实用初次见面自我介绍实用

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初次见面自我介绍篇1

我叫xxx，今年十二岁，生日是四月十七日，可爱的白羊座，万能的o型血，我毕业于利辛县实验小学。

我是那种“静如处女，动如脱兔”的类型，鼻梁上架着一副眼镜，哎！都是电脑惹的祸啊！我个子不算高，不过短小精悍，浓缩就是精华嘛！

我的成绩嘛，小学在班上还不错喽，多次获得各科奖项，曾任班长、中队长、大队委和副大队长，也是老师的得意弟子，然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里，我已感到了压力。不过我相信，压力就是动力，我一定会努力加油的！

我喜欢体育，爱跑步、跳绳和乒乓球，小学还多次在运动会上获奖；我经常参加学校组织的各类活动，表现也比较好，很多时候，都被当成榜样。

以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学，到水二中的很少。所以，在新的环境中，我相信我会认识更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。

通过我的描述，相信大家对我有所了解了吧，希望我们愉快相处。

初次见面自我介绍篇2

同学们，你们好。首先，向你们表示祝贺，你们经过三年初中刻苦的学习，进入了夷陵中学，这是宜昌最好的高中，没有之一，就是最好的。再次向你们表示祝贺。

我姓郑，大家以后叫我郑老师.我教生物，以后的日子里，我们将一起体验生物奇妙而多彩的

世界。各种生物大分子，以细胞为基本单位，以碳链为骨架，演绎着或简约、或繁复的生命之歌。

辐射开去，世间万物，生生不息，发生、发展、以及消亡，都是生物的规律，都是我们学习、研究的对象。我们要在生物的学习中，认识它们，并应用这些规律。生物的学习，很多地方是对生命的感悟和理解，而对待生命而言，我们应该爱护生命、珍惜生命。在有生之年，让生命闪耀熠熠的光辉。

生物的学习，要有科学的方法：

一、 兴趣是最好的老师

在这里，你会走进组成人体的最小单元——细胞，从微观中看生命的真谛;在这里，你也会放眼地球上最大的生态系统——生物圈，从宏观上领略生命的壮丽。学习生物的动力来源于我们自身对生命的探索，对大自然的热爱与亲近。因此，培养自己对生物学习的兴趣，对学好生物学科，提高成绩有很大的帮助。

二、 树立信心

大家都是夷陵中学的学子，是从中考中一路披荆斩棘冲过来的猛将好汉与巾帼须眉，对于高中课程的学习，都要充满信心。也许你会发现初中的一些学习方法在现在不再那么有效了，也许你会感觉初中轻松过关，高中却有些累人，有些吃力了。这个时候，要拿出努力拼搏的干劲儿，相信即使再大的困难，都能够解决。对待生活中的任何阻碍，都要有初生牛犊不怕虎的精神，有困难?不要紧!我们一起克服它!我希望同学们用你们青春而活跃的心，拿出你们的激情，斗志昂扬的投入到高中的新生活当中!

三、 走出两个误区：寄希望于背诵和完全抛弃背诵

初中生物知识较为基础，若知识为了考试背诵一下也许能够应付过去，但是高中生物的学习方法与初中学习方法大有不同，高中生物更多的是需要理解，在理解的基础上去记忆，甚至能够运用。因此，综合这两点，让理解与背诵相辅相成，才是学好生物的关键

四、 课堂时间永远是最宝贵的

这一点非常重要，我希望同学们记住：“课堂事件永远是最宝贵的”!俗话说，台上三分钟，台下十年功，由此可见，在40分钟的课堂教学中，教师必定是精心准备了一天甚至是更久的。这么久的精心准备在40分钟内完全展现，作为学生的你们一定会有所收获。大家都会有这样的感受，如果平时学不好，那么无论复习多少遍，效果依然会不理想，相反，如果平时学好了，即使有些知识点遗忘了，只要一复习，很容易就会捡起来了。所以平时应该把新课学扎实，利用好课堂每一分钟。上课不听讲做别的事情是课堂大忌，要做到课堂上思维活跃，课后深钻细研，不论老师讲的这个知识点你有没有预习，听老师讲解一定会有收获，而错过了课堂事件，损失最大的只能是你自己。

最后，我想谈我的几点要求。在我的生物课堂上，我对大家提出两点要求：

1、课前要预习。每次新课前我会布置预习任务。而预习这个环节一定要落实到位。2、准备一个生物笔记本。上课一些重要的补充知识我会要求你们记录到笔记本上。并且我会不定期的抽查大家的笔记。笔记本不仅仅在复习的时候有用，不仅仅在高考的时候有用，多年之后当你看到满满的笔记记录的是高中三年奋斗的历程，记录的是你为了梦想而耕耘的过程，会对这个自己充满了感动!也具有很好的纪念价值

同学们，我相信，我们不仅仅会成为快乐的师生，更会成为快乐的朋友。如果大家在生活和学习上遇到什么困难，随时可以找我，我一定尽最大的努力帮助大家，让我们一起笑着拥抱高中生活，祝愿同学们在夷陵中学开始一个精彩的人生!

拥有梦想，像雄鹰搏击长空一样去奋斗，像腊梅笑傲风霜一样去忍耐，像长风穿越松林、铁棒磨成细针、水滴石穿一样百折不挠、矢志不渝，去实现她。三年高中，人生最美好的年华，非常高兴，我能陪着大家度过，让我们一起，托起明天的太阳。