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小学安全教育活动总结(最新4篇)

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小学学校安全工作总结报告【第一篇】

学校安全工作关系体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我校深入贯彻落实4月27日全市校园安全工作专题会议要求及利军书记、俊芳市长讲话精神,落实津党办发〔20__〕53号、津党教〔20__〕121号、津教委保〔20__〕2号等文件要求,深入贯彻落实区教育局关于校园安全工作要求,以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,按照教育局安全工作阶段性要求认真进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下:

一、加强学校安全工作领导

1、成立安全工作领导小组。组长:校长;副组长:后勤主任、人事干部;成员:各年级组长、全体班主任、护导教师。

2、从思想上营造安全意识。强调各部门各年段要切实增强校园防范意识,牢固树立“安全第一,预防为主”的观念,克服麻痹松懈,保持高度警觉,做到警钟长鸣。

3、在行动上履行安全职责。各级行政人员和教职工要履职尽责,心系学生,共同抓好校园各项安全保卫和管理工作的落实,严防不法

之徒入侵校园伤害师生。

二、明确学校安全工作责任

学校每一个部位都有具体安全负责人:

1、校园安全第一责任人:校长(常务)

2、学校安全工作责任单位:各部门各负其责

3、学校校门口、周边。安全责任人:保卫干部

4、教学楼安全责任人:各楼主管主任

5、当天安全责任人:行政护导领导

6、班级、教室————班主任

7、专用教室————负责教师

8、办公室————年级组长

9、校舍、水电————后勤

10、各项设备设施————使用人、托管人

11、网络安全————电教

12、教师行为————党务、人事

三、加强学校安全工作的管理

(一)加强“技术防范”,建立安全保障

1、教育局领导对学校的安保工作高度重视,竭尽全力投入大量资金,在校园围墙、大门及教学楼各个楼道等部位为学校统一安装了视频监控系统,实现了安全监控的全覆盖。

2、为了保证重点部位的安全,我校还对重点部位(如:机房、礼堂、健身房、财务室、计算机中心等)安装了远红外报警探头。今年

在各楼道内也安装了远红外报警探头,保证了夜间学校的安全监控。

3、我校在自查的基础上还对重点项目的设备进行了改造。投入专项资金对全部教室的电路进行了单入户的专项改造,保证一个教室一个控制闸,将全部教室普通吊扇换成了带防护罩电扇,杜绝不安全隐患。

(二)重视“制度防范”,完善管理、形成机制

1、我校具有校内一套完整的安全管理制度《实验小学安全管理条例》。条例从总纲到附件,涉及全校每一项工作、每一个时段、每一个角落。每学期开学初,全校教职工都要对相关操作性制度进行深入,并对新增加条款由相关干部进行解读,使制度管理深入人心,逐步形成行动自觉。

2、强化各部门安全制度建设。学校无论教育、教学工作还是各项活动都有本部门的安全预案和安全管理要求。从校内到校外、从操场到教室、从课上到课间、从设备到设施可以说无一遗漏,并结合不同时期、不同工作重点随时补充、调整制度或提出重点要求。

3、建立外来人员出入管理制度。严格外来人员登记制度,对外来人员进出校园要进行身份识别和确认,确认后发给“来访证”,凭“来访证”才能进入校园。学生有特殊情况需离校、家长为学生送物品等均有相关制度,责任人必须严格遵守并依照执行。

4、将安全应急演练制度化。每学期认真组织安全教育周活动。安全教育周以校园安全为主题,组织师生学习安全教育文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节加以提示,并组织学生观

看疏散演习的光盘,制定学校演练预案,组织学生进行疏散演练。

(三)狠抓“人员防范”,健全队伍,确保到位。

1、学校按教育局要求配备保安,并定期进行培训,召开例会。

2、建设一支强有力的校园安保队伍。(教师保卫队伍、义务消防员队伍、教师护导队伍、学生执勤队伍等)

3、要求行政日护导领导一律佩戴袖章。上学、放学一律在校门口护送学生,并在课间进行巡视,保证各楼层学生活动区安全护导到位。

4、重点时段、多岗共治。

所谓重点时段:学生进出校时段、午餐时段、集中活动时段、集体活动时段、重要时期等。

所谓多岗共治:保安、保卫干部、行政带班、教师护导、主管部门共同上岗、协调管理。

5、利用利用课间操集中时间进行安全教育,班主任利用班会课进行安全常规教育,学校德育处每月对学生进行一次安全教育,通过开展安全自护的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强学生的安全意识,扩展学生的安全常识。

6、建立问题学生档案,由班主任对有问题学生进行登记、教育、跟踪、转化,德育处负责监督与跟踪管理。

7、安全检查不走过场,在检查方式上做到四结合:例行检查与不定期检查相结合;学校检查与部门自查相结合;全面检查与重点检查相结合;检查与整改相结合。在检查过程中做到四坚持:坚持检查必须达到100%,坚决不留死角;坚持结合学校实际,突出检查重点;

坚持边查边改以查促改;坚持落实责任制和追究制,责任到岗到人。在清除安全隐患时做到四个到位:整改措施到位、整改时间到位、整改要求到位、责任部门和人员到位。四、切实保障学校基础设施的安全

学校高度重视各类安全设施的配备和维护,消防器材应急照明设施完备,摆放位置合理,做到定期检查、定期更换;学校疏散指标标志、安全出口位置合理,疏散通道畅通;学生活动设施定期检修;教室各类设施设备及时维修,假期全面检查,保证学生、学校的安全。

在教育局领导的关怀与厚爱中,在校领导班子的高度重视中,在全体教师的共同努力中,我校在安全工作方面取得了较好的成绩。学校先后被评为:社会综合治理先进单位、“平安校园”、天津市“平安校园”、全国校园安全工作先进单位、天津市消防安全先进单位、天津市交通安全教育先进单位等。今后,我们将进一步重视校园安全工作,不断学习,吸收先进管理经验,及时研讨解决安全工作中发现的新问题,不断提高学校安全工作水平。

小学安全工作总结【第二篇】

一、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由校长任组长,教导主任和德育主任为副组长,学校安全委员会全体成员为组员的安全工作领导小组。明确校长为学校安全工作的第一责任人。统一指挥、协调各室、个人的工作开展,贯彻执行政府及上级有关部门关于安全工作方面的指示、任务和要求;由岗位责任人和各班级班主任具体负责一线安全管理,明确分工、明确职责。

二、制度保证,措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与各科室领导、班主任、任课教师签订责任书,明确各自的职责。学校还经常通过家长会、家访、告家长书等形式,将学校安全工作要求,及时地与家长进行沟通,明确家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。学生参加商业性庆典活动,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。本年度我校制定或修订的制度有《安全工作管理细则》具体包括组织领导、宣传教育、规章制度、安全管理、事故处理的奖惩等六个方面;《重特大安全事故应急处置预案》、及《学生安全制度》、《节假日值班保卫制度》、《课堂教学制度》、《集会活动安全制度》、《用电安全制度》、《课间管理制度》、《门卫安全管理制度》等,使每个人,在学校的每个时间段都有明确的安全要求。

三、齐抓共管 群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作。 根据教育局有关文件精神,专门聘请了乡公安干警担任我校的法制辅导员。定期来校给全校师生作有关法律知识、安全知识等方面的专题讲座。

四、加强教育,促进自护

确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以六份的安全教育月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、饮食、大型活动等的安全教育。

1、 认真做好安全教育月工作。学校安全教育月以“遵章守法,关爱生命”为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。在安全月活动中,学校共开展主题班队会18次,黑板报宣传20次,安全检查10次,专题讲座2次,安全资料发放2次。学校还积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《致学生家长的公开信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每周,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。春季,对学生加强饮食安全的教育,注重学生的个人卫生检查。夏季,对学生进行游泳安全、防止溺水的教育。暑假放假前,要求把所有的电脑集中保管至有报警装置的地方,对每个办公室进行用电检查。暑假期间,做好防止台风的工作。根据上级的紧急通知,安排人员通宵值班。

六、存在的主要问题和下步的打算

1、缺少门卫。

2、没有必要的防护器材。

3、部分室缺少防盗门窗。

过去的一年,我们在安全保卫方面做了大量工作,安全保卫工作得到进一步地加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校综治工作的重点。社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。

但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患,需要各方面的共同努力,才能得到长期的整治。

小学安全工作总结【第三篇】

我校由于地处农村,学生和家长安全意识较为淡薄,所以安全工作时刻不能松懈,“没有安全就没有一切”这是我校领导到教师的一条信念。为了进一步加强和改进学校安全工作,切实保障全体师生的生命及财产安全,维持学校正常的教育教学秩序,学校安全工作领导小组,在起初对我校各项安全工作进行了认真细致的排查。现将此次进行排查情况及解决的办法汇报如下:

一、高度重视 精心组织 认真落实

校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。我校分别于11月17日、18日两次进行了校园及学校周边环境的安全检查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣,常抓不懈。二是健全了组织,层层签定责任书,层层落实了责任制,实行了一级抓一级。三是排查全面,检查细致。

二、校园安全工作基本情况

1、学校内部制度建设比较完善,各种节假日前、开学初、期末,都要对全校师生做专题安全知识教育,学校定期检查、教育,防止意外事故的发生,努力营造良好的育人环境。

2、全校定期进行安全自查自改,每天安排有教职工在学校值班,上课期间,校外人员不得随便进入校园。

三、学校安全隐患排查

认真检查校内各部位安全情况。学校安全工作领导小组对学校房屋及各设施进行了认真检查,特别是要害部位如教室门窗、仪器室、图书室、多媒体室、防火设施等。对自查中查出的每一处安全隐患均记录在安全检查记录表,对自查出的事故隐患提出具体整改办法。学校进行安全隐患排查治理,其有关情况如下:

(一)学校重要设施、场所的安全状况。

1、检查学校避雷针引线,没有发现损坏。

2、全面检查用电线路,发现有部分线路出现老化现象,次日已更换。

3、体育设备、设施使用正常。

4、对实验室仪器设备进行检查,清扫,整理。

5、学校部分教室门窗及护栏有损坏现象,已请师傅维修,加固

6、校舍安全状况良好,没有发现墙体倾斜、严重崩裂现象。

(二)校园周边治安安全状况:校园周边治安良好。

(三)安全教育落实情况。

开学进行师生全面安全教育,并与班主任、家长、学生签订安全责任书;每班进行上学、放学安全教育;我校通过板报、广播、班会等全方位进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,要求学生不接近陌生人,对学生进行如何预防食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对地震、洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育,切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。

小学安全工作总结【第四篇】

我校在日常工作中,始终重视安全工作,“安全无小事”、“安全大于天”“师生安全,人人有责”已深入人心,关爱生命,注重安全;已成为师生们的自觉行动。全校已形成“人人讲安全,事事讲安全,天天抓安全”的良好风气。在12月份,又通过安全月活动的开展,广大师生的安全意识,进一步提高,安全责任心大大增强现将本校安全教育活动的特点与总结措施如下:

一、“活动月”安排符合校情,周密细致,有计划、有领导、有检查、有落实。在六月份,学校根据本校实际,制定了《安全教育活动计划》,明确了活动的目标、内容、措施及各项活动的负责人,各班班主任根据学校活动方案,相应制定了本班的活动计划。学校成立了安全教育领导小组,王海涛任组长,王敬桃、谢兆朵任副组长,各班主任为小组成员,分工负责,齐抓共管。各班配设了安全委员,负责向班主任汇报学生日常生活中的安全问题。学校每周对各班安全教育的落实情况进行详细检查,并将检查结果纳入班级量化管理。学校根据实际和上级要求,灵活地确立和调整了活动的内容。一月以来,学校克服重重困难,高质量地完成了计划的各项任务。

二、各班自查与学校检查相结合,师生齐动手,排除各种安全隐患。学校首先要求各班发动学生,以教室、各科室为重点,查找安全隐患。还要求各位老师查找本班的安全隐患,然后组织班主任对学校范围内的各种安全隐患逐一排查,共查出4处存有隐患。针对这种情况,学校采取上报教委进行整改。

三、活动形式多样,内容丰富,重点突出。本次安全月活动以安全讲座为重点。学校组织全校师生防寒防冻知识讲座,切合学生的思想和行为实际,反映强烈,效果良好。为了配合“安全月”教育活动,各班利用黑板报进行安全知识宣传,举行了“安全有我心中”征文和“安全手抄报”比赛;各班还召开了不同形式的主题班会。让学生主动参与,使学生真正的成为安全教育的主体,成为安全活动的主人。

四、针对不安全行为,剖析典型事例,增强师生的安全意识。学校根据调查,列举了学生中存在的种种不安全行为:上下楼梯拥挤、在走廊上打闹、在校园内追打、坐在楼梯扶手上往下滑、从楼上向下扔东西、刮风时不关窗子、吃时间过长的盐菜、买凉菜咽、吃无生产日期或过期食品,骑自行车不掌手或在公路上赛跑等等。通过主题班会,结合本地典型事例,让师生共同分析上述行为的危害,明确自己应该怎样做。针对上述情况,学校对学生进行了教育,做出一些禁止性规定,以杜绝安全事故的发生。

五、安全知识教育与安全行为相结合,做到知行统一注重实效。利用周会,结合本校实际分别组织学生和教师在国旗下讲话时学习了防寒防冻小常识等,提高了学生在危险情况下的应对能力,让学生体会到安全知识在危险情况的重要作用。让学生自觉学习安全知识,自学落实安全行动。

六、安全教育,初见成效。自从学校开展“安全月”活动以来,学校各种隐患得到彻底整改、学生行为发生了明显明显的变化,学生自觉不喝自来水、不吃生菜、凉菜和霉变过期食品,安全知识已成为学生的自觉行动,有的学生还能自觉制止不安全行为。绝大部分学生都能做到衣食住行,安全第一。

七、安全工作常抓不懈,安全警钟天天敲响。由于安全隐患具有隐避性和突发性的特点,因此,安全工作一天也不能放松,安全警报一刻也不能解除。学校实行安全隐患报告制度:任何人一旦发现安全隐患,应立即向学校报告;实行定期排查制度:每周一学校对安全隐患组织检查,对查出的问题按照分工负责的原则立即采取有效措施进行解决,确保安全事故降到最低限度。

总之,“安全月”活动开展得扎实有效,成绩显著。学校与社会家庭紧密配合,时刻加强对学生的安全教育,通过这次安全教育活动,我校已经取得了一些经验,我校将时刻绷紧“安全”这根弦,正视困难将学校安全教育工作长期、扎实、有效地开展下去。

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