给导师的自荐信(通用4篇)
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给导师的自荐信【第一篇】
尊敬的xx教授:
您好!
我是来自xx大学外国语学院20xx级英语笔译专业的硕士研究生尹科伟,19xx年2月出生于xx省xx市xx镇xx村的一个普通农民家庭,父母们的艰辛劳动使我从小就养成了吃苦耐劳的习惯,这种美好的品质一直激励着我不断前行。下面我就专业学习、学术研究、课外学术活动、学生工作、社会实践、志愿服务以及生活等方面向您作简要的汇报。
一。专业学习上,20xx年6月,我毕业于xx民族大学外国语学院英语专业(师范类),大学主修了基础英语、综合英语、高级英语、听力、英语口语、英美文学、跨文化交际等,二外主修了日语,系统学习了《新编日语》教程,打下了一定的日语基础。本科期间,我认真努力学习专业知识,全面提高自己的综合素质,在英语听、说、读、写、译等方面有显著的进步。同时,一次性通过英语专业四八级考试以及国家普通话二级甲等测试考试,并获得相应的证书。学习成绩连续两年排名班级第一,综合测评成绩连续三年班级排名第一,曾获得一次国家奖学金、两次国家励志奖学金、三次校一等奖学金、两次自治区级三好学生、两次校级三好学生以及一次自治区级优秀毕业生以及校级优秀毕业生等荣誉称号。20xx年9月,我以研究生初试排名第十六,复试排名第三,综合排名第五的成绩顺利考入xx大学外国语学院英语笔译专业进行硕士阶段的学习,同时获得xx大学研究生学业奖学金。
二。学术研究上,本科期间学习英语专业,硕士阶段攻读英语笔译专业,这都让我对西方文化,尤其是中西文化的对比以及翻译产生了浓厚的兴趣,因此,我大量阅读西方文化、对比文化研究方面的书籍并潜心钻研学术研究和写作。20xx年6月,我所撰写的本科毕业论文《Aresearchon Alice Munroin China》被评为xx民族大学优秀毕业论文;我的原创学术论文《艾丽丝门罗在中国的接受研究》已经收到省级学术期刊《青年文学家》录用通知,即将发表在其十二月份的期刊上;同月,我的原创学术论文《艾丽丝门罗在中国的接受研究现状及原因探析》已收到省级学术期刊《xx大学学报》的录用通知,即将发表在其十二月份的期刊上;我的另一原创学术论文《论身份与语言在不同文化交际中的作用》已经收到国家级学术期刊《价值工程》的录用通知,即将发表其2015年2月份的期刊上。目前,我正在研读《外国文学史》、《东西方比较文学史》等书籍,以期提高自己的学术能力。
三.课外学术活动上,在校学习期间,我积极参加各种课外学术活动及比赛,并取得优异成绩。20xx年3月,获得20xx年3月,获得全国高师学生英语教师职业技能大赛一等奖;20xx年12月,代表xx民族大学参加第二届“华文杯”全国师范院校师范生英语教学技能大赛并获一等奖,教案设计被评为三等奖;20xx年11月,代表xx民族大学参加“外研社杯”全国英语演讲大赛xx赛区决赛并获得第五名、二等奖;20xx年5月,获得全国大学生英语竞赛一等奖等等。此外,我所参演和主演的英语话剧《我们一起走过的青春》和《傲慢与偏见》均取得优异成绩。
四.学生工作上,本科期间,我曾担任过xx民族大学校英语协会秘书长、校飞羽协会副会长、外国语学院团总支副书记、学生会副主席以及班级组织委员等职。工作期间,我踏实肯干、任劳任怨,积极协助老师完成各项任务,赢得了老师和同学们的一直好评。20xx年11月,我代表xx民族大学参评由xx党委组织部协同xx高校工委、教育厅、团委共同开展的20xx年度大学生“桃李之星”的评选活动,经过六个月的层层考核与选拔,最终成为全区十人获此奖项的学生之一;20xx年5月,获得xx民族大学“十佳学生干部”称号;20xx年5月,获得xx民族大学“优秀团干部称号”等。作为一名中共党员,我积极向党组织靠拢,曾参加xx自治区第五届大学生骨干培训班以及xx民族大学第二期青年马克思主义者骨干培训班的学习,并获得“优秀学员”称号。xx民族大学校刊《学生工作》等先后两次对我进行专访;毕业前夕,我参加了xx民族大学团委组织的“奋斗的青春最美丽”优秀大学生先进事迹宣讲活动。20xx年9月,加入xx大学外国语学院研究生会,并担任研究生党支部组织委员一职。20xx年11月,成为xx大学“芙蓉学子”优秀大学生评选活动候选人;20xx年11月,成为xx大学“弘扬社会主义核心价值观”优秀大学生评选活动候选人。
五.社会实践及志愿服务上,作为xx自治区注册的一名青年志愿者,我积极践行社会主义核心价值观以及志愿者的光荣使命。我曾参加全xx自治区第八次精神文明建设经验交流会和中国第十届蒙古族服装服饰艺术节的志愿服务工作,并获得自治区级和校级优秀青年志愿者荣誉称号;此外,还多次无偿献血以及前往敬老院、社区等场所开展志愿帮扶活动,收到良好效果。20xx年9月,在xx通辽市第四中学担任为期两个月的副校长助理一职,受到校领导的认可和赞赏。20xx年9月,经过层层选拔和考核,成为呼和浩特市胜利教育的一名兼职英语老师,深受学生的喜爱;此外,我还在xx大学创业学院教授本科生的口语课程,赢得同学的广泛认可。
六.生活上,我发扬艰苦朴素的传统美德,热爱生活,热爱学习,拥有一颗积极乐观的心。平时,非常喜欢打羽毛球,有时候会在空余时间去场馆打上一个多小时,在酣畅淋漓运动中体会生活的美好。此外,我还擅长新闻稿件的撰写与编辑。大学期间,曾负责学院官方网站的新闻、通知公告等的日常更新。对于未来的职业,我有着非常清楚的规划。我特别喜欢教师这份工作,从小就对这个职业产生了憧憬和向往之情,所以我在朝着这个方向不断努力。
路漫漫其修远兮,我将上下而求索。我深知自己的能力水平等方面还有待加强和提升,因此若十分有幸成为您的学生,我一定倍加努力,认认真真地做好您交代的每一件事情,不辜负您的期望!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
给导师写自荐信【第二篇】
尊敬的余校长:
您好!据悉,贵校要招聘体育教师,我希望申请这一职位。
我于1976年9月出生在文成县珊溪镇。从小跟随父母生活福建省顺昌县,在那度过了小学、初中、高中阶段,1997年毕业于福建省宁德师范高等专科学校体育系体育教育专业。同年经努力跨省分配回老家文成县工作。12年来本人一直兢兢业业地工作在体育教学第一线,十二年的风雨承载着我对教育事业的热衷,烙下了我坚强奋斗的足迹。
1997年7月我毕业分配到文成县巨屿学校。这是一所小学、初中九年一贯制的学校。我来之前没有专任体育教师,器材也基本没有。在我的努力下,依靠学校领导的支持,开满了每周2节的体育课,“两操”正常展开,课外体育活动丰富多彩,业余体育训练成果让人刮目相看:田径队力压多所兄弟学校,荣获文成县中小学田径运动会小学组第三名(第一二名为县城两所学校)。正因为我在巨屿学校良好的表现,1999年8月我调到珊溪中学。2003年8月经过打擂,从26人中脱颖而出,被选调至文成中学任教。凭着自己执著的追求和多年艰辛的磨砺,我成了文成县体育教育战线上的骨干。
我热爱我的教师工作,打心里爱。从教多年来,我时刻把教学工作放在第一位,从没有因为私事请过事假,也没有一次迟到早退过。以积极进取的工作态度,踏踏实实的工作作风对待教育教学,工作勤勤恳恳,一丝不苟,不计时间不计报酬,出色的完成教育、教学任务。
我是体育教师,但是对于学生的教育我从不袖手旁观,长期的教育工作中我体会到:作为一名教师,首先要热爱学生,要想收到好的教育效果,就必须付出你的真心与真爱。爱学生,学生才会爱你,教育才能起到事半功倍的效果。我一点一滴的关爱着学生,处处事事都为学生着想,自然赢得了学生的信赖。尤其在体育生方面,学生只要发生一点不良状况,我都会及时了解学生心态,搞清原因;看到点滴进步,我都会给予表扬。
勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,是我一贯的作风。每学期我的听课节数都在20节以上;虚心求教,在新、老教师的经验中汲取了大量的新息。课前认真务实备好课(备教材、备学生、备场地),围绕教学重点、难点展开教学活动,努力让学生学有所得;教学中灵活运用教学方法,让每个学生在参与中获得不同程度的提高;课后认真总结。从教以来,我坚持学习,不断更新知识结构,不断提高自己的教育教学水平,以适应飞速发展的教育教学的需要。并坚持不懈的进行教学科研工作2004年7月我参加温州市中、小学体育学科《我与新课标同行》演讲比赛二等奖(总的排名第4);2005年1月举行文成县体育理论课优质《多媒体课件制作》竞赛中,荣获一等奖;论文《“等级升降法”在高中篮球教学中的运用研究》在2005年温州市中小教师优秀教科研论文评选中荣获二等奖;课件《怎样组织小型体育比赛》参加温州市电化教育馆和温州市教育信息中心举办现代教育技术教学软件评比,荣获中学组三等奖,2007年11月举行文成县体育教师身体素质基本功大比武中获乙组(75年以下)二等奖;2008年12月举行文成县体育学科试课比赛中,荣获二等奖,等等。
课余体育训练是体育教师工作的重要组成部分,我任教的12年中始终没有离开校田径队的训练工作。在训练当中坚持理论与实践相结合,遵循运动训练的规律,合理制定训练计划,指导运动员进行训练。田径训练是艰苦的,同时也是非常枯燥的。太阳刚刚升起的时候,我已站在学校的训练场上,当满天星斗衬着万家灯光的时候,我才拖着疲惫的双腿走在回家的路上。一分的付出,一分收获:在巨屿学校,我全面负责运动队的各个项目,在1997、1998年带队参加文成县中小学田径运动会获小学组第三名;在珊溪中学,我负责技术性教强的跨拦和跳高项目,所带的运动员参加县里比赛取的了很好的成绩(感觉好象都在前三);在文中的6年中,我主要负责带跨栏项目,学生中参加温州市重点中学田径运动会中成绩较好的有:陈光获110米栏第6名,400米栏第2名;沈王漪获400米栏第5名;林杰获110米栏第5名400米栏第5名(温大特招);邢小伟100米栏第5名,400米栏第7名;周文龙100米栏第6名,400米栏第4名(苏州大学特招)等。除田径外,我在2002年在珊溪中学还带过初中部的篮球队,同年11月在县体育节篮球比赛中,获的第2名的好成绩。
凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,组织上对我也给予充分的肯定,2002年被评为文成县教育积极分子;2005年评为文成县先进教师称号。
回想这些年来的工作感触颇多,做教师任重而道远成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境。我将在今后的工作中虚心学习勇于创新再创佳绩。
我的姨和姨父是名老教师,他们常教育我:“教好孩子别误人子弟”,于是我带着这种警告式的责任对自己要求更加严格,总是因此,我经常教育队员要有吃苦耐劳的精神品质,在训练中要百分百的投入,不能有丝毫懈怠。在教育学生的同时,不断改进训练方法和手段,灵活运用分解训练、完整训练、重复训练、间歇训练等方法,尽量使学生每次训练都在轻松的氛围中完成而不觉得枯燥。
我深知新世纪的教师的知识“含金量”关系到下一代的整体素质,要给孩子一杯水,自己必须要成为永不枯竭的泉水,要把学习当成终身的工作,为把自己培养成为一个有知识、有能力、懂专业的研究、学者型教师而努力着。教师与学生之间必须得有一定程度的知识、技能的顺向压力差,这种压力差越大,学生就会越崇拜你,越听你的话,越能配合你更好的'完成你的教学任务。我为与学生之间不断拉大这种顺向压力差,我不断的总结经验,不断的学习。
学生:xx
xx年x月xx日
给导师的自荐信【第三篇】
亲爱的x教授:
您好!
我叫xxx,男,xxxx人。就读xxx学院xxx专业,本科学习期间,熟练掌握了相关知识技能(附件中有本科成绩单),通过了全国英语四六级考试、计算机二级考试。今年报考了xx大学xxxx专业的学硕型研究生。初试总分356,机械设计:124,数学一:102,英语:64,政治:66。
经您的学生推荐以及网上对您的了解,对您所研究的专业方向非常感兴趣。非常期望能跟随您读研究生!如果有幸能得到您的认可,我定不负所望,在读研期间认真跟随导师做研究,做项目,学知识,提高自己的学识水平。
感谢您在百忙之中看我的信件,冒昧致信、还望海涵。
祝老师工作顺利,万事如意,身体健康。
此致
敬礼!
自荐人:xx
20xx年xx月xx日
给导师的自荐信【第四篇】
尊敬的 XX 教授:
您好! 我叫 XX,我是天水师范学院XX学院(系) 08 级本科生,专业是 XXXX。我了解到您的研究方向是 XXXXXXX,对其很感兴趣,从网上得知您在该领域做了深入研究,因此非常希望成为您的研究生,在您的指导下进行深入学习,并积极协助您完成相关科研和其他课题项目,扎实培养科学研究与创新能力。
我的学习情况:
1、大学前三年的平均学分绩 90,居专业第一(1/XX),综合测评成绩居专 业第二(2/XX)。在 20xx——20xx 学年获得国家奖学金(2/XX)、校一等奖 学金及校三好学生称号;在 20xx——20xx 学年获得国家励志奖学金、校一等奖 学金及校三好学生称号。
2、在计算机方面,我通过了全国计算机二级、三级,并利用课余时间学习 AutoCAD、CAXA、Solid works 绘图软件、Photoshop 图像处理软件,并系统 深入的学习 Office 等常用文档处理工具。
3、在英语方面,通过了四级(XX)、六级(XX),具备了一定的英语听、 说、读、写能力。 如果能有幸成为老师的研究生,我将踏实努力的完成您下达的任务。
我个人的特点:
1、喜欢制定明确的目标,并有很强的规划意识,并且在生活学习中朝着目标坚定不移的实施;
2、对自己要求严格,但我并不是一味的读书,也爱看看其他书籍(如经济、 法律等),也注意学习与娱乐相结合;
3、喜欢独立思考,不懂的地方及时向老师寻求解答。 接下来,我将好好准备复试,冒昧的问老师,面试时主要考察哪些知识,我应该看哪些书籍。希望老师给予我指导以及提出对我的要求。
感谢您在忙碌的工作中抽时间读我的信,衷心祝愿您身体健康,工作顺利!
此致
敬礼!
学生:赵兴文
二○xx 年 四 月 八 日