
工勤岗位职责
篇1：工勤岗位工作职责
技术工三级岗位职责
一、熟练解决所从事工作中一般技术业务问题，主动参与科学研究及技术革新；
二、运用所掌握的知识与技能，妥善处理本岗位的各类工作事务；
三、安全生产，保质保量及时完成工作任务；(驾驶员要做好车辆的 维护、保养工作，保持车辆常年整洁和车况良好；水电工对单位的水路及电路进行定期检查和维修，提出节约用水用电的方案）。四、服从组织安排，热爱本职工作，承担单位或本部门的其他工作；
五、培养中青年技术工人和传授技艺及经验；
六、遵守国家法律、法规和单位的规章制度。
七、按时上、下班，无无故迟到早退及旷工现象。术工四级岗位职责
一、熟练解决所从事工作中一般技术业务问题；
二、运用所掌握的知识与技能，妥善处理本岗位的各类工作事务；
三、安全生产，保质保量及时完成工作任务；
四、服从组织安排，热爱本职工作，承担单位或本部门的其他工作；
五、遵守国家法律、法规和单位的规章制度；
六、按时上、下班，无无故迟到早退及旷工现象。、解决所从事工作中一般技术业务问题；
二、自觉遵守操作规范或服务准则，妥善处理本岗位的各类工作事务；
三、安全生产，保质保量及时完成工作任务；
四、服从组织安排，完成与本岗位有关的其他工作；
五、遵守国家法律、法规和单位的规章制度；
六、按时上、下班，无无故迟到早退及旷工现象。
工勤技能岗位聘用条件
（一）岗位聘用的基本条件/ 22
工勤岗位职责
1、遵守宪法和法律；
2、具有良好的品行；
3、具备岗位工作的能力、技能，满足聘用岗位的职责要求；
4、身体能够适应聘用工作岗位的要求。
（二）三级工勤技能岗位聘用条件
1、在本工种下一等级岗位工作满5 年，担任单位中层岗位或受到局以上表彰者；
2、通过有关部门组织的技师、高级工、中级工技术等级考核，获得相应等级证书。
（三）、四级工勤技能岗位聘用条件
1、在本工种下一等级岗位工作满5 年；
2、通过有关部门组织的技师、高级工、中级工技术等级考核，获得 应等级证书。
四）、五级工勤技能岗位聘用条件
学徒期（半年）和熟练期（技术工人一年半）满，按照上级相关规定，通过政府人事部门组织的初级工技术等级考核并取得相应证书。理岗位资格条件与聘用条件、基本条件
（一）遵守宪法和法律；
（二）具有良好的品行；
（三）具有岗位所需的专业条件、能力或技能条件；
（四）具有适应岗位要求的身体条件。
二、资格条件
（一）七级岗位（科级正职）
1．上一聘期为七级岗位，或在八级岗位上工作两年以上；
2．近三年年度考核或聘期考核等级必须在合格及以上。/ 22
工勤岗位职责
（二）八级岗位（科级副职）
1．上一聘期为八级岗位，或在九级岗位上工作三年以上；
2．近三年年度考核或聘期考核等级必须在合格及以上。
（三）十级岗位（办事员）
中专及以上学历毕业见习期满且考核合格，年度考核等级均为合格及以上。理岗位基本职责、七级和八级岗位
1．热爱教育事业，拥护党的路线方针政策，执行组织决定，服从组织安排。
2．有良好的敬业精神，讲究工作效率，树立为市属学校后勤服务的意识。
3．熟悉与工作有关的法规和政策，按章办事；熟悉业务，正确处理日常工作，认真履行岗位职责；独立完成工作计划、总结、工作报告及其他文稿的起草工作。
4．积极主动配合单位（部门）领导做好本部门的有关调研工作，并提出相关的工作建议和工作思路。
二、十级岗位
1．热爱教育事业，拥护党的路线方针政策，遵纪守法，执行组织决定，服从组织安排。
2．有良好的敬业精神，讲究工作效率，树立为市属学校后勤服务的意识。
3．积极主动地履行岗位职责，基本掌握履行岗位职责所需的法规和政策，完成日常事务性工作。篇2：工勤人员岗位职责
勤人员岗位职责、各岗位工作人员要（按规定的上班时间）保证按时上下班，如遇特殊情况必须履行请假手续，同时自行找人（本校在职教师）顶岗，并将顶岗教师报告给主管领导，保证随叫随到；
2、舍监教师经常检查宿舍的门窗、床位、电灯、消防等设施是否安全，发现问题及时向学校领导报告并做好记载。
3、舍监教师晚上就寝前必须清点住宿学生人数，对未归、晚归学生及寝室就寝情况如实做好记录，特别对未归学生情况及时报告给带班领导和班主任。
4、对寝室内的偶发事件（如生病、学生之间纠纷等）要做好记载，并及时报告给班主任和带班领导。/ 22
工
工勤岗位职责
5、舍监老师在强调学生安全的情况下，指导学生打扫好各自寝室的卫生。
6、舍监教师要在学校规定地点看护好学生上自习，及时清点学生人数，对缺席学生及时和班主任沟通，并保证学生的自习安全，同时监督自习室卫生。
7、舍监教师负责办公室走廊及楼梯的卫生工作，要及时清扫、擦拭，做到不留死角、地面无灰尘、垃圾等。
8、负责印刷教师要保证及时为学校和一线教师印刷好各种资料，注意节约资源，并看护好设备不受损坏。
9、门卫及锅炉工要按照各自的岗位制度履行好工作职责。字： 林一中
：工勤人员岗位职责 尔中心校工勤人员岗位职责
校工勤人员的工作直接关系到学校正常教学的秩序，故而，为保证其工作的尽责有效，制定职责于下：
一、爱岗敬业，爱校如家。住校学生起床后的第二道铃声之时开启学校大门和教学楼铁门。
二、树立服务观念，工作态度严谨认真，热情和蔼
三、坚持原则，忠于职守。严格遵守学校有关规章制度，按时完成本职工作任务。
四、第四节课后清除滞留楼上的学生（不能留学生在教学楼内），锁教学楼铁门和学校大门。下午于住校生就餐时间清除滞留在校内的非本校人员，锁闭学校大门。
五、坚持做好周六周日的护校值班巡查工作。
六、。认真做好报刊、信件收发工作，确保准确、及时。
在所负责的时间和职责范围内发生的安全责任事故，由责任人承担主要责任。
责任人签字： 川县咯尔中心校
2009年9月
篇4：工勤岗位说明书/ 22
工勤岗位职责
单位名称（盖章）：长治市第九中学校 编写日期：2011年5月26日 单位名称（盖章）：长治市第九中学校 编写日期：2011年5月26日 单位名称（盖章）：长治市第九中学校 编写日期：2011年5月26日 五：工勤技能岗位工作职责
勤技能岗位工作职责
高级技师岗位/ 22
工
一、1.负
责所属工种的技术革新和高难度的生产加工工艺等方面的工作； 2.负
责指导高新技
工勤岗位职责/ 22
术设备的调试、维修与使用； 负
责纠正和制止生产过程中违反技术操作规程和有损工程（产品）质量和安全
3.工勤岗位职责/ 22的操作行为，消除事故隐患； 负
责开展技术讲座和相关咨询活动，传授技艺、培养技术工人； 负
责所属工种
工勤岗位职责/ 22
技术问题的收集、整理和上报，及时发现问题，研究问题； 服
从组织工作安排，热爱本职工作，刻苦钻研业
6.工勤岗位职责
技师岗位9 / 22
务，完成与本职工作有关的其它任务；7.按
时上、下班，无无故迟到早退及旷工现象。二、1.参
与所属工种的技
工勤岗位职责/ 22
术革新和高难度的生产加工工艺等方面的工作； 协
助指导高新技术设备的调试、维修与使用； 及
时纠正和制
工勤岗位职责/ 22
止生产过程中违反技术操作规程和有损工程（产品）质量和安全的操作行为； 协
同开展技术讲座及相关咨询
4.工勤岗位职责/ 22
活动，传授技艺、培养技术工人； 负
责本岗位技术问题的收集、整理和上报； 服
从组织工作安排，热爱本职
工勤岗位职责
高级工岗位/ 22
工作，刻苦钻研业务，完成与本职工作有关的其它任务；7.按
时上、下班，无无故迟到早退及旷工现象。三、工勤岗位职责/ 22
1.参
与新技术、新工艺、新材料或新的质量标准体系的应用；2.负
责落实部门试验作业指导书、质量标准、服务
工勤岗位职责/ 22
标准及其它相关管理制度； 运
用所掌握的知识与技能，妥善处理本岗位的各类工作事务； 积
极指导和帮助初
工勤岗位职责/ 22、中级工提高业务能力； 服
从组织工作安排，热爱本职工作，刻苦钻研业务，完成与本职工作有关的其它任
5.工勤岗位职责/ 22
务； 6.按
时上、下班，无无故迟到早退及旷工现象。四、1.协
助落实部门试验作业指导书及其它相关管理制度； 中级工岗位工勤岗位职责/ 22
2.运
用所掌握的知识与技能，妥善处理本岗位的各类工作事务；3.服
从组织安排工作，热爱本职工作，刻苦钻研
工勤岗位职责/ 22
业务，不断提高业务素质。按
时上、下班，无无故迟到早退及旷工现
5.工勤岗位职责/ 22
象。五、1.自
觉遵守操作规范或服务准则，妥善处理本岗位的各类工作事务； 2.热
爱本职工作，刻苦钻研业务，初级工及普通工岗位
工勤岗位职责/ 22
服从组织调配，不断提高业务素质； 服
从组织安排工作，完成与本岗位工作有关的其它任务； 按
时上、下班
工勤岗位职责/ 22，无无故迟到早退及旷工现象。
以上就是差异网为大家整理的5篇《事业编制工勤岗位考核岗位职责》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。
工勤人员岗位职责2
工勤人员岗位职责
1、炊事员岗位责任制
（1）关心师生生活，了解师生口味爱好，热情为师生服务，要达到80％的人满意。
（2）热爱本职工作，精通业务，操作规范，具有高度的职业道德，努力提高烹调技术。
（3）保证每日的三餐两点准时开餐，保证食物卫生，做到菜香饭甜，随时调节饭菜的花色品种。不吃生、冷、焦食品，使学生吃好而不浪费。
（4）搞好食堂卫生，爱护公物，管好食堂物资和炊具餐具。忙时协助收拾碗筷、清洁卫生。
（5）依据就餐人数、学生年龄特点、所需营养成份及季节不同，制定每周、每日菜谱，开列采购清单，协助采购工作，把好菜品采购的质量关、数量关。
（6）经常清理各种调味品器皿，根据实际需要及时开列采购清单，不能用过期、变质调味品，也不能在炒菜时才发现短缺匆忙购买。
2、帮厨人员岗位职责
（1）协助炊事员做好厨房的其他工作，摘菜、洗菜时，腐烂、虫咬、变质的一定要剔除。注意节约用水，做好每天碗筷消毒。
（2）关心师生健康，督促孩子吃好、吃饱，不要催促。保证开水质量，保障开水供应，热情为师生服务，要达到80％的人满意。
（3）搞好食堂卫生，保持清洁。
（4）与生活部密切配合，必要时协助生活部工作。学校安排的其他事项，必须服从安排。
3、保安人员岗位职责（包含接送学生的教职员工）
（1）认真负责地完成早、中、晚校门开放任务和负责在校师生的安全。
（2）加强巡视，提高警惕，及时发现问题，排除隐患。
（3）不能私自放人进校，若有来访客人，需经办公室主任批准方能入校。
（4）校门开放时，要坚守岗位，防止住校生在校期间私自出校。
（5）承担送接学生任务的教职员工应按时、按地将学生安全地送到家长身边或返回学校。
（6）做好安全消防工作，制订消防措施，保证学校财产不受损失。
4、勤杂人员岗位职责
（1）负责整个校园的清洁卫生工作（另有安排的除外），保持窗明墙净，地上无垃圾、无污垢。开饭时，帮助打好足够的饭菜。
（2）认真及时打扫和整理学生宿舍，包括地板、洗手间、阳台、天花板、低年段帮助叠好被褥、整理床铺。做到室内无异味；地面、门窗、墙壁无污痕；天花板墙壁无蜘蛛网；室内用品摆放整齐，室内周围无垃圾；及时清洗、晾晒学生换下的衣服、鞋袜；经常清洁、晾晒被褥、床单。发现有传染病的学生用具，要全面更换并进行消毒。
（3）做好学生生活物品和生活环境的卫生消毒工作，口杯、毛巾、牙刷每周消毒一次，宿舍每半月消毒一次。及时打开水，保障学生饮水供应。
（4）学期期末，在有人协助的情况下，对所用过的物品要全面清洗、晾晒收捡好，并协助财会人员清点。开学前要对即将使用的物品进行全面晾晒给紫外线消毒六小时以上。季节更换时用所买物品时（如草席、凉席等）都得先洗、晒或抹等卫生处理后方可使用，以防学生皮肤病的发生。
（5）注意节约用水、用电，发现水、电或物品的安全隐患要及时报告或处理。
工勤岗位职责3
篇1：工勤岗位工作职责
技术工三级岗位职责
一、熟练解决所从事工作中一般技术业务问题，主动参与科学研究及技术革新；
二、运用所掌握的知识与技能，妥善处理本岗位的各类工作事务；
三、安全生产，保质保量及时完成工作任务；(驾驶员要做好车辆的 维护、保养工作，保持车辆常年整洁和车况良好；水电工对单位的水路及电路进行定期检查和维修，提出节约用水用电的方案）。四、服从组织安排，热爱本职工作，承担单位或本部门的其他工作；
五、培养中青年技术工人和传授技艺及经验；
六、遵守国家法律、法规和单位的规章制度。
七、按时上、下班，无无故迟到早退及旷工现象。
技术工四级岗位职责
一、熟练解决所从事工作中一般技术业务问题；
二、运用所掌握的知识与技能，妥善处理本岗位的各类工作事务；
三、安全生产，保质保量及时完成工作任务；
四、服从组织安排，热爱本职工作，承担单位或本部门的其他工作；
五、遵守国家法律、法规和单位的规章制度；
六、按时上、下班，无无故迟到早退及旷工现象。
一、解决所从事工作中一般技术业务问题；
二、自觉遵守操作规范或服务准则，妥善处理本岗位的各类工作事务；
三、安全生产，保质保量及时完成工作任务；
四、服从组织安排，完成与本岗位有关的其他工作；
五、遵守国家法律、法规和单位的规章制度；
六、按时上、下班，无无故迟到早退及旷工现象。
工勤技能岗位聘用条件
（一）岗位聘用的基本条件
1、遵守宪法和法律； 2、具有良好的品行； 3、具备岗位工作的能力、技能，满足聘用岗位的职责要求；
4、身体能够适应聘用工作岗位的要求。
（二）三级工勤技能岗位聘用条件
1、在本工种下一等级岗位工作满5 年，担任单位中层岗位或受到局以上表彰者；
2、通过有关部门组织的技师、高级工、中级工技术等级考核，获得相应等级证书。
（三）、四级工勤技能岗位聘用条件
1、在本工种下一等级岗位工作满5 年；
2、通过有关部门组织的技师、高级工、中级工技术等级考核，获得
相应等级证书。
（四）、五级工勤技能岗位聘用条件
学徒期（半年）和熟练期（技术工人一年半）满，按照上级相关规定，通过政府人事部门组织的初级工技术等级考核并取得相应证书。
管理岗位资格条件与聘用条件
一、基本条件
（一）遵守宪法和法律；
（二）具有良好的品行；
（三）具有岗位所需的专业条件、能力或技能条件；
（四）具有适应岗位要求的身体条件。
二、资格条件
（一）七级岗位（科级正职）
1．上一聘期为七级岗位，或在八级岗位上工作两年以上；
2．近三年年度考核或聘期考核等级必须在合格及以上。
（二）八级岗位（科级副职）
1．上一聘期为八级岗位，或在九级岗位上工作三年以上；
2．近三年年度考核或聘期考核等级必须在合格及以上。
（三）十级岗位（办事员）
中专及以上学历毕业见习期满且考核合格，年度考核等级均为合格及以上。
管理岗位基本职责一、七级和八级岗位
1．热爱教育事业，拥护党的路线方针政策，执行组织决定，服从组织安排。
2．有良好的敬业精神，讲究工作效率，树立为市属学校后勤服务的意识。
3．熟悉与工作有关的法规和政策，按章办事；熟悉业务，正确处理日常工作，认真履行岗位职责；独立完成工作计划、总结、工作报告及其他文稿的起草工作。
4．积极主动配合单位（部门）领导做好本部门的有关调研工作，并提出相关的工作建议和工作思路。
二、十级岗位 1．热爱教育事业，拥护党的路线方针政策，遵纪守法，执行组织决定，服从组织安排。
2．有良好的敬业精神，讲究工作效率，树立为市属学校后勤服务的意识。
3．积极主动地履行岗位职责，基本掌握履行岗位职责所需的法规和政策，完成日常事务性工作。篇2：工勤人员岗位职责
工勤人员岗位职责
1、各岗位工作人员要（按规定的上班时间）保证按时上下班，如遇特殊情况必须履行请假手续，同时自行找人（本校在职教师）顶岗，并将顶岗教师报告给主管领导，保证随叫随到； 2、舍监教师经常检查宿舍的门窗、床位、电灯、消防等设施是否安全，发现问题及时向学校领导报告并做好记载。
3、舍监教师晚上就寝前必须清点住宿学生人数，对未归、晚归学生及寝室就寝情况如实做好记录，特别对未归学生情况及时报告给带班领导和班主任。
4、对寝室内的偶发事件（如生病、学生之间纠纷等）要做好记载，并及时报告给班主任和带班领导。5、舍监老师在强调学生安全的情况下，指导学生打扫好各自寝室的卫生。
6、舍监教师要在学校规定地点看护好学生上自习，及时清点学生人数，对缺席学生及时和班主任沟通，并保证学生的自习安全，同时监督自习室卫生。
7、舍监教师负责办公室走廊及楼梯的卫生工作，要及时清扫、擦拭，做到不留死角、地面无灰尘、垃圾等。8、负责印刷教师要保证及时为学校和一线教师印刷好各种资料，注意节约资源，并看护好设备不受损坏。9、门卫及锅炉工要按照各自的岗位制度履行好工作职责。
签字：
东林一中
：工勤人员岗位职责
咯尔中心校工勤人员岗位职责
学校工勤人员的工作直接关系到学校正常教学的秩序，故而，为保证其工作的尽责有效，制定职责于下：
一、爱岗敬业，爱校如家。住校学生起床后的第二道铃声之时开启学校大门和教学楼铁门。
二、树立服务观念，工作态度严谨认真，热情和蔼
三、坚持原则，忠于职守。严格遵守学校有关规章制度，按时完成本职工作任务。
四、第四节课后清除滞留楼上的学生（不能留学生在教学楼内），锁教学楼铁门和学校大门。下午于住校生就餐时间清除滞留在校内的非本校人员，锁闭学校大门。
五、坚持做好周六周日的护校值班巡查工作。
六、。认真做好报刊、信件收发工作，确保准确、及时。
在所负责的时间和职责范围内发生的安全责任事故，由责任人承担主要责任。
责任人签字：
金川县咯尔中心校
2009年9月4：工勤岗位说明书
单位名称（盖章）：长治市第九中学校 编写日期：2011年5月26日
单位名称（盖章）：长治市第九中学校 编写日期：2011年5月26日
单位名称（盖章）：长治市第九中学校 编写日期：2011年5月26日
单位名称（盖章）：长治市第九中学校 编写日期：2011年5月26日
篇5：工勤技能岗位工作职责
工勤技能岗位工作职责
一、高级技师岗位 1.负责所属工种的技术革新和高难度的生产加工工艺等方面的工作；
2.负责指导高新技术设备的调试、维修与使用；
3.负责纠正和制止生产过程中违反技术操作规程和有损工程（产品）质量和安全的操作行为，消除事故隐患； 4.负责开展技术讲座和相关咨询活动，传授技艺、培养技术工人；
5.负责所属工种技术问题的收集、整理和上报，及时发现问题，研究问题；
6.服从组织工作安排，热爱本职工作，刻苦钻研业务，完成与本职工作有关的其它任务；
7.按时上、下班，无无故迟到早退及旷工现象。
二、技师岗位 1.参与所属工种的技术革新和高难度的生产加工工艺等方面的工作；
2.协助指导高新技术设备的调试、维修与使用；
3.及时纠正和制止生产过程中违反技术操作规程和有损工程（产品）质量和安全的操作行为；
4.协同开展技术讲座及相关咨询活动，传授技艺、培养技术工人；
5.负责本岗位技术问题的收集、整理和上报；
6.服从组织工作安排，热爱本职工作，刻苦钻研业务，完成与本职工作有关的其它任务；
7.按时上、下班，无无故迟到早退及旷工现象。
三、高级工岗位 1.参与新技术、新工艺、新材料或新的质量标准体系的应用；
2.负责落实部门试验作业指导书、质量标准、服务标准及其它相关管理制度；
3.运用所掌握的知识与技能，妥善处理本岗位的各类工作事务；
4.积极指导和帮助初、中级工提高业务能力；
5.服从组织工作安排，热爱本职工作，刻苦钻研业务，完成与本职工作有关的其它任务；
6.按时上、下班，无无故迟到早退及旷工现象。
四、中级工岗位 1.协助落实部门试验作业指导书及其它相关管理制度；
2.运用所掌握的知识与技能，妥善处理本岗位的各类工作事务；
3.服从组织安排工作，热爱本职工作，刻苦钻研业务，不断提高业务素质。
4.完成与本岗位工作有关的其它任务；
5.按时上、下班，无无故迟到早退及旷工现象。
五、初级工及普通工岗位
1.自觉遵守操作规范或服务准则，妥善处理本岗位的各类工作事务；
2.热爱本职工作，刻苦钻研业务，服从组织调配，不断提高业务素质；
3.服从组织安排工作，完成与本岗位工作有关的其它任务；
4.按时上、下班，无无故迟到早退及旷工现象。
工勤技能岗位岗位说明书编制说明4
工勤技能岗位《岗位说明书》编制说明
请各部门按照一个岗位编制一份《岗位说明书》安排编写。同一工作内容、同一级别岗位数量多个的，可只写一份《岗位说明书》。
一、岗位名称
工勤技能岗位名称拟按：岗位主要工作+岗位等级，如：“汽车司机中级工”等。相同岗位名称，工作内容不同，可用括号注明。
我校工勤技能岗位名称及对应级别分别是：高级技师对应技术工一级、技师对应技术工二级、高级工对应技术工三级、中级工对应技术工四级、初级工对应技术工五级。
二、岗位编号
岗位编号由7-8位数字组成。第1位数字为岗位类别码，管理岗位为1、教师岗位为2、教辅岗位为3、工勤技能岗位为4。第2、3位数字为部门编码，按校长办公室编发的学校各部门排序填写，不足2位的部门前面补0。第4、5位数字为部门岗位序号，各部门按方便管理和查找自行排序，不足2位的前面补0。第5位后为岗位等级码，如讲师为8-10，副处长为06，技术工三级为03，请查岗位名称及对应级别。
三、岗位类别
岗位类别分别为：管理、专业技术、工勤技能三类岗位。
四、岗位级别
岗位级别按各类别岗位所对应的级别填写，如：讲师、实验师为“八-十级”（专业技术八至十级），副处长为“六级”（六级职员），高级工（技术工三级）为“三级”。
五、工作职责
为本岗位基本职能与责任。应准确、精练地表述本岗位职能与责任，应将本岗位的工作进行概括而不是将每件工作描述出来；工作职责应将最主要、最基本的工作排在前面，非主要和辅助性的工作放在后面。
六、工作任务
为本岗位应当完成的工作内容。请列举常态工作任务和工作量。
七、工作要求及标准
为对本岗位工作的具体要求和具体的工作标准
八、任职条件
基本条件是上级及学校文件对该岗位的任职要求，各部门可根据该岗位实际情况制订出具体要求。
九、审核人签名
由部门负责人根据本部门的职责和工作任务综合审核，力求本部门的《岗位说明书》能涵括本部门的全部工作内容，《岗位说明书》能真实、准确反映该岗位的情况，作为今后聘用、招聘、考核的依据。《岗位说明书》最后由学校各类别岗位设置管理工作小组审定。
十、上交时，各部门请填写《岗位说明书目录》，《岗位说明书》按目录顺序交纸质版和电子版。电子版的文件名是在《岗位说明书（样本）》文件名前加上岗位编号和岗位名称，同时请去掉（样本）字样。
工勤岗位职责5
篇1：工勤岗位工作职责
技术
工三级岗位职责
一、熟练解决所从
事工作中一般技术业务问题，主动参与科学研究及技术革新；
二、运用所掌握的知识与技能，妥善处理本岗位的各类工作事务；
三、安全生产，保
维护、保养工作，保持车辆常年整洁和车 驾驶员要做好车辆的(质保量及时完成工作任务；
。提出节约用水用电的方案）水电工对单位的水路及电路进行定期检查和维修，况良好；四、服从组织安排，热爱本职工作，承担单位或本部门的其他工作；
五、培养中青年技
术工人和传授技艺及经验；
遵守国家法律、六、法规和单位的规章制度。
下班，按时上、七、无无故迟到早退及旷工现象。
技术工四级岗位职责
一、熟练解决所从
事工作中一般技术业务问题；
二、运用所掌握的知识与技能，妥善处理本岗位的各类工作事务；
三、安全生产，保
质保量及时完成工作任务；
服从组织安排，四、热爱本职工作，承担单位或本部门的其他工作；
遵守国家法律、五、法规和单位的规章制度；
下班，按时上、六、无无故迟到早退及旷工现象。
一、解决所从事工作中一般技术业务问题；
二、自觉遵守操作
规范或服务准则，妥善处理本岗位的各类工作事务；
三、安全生产，保
质保量及时完成工作任务；
服从组织安排，四、完成与本岗位有关的其他工作；
遵守国家法律、五、法规和单位的规章制度；
下班，按时上、六、无无故迟到早退及旷工现象。
工勤技能岗位聘用
条件
（一）岗位聘用的基本条件
遵守宪法和法律；、1 具有良好的品行；、2 具备岗位工作的、3 能力、技能，满足聘用岗位的职责要求；
身体能够适应聘、4 用工作岗位的要求。
（二）三级工勤技
能岗位聘用条件
在本工种下一等、1 年，担任单位中层岗位或受到局以上表彰者；5 级岗位工作满
通过有关部门组、2 织的技师、高级工、中级工技术等级考核，获得相应等级证书。
四级工勤技、（三）
能岗位聘用条件
在本工种下一等、1 年；5 级岗位工作满
通过有关部门组、2 织的技师、高级工、中级工技术等级考核，获得
相应等级证书。、五级工勤技能岗位聘用条件（四）
学徒期（半年）和
熟练期（技术工人一年半）满，按照上级相关规定，通过政府人事部门组织的初级工技术等
级考核并取得相应证书。
管理岗位资格条件与聘用条件
一、基本条件
（一）遵守宪法和
法律；
（二）具有良好的品行；
（三）具有岗位所
需的专业条件、能力或技能条件；
（四）具有适应岗
位要求的身体条件。
二、资格条件
（科七级岗位（一）
级正职）
上一聘期为七级． 1
岗位，或在八级岗位上工作两年以上；
近三年年度考核． 2 或聘期考核等级必须在合格及以上。
（科八级岗位（二）
级副职）
上一聘期为八级． 1 岗位，或在九级岗位上工作三年以上；
近三年年度考核． 2 或聘期考核等级必须在合格及以上。
十级岗位（三）（办
事员）
中专及以上学历毕
业见习期满且考核合格，年度考核等级均为合格及以上。
管理岗位基本职责一、七级和八级岗位
．热爱教育事业，1 拥护党的路线方针政策，执行组织决定，服从组织安排。
有良好的敬业精． 2 神，讲究工作效率，树立为市属学校后勤服务的意识。
熟悉与工作有关． 3 的法规和政策，按章办事；熟悉业务，正确处理日常工作，认真履行岗位职责；独立完成工
作计划、总结、工作报告及其他文稿的起草工作。
积极主动配合单． 4 位（部门）领导做好本部门的有关调研工作，并提出相关的工作建议和工作思路。
二、十级岗位
．热爱教育事业，1 拥护党的路线方针政策，遵纪守法，执行组织决定，服从组织安排。
有良好的敬业精． 2 神，讲究工作效率，树立为市属学校后勤服务的意识。
积极主动地履行． 3 岗位职责，基本掌握履行岗位职责所需的法规和政策，完成日常事务性工作。
篇2：工勤人员岗位职责 工勤
人员岗位职责
如遇特殊情况必须履行请假手保证按时上下班，（按规定的上班时间）各岗位工作人员要、1 续，同时自行找人（本校在职教师）顶岗，并将顶岗教师报告给主管领导，保证随叫随到；
舍监教师经常检、2 查宿舍的门窗、床位、电灯、消防等设施是否安全，发现问题及时向学校领导报告并做好记
载。
舍监教师晚上就、3 寝前必须清点住宿学生人数，对未归、晚归学生及寝室就寝情况如实做好记录，特别对未归
学生情况及时报告给带班领导和班主任。
对寝室内的偶发、4 事件（如生病、学生之间纠纷等）要做好记载，并及时报告给班主任和带班领导。
舍监老师在强调、5 学生安全的情况下，指导学生打扫好各自寝室的卫生。
舍监教师要在学、6 校规定地点看护好学生上自习，及时清点学生人数，对缺席学生及时和班主任沟通，并保证
学生的自习安全，同时监督自习室卫生。
舍监教师负责办、7 公室走廊及楼梯的卫生工作，要及时清扫、擦拭，做到不留死角、地面无灰尘、垃圾等。
8负责印刷教师要、保证及时为学校和一线教师印刷好各种资料，注意节约资源，并看护好设备不受损坏。
门卫及锅炉工要、9 按照各自的岗位制度履行好工作职责。
签字：
东林一中
3：工勤人员岗位职责
咯尔中心校工勤人员岗位职责
学校工勤人员的工作直接关系到学校正常教学的秩序，故而，为保证其工作的尽责有效，制 定职责于下：
一、爱岗敬业，爱
校如家。住校学生起床后的第二道铃声之时开启学校大门和教学楼铁门。
树立服务观念，二、工作态度严谨认真，热情和蔼
三、坚持原则，忠
于职守。严格遵守学校有关规章制度，按时完成本职工作任务。
四、第四节课后清
下午于住校生就餐锁教学楼铁门和学校大门。，（不能留学生在教学楼内）除滞留楼上的学生
时间清除滞留在校内的非本校人员，锁闭学校大门。
五、坚持做好周六
周日的护校值班巡查工作。
认真做好报刊、。六、信件收发工作，确保准确、及时。
在所负责的时间和
职责范围内发生的安全责任事故，由责任人承担主要责任。
责任人签字：
金川县咯尔中心校
月9年 2009
篇4：工勤岗位说明书
单位
日26月5年2011编写日期： ：长治市第九中学校名称（盖章）
日26月5年2011编写日期： ：长治市第九中学校单位名称（盖章）
编写日期： ：长治市第九中学校单位名称（盖章）日26月5年2011
日26月5年2011编写日期： ：长治市第九中学校单位名称（盖章）
篇5：工勤技能岗位工作职责
工勤
技能岗位工作职责
一、高级技师岗位
负责所属工种 1.的技术革新和高难度的生产加工工艺等方面的工作；
负责指导高新 2.技术设备的调试、维修与使用；
负责纠正和制 3.消除事故隐患；质量和安全的操作行为，（产品）止生产过程中违反技术操作规程和有损工程
负责开展技术 4.讲座和相关咨询活动，传授技艺、培养技术工人；
负责所属工种 5.技术问题的收集、整理和上报，及时发现问题，研究问题；
服从组织工作 6.安排，热爱本职工作，刻苦钻研业务，完成与本职工作有关的其它任务； 按时上、下班，7.无无故迟到早退及旷工现象。
二、技师岗位 1.参与所属工种的技术革新和高难度的生产加工工艺等方面的工作；
协助指导高新 2.技术设备的调试、维修与使用；
及时纠正和制 3.止生产过程中违反技术操作规程和有损工程（产品）质量和安全的操作行为；
协同开展技术 4.讲座及相关咨询活动，传授技艺、培养技术工人；
负责本岗位技 5.术问题的收集、整理和上报；
服从组织工作 6.安排，热爱本职工作，刻苦钻研业务，完成与本职工作有关的其它任务；
按时上、下班，7.无无故迟到早退及旷工现象。
三、高级工岗位