满意度调查问卷调研报告(优质4篇)
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满意度调查【第一篇】
[关键词]大学生学习 满意度调查 和谐校园
[作者简介]孟悌清(1965- ),男,河北怀安人,河北北方学院,教授,研究方向为思想政治教育;陈香(1972- ),女,河北乐亭人,河北北方学院,副教授,研究方向为心理学。(河北 张家口 075000)
[课题项目]本文系河北省教育厅“和谐校园视角下大学生专业学习和校园生活满意度研究”的最终研究成果。(课题编号:S070109)
[中图分类号]G645 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2012)24-0188-02
大学生满意度是学生的一种总的带有情绪色彩的主观想法或看法,它与学生的行为积极性和心理健康都有着密切的关系,从而也影响着学校的整体精神面貌。在当前的和谐社会建设中,我们提倡“以人为本”,人的主观感受已成为评价社会是否和谐的重要指标之一,学生的满意度也是反映校园和谐程度的一个重要方面。了解学生的满意度,一方面能够有效把握现代大学生的心理和思想动态,帮助学校有效地对他们进行教育;另一方面,也能够更好地把握当前学校在教育中存在的问题,对高校的自身建设有一定的参考价值。
一、基本概况
本次调查采用问卷调查的方法进行。调查选取了河北的部分高校为调查院校,发放问卷1000份,回收有效问卷为950份,回收率为95%。本次调查问卷由四个部分构成,分别为个人资料、 专业学习满意度、校园生活满意度以及其他相关建议。问卷内容主要围绕在校大学生专业学习满意度和校园生活满意度两部分进行。对大学生专业学习满意度的调查,主要涉及以下六方面:专业潜力与就业前景、自身的专业学习能力、专业学习兴趣、课程资源、师资质量、学校教学及自习设施等。对大学生校园生活满意度的调查,主要包含以下十方面:住宿条件、饮食条件、日常生活设施、社团活动、校园治安、同学关系、师生关系、校园环境、所在城市评价、生活费用等。
同时,为了能够更清晰、更准确地反映学生的满意度,本次调查采用了两种评定方法:一种是依据满意程度进行是非判断,用是否来回答;另一种是根据满意程度划分了五个等级,分别为:非常满意、满意、较满意、不满意和非常不满意。要求被调查者根据个人的真实情况做出实事求是的选择,并计算出各指标所占比例,根据比例分析调查结果,得出相应的结论。
二、调查结果
(一)专业学习满意度比较高
第一,从调查可以看出,学生对本专业学习兴趣的满意程度为%,说明大部分学生对自己所学的专业还是比较感兴趣的。但是,自身的专业学习能力满意度只有%,这表示大学生的自身专业学习能力还是比较差,有很大的进步空间。
第二,从表1可以看出,大学生对于学校的师资质量、学习氛围以及课程资源大多比较满意,因为选对师资质量“较满意”以上的同学占了%;选对学习氛围“较满意”以上的同学占了%;选对课程资源“较满意”以上的同学占了%。
(二)校园生活满意度比较低
第一,从189页表2可以看出,大学生对于学校的住宿条件、日常生活设施、饮食条件、校园治安和校园环境普遍有比较高的期待。因为选对住宿条件“不满意”和“非常不满意”的同学占了%;选对日常生活设施“不满意”和“非常不满意”的同学占了%;选对校园治安“不满意”和“非常不满意”的同学占了%;选对校园环境“不满意”和“非常不满意”的同学占了%;特别是对饮食条件,从数据就可以看出来,选“不满意”和“非常不满意”的同学竟占到%。
第二,调查结果显示,大学生对于学校的校园规章制度、社团活动、师生关系和同学关系还是比较认可。因为对学校的校园规章制度持肯定态度的同学占了%;对学校的社团活动持肯定态度的同学占了%;对师生关系持肯定态度的同学占了%;特别是同学关系,持肯定态度的同学竟达到了%,这充分说明同学关系确实很团结。
三、影响大学生满意度的因素
此次调查发现,大学生对于学校的整体满意度还是比较高的,但有些方面仍存在较为严重的问题,影响因素主要包括国家、社会、学校和个人四个方面。
第一,国家政策对大学生满意度的影响。近些年来,国家虽然逐步加大了对高等教育的投入力度,但对于普通高等院校来讲仍然相当不足,难以满足日益发展的高等教育需求。高校的基础设施建设、教学仪器设备以及大学生文化生活的投入都严重不足,这些都直接影响到高校大学生的满意度。
第二,社会环境对大学生满意度的影响。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展,社会利益群体多元化、价值取向多元化、文化影响多元化等对大学生的思想观念与行为均产生了深远的影响和冲击。具体表现在:由于市场经济带来的物质诱惑,他们不安于清贫的现状,追求物质与感官上的享受与愉悦,所以大多数学生对生活条件提出了比较高的要求。因此,觉得大学的住宿条件、饮食条件和活动空间不尽如人意。
满意度调查【第二篇】
一、我市社会满意度调查的具体做法和存在的不足
2002年,为了进一步客观、真实的评价领导班子,更能体现“为谁服务,由谁评价”的评价原则。我们对实行了五年的社会满意度调查方法进行了较大的改进。
一是委托市统计局城调队按照科学抽样的方法开展调查;
二是调查表中列出每个调查对象的主要职责;
三是进一步细化了评价档次,设置了满意、比较满意、基本满意、不满意、不了解五个评价档次;四是对列入调查对象的部门按其社会服务职能的强弱分为A、B两类,根据不同的服务对象选取不同的调查范围,按照不同的比例抽选调查对象。
五是抽调专门调查员,采取面对面的方式进行调查。
通过以上措施的采用,使被调查对象对各部门的职责有了深入的了解,评价更有针对性,评价意见可以选择的余地增大;分类调查,突出重点人群,增强了调查结果真实性;面对面调查,增强了评议人的责任心,避免了被调查人不负责任乱填,也保证了调查表的回收率。
虽然社会满意度调查经过多次改进,取得了一定的成效,但工作中仍存在一些不足,主要有以下几个方面:
1、社会满意度调查表内容单一、针对性不强。
因为只有一项满意程度调查内容,产生的社会满意度调查结果只能作为实绩考核评价领导班子工作实绩的一方面依据,但社会满意度调查结果较差的部门到底存在哪些问题。评议人到底对该部门哪些工作存在意见不明确。
2、调查对象的分类过于笼统。
我们将五十多个部门分为两类,少的一类也有二十多个部门,大部分评议人不可能对二十多个部门都能有全面的了解,造成我们确定社会满意度调查范围时,为了兼顾到所有调查对象的服务对象,不断扩大调查对象范围,增加调查样本,不能突出部门服务的重点对象,抓重点人群调查,造成有效问卷比例相对不高。
3、对部门的多种职能没有进行分别评价,容易产生以偏概全。
不论部门的大小,我们都直接针对部门的总体进行评价,造成一些职能比较多,服务范围比较大的部门,其他方面工作比较突出,但由于个别工作相对滞后,最后影响到社会满意度调查结果。
4、社会满意度调查结果的运用上不够合理。
每年社会满意度调查结果只有考核部门掌握,不对外公布,宣传力度也不够,不能引起人们的足够重视,因而没有起到应有的作用。一些群众正是一些部门的直接服务对象,可以说他们对部门服务质量、服务态度的好坏最有发言权,由于我们调查结果不公开、宣传不到位,他们根本不知道此项工作的存在,可以说抹杀了他们的参与热情,使我们失去了这部分最佳调查对象。
5、社会满意度调查表发放总量、各类评议代表的发放比例上没有科学依据。
有些行业的评议代表由于其从事工作的特点对某些评议对象有好感或偏见且所分配的测评表所占比例较高,直接造成了他们的评议影响到最后的社会测评结果,而有些行业的评议代表是某些部门的主要服务对象,可以说他们的评议是对这些部门服务质量好坏的客观真实反映,但由于所占测评票比例较少,造成他们的评议对最后结果的影响微乎其微。
二、不断改进社会满意度调查的方法,使调查结果更加客观准确
通过广泛调研征求意见,我们认为从以下几个方面改进社会满意度调查
1、社会满意度调查对象的分类。
要对部门进行科学分类,既要保证部门分类较细,还要保证人力和物力的需要在我们的能力范围之内。
依据部门的服务对象和服务范围,及该部门所在行业的特点,参照实绩考核部门分类情况,将进行社会满意度调查的部门分为A(党群部门)、B(综合部门)、C(科教文卫)、D(专业部门)、E(公检法司)共5类。
2、社会满意度调查问卷的内容设置。
表格形式包括(纵栏)、宾栏(横栏)、填表说明三部分。
宾栏(横栏)由部门、部门职责或服务内容、不了解、综合评价、存在的问题、问题反映六项。其中“综合评价”又分为满意、基本满意、不满意三个档次。“存在的问题”部分,将各部门可能出现的不良现象逐一列出。对于不同类别的部门,这部分内容要有所区别,现列出E类调查表中的项目存在的主要问题分别有:透明度不高、遇事推诿、扯皮,服务态度差,吃、拿、卡、要,不履行承诺,执法不公或,乱收费,乱罚款,乱摊派,,勒卡群众,弄虚作假几项内容。“问题反映”部分是“存在问题”部分的补充,供填表人反映对某一事件、某一办事人员的意见、建议或举报执法人员时填写。这一部分所留空间不大,不够时可另附页。
主栏(纵栏)的“部门”列出所有需要评价部门。
一种方法是把各部门的职能职责和服务内容高度概括为几个方面,分别评价、分别计分。如把公安局概括为:社会治安、案件侦破、交通及车辆管理、干警作风等几方面。另一种方法是把各部门按照主要提供服务职能的所属机构进行分解,按照所属机构进行分别评价、分别计分(附表2)。如把公安局分解成:派出所、交警、110警务、治安管理、户籍管理等等。也可以根据部门的特点将两种方法结合使用。
填表说明:这部分简单说明调查表的填写方法。
3、社会满意度调查调查对象的选择。
社会满意度调查范围选定在党政机关、事业单位、各类企业、人大代表、政协委员、个体工商户、社会群众(主要是服务对象)、新闻媒体等等。调查对象为选定范围内的各阶层、各行业人员,适当扩大人大代表、政协委员的比例。
每类调查表,根据我们的部门分类,不同类选择不同的调查对象,且调查对象按照一定比例抽选。
A类部门选取的调查范围为市直部门、人大代表、政协委员、国有企业、私营企业,调查对象的抽选比例为4:2:2::;
E类部门调查范围为市直部门、人大代表、政协委员、下级对口部门、社会群众、律师、新闻媒体,调查对象的抽选比例为2:2:2::2::1。
4、社会满意度调查的组织方式
直接决定着调查结果的准确性,因而要采取严密的组织方式,严肃认真进行调查。社会满意度调查可以采取以下四种方式进行。
第一种方式,面对面进行调查。
抽选一定数量的业务素质高的调查员,携带调查表直接发放给调查对象。并对调查的目的、意义、填写说明进行讲解,留给调查对象一定的思考和填写时间,填写完毕后统一收回。
第二种方式,以信函回执方式进行调查。
将调查表装入贴好邮票、写好邮寄地址的信封,发放给调查对象,调查对象填写好后密封塞入邮筒,直接寄回到我们考核部门。信函回执方式减轻了社会满意度调查的工作量,使调查对象有充足的时间进行思考和填写。同时调查对象可以解除顾虑,大胆地反映部门存在的问题。
第三种方式,集中调查。
对便于集中的部分调查对象,选择一个较宽松的地方集中调查。调查员将调查表发放到调查对象手中,对社会满意度调查的目的和意义向大家讲解,并对调查的内容作进一步的说明,留出充足的时间让调查对象进行填写,待填写完后统一收回。集中调查减少了调查的工作量,确保调查问卷的回收率,增加了调查结果可信程度。
第四种方式,电话访谈。
对部分调查对象可以采取随机电话访谈的形式进行调查。调查员通过电话首先将社会满意度调查的意图告知对方,然后将调查表的内容逐项进行说明,并请调查对象做出评价,由调查员负责填写调查表。
以上四种方式,可以根据社会满意度调查的实际情况需要,单独使用。另外,还可以探讨社会满意度调查与市政府纠风办组织的行风评议结合进行的可行性。
5、社会满意度调查表的统计。
根据各个部门所列出评议内容的重要程度按一定比例计分,如法院主要评议内容有办案社会效果、办案效率、纪律作风和队伍建设三项,按照4;4:2计入最终得分。评价结果“不了解”项不统计,“综合评价”的满意、基本满意、不满意三个档次按5:3:2计分,“存在问题”只统计结果,不计入得分。
6、社会满意度调查结果的运用。
一是把社会满意度调查作为评价领导班子实绩的重要组成部分。
经过几年的实践证明,社会满意度调查是实绩考核中全面、客观评价一个领导班子必不可少的组成部分,多侧面、多角度地对领导班子工作实绩进行评价,使干部实绩考核工作的结果更趋于合理,更加客观准确反映出领导班子的实绩社会满意度调查在实绩考核中所占比重也将逐年增加。
二是及时反馈,促进各单位有的放矢地进行整改。
满意度调查报告【第三篇】
满意度调查报告模板
调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来。以下是小编收集的满意度调查报告,欢迎查看!顾客满意度调查分析报告
本调查是对04年12月份我公司国内产品的市场的9大主要客户所做的一个顾客满意度调查项目,目的是挖掘出我公司产品在顾客使用过程中的产品品质与质量、技术与产品的市场服务以及产品交付等是否存在亟待改进的问题,并针对这些问题我们不断改进,最终达到顾客满意,实现对彩虹品牌的忠诚。
一、调查反馈基本状况
本调查为期半个月,由我公司营销人员将调查问卷发放给客户处的关键人员(采购专员、工艺或技术人员)填写,所得数据真实有效。调查对象为我公司国内9大彩管客户,共发放问卷45份,实际收回28份,反馈率为62%,有效率为100%(有效性判定标准:该份问卷所有有效答题数≥总题数的2/3),有效问卷具体情况统计如下:满意度调查报告
二、调查数据综合分析结果
1、各产品的市场综合统计分析结果
(1)由表1 “各产品的市场综合统计分析结果图表”看,赛格日立、深圳三星、THOMSON产品的市场、上海永新产品的市场综合评价“满意”,但上海永新差于对手,该产品的市场的对手动态应予以重视;赛格日立、THOMSON东莞、南京华飞产品的市场综合评价优于对手,应继续保持;深圳三星、天津三星、福州华映产品的市场综合评价与对手相当,需营造差异化的竞争优势;天津三星、上海永新、南京华飞产品的市场客户提出有待改进。
(2)给出了所有有效答卷各评估小项的得分分布情况,由“有效答卷评估项目分组统计结果”可知:在各评估项目下有哪些产品的市场需要及时作出改进。
2、各评估项目统计分析结果
本着“持续改进,消除不满;顾客满意,顾客忠诚”的宗旨,本调查通过对评估项目的满意度调查数据的统计分析,找出客户期望改进的方面,指导公司内部人员进行有针对性的改进,提高改进效果,并回馈客户,做到顾客满意,最终实现顾客忠诚。
(1)基本算法:
满意度算法:采用加权平均法
各评估小项满意度=100%* 评估小项加权平均得分/ 100
综合满意度=100%*∑(各评估小项满意度*权重)/ ∑(权重)
由以上算法得出综合顾客满意度为79%。
(2)评估项目满意度排序统计结果
由评估项目满意度排序统计结果可以看出,产品适应性能、包装及质量改进等方面引起顾客不满意的主要因素,服务人员态度、沟通渠道畅通性及服务及时性等方面顾客非常满意,由此判定我公司的当务之急是技术研发方面的提升。
三、客户留言(建议和意见)分析
1、对客户留言按评估项目分类汇总
2、对客户留言分类汇总统计分析结果
3、对客户留言分类汇总按需改进留言条数所占比例进行排序汇总结果
由客户留言分类汇总排序结果表可以看出,“产品质量改进、包装、产品标识”评估项目所占比例较大,说明这三项存在或潜在的顾客抱怨或投诉的可能性很大。该项分析结果与前面评估项目满意度排序统计结果是基本吻合:我公司的技术研发方面有待改进,由此造成产品质量品质改进、以及产品的认定过程等方面不能令人满意;而顾客对我公司的服务满意,这是我们的竞争优势所在。对学校食堂满意度的调查报告
一、调查目的最近有新闻频频爆出,有高校的学生通过建议书的行为抵制学校食堂的涨价现象。大学生,这个特殊群体的衣食住行似乎需要得到更多的关心与关注。面对疯涨的物价,高校食堂怎么做才会既保证利益,有保证质量呢?食堂怎样才能顶住压力,保证满意度呢?面对学生的抱怨,政府部门明文规定的不许涨价的条例,食堂怎么做才能权衡自身利益与学生对食堂满意度之间的关系呢?学生对食堂的不满到底存在在哪些方面呢?为此,我们专门征对我校学生对食堂的满意度展开了调查。
二、统计资料
根据调查显示针对学校食堂的饭菜的质量,食堂的卫生情况,服务人员的服务态度,同学的就餐选择,价格等方面进行了调查。对于饭菜的质量方面,同学们都认为在平时食堂菜色丰富,只是口味偏重;但是假期的饭菜质量就大大不如平时。
针对食堂的卫生情况同学们普遍认为质量一般,还应该要提高使人觉得更放心。服务人员的态度在不同的窗口有不同的态度,多数的服务人员态度还好,个别窗口服务人员态度不善。关于同学的就餐选择在卫生安全方面有了保证后,大多数的同学的首要选择是方便,部分同学觉得饭菜的味道才是最重要的,也有同学看重的是价格,更有同学会根据服务人员的态度来进行选择。
表1
表2
由调查结果可看出,95%的同学遇到过食堂工作人员打菜分量过少和打错卡的情况,这说明食堂的工作人员的服务质量还有待提高,要更加耐心细致,不能因为物价上涨而采取减少饭菜量这种变相涨价的方式来保证自身利润。而在价格方面,同学们认为食堂的价格还是比较合理的。
其中,85%同学每月消费在300~500元之间,11%的同学消费在500~700之间,另有4%的人消费在300元以下(如表3)。大部分同学在食堂用餐是选择刷卡付款方式,对于配合现金付款的方式,87%的同学选择了支持,11%的同学持无所谓态度(如表4),由此看来,现金付款方式能给同学们带来方便,食堂应继续采用这种刷卡配合现金的付款方式。
总的来说,同学们对食堂满意程度一般,不同被调查者分别希望食堂从质量、环境、卫生、价格和服务态度上改进,尤其是在饭菜质量和工作人员的服务态度上,同时规范食堂的用餐秩序,自觉排队用餐,为同学们提供一个更好的用餐环境。
表3
表4
三、现状及原因
通过对三食堂的满意度问卷调查,我们分析出三食堂主要存在以下问题:食堂工作人员服务态度差,存在故意刷错卡,打菜分量少。食堂饭菜不够新鲜。食堂饭菜口味重,饭菜保温工作做得不好。就餐环境较差,卫生条件不好等等。
针对以上问题,我们经过认真分析。发现食堂工作人员出现上述问题是因为食堂实行承包制,营业额越高利润就越高,所以他们会较少的考虑学生的感受和利益。而食堂饭菜口味重,是因为长沙人普遍喜食辣,偏咸,而食堂厨师一般是从本地招聘,所以口味偏重。关于就餐环境和饭菜保温的问题,主要是因为食堂硬件条件较差,设施不齐全,食堂机构追求利益化,食堂承包者压缩成本,影响学生利益。
四、解决措施
1、建立责任监督机制,不断完善更新各项管理制度,做到:制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议,经常组织学习食品卫生以及安全方面的知识,增强安全意识、提高管理水平。
2进一步规范内部管理。对食堂的全面工作进行了制度化、规范化。从人员、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行细化并狠抓落实。
3、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育,促进学生养成较强的卫生意识和良好习惯。
4、定期进行意见反馈,调查学生满意度,及时发现问题并采取调整改进措施,做学生满意食堂。
五、总结
通过对株洲职业技术学院食堂满意度的问卷调查,本组成员付出了许多,也收获了许多。我们看到了食堂的不足,也找到了导致这些不足的原因,还给出了改变这些不足的建议;我们感受到了食堂给我们带来的便利,也深知食堂对大家的深远影响。
学校是我们的第二个家,而食堂是大家的饮食之源。食堂的食物口味、价格、环境卫生及服务人员态度等跟我们的生活息息相关,直接影响着我们的健康、心情等。因此,作为学校的食堂,应显示应有的责任,为大家提供营养、健康、价格合理的食物,让老师能愉快工作,让学生能开心学习。
作为师生,大家应该遵守食堂秩序、节约粮食、体谅食堂工作人员,让用餐者与供餐者之间能有和谐的关系,愉悦的氛围。通过这次问卷调查,我们对食堂又有了更深的理解,我们希望,食堂能继续为师生带来放心满意的食物与服务。顾客满意度分析报告
服务是留住顾客的有效手段。有研究表明,获取一个顾客的成本是留住一个老顾客成本的5倍,如果美容院能将其顾客流失率降5%,其利润就能增加25%-28%,美容院的利润率主要取决于老顾客的寿命期限。因此,美容院的员工要树立起正确的服务精神,不遗余力的为顾客提供温馨而周到的服务,使顾客感到高度满意度,受到尊敬,并且要通过与顾客的双向沟通建立一种长期的友好关系,留住顾客。
同时,想要提高美容院核心竞争力的重要途径,也是要从服务下手,细节更能体现美容院的优势,留住顾客:
1、美容院员工知识能力与顾客的需求良好配合,不管是美容师还是美容顾问还是清洁工,只有全体员工的充分配合才能创造最开心的服务环境,环境是员工的第一要素。
2、员工能否胜任工作,每一个岗位的员工都需要清楚的知道自己的工作内容并能够按时完成。
3、顾客与员工对彼此均有合理的期望,员工不会今天跳槽,明天就试着换一家美容院,顾客也不会指挥美容师像自己的奴隶。
4、顾客需求可被准确的诊断,美容顾问能够准确的抓住顾客的需求,并建立起顾客信任度,从而相信这是一家正规的美容院。
5、员工相信自己所做的事是最有益顾客的,而不是认为自己骗了顾客的钱。诚信不仅仅是对顾客的表现,也建立在长期的人品、信誉上,而员工就是老板人格和品格的证人,她们因此判断选择自己的“钱途”。
6、员工与顾客间有效的沟通,要学习有效沟通的技巧,用同理心倾听顾客的话,从中真正领会顾客的需求。
7、员工与顾客间保持信任与信服,员工对顾客展露的亲情和热情只能让顾客更加信任,像自己人一样,这就是敬业。大部分美容院都能够做到这一点,然而美容院最大的特点就是技术、就是服务,顾客还需要我们在沟通时表现出专业的一面,这才能让顾客信服。顾客回因此觉得亲切,而不会失去与美容院的距离,反而不好意思、没法再谈价钱。
8、所有服务人员明了经营及服务的目标,美容院拥有自己的价值观和文化准侧,并有效的教育了所有的员工。
9、有一个准确而独特的经营定位,使美容院在竞争中立于不败之地,所有员工也明了自己的定位,并为之自豪。
10、很多美容院的经营是考美容师与顾客之间 的感情联系来扩大经营范围的,一个好的顾客身边总有好几个好朋友。如果这家美容院给以他们足够到位的服务后,并建立了良好的口碑,无形之中也会给美容院引来大量的客源,靠一传十,十传百的口碑效应来达到目的。如果人情与产品的市场结合,随之而来的人情生意,其结果可能丧失立场,丧失原则,生意会越来越难做,一个美容院的管理者应该要有坚定立场,让人情销售与产品的市场销售分开。
11、顾客是上帝不应该放在嘴上,而应该放在心上,真正懂得顾客心理的美容师是实实在在的为顾客着想的,而不是靠打点折扣,施点小恩小惠来满足顾客的小要求。
满意度调查【第四篇】
一、调查时间和范围
调查工作从4月22日开始,5月15日前结束;调查范围为全县37个乡镇(桥下镇属市试点单位,不需再组织调查)的868个建制村。
二、调查内容
1、对建制村村两委班子及其成员进行满意度调查;
2、对村级后备干部进行推荐;
3、对村入党积极分子进行推优;
4、征求对村级班子及其成员的意见与建议;
5、其他需要调查的事项(由各乡镇自行决定)。
三、调查方法
各乡镇要逐村成立专门调查工作组,负责各建制村的满意度调查,工作组成员一般由乡镇住村联片干部、大学生村官和村报账员、计生员等共同组成;对人口数较多的村,还可以吸收部分网格小组成员参加。组建工作组时,村两委班子成员及直系亲属应当回避,确保调查的真实度、可信度。
进村开展满意度调查前,需在3天前予以公告,发动群众参加。满意度调查采取两种方式进行。一是在党员中进行调查,即召开村党员大会,开展满意度调查。二是在村民中进行调查。结合各村实际,对常住人口在500人以上的村,以户为单位,实行一户一票,由调查人员进村入户开展调查。对常住人口在500人以下或在家人口在100人以下的村,一般以对在家且年满18周岁以上全体村民进行调查的方式进行。对村民居住比较集中的村,可采取集中村民、统一发放调查表的方式进行。各建制村调查率原则上不能低于60%。
村级班子及其成员满意度评价分“很满意”、“满意”、“基本满意”、“不太满意”、“不满意”五项。满意度的计算方法确定为:满意度=‘很满意’比重100+‘满意’比重80+‘基本满意’比重60+‘不太满意’比重30+‘不满意’比重0,满分为100分,由此计算满意度调查结果。
在现场调查结束后,各乡镇组织办要及时把调查表进行集中汇总与统计。在此基础上,各乡镇党委结合平时掌握的情况,深入开展逐村逐人分析,并写出调查工作分析材料,请于5月28日前报县委组织部备案(联系科室:组织科,联系人:金显锋,电子邮箱:)。要重视对调查结果的运用,与示范村创建、后进村整顿、村后备干部和入党积极分子队伍建设、村级组织换届等有机结合起来,切实发挥村级班子满意度调查的工作成效。
四、工作要求
1、加强组织领导。县委组织部成立村级班子满意度调查工作领导小组,由县委常委、组织部长担任组长,分管领导和相关科室具体负责全县村级班子满意度调查工作的组织实施。各乡镇党委也要成立领导小组,由乡镇党委书记担任组长,并作为第一责任人,带头抓好组织、协调和督查,同时提供必要的工作经费,确保调查工作的顺利开展。
2、保证调查质量。各调查组及调查人员要认真负责组织现场调查,不违规操作、不弄虚作假,保证调查对象独立填写调查问卷,真实反映个人想法,坚决杜绝任何形式的诱导或暗示,注意防止各方面的人为干预。被调查对象,如因故不能接受调查,需在调查日志中详细记录。在整个调查过程中,调查组要注重把上门调查与访谈村两委班子成员及部分党员、村民代表结合起来,进一步核实调查情况。