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实用小学生暑期垃圾分类社会实践报告 垃圾分类社会实践调查报告大全(优质4篇)

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小学生暑期垃圾分类社会实践报告【第一篇】

首先,在家里,我协助父母将生活垃圾分类,每天,我都将不同的垃圾投进不同颜色的垃圾桶中,如厨房垃圾和灰土等我会投进黄色的“不可回收”垃圾桶里,玻璃、金属、塑料等我会投进绿色的可回收垃圾桶里,用完的废电池,我则一定要送到蓝色的专门回收有害物品的垃圾桶里,因为他们会对土壤和水源造成极大的危害。

其次,在学校里,我积极组织同学收集可再生废品并且循环利用书本等学习资源。有人把垃圾比喻成放错地方的资源,我们怎样才能将它化敌为友呢?我在教室里放了一个大纸箱,用来收集同学们废弃的饮料瓶、用完的作业本和旧报纸等,因为它们是可以回收利用的,所以我们捡回来的不只是一张张废纸和一个个塑料瓶,而是我们的子孙后代赖以生存的森林和河流啊!

我们还积极响应政府的号召,将课本等学习资料循环使用。

最后但也非常重要的一点,我主动担任了学校的环保宣传员,动员更多的同学参加到垃圾分类和保护环境的工作中来。我通过黑板报、手抄报和展板以及校园广播号召全校同学进行垃圾分类,我们还走进周边社区,向社区居民们宣传如何通过垃圾分类来战胜垃圾公害,得到了大家的支持和响应。

地球是我们共同的家园,我们的力量还很有限,但如果我们每一个人都从自己做起,从身边的小事做起,为地球增添一抹绿色,抚平一块伤疤,他一定会成为你我最美丽的家园!

小学生暑期垃圾分类社会实践报告【第二篇】

活动背景:“垃圾是放错地方的黄金”--垃圾分类这一举措已经推行近xx年,然而由于垃圾分类过程极其复杂、难度极高,这一举措怡然已被人们忘却在历史的尘埃中。据焦作市城管办统计的数据显示,去年主城区垃圾增长量达到%,按照这样的增长量和垃圾处置结构(焚烧和填埋比为41:59),垃圾填埋场只有年的寿命了。垃圾的合理处理,已成为一件刻不容缓的大事。

1、在这个垃圾处理形势严峻的大环境下,在人们将垃圾分类回收的思想渐渐淡忘的时候,我们重新省视垃圾分类这一经典举措,成立了关于“关于垃圾分类举措落实现状的调研”的暑期社会实践小组,并对此开展了一系列的实践活动,进行进一步调查和探索。希望从中了解xx市、xx省、乃至全国的垃圾分类举措落实的现状,让大家认识到“垃圾分类是一件细致活,人人应尽自己之责任”,通过各种方式让大家重拾垃圾分类这一举措,来促进解决垃圾处理的燃眉之急。

2、进一步加强同学之间的联系,相互学习,相互合作,向更多的组织学习征求创意,创建学习型组织。

我小组成员在参考《中华人民共和国行业标准cjj/t102-20xx城市生活垃圾分类及其评价标准》后,制定了适应本调研课题的评级准则--《绿益垃圾分类星级评定标准》以更好的进行本次调研活动。

在这个准备阶段里,我组成员面临着几个共同的挑战与困难--如何让这个看似传统的调研活动散发出新的亮点,类似于“老酒新包装”的做法;如何提高大家的积极性来更好的完成这次调研活动?如何才能快速、准确的调查垃圾分类的现状?如何体现我们这次活动的价值?……这些难题都阻挡着我们调研活动的顺利进行,如何解决这些问题成为了我们调研活动的当务之急。

那么,面对这许许多多的挑战与机遇,承载着老师与同学的希望与期待,绿益小分队的同学们,你们准备好了吗?!我相信大家已经准备好了,而且是“时刻准备着”!

一:xxxx生活区

本校作为“xx市第二批开展垃圾分类试点小区”,不难在生活区内发现醒目的四色分类垃圾桶。

经小组成员商讨后,我们小组成员分成了三组驻足在熟悉的生活区内。在生活区内调查显然并非一件难事,很快我们就有了一些发现。看来今天是好运的一天!

生活区中的一个垃圾桶集中堆放处与垃圾处理地就在我们f11楼北的架空层内。只见各色垃圾桶井然有序的堆放在一边,旁边几个蓝领工人正整理这周围的瓶瓶罐罐。

寝室内的配备也非常值得一提,每个寝室里都配备有一只绿色和一只黄色的垃圾桶供大家投放垃圾。然而每个楼层的大垃圾桶却是青一色的大号圆形蓝色垃圾桶,华丽丽地无视了寝室里的垃圾分类举措。难道至今无人发现这个矛盾的存在吗?因此,我们组成员认为本校生活区的垃圾分类工作有较大的改善潜力。相比之下,学校并未从事过垃圾分类的宣传工作与活动。显得心有余而力不足。

好景不长,要说分拣垃圾,对于我们这些风华意气的大学生来说实属登天难题。好吧,无可奈何中,抱着速战速决的心态,我们找了个人流量比较少的地方工作起来。之前买的橡胶手套可是好好的体现了它的价值,很快就有小成果了。于是小组成员开始根据《绿益垃圾分类星级评定标准》对本校生活区内的垃圾分类状况开始评级。

地点:xxxx生活区

总评:作为为数不多的“xx市第二批开展垃圾分类试点小区”,相比之下有着先发制人的优势,为此在垃圾分类投放与回收方面我们应该更加起到以身作则的模范带头作用。而非完成任务,让可爱的分类垃圾桶成为摆设。

总评星级:*****

二:xx大学校园

作为非垃圾分类试点区域,该学校校园具有广泛的代表性,另外具有路途段,被众人所熟悉等有点。在几分钟的步行后,我们到达了目的地。然而怎奈光阴一如既往的飞逝,此时已是中午时分,大家也已是汗流浃背,汗如雨下。然而,我们的工作不容终止。

从垃圾分类这个角度来看,xx大学校园内的垃圾桶配备十分传统,没有计量那样色彩绚丽的阵容。

地点:xx大学校园

总评:在校园内,似乎并没有迹象体现出垃圾分类的理念,但不得不承认校园内推广垃圾分类举措有着很大的潜力,合理的垃圾分类处理同样会成为校园里一道亮丽的风景线。

总评星级:*****

三:小区--xxx

虽然不属于“xx市垃圾分类试点小区”,但是可爱的四色垃圾桶以及宣传海报及横幅随处可见。一看到散落的海报牌,我们便立即把它们扶起来并形象的排列好。

在xxx转悠的同时,我们也发现了小区在推广并实行垃圾分类的过程中存在的一些问题:如小区在启用四色垃圾桶的同时,保留了旧式垃圾桶,因而呈现为旧式垃圾桶与新式垃圾桶共存的现象,不免给居民造成一种混淆。另外据询问,小区虽然搞过一些推广活动,但是居民的垃圾分类意识没有明显的提高。

在调查垃圾分类举措的同时,我们绿益小分队没有忘记将垃圾分类意识带给小区居民。在经社区管理委员会批准后,在醒目的地方拉起了宣传横幅。

后来获悉,就在x月xx日,xxx社区还召开垃圾分类工作会议,与会人员积极发言,集思广益,共同探讨了垃圾分类推进工作,可见该小区对垃圾分类工作的重视程度。希望他们能将这一精神继续延续下去,为垃圾分类处理共谱新章。

地点:小区--xxx

总评星级:*****

在这样一番调查以后,居然已经过了午饭时间,于是我们一行在饥肠辘辘中赶回了我们的根据地。

四:xxx社区

根据一路上的状况与我们一直以来对xxx的印象,作为传统的分类垃圾桶,该垃圾桶也算美观实用了。

在xxx地域,最醒目的是连续排放的大号红色垃圾桶,这个确实很有混淆的意味,因为在最新的四色分类垃圾桶来说,红色代表着有害垃圾,而该区域的垃圾以餐厨垃圾为主。在垃圾桶上则有清晰的:xxx社区字样,想必这些都是由xxx社区管理的。

在走访了一些商城后,我们又发现了一个比较重要问题。即四色垃圾分类的垃圾桶没有一种适合端庄华丽的商厦的样式。倘若分类垃圾桶在设计之初没有齐全的款式、样式来适应所有的环境,那垃圾分类举措的广泛推广似乎是一句空话。也许在人们广泛接受垃圾分类举措之前,我们要做的还有很多。

地点:xxx社区

总评:xxx是一个集餐饮、娱乐、住宿为一体的时尚社区。每天会生产大量的垃圾,其中餐厨垃圾是可回收再利用价值很高的垃圾。从多角度来看,xxx是一个非常具有现状改善潜力的`地方。一旦有健全的垃圾分类回收的体制,能产生很高的经济效益。

总评星级:*****

通过这次的调研实践活动,根据我们的所见所闻所感,充分见证了垃圾分类这一举措的落实现状。如同大家所预料的,垃圾的分类投放与回收仍然处在起步阶段,各方面的体制与设备还未建立完全。在感叹这一切的同时,我们也发现了一些别人没有发现的问题,但归根究底的问题仍然在于广大人民群众没有树立起高度的垃圾分类的意识。从根本上垃圾分类回收这一措施的诞生不是为了满足物质的需要,更不是为了满足形式上的追求,而是为了人们的未来,为了人们的可持续发展,为了人与自然和谐发展而诞生的。

此外,不得不提的是,我们小组的本次调研活动在几经困难后圆满的完成了。我们始终相信:“平凡的话题,始终有着它平凡的价值!”根保管员应经常了解设备情况,凡符合下列条件之一的备件,应及时处理,办理注销手续:因设备报废、设备技术改造或设备外调而导致不再需要的备件,要及时销售和处理做到尽可能回收资金,不随意浪费。因保管不善而造成的备件废品,且经管理员组织有关技术人员鉴定无修复价值的,要查明原因,提出防范措施和处理意见,批准后报废。

小学生暑期垃圾分类社会实践报告【第三篇】

塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。

我们进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结:

6、为了摆脱困难,在老师的帮助下,我们利用网络进行研究。在网上我们寻找到了一片广阔的空间,使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我们撰写论文起到了很大的帮助。

“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。

“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、热门思想汇报聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。

四、造成“白色污染”的主要原因

1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。

2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。

3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。

4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的县城变得整洁得多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

(一)视觉危害:

散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。

(二)潜在危害:

1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。

3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。如果将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康不利。

5、使臭氧层变薄。

通过这次调查活动,我们了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。

生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋。

使人们出门十分狼狈。因此,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。我们海盐县武原镇,虽然每天都有300多名环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。

但是,改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。

同时,我们也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。

如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球——我们共同的家园。

为此,我们建议从我们自己做起,从一点一滴小事做起,要做到:

1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内。

2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”,我们就要积极参与和宣传。

3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。

4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。

5、发现身边有破坏环境的行为时,要加以劝止。

小学生暑期垃圾分类社会实践报告【第四篇】

1,废纸:包括报纸、期刊、图书、各类包装纸、办公用纸、广告纸、包装纸盒等等,但是纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

2,塑料:包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。

3,玻璃:包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶胆等。

4,金属物:主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮、各类金属零件等。

5,织物:包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、布书包、布鞋等。

1,要加强对垃圾分类的宣传,让人们充分认识到垃圾是一种资源,不应该胡乱抛弃掉。

2,在重要地段设置分类的垃圾桶,把垃圾及时归类。

3,环卫工人及时处理分类的垃圾,充分利用资源。

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