学会思考的高一8篇
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学会思考的高1【第一篇】
果我们善于思考,生活中很多不起眼的事可能就是我们人生的新起点。网友收集了善于思考。
作文。
欢迎阅读。
善于思考是人类文明的一个重要标志,且对于我们每个人来说都非常重要。纵观人类灿烂光辉的历史长河,我们不难发现,每一个重大的发现与成就的最初“雏形”都孕育与“思考”,人类因为善于思考,才会发现问题、提出问题并解决问题。德国气象学家魏格纳一次观察世界地图,看着看着,觉得地图上的陆地就如拆开的拼图。于是他产生了疑问:“会不会是一整块陆地被分开的痕迹?”这被触发的火花,终于演化为一门新学说——大陆漂移说。我们试想一下,假如魏格纳不懂得在观察后进一步深入思考,也许,这也伟大的新学说就不会产生了。
人类的善于思考,使一个个灿烂的文明成果不断涌现,使世界不断向前、不断丰富。思考是我们的行为更加规范,使我们的思想更加成熟。不善于思考的人,看问题只能停留在表面,他的思想世界是狭窄而乏味的;善于思考的人,对待事物的表面去挖掘事物的本质,从而获得新的发现,他的视野会因此变得越来越宽阔,知识也越来越丰富。
那么,我们应该怎么做才能使自己善于思考呢?
首先,我们应通过各种如阅读书籍、看电视、听收音机、上网、看报纸等途径积累各种有用的知识。我们要知道,丰富的知识是解决问题的基础。其次,我们要善于学习,并把学习和思考结合,因为“学而不思则罔,思而不学则殆”还有一点十分重要,那就是观察,任何地方都可以是思考的“实战场地”,任何普通平凡的事物和现象也都可以是我们的观察对象。
看了李屹《学生与学习》的文章之后,很是钦佩他超强的思考能力,也引发了我的小思考。我冒出一些想法,来与大家交流一下。
首先,要说我们现在所处的阶段——初中阶段。初中生是一个什么角色呢?是开始长身体,学习课本上的知识,培养能力的时候。在我们这个年龄段,所干的事情就是应该学习知识,考出好成绩。
抛开其他咱们不谈,我们就来说一说能力。能力是什么东西?能力就是能够把各种知识活用。就拿炒股票来说,一个人炒股票如果他不是靠运气、靠小道消息,他靠的是他所拥有的各种知识,并且能够运用好这些知识,那么,这才叫做有能力。能力的基础就是知识,而我们学习课本是为了什么?就是为了学习知识罢了。如果连最基础的知识都没有,又何来的能力呢?我记得李屹文章中有一句话,是你考多少个100分、多少个第一名能换来这么多钱?我现在要是能考很多个一百分,就证明我学好了这些最基础的知识,拥有了这些知识。拥有知识的好处虽然一时可能体现不出来,但长大后,我必然能找到好工作,挣很多的钱。知识是能够创造财富的。
总之,什么年龄段干什么事,我们现在是学生,应该干的事情就是要锻炼身体,学习知识,并且不光是死记硬背,而是要能将知识活用,使知识成为能力。再者,孔夫子也说:学而不思则罔,思而不学则殆。作为一名初中生,最好能把学与思结合起来,活在当下,做好自己。
没有人可以一步登天,所有人在学生这个年龄段该干的事情就是——搞好学习。
雄鹰心中向往的是翱翔于美丽的蓝天,思考片刻,比蓝天更大的还有苍茫的宇宙;鱼儿心中向往的是畅游于潺潺的小溪,思考片刻,比小溪更大的还有无边的海洋;野马心中向往的是奔驰于田野,思考片刻,比田野大的还有广阔的草原。思考片刻,事物的表象后面还有一个更广阔更深层的精神世界,它将是你的人生的火车的起点。
如果我们善于思考,生活中很多不起眼的事可能就是我们人生的新起点。道尔顿正是凭着自己善于思考的习惯发现了色盲症,弥补了医学理论的一大空白。日本商人安藤百福看到拉面摊前的长队,思考片刻后感到了创业的机会,最终发动了一个新的产业。法国科学家乔利的一次偶然失误,却让他研制出了一种新的干洗剂,改革了传统的洗衣技术,从而使得他的人生的火车驶向了光明。
如果我们在生活中善于发现,善于思考,我们也可能成为伟大的人们,但前提是必须认认真真、仔仔细细的分析我们生活中所发生的事情。
如果我们仔细聆听我们的世界,世俗繁杂的声音也可能是一首歌,鱼儿畅游水底留下活泼的声音,乌儿飞过天空留下美丽的声音,战士冲上战场留下胜利的声音,这一首首歌就存在于我们所生活的普通世界中。
善于思考不应该只存在于学习的舞台上,更应该像插了翅膀的乌一样飞到世界的各个角落,让世界无处不充满思考,让善于思考无处不在。
人生的道路上荆棘丛生,如果带上了善于思考这把利剑,我们人生必将精彩,让我们的生命之花在人生之树土开花结果,形成年轮,一轮又一轮,思考是开往春天火车的一张车票。
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学会思考的高1【第二篇】
时光恰如过隙的白马,而它又像奔流的江河。伴随着快乐与欢笑,悲伤与失落,我又在时光之河中漂流了一年,这一年中的往事化作泡沫,在我身旁,在阳光下折射出斑斓的颜色。
回首往事,感慨良多。
初中毕业的欢愉过后,我便随着千万名和我一样的新生一起来到了新的学校。捱三顶五的人群中,我找到了自己未来的同学,随性同学一起走进班级的同时,也是走进了一方新的世界。
军训过后,新的学习生活便正式开始,面对着全新的知识点,我本以为可以像初中时一般不费吹灰之力的将其融会贯通,于是就像在暑假时一样天天玩乐,可是冰冷的现实很快击碎了我的幻想,第一次月考的成绩单摆在我面前,我才意识到自己过去一个月的荒废,也同时认识到我的同学们都是强大的对手,不容小觑,于是我便开始了奋斗,好在荒废的时间不多,没有造成积重难返,不可收拾的场面。
努力的'耕耘终于见到了一些成效,在第二次月考中,我取得了一个还不错的成绩,但我竟忘记了过去的教训,开始沾沾自喜起来,以为可以继续荒废岁月,可以凭借短时间的复习补回,于是我又受到了惨痛的教训,成绩再次下滑。
我痛定思痛,重新开始奋斗,这是我凭借比上次复习更努力,竟又有了提升。
在这样如山峦般起伏的学习成绩的波动中,我尝到了辛辣与苦楚,也尝到了满意与快乐。
事实证明,不奋斗,不努力的生活,仅仅是在用短暂的舒适去换得长久的痛苦,无疑是得不偿失的,而在学校高一学习的一年生活,如果小看它,它便是人生中普通的一年,但如果大而言之,它是对我未来人生的一声振聋发聩的警钟,在高一生活的辛苦中,我收获的不仅是成绩与知识,更是一种人生经验,告诉我做人应该努力追求应该追求的东西,不能让它们被时间的洪流卷走后再追悔莫及。
这样看来,高一生活辛苦多,但这辛苦,却是值得的。
时光如河奔流过,高一生活辛苦多。
一年体验在身体,半点感悟藏心窝。
落后无需多打斗,前进应有奋力博。
从此不自废白马,试看明天成就多。
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学会思考的高1【第三篇】
5.对爱的炽热思考给成人或青春期的你们的爱情教材。——伊能静。
7.书读得多而不思考,你会觉得自己知道的很多。——伏尔泰。
17.别让你的舌头抢先于你的思考。——德谟克里特。
22.注意他人成功的结果,并经常思考他人成功的原因。——陈安之。
25.如果没有长久的文化思考,这条路,我走不到今天。——赵本山。
学会思考的高1【第四篇】
每一个人都要学会思考,不会思考的人是一个不完整的人。
只有思考才能领悟到事情的全部。英国经验主义大师培根在其随笔中写道:“青年人思想活跃,富有创造力和想象力,有时灵感有如神助。”这话当然是在赞美年轻人,因为年轻人相对于老年人而言,的确是活力四射!但你若真的深入去研究年轻人思想的活跃程度,你会发现,他们当中其实还有很大一部分是处于整天庸庸碌碌、对思想敏感无知无觉状态的`。而真正保持头脑清晰,思想活跃,勇于创新的年轻人,实在少之又少!但他们将是这个社会未来的中坚力量!
因此思考是人类最具价值的东西。因此在复杂的社会群体中,我们要冷静思考,用理性去观察社会,去思考人生。渐渐的我们就能征服世界。
学会思考的高1【第五篇】
不知是哪个人曾说过:“不能让老百姓有思想,他们一有思想,天下就要大乱。”这个家伙大概与那焚书抗儒的秦始皇一样,早早就意识到平民百姓的思考对自己统治的危害吧。
可是现在不是封建社会,人人都有思考的权力,人人都可以凭借思考权衡利害关系,使自己的利益不受侵害。一个人经过思考才去做某件事与鲁莽从事的后果肯定不一样。所以,我们要认识到思考的重要性,并。
中华民族是一个向来喜欢思考的民族,早在五千年前,我们的祖先就在黄河边建立了自己的文明,从此以后,中国的科技与文化成果都走在世界的前头,这一切,无不归功于我们祖先的思考。
在清朝末年,有思想的中国人意识到了清朝将亡,只有共产党才能拯救中国,于是他们经过艰苦卓越的斗争,终于建立起了新中国,从此中国的国力日益增强,恢复了往日那大国的地位。
在改革开放中,有个有思想的,叫做邓小平的人,带领着一大群有思想的中国人,制定了一系列政策、制度,确立了我国对外开放的国策,使中国的经济实力不断增强,国民生活水平不断提高,终于屹立于世界强国之林!这一切,都归功于我们前辈的思考。
现在轮到我们了!过了20xx年,有更大的空间等着我们去拓展,中国入世的成功,神舟x号的发射,无不激励着我们的心,让我们这跨世纪的一代携起手来,,勇于创新,善于开拓,让中国变得更新、更强、更好!
学会思考的高1【第六篇】
从小到大,只要是我不理解的问题就会跑去问父母或老师,可每当父母说我不爱思考时,我就会拿“不懂就要问,这种方法很好”这句话当挡箭牌,久而久之,我也发现这是一种不好的习惯。于是我下定决心,一定要。
那是一个寒冷的冬天,我早早地起了床,竟然在窗户上发现了一个秘密——窗户上结了一层薄薄的冰!还形成了各种形状的小冰花,小冰花交叉着、重叠着,组成了美丽的图案,有的像群山、有的像树林。我还以为自己眼花了呢!便揉揉眼睛,再用手在窗户上一划,竟然可以在上面写字呢?我脑子里充满了疑问:为什么窗户上会结冰呢?我决定去问问爸爸。
“爸爸,我发现了一个奇怪的现象。早上妈妈起床煮饭的时候,屋子里飘着许多水汽,当水汽飘到窗户玻璃上的时候,就结成了冰,形成了各种形状的小冰花。这是什么原因?”
爸爸笑了:“孩子,你啦!原因就是:因为冬天的温度比较底,室内相对与室外温度要高,所以室内和室外存在着差异。冬天,屋里比屋外暖和得多,屋里的水汽落到玻璃上,由于屋外冷,玻璃凉,水汽遇冷就凝结成冰花了。”
啊,我啦,我真高兴啊!我以后还要多动脑筋、多想问题!
学会思考的高1【第七篇】
人生匆匆忙忙,过的了无痕迹。这时的我也开始感叹时光的无情。
回想这么多年来,我的真实身份也不过就是一个小孩,可我常常觉得自己是个久经岁月的老者,看透世间的悲欢离合,也不过都是虚无缥缈罢了。我们活在这个世上,就如同一颗棋子落在棋盘上,无论你多么卖力地走,也跳不出这四方的棋盘。
我想时间不会给我反省的机会,让我去填补过往人生中的漏洞。我总不能清清楚楚的记住我昨天发生过什么,因为人的大脑只允许一些特别的事情存在,每一个昨天,我过的浑浑噩噩,记忆中不残留它的一星半点。我开始悔恨,为什么不给我一次机会?如今的我才知道我最浪费不起的是时间。
现在的我最仰慕的'是清朝词人纳兰性德,他的淡泊致远,他对生活的信仰。我想说,哪怕结局凄惨,但人生仍要笑着走完。正如生活在选择我们,我们也在选择生活。面对生活给我的选择,我有权利把它装扮成独一无二的那颗流星。快乐是填补遗憾的最好方式,尤其是我们,在成长过程中,快乐无疑是一味良药。
人生就像是一棵树,人就像是缠绕在树上的藤蔓,上帝不断给你选择肥料的机会。或是美德或是财富。很多很多。森林中有着无数的树,但却没有一模一样的两棵,一多半是因为他们承受的风雨与养料不同。我愿意接受上帝的风吹雨打,做那棵最笔直的树,从头到尾都是最坚毅的象征。人生况且如此,我不在乎权利,地位,只追求最纯真的心灵。
学会思考的高1【第八篇】
生活中,人们常常忽略换位思考,而总是把自己的利益放在第一位。那是因为不一样的生活环境,不一样的性格造就了不一样的思考角度。从“己所不欲,勿施于人”到“以言责人甚易,以义持己实难”;从《自由论》的“只知己而不知彼者,对己亦知甚少”到《艺术与生活》的“如果我们了解别人也像自己一样,那么对最可谴责的行为,我们也会感到应该宽容”。这些都告诉我们,要学会换位思考。
如果我们总是站在别人的角度思考问题,许多冲突和矛盾都可以解决。其实,换位思考并不难;可是这对于一些人来说,却不是一件容易的事情,因为换位思考需要暂时忘记自己的想法。
曾经有同学向我抱怨,说他的父母对他要求太高,总是让他考第一。显然,他与他的父母都没有仔细考虑过彼此的感受。作为子女,理当体谅父母的苦心;然而每个人的能力是有限的,因此父母对子女提过高的要求并不是合理的做法。在这样的情况下,只有让双方多沟通,进行换位思考,才能互相理解对方。
换位思考不仅仅能解决父母与子女之间的一些问题,还能是维持良好的师生关系。我还记得初中时,老师上课有时会拖堂。这样便引起了一些同学的不满,他们总认为是老师占用了他们课间休息的时间。但是,老师上课拖堂也是为了多讲一些内容,让同学们增加知识。不过有时拖堂拖得太久,影响到下节课的正常进行,也不是很好。而且让同学们保持一定的休息时间,能使上课的效果更加理想。假如在这件事情上,老师和同学都站在对方的立场思考,就不会引起一些不必要的误会了。
请想象一下,清晨当你紧闭双眼站在地上时,你虽然能感觉到光,却看不见任何东西。然而一旦你睁开双眼,你便能将大自然的风景一览无余。同样的,如果你只考虑自己的感受而不顾他人,你当然不会理解他人的想法。问问自己如果和他交换位置,我又会怎么做。也许此时,你立刻会发现自己的失误,从而改正。实际上对别人的宽容,就是对生活的理解,而并不是吃亏。
人与人之间的相处需要换位思考,而欣赏文学作品也同样需要。在我们阅读1篇文学作品的时候,应当进入作者所写的场景,用心体会作者的内心想法,并且与作者所抒发的情感引起共鸣,从而把握文章的中心,才能真正理解文章。但如果阅读文章仅仅只是通读全文,稍作理解,而并非深入的话,是不能了解透彻的。因此在欣赏文学作品时,换位思考也同样十分重要。
所以我认为在做每件事情之前,我们都应该进行换位思考来衡量自己做的是否恰当。
虽然我们无法成为他人,但我们可以站在他们的位置,进入他们的世界,体会他们的感受。从而跨过自私的门槛,成为一个拥有广阔胸怀以及博大气度的人。
感情的,甚至是人世间,并没有绝对的对与错。在读完第n本小说后,发出了这样的感慨。
当你翻开一本小说,你便走入了一个心灵的世界。且不说这世界是否真实,但它已真实的走入了你的心中。你的心开始随着剧情的波动而波动,你开始为主人公的担忧,甚至于你开始将小说中的分出“善者”或“恶者”。你喜欢“善者”,总给以他们好的结局。而充当善者的往往便是第一人称的“我”,或是作者描述出的正面人物。我们总是能“善者”,包容“我”,即使“我”犯下了不可饶恕的错误,但我们也总会想,“我”毕竟是情有可原,“我”毕竟不是故意的……而当所谓的“恶者”犯下了过错,即使并不是什么大错,即使是出于好心,即使他们最后得到了应有的报应,我们也很难原谅他们。
当然,写小说要有主人公,要有正面人物与反面人物。但读小说时,你完全可以换位思考,这样,你将获得更多,也将包容更多。
作文。
每个人的性格都不同,人和人之间的相处,性格上会有所摩擦因而人和人之间常常会产生代沟、隔膜和矛盾。
那么要想化解这些问题该怎么办呢?让我们先听一个吧!
小冉是一个性格特别倔强的女孩,她的再她上的时候离婚了,从此她跟着自己的生活,不久母亲另嫁,她被迫接受着一个跟自己毫无关系的后爸,虽然后爸对小冉不是很好,但她很满足因为的存在大于一切,但是在她上高中的第二年,母亲有了和后爸的孩子叫小东,从此那个伟大的母爱被一分为二,小冉的不是滋味,她好难受,因此和母亲之间产生了一种隔膜,越长,隔膜越厚。
几年过去后,小冉长大了,也有了自己的孩子,也当上了母亲,她体会到了做母亲的辛苦,慢慢学会体谅母亲,想到当初自己因为母亲有了小东而离家出走这么多年,没有和母亲取得联系实在不应该,于是她给母亲,回信的是小冉的后爸,后爸在信中说:‘‘冉冉,看到你的信我真的很高兴,真的希望你的母亲也能看到,但是,你妈在你离家出走的那天,到处找你,那天下着大雨,你妈回来淋的很湿,然后就的了一场大病,我带她到各个医院看,都治不好,再加上她的心脏也不好,不久便去世了,她在最后的关头也在喊着你的名字‘冉冉’。’’,当冉冉看到这里的时候,她的眼泪不停的向下流,她仿佛看到了在大雨倾盆的街道上,母亲焦急的喊声,她痛恨自己的无知,自己的任性,自己的自私,她多么希望自己能早一点的站在母亲的位置去想问题,母亲也不至于离开她。
是啊!当我们和别人之间产生矛盾时,我们应该换个位去想问题,去体谅别人,去别人,这样也是一种美的享受。
潮水刚刚退去,美丽的沙滩上出现了许多小鱼,它们挣扎着,一条条灰白的小身体在一蹦一蹦地想要回到海的怀抱,血红的夕阳似乎把海烧着了。任鱼儿竭尽全力也未能如愿。这时,一个小男孩来到海边,拾起一条条的鱼儿扔向大海,大人笑他:"这么多的鱼,你哪能捡得完啊?再说谁在乎呢?"小男孩仰起稚嫩的小脸说:"那些鱼在乎!"夕阳淡淡地铺在海面上,如同纱帐,许多鱼儿因为小男孩的在乎而获得了继续生存的权力。但是如果小男孩也像大人那样站在人的立场上想,结局就不一样了。
赵国重用蔺相如,使得廉颇不满。他想,自己出生入死久战沙场,到头来竟比不过一个文弱的蔺相如,实在是不公平。真是冤家路窄,一日两人在街上相遇,廉颇气势汹汹,毫无让路之意,蔺相如远远见了,忙叫驱车人改道而行。众人不解:"蔺相如为何如此胆小,惧怕廉将军呢?"他答道:"你们错了。我连秦王都不怕,又怎么会怕廉将军呢?赵国之所以未被秦国侵占,就是因为有我和廉将军两人,使它有所顾忌。但如果我们两人不和,不正合了他人之意么?"廉颇听到这些话后,惭愧万分,于是负荆请罪。他说:"我真的是太狭隘了。只考虑自己,而不从国家民族的角度考虑,真该汗颜三思啊!"。
站在国家大局的角度思考是一种智慧。
公共汽车是一种方便市民的交通工具。同样的情形,我却见过不一样的处理态度。司机这一趟的"生意"真是好得不得了。乘客多得跟馅饼似的。又到一站了,有人要上车。司机回顾车里汗流浃背的人,笑着招招手示意人太多了不载了,然后车上的人便如逃过一劫般松了一口气。回头看看那等人的乘客理解的微笑,心里不禁很受触动。换了是我也许也会气愤得捶胸顿足的。
站在对方的角度思考也是一种宽容。
很多时候与人产生磨擦,都认为是对方的错,但一旦转过身,从另一方面想,自己其实也有不对的。从不同的角度思考,得出的结论往往不同。但我们要善于选取最明智的角度,才能得到最好的效果。
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