精编教师个人简历【热选4篇】
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优秀教师个人简历【第一篇】
我的名字叫李琴，来自大法寺中学，**员。20xx年9月1号我正式的成为了一名人民教师，在自己喜欢的工作岗位上我勤勤恳恳，虚心请教，刻苦努力，与同事相处融洽。去年年底我被誉为市级“优秀教师”称号，我感到万分的荣幸！20xx年论文“爱学生，做幸福的班**”获得省级一等奖。
记得当初大学毕业的时候，我很不想教书，我觉得那很不适合我的性格，但由于家长的原因我留在了家里，做了一名代课的老师，本以为自己会做得不好不喜欢，可做着做着，代课时的工资很低，但慢慢的我喜欢**那群可爱又可恨的孩子们，猛的一发现我爱**这份职业，觉着现在当一名人民教师很适合我，所以我工作起来的热情很高，虽然不是一名正式的教师，工资又很微薄，但能做自己觉着喜欢适合的工作很开心，所以工作起来更加的努力，在代课期间一直任校少先队辅导员和班**，去年来到大法寺中学，很荣幸的做了一名七年级班**，由于自己的刻苦努力，工作成绩突出，教育教学质量的提高做出了卓越的贡献。受到了校**的重视，赢得了家长和社会的一致好评。
教书育人，无私奉献。我把自己的心血无私地奉献给了自己钟爱的教育事业。由于家离学校很近，家庭负担不是太重，又没有结婚，所以一心扑在工作上。自己任教两个班英语，每天的。工作量很大，又加之自己是班**，那工作程度可想而知。仅白天上课也就算了，班**每天晚上还要进行安全值班，以防止任何事故的发生，因此，晚上十一点之前休息的可能性几乎没有。但我累而高兴，这是在锻炼我的各种能力，年轻人吃苦是在赚经验。
我这个人有很强的事业心和责任心。我热爱教育事业，努力提高教学质量，千方百计地改进教学工作，努力提高学生的知识水*和培养学生分析和解决问题的能力。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
(1)课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何**教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
**好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂**面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
(3)要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
中学生爱动、好玩，缺乏自控能力，爱上网打游戏，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，和他聊聊天，多关心他们的生活，有时讲讲笑话。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
(4)积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水*。
(5)培养多种兴趣爱好，经常上网观看教学实录，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
(6)充分利用网络优势，多**教学。
多**的教学给学生以直观的教学方式，画面生动活泼，使学生更容易，更快速的理解英语文化和语法，让学生学起来更加的容易。
看着学生由于我而爱**英语，我觉得是一种享受；看着学生由于有了我的耐心辅导而取得了好成绩，我觉得这是最欢快的事；看着学生一个个蹦蹦跳跳时，我觉得自己仿佛也回到了童年；看着学生自己精心制作的贺卡放在我桌上时，我觉得自己是世界上最幸福的人……
让学生喜欢我，喜欢上我的课，并能形成自己的教学特色，这是我以前一直在努力追求的目标，也是我今后努力的方向。我深信，世上无难事，只怕有心人。只要我努力了，我尽力了，我就会无愧于我的学生，无愧于教师这个神圣的称号。 成绩只能**过去，在以后的工作中我会继续努力，争取取得更好的成绩。
优秀教师个人简历【第二篇】
姓名：xxx
联系电话：
手机号码：
通讯地址：
证件号码：
网上联系：
出生日期：
户籍地址：山东-青岛
婚姻状况：保密
身高(cm)：165
求职意向
期望工作类型：全职
期望从事行业：冶金矿产/能源/环保，机械及设备/五金/工具，医药/保养
期望从事职位：全职
期望工作地点：**，山东，广东，上海，**
期望工作薪水：10000-19999
工作经验
1997/8-20xx/5青岛即墨市店集中学
工作地点：即墨市
工作职位：英文教师
工作职责和业绩：班**英语教学
20xx/12-20xx/10青岛百得电动工具有限公司
工作地点：即墨
工作职位：厂长助理兼培训主管
工作职责和业绩：工厂营运管理助理，管理培训
20xx/11-/青岛世茂机械制造有限公司
工作地点：即墨
工作职位：经理
工作职责和业绩：工厂营运管理，客户市场拓展，供应商管理，质量体系管理
教育背景
1995/8-20xx/7东北师范大学
**：本科
专业：语言文学类：英语教育
描述：英语教育与管理
语言能力
英语-精通
日语-一般
自我评价
良好的沟通协调能力，顽强拼搏的'精神，积极主动的工作态度
优秀教师个人简历【第三篇】
个人信息
姓名：xxx
目前所在：xx区
年 龄：19
户口所在：xx
国 籍：*
婚姻状况：未婚
民 族：汉族
培训认证：未参加
身 高：168cm
诚信徽章：未申请
体 重：50kg
求职意向
人才类型：应届毕业生
应聘职位：贸易/进出口专员/助理：经理助理，小学教师：英语教师，总裁助理/总经理助理：助理
工作年限：0
职 称：
求职类型：全职
可到职日期：三个月以后
月薪要求：面议希望
工作地区：xx，xx，xx
工作经历：
肯德基
起止年月：20xx-01～20xx-02
公司性质：
所属行业：
担任职位：前台服务员
工作描述：此工作的严格和对顾客的态度非常重要。
离职原因：这是兼职
xx常来饭店
起止年月：20xx-07～20xx-09
公司性质：私营企业
所属行业：服务业
担任职位：服务员
工作描述：此工作让我懂得了团队精神的重要性和如何对顾客的态度才适合！
离职原因：学业问题，同样是暑期工。
伯弟印花厂
起止年月：20xx-07～20xx-09
公司性质：私营企业
所属行业：贸易/消费/制造/营运
担任职位：文员
工作描述：此工作给了我一个锻炼自我的舞台，让我懂得如何在一定的压力下处理种种问题！
离职原因：因为学业问题，是暑假工。
教育背景
毕业院校：xx学院
最高**：大专 获得学位：毕业日期：20xx-11
专业一：英语外事翻译专业二：英语教育
起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号
20xx-0720xx-11 肇庆学院英语--
语言能力
外语：英语良好粤语水*：精通
其它外语能力：
国语水*：精通
工作能力及其他专长
有较强的的**能力管理能力和团队精神，善于与人沟通，对自己所担任的工作，时刻保持认真的态度，持之以恒，绝不半途而废！
自我评价
我：忠实诚信，敢承担，肯负责，说到做到；
肯学习，有问题不逃避，勇于向他人请教，听从他人意见，并能积极处理；
有自信，相信自己的能力，但不会以自我为中心；
愿顺从，能以谦虚的态度赞扬接纳优越者，权威者；
有充沛的精力，热衷活泼于工作；
做任何事保持一颗持之以恒的心，从不半途而废；
*易近人。为人诚恳，性格开朗，有主见，富有创造力，积极进取，有较强的**能力和团队精神，工作积极进取，态度认真。
经过多年的学习和锻炼，我能接受社会和**对我的考验，胜任所承担工作。所谓“良禽择木而栖”，我衷心期待成为你们的一员，给我万分之一的机会，您将得到百分百的满意！目前欠缺的是经验，希望贵公司能给我一个学习的机会。我深信3个月后能给你们一个满意的答案！
优秀教师个人简历【第四篇】
作为一名教师，本人能认真参加学校**的**学习，积极响应*的号召，坚决执行*的方针、**，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
教师的从教之日，正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论，积极投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完1篇课文后，我都会写下自己的反思，以不断督促自己进步。工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的。书籍，不断给自己充电，努力丰富自己的文学内涵。
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。作为班**，我主动做好学生的思想工作，经常找一些不同层次的学生谈心，努力进入每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。
目前，新一轮的基础教育**已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在英语课上，我把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。
回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步！
但我从不言弃，我苦苦地耕耘着，辛勤地收获着，在完成自己本职工作的同时，我也不断为自己充电。任教以来，我所带班级的语文在全校评比中屡次获得第X，为学校撰写**通讯、典型材料X多篇，***近X篇在《XX日报》上发表，指导X名学生的习作在报刊杂志上发表，在学校举办了文学知识讲座，在县教育局**的《中小学生廉洁教育读本》读书征文活动中荣获X等奖。
总之，这些成绩都是微不足道的，我的路还很长，我必须更加努力，争取在以后的日子里，争取做得更好。