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实用求职个人简历大全3篇

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求职个人简历篇1

姓名:__

性别:男

民族:汉族

出生年月:x年x月

婚姻状况:未婚

身高:168cm

体重:55kg

户籍:__

现所在地:__

毕业学校:__师范学院

学历:本科

专业名称:__

毕业年份:20__年

工作经验:三个月(实习)

求职意向

职位性质:全职

职位类别:教师-小学教师

职位名称:小学教师;

工作地区:x市区;x区;x区

待遇要求:2000-3000元/月可面议;不需要提供住房

到职时间:可随时到岗

技能专长

语言能力:英语四级;普通话标准

电脑水平:通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件

教育背景:

时间:20__年9月-20__年7月

所在学校:x师范学院

学历:本科

工作经历

所在公司:x

时间范围:20__年9月-20__年11月

公司性质:事业单位

所属行业:教育、培训、科研院所

担任职位:教师-小学教师

工作描述:20__年9月至11月在__市实验小学实习,期间在四年级实习班主任和语文教师,获得了一定的教学经验,深受指导老师、领导和学生家长的好评。

自我评价:

我的优点——进取,不忘脚踏实地!我的资本——年轻,具有很强的可塑性!城然,即将毕业,缺乏工作经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及敬业精神。

求职个人简历篇2

姓名:

性别:女

民族:汉族

政治面貌:团员

出生日期:

户口:杭州市

婚姻状况:未婚

学历:大专

毕业院校:__学院

毕业时间:20__年07月

所学专业:财务会计

外语水平:英语(一般)

电脑水平:熟练

工作年限:实习/应届

联系方式:

求职意向

工作类型:全职

单位性质:私营、内资、外资、不限

期望行业:

期望职位:出纳、财务/审计/统计

工作地点:余杭区、上城区、下城区、下沙开发区、杭州市

期望月薪:不限/面议

教育经历

20__年9——20__年7杭州武林红卫学校财会基础会计、财务会计、企业会计

20__年9——20__年7宁波大红鹰学院财会基础会计、财务会计、税务会计、模拟纳税、企业会计、成本会计、网上纳税、用友

工作经验

20__年7——20__年9中国人寿财产保险公司余杭营销服务部财务室内勤

20__年10——至今跟着会计实习兼职多家单位填制凭证登记账簿抄税报税等

自我评价

本人性格开朗,善于沟通,吃苦耐劳。在校所学知识能熟练运用到实际操作中,熟悉办公室操作软件,如exerl,erp,word等软件。跟着会计实习已有三个月左右,在家兼职很多单位。

求职个人简历篇3

姓名:__

年龄:x岁

民族:x族

国籍:中国

目前所在地:x

户口所在地:x

身材:x

婚姻状况:x

联系方式

通讯地址:x

联系电话:x

电子邮件:x

求职意向

人才类型:普通职

应聘职位:

工作年限:5职称:初级

求职类型:均可

可到职日期:随时

月薪要求:2000——3500

希望工作地区:广州佛山深圳

工作经历

20__-09~20__-07 __中学高中数学教师

20__-09~20__-07 __高级中学高中数学教师

20__-09~20__-07 __省__县第一中学高中数学教师

20__-02~20__-04 __市第十二中学高一数学教师(实习)

教育背景

毕业院校:x师范大学

学历:本科

获得学位:学士

毕业日期:20__-07-01

所学专业一:数学与应用数学(教育)

所学专业二:计算机网络工程

教育培训经历

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

20__-0920__-07__师范大学数信学院数学与应用数学(教育类)本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级。

20__-0920__-07__师范大学计算机学院计算机网络工程(应用类)专科。

语言能力

外语:英语优秀

其它外语能力:英语国家四级,普通话国家二级甲等。

国语水平:优秀粤语水平:一般。

工作能力

本人20__年x月于__师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具有丰富的教学经验,有自己完整的教学理念。对学生真诚热心,并能因材施教。

此外,由于个人对计算机的浓厚兴趣,大二期辅修了计算机网络工程,能非常熟练制作课件,具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件,熟悉学生成绩统分排名,熟悉课表的安排。

自我评价

本人是__师范大学20__级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间,多次获三好学生荣誉称号,一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学,对工作充满热情,能积极主动地承担公开课,曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导,亲和力比较强,能与学生关系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐劳,所带班级成绩均属上乘;此外,对广东教材熟悉,对教材中的重点难点把握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并熟练多媒体教学操作、课件制作,已积累了丰富的教学经验,形成了自身完整的教学理念。

给我一个机会,还您一片精采!

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