土木工程求职意向【优推4篇】
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土木工程求职意向范文【第一篇】
1.土木工程专业贫困大学生就业观念的滞后导致就业方向的局限
2.土木工程专业贫困大学生成长视野的局限导致就业选择的盲目
土木工程专业的贫困大学生大多来自贫困地区、农村家庭，他们非常珍惜来之不易的上大学的机会，往往具备朴实、勤奋、认真、好学的特点，这是贫困大学生的优势与长处。然而，受他们家庭环境的影响，贫困大学生在就业选择上往往急于改变自己目前的生存环境，很少考虑到今后或者说长远的发展，往往更看重福利待遇，尤其是对从业初期的待遇十分看重，倾向于从业初期就能给予较高待遇的企业，从而容易忽略是否有利于个人的长远发展，这与贫困大学生的成长环境是息息相关的，这种压力巨大的生存环境会影响学生的成长视野，从而导致贫困大学生的就业选择上的盲目。
3.土木工程专业贫困大学生综合竞争力的欠缺导致步入职场的困难
综合竞争力已经成为大学生求职乃至从业的重要基础。土木工程专业贫困大学生综合竞争力的欠缺已成为导致其步入职场的绊脚石。这是因为，随着建筑行业的不断市场化，土木工程专业的人才评判标准更多也更复杂化，除了把大学生专业、技能、证书等基本可以量化的标准变成基本素质要求以外，在校期间的社会活动参与情况、获奖情况、工作实习经验等附加条件也越来越多，贫困大学生由于家庭环境等原因在基础教育阶段和素质教育培养等方面的劣势就因此凸显出来。就土木工程专业而言，家庭条件好、社会关系多的学生就业的面相对就广，而家庭条件差、社会关系单一的贫困学生就业途径就少。甚至在工作一定时间后，这种竞争力的缺失还可以体现，作者做过一项非正式调查，土木工程专业贫困大学生在就业后两年内因表现欠佳而更换工作的频率是普通大学生的两到三倍。
4.土木工程专业贫困大学生专业信仰的淡薄导致放弃专业的案例增多
贫困学生在高考后的专业选择上往往会倾向于就业率高，毕业后容易找到就业机会的专业。这样做往往是因为贫困学生为了改变自身命运而进行的无奈的选择。因此，很多贫困学生在选择土木工程这一热门专业的时候，根本就没有考虑到是否是自己的兴趣所在，在进入大学学习后，往往是强迫自己学习，即使成绩还不错，但缺乏最根本的专业兴趣，也可以说是对专业的信仰。这种信仰的缺失往往会导致贫困大学生在求职中遇到困难时放弃自己的专业，亦或是在工作岗位上遇到困难后在选择新的岗位时放弃自己的专业。本文作者在对10名放弃土木工程专业的典型案例进行了调查分析，发现其中有7名是贫困大学生。这些贫困学生中有1名是其他原因放弃专业，6名则是因专业信仰淡薄最终放弃专业。
二、土木工程专业贫困大学生就业对策研究
1.转变土木工程专业贫困大学生就业观念，拓宽成长视野
就业观念决定大学生对择业的期望、定位和选择，支配着大学生的择业行为，因此，要解决土木工程专业贫困大学生就业难的问题，首先就要帮助他们树立正确的就业观。针对贫困大学生所存在的一些模糊认识，学校及有关部门要尽早开展大学生职业规划教育，做好贫困学生的生涯设计与规划。根据土木工专业的实际情况对症下药，针对施工单位条件艰苦、流动性大的特点，应尽早鼓励贫困大学生树立远大理想，鼓励贫困大学生立足从基层做起的就业观念，这也符合建筑行业的发展特点，基层的锻炼是为他们今后的成功打下牢固的基础。针对贫困大学生就业视野问题，学校及辅导员老师要与学生家庭做好沟通与联系，因为这些问题的产生往往与他们的家庭成长环境息息相关。学校还要根据学生的自身情况给学生正确的求职导向，有关部门还应该在贫困大学生面临的各种生活上的困难给予一定的帮助，土木工程专业就业空间相对较大，要尽量避免学生因为生存压力而做出被动的选择。同时，择业、就业是一个循序渐进、不断发展的过程，对于土木工程专业而言，关键是工作经验的积累，要引导贫困大学生树立先就业、后择业的思想，打破一步到位、一职定终生的就业观念，帮助他们充分就业。
2.提升土木工程专业贫困大学生的综合竞争力
解决土木工程专业贫困大学生就业的核心问题是提升他们的综合竞争力。在个人能力成为求职关键的前提下，必须全面提高贫困生的综合素质。建筑类行业不仅对学生的专业技能有严格要求，对学生的沟通、协调能力也是十分看重的，因此增强这些能力，是提高土木工程专业贫困生就业竞争力的重要途径。首先，要从贫困大学生的精神素质方面入手，由于受家庭环境影响，贫困大学生往往缺乏良好的精神素质，语言表达能力，人际沟通能力，社会实践经验等存在一定的欠缺。学校应及时开展相应的职业生涯规划教育和就业指导课程，了解从学生到职业人身份转折过程中所带来的精神困惑，掌握行之有效的心理调节方式，良好的精神素质是保障贫困生顺利就业的重要前提。其次，要巩固土木工程专业贫困大学生的专业技能。与很多实践性强的专业一样，土木工程专业毕业生在就业过程中，想要提升自己的求职砝码，就需要考取各种从业证书。学校在为土木工程专业贫困毕业生就业提供服务时，应该把为就业服务清单列出来，包括土木工程专业所需各类证书，根据每个贫困生的具体情况量体裁衣，提供个性化服务。此外，要进一步加强土木工程专业贫困大学生的帮扶力量。土木工程专业性强，不仅要发挥学校就业管理部门的引导作用，更要加强土木工程专业教师的正面指导，历年来的就业情况显示，土木工程的学生就业很少偏离本专业，是对口就业率最高的几个专业之一。很多专业教师不仅能在专业技能为学生保驾护航，还能利用同学、校友等社会资源为贫困学生做好职业规划，提供就业平台。
3.强化土木工程专业贫困大学生的专业信仰
土木专业求职意向【第二篇】
基本信息
姓名：黄xx
性别：女
婚姻状况：未婚
民族：汉
户籍：青岛
年龄：25
现所在地：武汉
身高：163
电子邮箱：
求职意向
希望岗位：项目资料管理员
工作年限：3年
职称：无职称
求职类型：全职
可到职日期：随时
月薪要求：面议
工作经历
xx年3月—至今xx有限公司，担任项目资料管理员。主要工作是：
1、负责XX酒店精装修工程施工资料的收集，制作，整理及汇总；
土木专业求职意向【第三篇】
基本信息
姓 名： xx
性 别： 女
民 族： 汉族
政治面貌： 团员
出生日期： 19xx年08月
婚姻状况： 未婚
学 历： 本科
毕业院校： 宁波理工学院
毕业时间： 20xx年06月
所学专业： 土木工程
外语水平： 英语 (cet-4)
电脑水平： 熟练
工作年限： 2年
联系方式：xx
求职意向
工作类型： 全职
单位性质： 不限
期望行业： 建筑、房地产
期望职位： 结构/土建工程师、建筑制图、建筑工程管理、工程造价估价/预决算、城市规划与设计
工作地点： 杭州市
期望月薪： 不限/面议
教育经历
20xx年---20xx年，浙江省诸暨学勉中学
20xx年月，浙江大学宁波理工学院，土木工程结构方向；表现优秀，成绩良好
工作经验
20xx年7月—8月在杭州市xx勘测设计研究院实习一个月，基本掌握pkpm的运用。
20xx年6月—20xx年1月杭州市xx投资有限公司 ， 主要负责商场结构的设计及改造，工程量的预算等工作，工作积极负责，给领导留下很好的印象。
自我评价
作为一名女孩，认真，自信，有耐心是我最大的优势。在大学的四年里，我积累了丰富的专业知识，毕业以来我一直从事结构设计，工程量的预算和审核，资料的管理等。
土木工程求职意向【第四篇】
三年以上工作经验|男|29岁（1987年4月23日）
居住地：安徽
电 话：136********（手机）
E-mail：
最近工作 [8个月]
公 司：XX有限公司
行 业：建筑/建材/工程
职 位：土木工程师
最高学历
学 历：本科
专 业：土木工程
学 校：安徽工业大学
自我评价
性格乐观，与人为善，在同学中拥有较好人脉。中文语言表达能力好，精通粤语，英文听说读写满足日常会话。工作态度严谨，责任心强，不轻言放弃，善于沟通，理解能力较强，具有较强的团队协作精神。
抗压能力及学习能力强，能够较为快速地接受和掌握新知识。
求职意向
到岗时间：随时到岗
工作性质：全职
希望行业：建筑/建材/工程
目标地点：安徽
期望月薪：面议/月
目标职能：土木工程师
工作经验
2014/7 — 2015/3：XX有限公司[8个月]
所属行业： 建筑/建材/工程
项目管理部 土木工程师
1.对施工现场进行全面管理，确保项目的质量安全文明施工等符合业主及规范的要求；
2.审查设计图纸，参与图纸会审工作；
3.将施工过程中出现的设计图纸问题及时反馈给设计，为设计的图纸优化提供现场支持；
4.整理施工过程中的设计变更图纸，负责项目工程师和业主的沟通。
5.审查施工单位提交的专项施工方案，根据设计及规范的要求提出建议及意见；
6.督导监理单位及时有效的对施工单位进行正确的监理活动；
7.监督工程进度，及时向PM组同事及项目工程师汇报工程进度，确保工程项目按计划竣工。
2011 /12 — 2014/6：XX有限公司[2年6个月]
所属行业： 建筑/建材/工程
项目管理部 土木工程师
1.整体远郊矿场营地的设计；
2.饮用水净化和污水处理设施的选型；
3.基础设计以及修改；
4.参与施工单位实施的工地日常检查和竣工验收；
5.协调业主、设计、监理单位、施工单位的关系；
6.完成公司及项目工程师安排的其他相关工作。
教育经历
2006/9— 2011/6 安徽工业大学土木工程 本科
证 书
2007/6大学英语四级
语言能力