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幼教个人简历范例大全(精编5篇)

网友发表时间 1335109

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幼儿教师简历1

个人信息

姓名:

性别:

出生日期:年月

毕业时间:年月

教育程度:

专业:

电子邮箱:

手机:xxxxxxxxxxx

求职意向:

教育经历

毕业学校:

时间:年-月——年-月

工作经历

时间:年月——年月

时间:年月 时间:年月

证书信息

获取时间:20xx-xx

证书名称:

成绩:

获取时间:20xx-xx

证书名称:

成绩:

获取时间:20xx-xx

证书名称:成绩:

自我评价

幼儿教师简历2

基本信息名:

性别:

出生日期:年月

毕业时间:年月

教育程度:

专业:

电子邮箱:

手机:xxxxxxxxxxx

求职意向:

教育经历

毕业学校:

时间:年-月——年-月

工作经历

时间:年月——年月

时间:年月 时间:年月

证书信息

获取时间:20xx-xx

证书名称:

成绩:

获取时间:20xx-xx

证书名称:

成绩:

获取时间:20xx-xx

证书名称:成绩:

自我评价

幼儿教师简历3

基本信息:

姓名:李__

性别: 女

民族: 汉族

出生年月: 19__年x月x日

婚姻状况: 未婚

身高: 162cm

体重: 44kg

户籍: 浙江省__市

现所在地: 浙江省__市__区

毕业学校: __幼儿教师培训学校

学历: 大专

专业名称: 师范 幼儿教育

毕业年份: 2009年

工作经验: 一年

求职意向:

职位类别: 幼教

工作地区: 杭州市区 ;

待遇要求: 可面议 ; 需要提供住房

到职时间: 可随时到岗

技能专长:

语言能力: 普通话 标准 甲级二等

幼儿教师简历4

姓名:___

性别:女

籍贯:__

学历:大专

出生年月:年月日

民族:汉

毕业学校:__幼儿师范学院

专业:英语教育

邮箱:

联系方式:

专业特长

专业能力:通过系统的学习,扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用,美术技能突出,并有实践经历。

爱好:舞蹈、音乐、画画、弹琴、唱歌、书法

特长:绘画、写作,文章多次发表在校刊。

其他:思维敏捷,逻辑缜密,有较强的语言表达能力和手绘能力。

教育专业课程

幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲伴奏、绘画、美工、琴法、幼儿园教法、教师口语、幼儿园组织与管理、幼儿园环境设计与制作、幼儿园活动设计与组织、幼儿文学、幼儿园课程、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园教育科研方法等。

工作经历

20__年4月—10月__机关幼儿园亲子老师

工作内容:协助主班老师的工作。如:管理课堂纪律,及小朋友常规。实习让我更进一步了解幼师职业的重要性,也让我自己更坚定自己的理想。

自我评价

我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,有较好的沟通能力及应变能力,能吃苦耐劳。对待工作认真负责,学习力强,为了以后能成为优秀幼师,不断从各方面完善自己,相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获。

荣誉证书

曾获“绘画展获一等奖”、“书法展获铜牌”、“实习优秀教师”等。

求职意向

幼儿教师,亲子教师,育婴师等与本专业或特长相关行业。

希望可以到一个重视人才的单位里,有一定的发展空间,能实现自身的价值!

幼儿教师简历5

本人毕业于xx师范学院幼师专业,今年22岁,有爱心和责任心,对于不同阶段的幼儿,能针对小朋友因材施教。

我先后在XXXX师范大学附属幼儿园、XXXX幼儿园和XXX外国语学校幼稚园这三所幼儿园分别实习过一到两个月,后又在XXXX外国语学校小学部实习一个月,在幼儿园实习任教期间,有耐心能和小朋友一起完成学习和游戏,并在生活上主动关心和帮助。不仅教会小朋友学习课本上的知识,而且还注重培养他们的学习兴趣,在组织活动中培养团队的合作能力及各方面能力让每位小朋友都能充分的展示自己,发挥出自己的优势。在工作中我积极进取,吃苦耐劳,在实践中成长很多,丰富了我的专业,学到了更多更实用的知识,也深得老师领导的好评。在以后工作过程当中,我还要不断学习和完善自己。请领导给我一次机会,我会用实际行动去证明我的能力。

大家好,我叫王××,是幼儿师范学校的毕业生,从小我就十分崇拜教师这职业,因此,我在择校的时候就特意参加了师范学校面试,并成功的被收入幼儿教育专业,并在大学四年,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,>心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。

在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩,才加了xx幼儿园的实习工作,有一定的工作实践经验,在幼儿教师工作上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可,具备良好的教师素质,有良好的语音面貌,自然、大方 山草香…、的教态,并在教学中善于创新。

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