实用教师党支部书记组织生活总结样例（8篇）

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最新教师党支部书记组织生活总结【第一篇】

个人自学相结合的方式，认真学习了一系列重要讲话、《中国共产党章程》等，紧紧围绕中央、省委巡视组问题和省局领导关于作风整顿工作中提到的问题以及我局巡视组发现的问题，结合当前系统开展的干部作风整顿，结合岗位职责，深入查找了我们食品流通处党支部在抓党建工作和个人在作风建设方面的问题，并对问题的原因进行了更深层次的分析，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。

最新教师党支部书记组织生活总结【第二篇】

一是政治站位够高。有时仍然缺乏政治视野和全局眼光，在工作中缺乏前瞻性和预见性，只求保险的想法占上风，虽然也想推进一些创新的工作举措，但大多只停留在具体工作上，缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。比如对新形势下的**工作不研究、不思考，满足于现状。

二是政治意识不够强。没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑，对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻，对网上网下的各种噪音杂音，对一些容易掩人耳目的灰色地带，理直气壮地批判驳斥还不够，有看法缺办法。

三是自我约束有所弱化。对于一些执行规定的所谓小节问题，还没有完全从党性的高度来认识，缺乏追根究底、“小题大做，抓住不放”的韧劲，反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。

五是宗旨意识弱化。在工作繁重，疏于理论学习时，会不自觉的以工作忙为借口，宁愿多休息一会；当面对繁重工作压力和突发事件考验时，有时明显出现烦躁情绪，总想推脱，没有把坚定理想信念和“为共产主义奋斗终生”的共产党人精神追求与干好本职工作紧密结合起来，在享受和进退间放松了对自身建设的要求，在比较和计较中淡化了理想信念和奉献意识。

最新教师党支部书记组织生活总结【第三篇】

（一）强化理论武装，坚定理想信念。坚持以党史学习为抓手，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。在抓好集中学习、个人自学基础上，定期充电，充分运用批评和自我批评的武器，不断增强自我反省和自我提升的能力。

（二）树牢宗旨意识，站稳人民立场。真正做到与群众面对面沟通、心贴心交流，帮助解决实际困难和问题。深入调查研究，聚焦群众关心关注的问题，广泛搜集干部职工诉求，为上级工作决策提供更加充分的民意资料和科学依据。

（三）强化担当意识，提升服务水平。不断加强自身学习，提高抓主业的素质能力，提升思想道德修为。牢固树立正确的政绩观，切实增强责任意识、担当意识，勇于开拓创新、担当负责、攻坚克难、真抓实干，不断推进**事业改革，实现高质量发展。

（四）改进工作作风，强化自我约束。始终对工作满腔热情，坚持一丝不苟地把本职工作干好，不管遇到什么挫折，始终保持旺盛的工作劲头，不“挑肥捡瘦”，不发牢骚，积极主动干工作，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，提高工作的有效性、时效性。

情况，请大家批评指正。。

最新教师党支部书记组织生活总结【第四篇】

1、要进一步加强理论学习，增强理念功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践下真功夫，不断提高理论学习的效果。

2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。围绕中心抓党建、抓好党建促监管；提升服务意识，深入基层、深入群众，及时掌握了解新形势下食品安全新问题，进一步理清思路，增强工作的主动性和创新性，不断提升服务基层、服务群众的能力和水平。

3、要进一步保持清廉洁，抓好党风廉政建设。时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己，认真执行党风廉政建设责任制，自觉遵守廉洁自律各项规定，自觉接受党组织和群众的监督。正确对待“权钱利”，坚决反对享乐主义、奢靡之风，从小事做起，从身边做起，艰苦朴素，勤俭节约，树立党员的良好形象。

最新教师党支部书记组织生活总结【第五篇】

我们高一按照上学期期末考试中语文、数学、英语、物理、化学五科的总成绩分出了三个理班。我任理科四班班主任。从总分看，分配的确是公平的，但从学生平时的表现和学生的'发展趋势看，我的理科四班只能在三个理班中占倒第一。虽然老师和同学们都这样看，但我看到眼前那些学生时，我对自己还是坚强地说“不能服输”。因为分班前我带的班成绩不太好，所以分班后有五名同学先后调出了我的班，太丢人了!我一定要让理科四班成为一个人人羡慕的班!

分班后20天左右，学校进行了分班后的第一次月考，原来认为应该占第一的理二班因为班里占第一的学生没有参加考试，所以成了第三，原来认为占第二的理科五班理所应当地成了第一，我的理科四班成了第二，人均总分比理科五班少分。在一个月后的期中考试中，理科五班又增加了三名其他学校和班级转过来的学生，其中一个占年级第九，一个占年级四十，第三个占年级第六十。我班人员未动，名次仍处年级第二，人均总分比理五班少分。我赶快在黑板报上鼓励了一下同学们的进步。因为除去数学一科及理科五班的三名新“外缓”外，我班比理五班高6分。又一个月过去了，分班后的第三次考试进行了。理五班仍然保持原班人员未动，我却“丢失”了诚实善良的体育委员，他排名在年级第七十。但通过四十四位同学的努力，这次考试我班的人均总分比原来第一的理五班高出了10分，我班“不可思议”地占了年级第一。

在过去的三个月里，我班总是尊重学生的思想和意愿。我班的学习目标是：既要比其他班玩得多，又要比其他班学习好，学习的首要条件是让同学高兴。在分班后的两个多月后，我班被其他班的同学称为高一的“自由王国”。

我高兴我的理四班在不断进步，我高兴我的理科四班的同学们愉快地生活。以下是我班在过去三个月中走过的路，也许有好的地方，希望全国的班主任也和我们一起好，也许有不好甚至错误的地方，希望朋友们能指出，以帮助小弟能管好手中的理科四班，我要让同学们都考上大学，考上全国重点大学。

分班后的第一天，我首先问同学们：“哪个同学想调到其他的两个理班去，请和我联系。我的治班宗旨是，让每一个同学高兴。和我联系后，我给你们协调协调。”，当时有七位同学和我联系要调班，但经过三天的协调，只有五位同学调班成功了，这里面使我最心痛的是，有一个调出的同学的总分比调进我班的同学高39分，但为了班级的安定，只能调换。在分班后的10天内，人心浮动，虽然有些同学没有直接提出换班，但看得出他们很无碍。我的心情很沉重，记得当时有两个晚上只睡了一两个小时的觉。

经过3月份二十多天的“磨合”，到4月份时，我成了同学们挂班主任衔的朋友，在4月份的量化评比中，我班的得分在整个高一六个班中最高。为了奖励同学们的友好合作。4月份的工资发下来后，我到集上买了30斤西红柿，每个同学发两个，自己出资请了同学们一次客。

对于班级管理来说，最重要的还是学习成绩。首先树立同学们对学习的信心和兴趣。湖南省那位得了癌症却坚强地送出两位大学生的英雄母亲，曾使同学们凄然泪下，英国留学博士张弛的学习经历被摘抄后贴在墙上。中美撞机和南斯拉夫大使馆被炸事件，激起了同学们的义愤。本县丝网的不景气和种地的艰辛使同学们看到了知识的价值。学习，一定要好好学习。

我找来了99年各省高考状元谈学习方法的录像带，每隔一段时间就让同学们看一两个高考状元们的学习方法。另外本人多年来记录、总结的学习方法，也不时地告诉同学们。中央电视台、教育电视台、国际互联网上的学习经验，也有选择地让同学们评判评判，好的就使用使用。让每一个同学都明白，只有适合自己的学习方法才是真正的好方法。

我班用了学校的一套电脑和两部录像机，刚开始时转录中央电视台的“outlook”电视英语杂志，录完后在网上把原文下载下来，印出来贴在我班的后面。录了四期后，我看到了中国教育电视台的“lookahead”英语讲座，我高兴地跳了起来，因为这套讲座和“走遍美国”是我国两套最好的英语培训讲座。此后每周都录，每集至少让同学们看两遍。电影式的讲座极大地提高了同学们的兴趣，在最近的月考中，我班的英语第一次跃居高一理班的第一位。

因为同学们普遍反映时间紧作业多，没有时间去消化学过的知识，没有时间去看错过的题。为此在4月14日-16日，我走访了二十多位老师，然后推出了我班提高整体成绩的第一个小实验，因为没有更多的自习时间，所以实验是在牺牲不做部分作业和部分老师不理解的情况下进行的。实验小组共13人，起名为“创新学习小组”，每天小组成员都要跑步，每次的错题都要改正，而且都要过几天复查。在4月24日时，我在网上找到了全国神奇式教育家魏书生的经验材料，我的实验马上进行了部分调整，而且让多数同学都逐渐地改变着自己的学习方式。在5月份的考试中我班第一次获得了理班第一名。

在最近这次考试之前，我已经看出了同学们的进步，为了能让同学们更好地发挥自己的水平，我又找了几位有经验的老师，协商下一步的工作安排。老师们一致反映：法，的确是好法，但同学们没有时间，连基本的作业都难保质保量地完成，哪有时间去消化和复习。在几位老师的建议下，5月18日我向董事长递交了“增加自习，提高能力”的实验申请报告。两天后董事长和高中部主任正式批准了我的报告。不久学校又为我班买了10盒空白录像带和近千元的教育理论书籍。

最新教师党支部书记组织生活总结【第六篇】

今天，我们召开党史学习教育专题组织生活会，机关支部全体党员围绕党史学习教育这一主题，深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，认真开展批评与自我批评，在自我批评中从学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行4个方面认真查摆自身存在的问题，特别是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学懂弄通做实习近平总书记系列重要讲话精神，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪以及在开展“我为群众办实事”实践活动等方面，查找差距和不足，深入剖析原因，明确下一步整改措施。同时，全体党员还认真开展了相互批评，坚持“团结一批评一团结”原则，以对党、对事业、对同志高度负责的态度，真点问题、点真问题，达到红脸出汗、排毒治病的效果。下面，我讲几点意见：

一、提高政治站位，增强学习的自觉性、主动性。

带头学党史，学出信仰、学出忠诚、学出感情、学出使命和担当。开展党史学习主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统筹伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，也是贯彻党的新时代中国特色社会主义重要思想的重要举措。开展主题教育，铭记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”，就是要把党的精神内化于心、外化于行，从思想深处切实解决“我们从哪里来”“到哪里去”的问题，真正做到初心不改，使命不移，激励全体共产党员为建设富强、开放、生态、文化、幸福国家不断作出新贡献。

提高政治站位，就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。今年是中国共产党成立100周年，100年来，新中国走过并见证了一段段波澜壮阔的创业历程，创造了一个个世人瞩目的发展奇迹。特别是十八大以来，全国高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，全面贯彻习近平总书记重要讲话精神，掀起了新一轮的开发建设热潮，迎来了全新的发展机遇，各行各业涌现出了一大批解放思想、担当实干的党员干部，为我们扎实开展好这次主题教育奠定了坚实的思想基础。在这次主题教育中，各部门要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全市人民为实现伟大梦想共同奋斗作为根本任务，通过主题教育，坚定理论自信，不断提高运用党的创新理论指导xx实践、推动xx发展的能力。

二、提高思想认识，增强学习的针对性，自觉遵守党章党规党纪，不断汲取政治营养，时刻警惕各种诱惑。

党的十八大以来，全体党员坚决贯彻落实党中央的重大决策部署，以党的政治建设为统领，大力开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，党员素质明显提高，党的组织更加纯洁。但客观地来看，影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素依然存在，反弹回潮的现象时有发生，从这些年党内查处的许多案件中可以发现，“总开关”不牢，理想信念动摇，导致世界观偏差、人生观迷失、价值观错位的问题并没有根本解决。因此，各级党组织要以此次主题教育为契机，坚持问题导向，保持战略定力，通过深化党内教育解决存在的各种问题。

三、提高政治能力，发挥党史学习的作用，坚定政治信仰，强化政治责任，锤炼政治品质。

开展党史学习，能够教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深刻认识党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

开展党史学习，能够教育全体党员讲大局、讲团结，牢记为民初心，关键时刻要冲锋在前，甘于奉献，围绕岗位职责多为群众办实事、解难事、做好事。要密切同人民群众血肉联系，真正做到以人民为中心。新中国成立xx年来，共产党员始终牢记为人民谋幸福的初心，带领全国人民不断开拓，奋力进取，城乡居民生活持续改善，生活水平不断提高，实现了由贫困到温饱再到小康的历史性跨越。特别是近年来，国家每年民生领域投入逐年增长，实施了一系列惠民工程，人民群众充分共享改革发展的成果。事实证明，人民群众的获得感、幸福感、安全感越强，党执政的政治基础就越牢固。我们要充分利用这次主题教育，进一步在全体党员中树立群众意识、宗旨意识，净化党员心灵，纯洁党员灵魂，永远保持对人民的赤子之心。

最新教师党支部书记组织生活总结【第七篇】

是一本熠熠生辉的“教科书”包含了我们党可歌可泣的奋斗篇章也蕴藏着指引我们不断向前发展的巨大能量是我们党员干部最宝贵的精神财富。正是因为我们党重视传承发扬成功经验善于从认识和把握历史规律中继往开来才能够使那艘从南湖起航的“小小红船”发展壮大成为新时代乘风破浪的“巍巍巨轮”。党的百年历史既是一部实践探索史也是一部思想理论的创造史。知所从来方明所去。通过一年的党史知识学习我真正的品味到了信仰的味道感受到了真理的力量理解到了“无论我们走得多远、都不能忘记来时的路”含义。。

一是深刻认识到了“历史是最好的教科书”的丰富内涵。习近平总书记指出，“坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。”开展党史学习教育，就是为了让全体党员干部深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，使党员干部坚定理想信念，坚持为民服务的初心，凝聚起为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的磅礴力量。我们今天能有如此幸福的生活，都是革命先烈用生命和鲜血换来的，所以我们绝对不能忘记这段光荣的历史，绝对不能忘记为人民带来幸福的革命先烈。我们**系统，是为人民服务的前沿，必须坚持以人民健康为中心，推进我市**的健康发展，促进**战略实施，使人民群众有更多获得感、幸福感、安全感。

二是深切感受到拼搏奋斗精神的伟大力量。中国共产党历史是一部展现我们党从小到大、由弱到强的创业史、奋进史。我们党充革命时期形成的红船精神、井冈山精神，到社会主义建设时期形成的抗美援朝、“两弹一星”精神，再到改革开放以来形成的抗震救灾、抗疫精神，这都是中国共产党性质宗旨、中国人民意志品质的集中体现，深刻阐释了我们党发展壮大的艰苦历程，展示了马克思主义的真理力量。我们现在学习党史，就是为了通过向革命先辈学习，坚守初心、勇担使命，弘扬艰苦奋斗、敢闯新路的精神，用党的优良作风坚定信念、凝聚力量，引领**开启新篇章。

三是断体会到学好用好党史的现实意义。学史可以明理，学史可以增信，学史需要崇德、学史更需要力行！党中央开展党史学习教育，不但要让广大党员干部思想受洗礼、行动有提升，也要让群众受教育、得实惠。习近平总书记指出：“越是责任重大的岗位，遇到的压力肯定会越大，这就叫有担当。党看干部主要就是看“肩膀”，看能不能负重，能不能“超负荷”。作为**部门，我们更应该把困难和挑战作为必要的政治历练，要坚持把学习党史与解决实际问题结合起来，聚焦**主动作为，扎实有效开展“我为群众办实事”实践活动，切实解决群众“急难愁盼”问题。要把纪律和规矩行在严处，坚决守住底线、不越红线，以我们的廉洁指数赢得群众的信任和满意。

最新教师党支部书记组织生活总结【第八篇】

按照《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会有关通知》要求，我重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史学习教育目标要求、党员先锋模范作用发挥等方面进行自查检视，剖析原因，并制定改进提升措施，形成了个人对照检查材料，现将查摆情况和自我批评汇报如下：