教师应聘求职自荐信【优质5篇】
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小学教师求职自荐信【第一篇】
尊敬的领导:
学高为师,身正为范。优秀的思想素质和扎实的专业知识是对教师的基本要求。为了成为一名优秀的人民教师,我自己付出了艰辛的努力。思想方面,我积极进取,不断向上,为人师表,大学的集体生活培养了我正直无私的品质,培养了我尊重别人,真诚待人的性格,教学实习的经历培养了我对教育事业和热爱以及对学生的无私关爱。
学习方面,我踏实认真地学好每一门专业课,成绩优秀,并且进入了基地班,提高了教学修养,我还选修了《高观点下的中学数学》、《教材分析与试讲》、《初等数论》、《心理学》、《教育学》等与中学数学教学密切相关的课程。此外,我英语通过了国家四级,同时,我还选修了《专业英语》、《英语六级选修》等课程,有较强的阅读和翻译能力,所有这些努力和所取得的进步都使我有足够的信心迎接挑战。
在本学期的教学实习中,我针对实习校XX师大附中学生的'特点,精心备课,对教材准确的把握和处理,良好的课堂教学效果获得指导老师和同学们的一致好评。其间,我还进行了自习辅导,组织考试及进行班级管理工作,取得了良好的效果。
我从小就对教师这一职业充满着崇敬和热爱。“长大以后终于成了你。”如今,我终于走上了讲台。我相信我会以无愧于“人类灵魂的工程师”这一光荣称号。良禽择木而栖,给我一个机会,我将会努力拼搏、开拓进取,为学校的蓬勃发展作出自己的贡献,用辛勤的汗水证明您的明智选择。
最后祝贵校广纳贤才,再创辉煌!
此致
敬礼!
自荐人:xxx
20xx年xx月xx日
教师应聘自荐信【第二篇】
尊敬的XX校领导:
您好!感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的这封信!
我叫XX,是XX学院法政学院20XX级思想政治教育专业3班的应届毕业生。看了贵校的招聘信息,我很感兴趣,这次我想应聘贵校的政治老师一职。我并不像其他人一样有着从小就坚定的理想,原本没想过当老师的我却走上的师范这条路并逐渐喜欢上老师这个职业,找到的自己的目标。大学四年,我在注重专业知识积累的同时以当一名优秀的教师为目标,不放弃每一次实践的机会。勤练教学基本技能,通过了普通话考试和三笔字测试,积极参与讲课小组的活动,注意吸取各方面的知识,努力做到“博闻强识”。在湛江第二十中学实习期间,以条理清楚,生动形象的讲课风格,赢得了指导老师和学生的一致好评。并在实习班主任期间,协助原班主任做好学生的思想工作。实习时间结束后我获得湛江师范学院校级“优秀实习生”的称号。课余时间,我还阅读了心理学和教育学方面的书籍以及听取教育教学方面的讲座;而且大学期间,一直从事家教工作。
我也注重组织和管理能力的培养,曾是舍长,系篮球队的队员;现任本班生活委员。虽然我是一名即将毕业的教学新手,但我会以陶行知先生的“教是为了达到不教”为座右铭,时刻鞭策自己,并且相信在贵校领导和老师的栽培下,一定能像你们一样,成为学生的领路人。我将会用我出色的表现证明您的无悔的选择!
我随时恭候在您方便的时候前去面试,最后真诚地感谢您的阅读!
此致
敬礼!
教师求职自荐信【第三篇】
尊敬的领导:
您好!我叫__,是__高中的一名教师,__年7月毕业于__学院思想政治教育专业,获学士学位。8月份参加县教育局组织的“招教”考试并分配到__中学任教,从__年9月担任政治科教学至今。
在我三年半的教学生涯中我收获颇丰,现总结如下:
在思想方面:精神,以党的先进理论武装自己的头脑;并且学习教育教学法规、学习关于教育发展的讲话,作为自己为人师表的准则。
在教学方面:在坚持抓好教研教改及新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,教案编写认真,深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点,注重课堂教学效果。针对教材特点和学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。因此在教学中我所带班级都取得了优异的成绩,并在学校组织的“青年教师基本功比赛”中获一等奖;在__至__学年度学校组织的“青年教师赛讲”中获二等奖;我也曾几次担任学校组织的公开课活动,并得到一致好评。
本人能够认真学习、执行党的路线、方针政策,热爱教育事业,努力干好本职工作,有强烈的事业心、责任感,务本求实,追求卓越,处处想着学生,处处想着学生的学习和教学成绩,为学生负责,为社会负责,认真学习现代教育理论,狠抓课堂教学工作,并取得优异成绩。
最后,感谢您百忙之中阅读我的自荐信,更希望能有机会向您当面致谢!
教师自荐信【第四篇】
尊敬的校领导:
感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。我是xx分校毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实与自信的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。
从小我就十分崇拜教师这职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师。经历了五年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。
我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍。
对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!步入21世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需要,是教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我希望自己能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,也许我不一定会成为最好的,但我一定会是最努力的。
虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选择不会错,希望贵校能给我一次展现自我的机会 。
自荐人:xxx
xx年xx月xx日
教师自荐信【第五篇】
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中关注我的求职信。我是x市高等幼儿师范学校幼儿艺术专业20x年的中专毕业生。我怀着对幼儿教育事业的热爱之情,真诚的向您推荐自己。下面我将从个人情操和社会实践二个方面来展示一下自我。一个优秀的人才,首先要求在情操上的高尚。十一年的学习生涯培养了我诚实正直,稳重求实,严谨自律的为人作风;中专的专业学习,让我懂得了“教书育人”的重要,树立了坚定的信念;快乐而和谐的集体生活,让我体会团结友爱,乐于助人,关心集体所带来的快乐;来之不易的求学生涯更让我学会珍惜,学会感恩。所以无论我将来从事什么工作,我一定会保持正直的人格。
作为一个“以学为本”的学生,我始终严格要求自己,认真学好专业知识,培养专业技能。学校经常组织我们去幼儿园实习,不断完善自己的知识结构,为实现自己的理想而不懈努力。
社会实践是综合素质全面发展的重要途径,其间,我在x幼师附属幼儿园见实一个月,后又在x市妇联幼儿园实习两周,努力为自己的教育专业打好基础,在实践过程中我体会到了当幼儿教师这个职业的快乐,树立为祖国下一代花而劳动的高尚职业信念,也充分体会到实干精神、良好的沟通能力和团队精神的重要性。
无论社会如何变化,每一个幼儿园都会选择一个勤劳有责任心而又热爱幼儿教育事业的教师。这是我一直坚定的信念和奋斗的动力!真诚的希望我可以得到您的认可,成为幼儿园的一员。再次感谢您的关注!
此致
敬礼!
自荐人:xxx
20xx年xx月xx日