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护士长护理管理汇聚(最新8篇)

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护士长护理管理【第一篇】

1)做好科室日常工作安排:每日按时参加交班,掌握科室急危重症及高风险评估项目,并及时指导护士采取有效的护理措施,每月定期组织危重病例讨论。按时完成护理部安排的工作,做到了年有计划,月有安排,周有重点,每月有小结,并针对好的方面及时提出表扬,不足的方面提出整改措施,并督促执行,评价整改效果,达到了持续改进的目的。

2)强化护理质控小组分工,细化职责:按照评分标准每周重点检查护理质量情况,并与绩效考核结合。每月召开科内护理质量反馈会议,对护理工作中存在的护理隐患、护理缺陷、护理差错、意外事件、护理投诉等进行归因分析进行分析,提出整改措施,制定防范与改进措施。

3)按年初计划完成各项应急演练:进行了4次科内火灾演练及1次患儿高热惊厥的演练,增强了护士面对突发事件的应急处理能力。

4)细化优质护理服务,积极探索建立长效机制:根据科室工作特点加强重点时段、重点环节的人员力量,实行责任包干制护理,为患者提供全程护理服务,将中夜班数、护士素质、投诉,满意度、护理工作量及质量纳入考核标准,调动护士工作的积极性。

5)加强护理人员规范化培训,提高护士整体素质:根据护士能级制定培训及考核计划,每月按计划培训、考核。要求护士积极参加院内各项培训,年终学分审核均达标;严格执行各项护理操作,进一步做实、做细各项护理工作,努力为患儿提供全面、优质、贴心的服务。

6)培养专科护士,增强护理能力。

7)加强对护理人员应知、应会的知识培训,进一步强化安全意识及岗位责任意识:要求大家严格执行各项规章制度及护理规范,2021年护理组无重大护理事故,无有效护理投诉。

8)在院领导及科主任的领导部署下,本科室还承担缓冲病区职责,收治排除新型冠状病毒肺炎疑似患儿,我们抛开一切干扰,集中精力,抵抗疫情,有条不紊地完成了工作。特别是在人员紧张的情况下,本科室一名护士利用下班和上夜班时间,承担了23次疫苗接种的任务,任劳任怨!

9)加强疫情防控培训,及时学习疫情防控文件:每月进行疫情防控应急演练并考核。

10)鼓励团队人员学历提升:为鼓励护理人员提升学历,对于节假日、下班后需要上课的护士,在人员允许的情况下进行弹性排班,保证上课时间。

11)策划节日活动,开展科普教育:在彭陵主任的指导下,策划了春节、5月6日世界哮喘日及5月27日“从肠计议,用心呵护肠健康”义诊活动,让孩子们在医院体验了节日的意义,同时相关科普活动为患儿及其家庭提供哮喘、肠道健康科普知识,指导、推进了患儿的健康管理。

12)加强劳动纪律、考勤管理:遵守医院、科室各项规章制度,不迟到、不早退,出全勤。

护士长护理管理【第二篇】

20xx年xx科在院及护理部领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的`服务宗旨,并借着“二甲”复审的契机,较好的完成了各项护理工作,取得了较好的成绩。现将工作情况总结如下:

严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。

1、根据护理部要求重申了各层级护理人员职责,制定各层级人员考核细则,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,完成了各科室不同能级护理人员的考核与认定。

2、认真落实查对制度:

(1)要求医嘱班班查对(护士长每周至少参与查对一次),并有记录;。

(2)护理各项操作严格要求“三查七对”;。

(3)改善落实患者身份核实流程,修订输血查对制度,饮食查对制度,给药查对制度及持续改进流程。

(4)按医院和护理部要求及相关规定,制定危急值处理流程及制度。

3、认真落实医院及护理部相关规定和计划,细读“二甲”复审细则,按规范准备各种数据登记本并完善记录,科学填写各种信息数据。

4、细化交接班制度并定期检查,尤其是床头交接班,加强晨晚间护理,以科学的方法统计及预防并发症的发生。

1、配合护理部统一护士长工作手册记录的规范:要求护士长每月5日前交护理部,并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,按优质护理要求护士长每月工作统计汇报,以利于总结经验,开展工作。

2、坚持了护士长例会制度:按等级医院要求每月召开护士长例会一次(由于本院护士长不多,有时未分内外科召开会议),内容为:安排本月工作重点,总结上月工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理部部分质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。

3、每天进病房对护理质量进行督查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平。

4、配合护理部组织护士长外出学习、参观,协助护理部组织护士长进行管理知识培训,学习先进经验,扩大知识面。

1、配合护理部继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语。

2、继续开展健康教育,安排实习护士进入开展优质护理病房的住院病人发放满意度调查表,尽可能做到实事求是,确保结果真实可靠,并对满意度调查中存在的问题提出整改措施,按pdca方式对结果进行改进。

3、定期参加xx科工休座谈会,征求病人及家属意见,对病人提出建议和要求给予程度的改进和满足。

4、配合护理部对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作等进行规范、全面的培训和考核,合格者准予上岗。

1、配合护理部对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。

2、首次对带教老师进行身份认证并考核。

3、不定期参加各科室晨会,检查及考核年轻护士综合能力。

4、根据护理部计划并协助护理部对全院45岁以下护士进行了护理技术操作考核:六步洗手法、戴无菌手套、cpr、口服给药、灌肠术、导尿术等。

5、加强危重病人的护理,细化床头交接班制度和晨间护理。

6、坚持护理业务查房:每2月轮流在xx科病区进行护理业务查房,对护理诊断、护理措施进行了探讨,以达到提高业务素质的目的。

1、根据医院及护理部坚持以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育,配合护理部重新制定并完善各种质量评分细则、应急预案、各种操作规范及操作并发症、指导各病区制定出符合本科室的健康教育条例,让病人熟悉掌握疾病防治,康复及相关的医疗,护理及自我保健等知识。

2、各科室间相互帮助,共同度过人员紧缺的难关。

3、本年度成功的完成了cssd的验收和“二甲”的复审。

1、部分护士素质不高,理论及操作不过关,综合能力弱。

2、部分科室基础护理不到位。

3、病房管理尚不尽人意。

一年来护理工作由于护理部的重视、支持和帮助,内强管理,外塑形象,在护理质量、职业道德建设上取得了一定成绩,但也存在一定缺点,有待进一步改善,尤其是护士的综合素质的提高需要中长计划(3-5年)。

护士长护理管理【第三篇】

护士长是医院的重要管理者,同时又是医院任务的重要执行者。护士长不仅要负责护理相关的管理工作,还要从事病人的护理、重症病人的抢救等一切临床护理工作,并能对科室的业务、工作流程、专科特点做到心中有数,是护理活动的直接组织和参与者,是护士的领导者和组织者。护士长的行为方式和个人综合素质直接关系到所带领的护理团队的满意度和团队凝聚力,直接影响护理人员的情绪、工作效率和科室业绩。因此,如何形成一个团结、高效、快速、专业的护理团队,是对护士长领导能力的具体考验。

良好的品德。

一个人的思想决定品德,品德决定一个人发展的成败。护士长只有注意自身由内向外的修养,才能在护理生涯中实现自我,带好护理团队。护士长必须具备真诚、宽容、尊重、公平、公正的品德,才能做到对事不对人,给大家创造平等的竞争机会,充分发挥每个人的潜能,为实现护理目标而努力。具有良好品格的护士长在护理人员中的威信和影响力会不断增强,工作效率自然会提高。

能力和知识是必备条件。

护士长要成为学科的带头人,就必须不断提高自己的专业水平和业务能力。在护理的领域中有所专长,能指导下级解决护理中的疑难问题。能够及时掌握国内外前瞻性的护理信息,具备创造性的思维能力和良好的运用知识的能力,实现科学化管理。只有具备了上述素质,才能真正不断提高护士长在护理人员心目中的威信,才能推动护理专业不断发展。

护士长是医院环节质量控制的中坚力量,是基础的管理者,上传下达,下情上传,既要处理好和上级领导的关系,同时也要抓好护士的工作,是承上启下的桥梁,是领导与护士之间的纽带。

明确副手地位。

护士长应与护理部和科室主任保持团结协作的关系,既要按医院的总体计划和指示开展工作,又要善于创新,主动向上级汇报科室护理管理存在的`问题,并提出自己的意见和建议,做好护理部和科室主任的助手,协助科室主任处理好科内的一些行政事务,遇事多与科主任探求对策,处理好医护关系,相互配合,共同做好科室工作。

做好护士的代言人。

护士是与病人打交道最密切的医务人员,代表了医院的形象。而护士长作为护理队伍的管理者和执行者,必须要有一个完美的形象,在工作中表现出一个管理者的事业心和责任感,处处起带头作用。同时要替护理人员争取合法利益,对护士的呼声要认真听取,对合理的建议要积极向上级反映,尽量满足护士的合理需求,关心、理解每一个护士,以诚相待。

护士长是护理管理的直接指挥者和组织者,是医院基层的负责人,医院护理系统的计划决策均要通过护士长带领护士去贯彻实施,护士长作为各医院基层单位的“兵头将尾”,工作在护理管理的最前沿,是科室护理工作的具体管理者和指挥者,影响着管理决策的实施,和医院目标的最终实现。

科室护理质量的高低与护士长本身的素质和管理水平有着密切的关系。病房管理的好坏,护理水平的高低,关键取决于护士长的管理水平和工作态度。护士长要管好病房,就必需要有一支团结协作、强有力的护理队伍,要抓好护理队伍的团队管理就需要护士长的自律和奉献。护士长自身的表率作用是树立威信和提高管理力度的有效措施,作为团队队长必须去了解每一个队员,要求别人做到的自己首先做到。任何一个护士长的品质、业务能力不足,护理人员就不会信服,消极怠工,无职业自豪感,这样的护理团队永远不能成为一支优秀充满朝气的团队。

护士长作为一名护理管理者,在日常工作中担任着多种角色,既是管理制度的执行者,又是医护、护患关系的协调者,在医院是最基层的管理者,而团队是管理的基础,也就是凝聚力。护士长作为一个护理团队的队长,就要充分调动大家的积极性,使管理工作处于主动地位,否则科室会处于一个散、慢、差的状态。护士长要发挥科室的最大潜能必须抓住三点,即团队、质量和创新发展。

树立“以人为本的观念”护士长要求护理人员对待病人要体现“以人为本”的观念,而护士长则要“以人为本”对待护理人员。要尊重、关心、帮助每位护理人员,经常与他们进行情感交流,特别是当他们遇到困难时,要帮助他们度过难关,要充分发挥他们的潜能和创造精神,激励和引导他们为护理任务的落实,护理事业的发展多出力献策。

护士长运用多种激励法来引导护士,提高其工作积极性,增强其凝聚力,充分调动护士的积极性,提高护士的工作绩效。俗话说:“下级学习上级的背影”,作为一名护士长,处处应严格要求自己,不断加强自身修养,用自己的言行去影响带动每一名护士。要了解全科护士的特性,熟知每个护士的具体工作能力,做到知人善任,人尽其才,及时表扬好人好事,要精心培养护理骨干,树立典型,以点带面,依靠一支护理主力军,调动全科护士工作的积极性,提高护理管理质量。

护理质量管理是护理工作的核心,是医院质量管理中重要的环节,护理质量的好坏直接影响到病人的身心健康,也反映了医院管理水平。护士长作为一名护理管理者,必须掌握并运用现代护理管理理论,让护理管理工作逐步走向制度化、规范化、科学化,护理质量才能不断得到提高。

严格质量管理,提高护理质量。

护理管理的核心是护理质量,为了保证护理质量系列标准得到实施,护士长应根据护理部工作计划具体制订本科室护理工作计划,充分发挥组织领导作用,使科室护理工作有章可循。处处有制度、有常规、有程度、有质量要求,形成一个严密的质量管理系统,保证护理工作的良好运行,从抓护理质量的环节控制进而抓护理全面质量管理。

重视质量管理的全员性。

护士长应具备较高的领导艺术和科学的管理方法,不但自身要掌握熟练的护理技术和专业理论知识,还要重视所在护理团队整体发展,既要敢于管理,又要善于管理,激发不同层次护士的潜能和工作热情。对护理人员要进行职业规划,加强业务学习,不断更新知识,使她们能适应现代化科学技术日新月异的发展需要。严格考核制度,加强护理质量细节管理,才能不断提高护理质量。

随着医学技术的发展和病人及家属需求的提高,一些新技术、新设备不断投入使用,而护理模式也在不断发展,不可避免地要改变原来的工作流程和服务方式,护士长作为护理团队的领头羊,要有创新发展的能力,必须不断学习,更新知识,具有多元化知识结构和超前的思维,用渊博的理论知识、娴熟的操作技能、乐观和稳定的心理素质,增强其吸引力,使自己所在护理团队成员信服,成为护士心目中的仿效偶像,是护士长提高护理团队管理的有效因素。

总之,护理管理重要对象是人――护士、病人及与护理活动有关的一切人员,只有管好人,护理管理才能取得最佳效能。因此护士长在管理活动中把关心人、尊重人、理解人作为管理手段,才能获得护理人员的信任和支持,才能增强护理团队的凝聚力和创造力,护士长在护理管理中才能得心应手,提高工作效率,达到提高护理管理质量的目的。

护士长护理管理【第四篇】

20xx年初,护理部根据全年护理管理目标,结合本部门工作实际,共对26个临床护理单元,签订目标管理责任书,责任书包括:人力资源管理、护理安全、教学科研等相关内容,分值为100分。20xx年初,护理部针对目标管理相关内容进行逐项考评,最低科室得分为93分,最高科室得分为97分,其中护理论文、护理科研二项达标率为:0.

1、护士长工作计划特别是月计划不具体,针对医院、护理部的工作重点结合不紧密,如:医院工作重点不显示,护理部工作安排不显示,科室惯性运行的工作如护理查房、公休座谈、业务学习及培训、护理质量分析等相关内容记录不全。

2、科室存在对重大手术、疑难病例、跨科室疾病病人没有及时组织科内、科间护理会诊,相应的护理措施落实不到位。

3、科室组织的护理质量分析会议,对存在的问题原因分析不系统,没有体现出从管理层面、操作流程、人员层面、特殊时间段等方面查找原因,制定的改进措施不具体,没有可操作性。

4、每科论文完成不达标,原因是,晋级人员指标少,符合晋级条件的人员论文已完成,再加上论文版面费较贵,医院报销比例低,挫伤了护理人员书写护理论文的积极性。

5、全院无一例科研立项,原因是医院没有出台有关科研奖励的政策,护理人员科研意识不强,不知道如何立项、查新,相关的费用又较高,因此,护理人员没有科研创新的'积极性。

6、部分科室有坠床、跌倒等护理不良事件发生,主要原因是医院没有配备足够的带床档的病床,另一方面是护理人员对病人的健康教育不到位,风险评估不到位,防范措施没落实。

7、儿东、儿西科基础护理达标率低,主要原因是经常加床,不能保证一个患儿一个床位。科室基础护理落实有难度。

1、护理部加强平时工作督导,针对护士长工作手册记录的相关内容,逐一进行检查,现场指导存在问题,对普遍存在的问题在护士长例会上点评,以便促进工作。

2、建立完善护理会诊制度、疑难病例讨论制度,要求每科对告病危病人,首先组织科内护理会诊,科室有难度的请外科或内科护理专家组会诊,制定护理计划,落实护理措施,确保病人护理安全。

4、护理部计划每年组织一次护理论文交流会议,以提高全院护理人员书写论文的积极性。

5、关于科研立项,护理部积极向医院建议,要求医院给与大力支持,加大奖惩力度,报销相关费用,必要时到上级医院参观学习。

6、医院多购置带床档的病床,配备必要的防护设施,如防滑垫、约束具,护士长加强对科室护士培训,认真落实健康教育,提高病人的安全防范意识。

7、针对二个儿科床位不足问题,医院积极想办法,尽可能解决病房,缓解床位不足问题。

相信通过以上措施的实施,在全体护理人员的积极努力下,新的一年护理管理目标会保质保量完成。

护士长护理管理【第五篇】

尤其要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的`意识,提高护理质量。

护士长经常检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

从细节上抓起,定期进行护理记录缺陷分析与改进。并将护理记录纳入年度持续质量改进的研究项目。组建持续质量改进小组,研究和讨论护理记录书写规范,通过每月一例复杂病例的学习与考试,使护理记录得到有效的提高。

加强护理安全监控管理,每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施20xx年将是接受挑战的一年,20xx年业务完成达137%,如何在这个基础上有所突破,这不仅仅是摆在科主任面前的难题,也是护理所要突破的瓶颈。虽然护士只是陪衬,但我相信:优质温馨的服务定能给科室带来一定的效益。

护士长护理管理【第六篇】

护士长管理见习心得导读:我根据大家的需要整理了(*),具体内容:通过这次的护士长管理见习,给他们无微不至的关怀,有了民主评议,对医院、对科室都是一项新的挑战,就要求从我做起,从现在做起。作为科室的管理者要有紧迫感。下面是我为大家收集分享的“护士长护理管理汇聚(最新8篇)”,欢迎大家...通过这次的护士长管理见习,给他们无微不至的关怀,有了民主评议,对医院、对科室都是一项新的挑战,就要求从我做起,从现在做起。作为科室的管理者要有紧迫感。下面是我为大家收集分享的“护士长护理管理汇聚(最新8篇)”,欢迎大家阅读。

篇120xx年x月x日至x月x日,我在护理部安排下参加了某护士长培训班,从各方面进行了系统、细致、深入的学习。通过这次学习使我受益匪浅,不仅开拓了视野,而且学到了许多宝贵的经验,更新了观念,使工作思路更加清晰明确,也深切体会到了作为一名护士长,要不断地学习新的专业知识和科学的管理方式,不断地积累经验,具备卓越的协调沟通能力,严格果断的执行力,这样才能真正地做好科室的护理管理工作。我。

总结。

了如下。

心得体会。

首先,通过这次学习,我认识到:

理者的角色;要具有较高的业务能力和综合能力,具备奉献精神、创新意识、竞争意识、质量意识,不断进取创新,才能更好地适应现代护理工作。

2、增强学习氛围,营造一个积极向上、团结协作的护理团队,做到人人有责任,事事有人管。

3、安全管理是护理管理的重点,也是我们反复强调、再三重申的一个话题,是护理质量的保证,当出现问题时,护士长不是先批评犯错的护士,而是要查看我们的操作环节哪一步出现了漏洞,尽快完善修改,加强这方面的管理,并引以为戒,避免同样错误再次出现,这才是护理安全管理的最终目标。

4、有效沟通包括利用语言、声音、笑容、表情等传递给对方信息。

5、质量考核方面:一级质量考核是最直接、最真实、最根本的考核方式,护士长要加强学习,掌握各种质量标准和操作流程,严把质量关,培训指导护理人员,实现护理质量的持续改进。

6、加强细节管理:细节决定护理服务质量,细节可以融洽护患关系,细节可以加强护理安全,细节可以确保护理质量。

7、合理利用人力资源,做到人尽其才,物尽其用,充分发挥每个人的潜在优势。建立健全绩效考核分配制度,利用激励机制调动全科护士的工作积极性。

其次,通过此次培训学习,让我们对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了深一步的认识,我们必须要做到以下几点:

病人所急,摆正自身的位置,在别人眼里,护士只是一个打针发药的,是的,护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作.常言道:三分治疗,七分护理;2.在平凡的岗位上,我们要坚持为病人服务的信念的同时,也要严格的在学习上要求自己,不断更新知识,提高技术水平,临床与实践相结合,在工作中不断充实和完善自我;3.要不断加强思想政治修养,要不断向党组织靠拢,提高整体思想素质;4.在当前医患关系十分紧张的情况下,我们不仅要严格遵守技术规范,还要崇尚学习,增强法律观念,强化法律意识,提高服务质量,提高人文素质,避免医疗纠纷;5.要有团队协作精神,团结就是力量!数日的讲座结束了,每一次我都早早地到场,认真地记录,生怕漏掉了一丁点儿内容。培训之后,我思考了很多,计划重新整理一下笔记,并重点看一些相关方面的书籍,明确自己的职责,在我科的护理业务学习日里,将我学到的这些理念、经验、知识传授给我科的护理人员,让大家加强认识,从自身抓起,共同进步。

篇2这次我有幸参加了市护理学会组织的护士长培训班,在为期两周的学习,给我留下了极为深刻的印象,使我进一步认识了自己的工作性质和明确了自己所承担的责任和义务。

作一名护士长我们应该做一名职业化护士长。

1、技术职业化:护士长要有过硬的技术,不断的学习和掌握先进的医。

疗护理技术,不断提高自身的水平,这样才能提高自己的技术职业化水平。

2、管理职业化:在科室中护士长的工作20%是经营,80%是管理。也就是说护士长不单单是一个技术人员,更主要的是一个管理人员,要具备管理才能。此次专家的培训,让我工作思路豁然开朗。

管理最好的黄金法则就是加法原则,这是一个心理暗示效果。由此,我就想到了我们科室的管理工作。给每个护士安排工作时不要安排在他最大能力的上限。要安排在她最大能力的中线。给她一些宽松的可以提高的空间,然后再给她适当的鼓励这样可以更大的激发她们的工作热情,创造更大的价值。但是我们也不能无限制的奖励下去,因为一个人的能力是有限的。不会无限制的增长。这时作为一名护士长,就要引入激励机制。虽然在工作中我们不能区别对待护士,把护士分成好的、坏的,但我们可以换另一个角度。发现她们的优点,利用她们的长处做好工作。因为无论什么样的一个人都有她的优点,要么业务技术精、要么善于沟通,要么服务态度好,要么工作认真负责。我们让业务技术精的护士负责科室的技术培训工作,让善于沟通服务态度好的护士负责健康宣教工作,让工作认真负责的护士负责质控工作。扬长避短,发挥每一个人的潜能,这样才能做好工作。

在管理中有了奖励、激励机制还是不够的,还要有竞争。有了竞争才会有发展。但是人是有惰性的动物,不但要给奖,还要予罚。怎样奖罚,这就要求我们制定一系列的奖惩措施。奖罚措施可引用火炉效应:火炉效应就是搭建一个炉子,烧红它。炉子好的一面是可以取暖,但另一面是摸它就会烫手。炉子红就不要摸,这就是警示效应。无论什么人摸,你是领导,还是普通员工,都会烫手,这是公平效应。摸到就烫手,这是及时效应。三个效应就产生了三个制定奖罚措施原则:警示为主,公平合理,处理及时。

其实在我们医院护理工作中已经搭建很多这样的火炉,护理部已经作了很多工作。制定出很多规章制度、流程、预案、技术操作标准,做任何都有法可依、有章可循,但为什么在科室管理中还会出现漏洞?这就是因为虽然有规章、制度,但人是有差异的,有的人执行起来就会出现偏差,这就需要监控。这也就是管理中的难点——过程控制。

比如医嘱查对制度:只有过程控制得当,管理质量才会提升。

3、服务职业化:我们的职业特点决定我们是特殊的服务人员。每天要面对各种各样的患者及家属,要为其提供服务。通过本次学习,我学到了"关注、尊重、方便、诚信、温馨"十字服务准则。

关注:要求我们换位思考,站在患者的角度考虑问题,患者需要什么我们就尽其所能给予什么。其实一声问候一句关怀都可以给患者很大心理的安慰。

尊重:要尊重病人的隐私等权利,对病情要保密。对领导和老百姓、大款和平民、好人和坏人在医疗服务上要一视同仁。

方便:要从软件、硬件两方面满足病人要求。

诚信:不该用的药不开,不该做的治疗或检查不做。

温馨:为其提供良好的环境。环境是沉默的管理者。

在我院领导的带领下,我们科室的护理工作定会成为别人的旗帜。

思索——更新服务理念,激励发展求灌能。

现代化医院对护士长管理艺术的要求越来越高,需要护士长在管理工作中,不断学习新知识,研究新问题。在实际工作中总结经验,开拓创新,不断提高自己的管理技巧,使护理管理逐步从经验型向科学型过渡。

篇3此次培训班有来自全省二级以上医院护理部主任64人,护士长108人。授课老师有卫生部医政司护理管理处郭燕红处长、《中华护理杂志》主编刘苏君、安医大一附院院长朱启星、蚌埠医学院一附院院长陈余清以及国内知名护理专家及省内部分医院管理专家、护理专家,同时安排有丰富临床经验的护士长进行临床实践。

教学。

此次培训采取阶段性、递进式的理论与实践相结合的培训模式。首先是第一阶段的专业及岗位相关知识培训20天。系统地学习现代管理理论、理论和社会学、心理学、教育学、循证医学以及护理科研、医学统计等相关知识与方法,课程结束后即进行理论考试。大家都称此为魔鬼式培训;紧接着便进入紧张的第二阶段的岗位实践4周。岗位实践内容:"以病人为中心"的整体护理及管理、优质护理服务(临床护理示范工程)、护士长岗位职能、病房科学管理、护士人力资源合理使用、风险防范、和谐团队建设等,完成前两个阶段任务后进入学用结合讲评及考核阶段。

优秀学员之一,并获得省护理学会颁发的优秀证书。

通过培训班20天的系统理论学习及1个月的规范化临床岗位实践,我了解了很多最新最前沿的护理管理理念及护理管理相关的社会学、组织学、心理学、教育学、循证医学等学科的理论知识;培养了科学的制定工作计划以及创新思维的能力;提升了观察、分析、界定问题的能力以及与他人沟通、协调、构建和谐团队的能力;掌握了对科室人、财、物科学的管理特别是对科室人力资源的管理,如合理弹性排班、分层次使用护士、护士积极性、创造性的培养等,使自己增长了见识,拓宽了眼界,为以后的工作奠定了良好的基础。通过此次学习使我从内心认识到作为一个护理管理者一定要具备高尚的职业道德、良好的管理素养,较强的事业心和责任感,要不断的增强创新精神和创新意识,提高心理承受能力和情绪控制力,学会应用现代管理学理论知识和方法解决护理管理工作中的实际问题,而我们护士长作为基层管理者是科室的带头人、领头雁,虽然职位并不显赫,担负的重任不同一般,护士长要从单纯的经验型走向科学的多元化管理之路,就必须不断学习、不断探索、不断总结经验、不断开阔视野、不断更新知识、不断更新观念,这样才能提高护士长的管理水平和领导艺术,提高护士长的素质修养,在自己平凡而艰辛的护理岗位上充分体现护士长的核心竞争力和人格魅力。

人的态度,一个人的态度决定一个人的行为,一个人的行为决定一个人的成败"。在护理服务体系中,我们首先要理念培植:运用海尔精神———用户永远是对的,一切落后最根本的原因就是理念的落后,其次是营造理性环境:质疑态度,创新思维,超越思维,改进意识,领先意识,富集效应9月23日----25日,在院领导的精心安排下,人事科组织、部署中层干部管理培训会,我作为年轻的护士长有幸参加了此次培训学习。

此次培训会选在远离医院的太白山下举行。刚一下车,映入眼帘的是蓝蓝的天、绿绿的山、清澈的河水,优雅的环境、清新的空气顿时洗去了我旅途的疲惫。脱离紧张的工作环境,使得每一位参会人员的身心都得到彻底放松,能全身心的投入到学习中来,从而达到培训的目的。由此可见院领导对此次培训会的用心良苦,从中也不难看出院领导对中层干部的理解和关心、体贴。

此次培训会的内容十分的丰富,让我收获颇丰。开幕式上鱼书记讲到:"蓝云的事迹和我院xx年民主评议医疗机构方案评比的具体内容,其中包括:依法执业,医德医风建设,收费情况,医疗服务,不良风气的处理等"。蓝云的事迹让我深深感觉到,作为一名医务工作者那种崇高的职业情操和无私的奉献精神,他将鞭策我在今后的工作中更加的努力,视病人如亲人,尽最大可能为患者服务,给他们无微不至的关怀。有了民主评议,对医院、对科室都是一项新的挑战,就要求从我做起,从现在做起。作为科室的管理者要有紧迫感。

高风险的。常言道"常在河边走,哪有不湿鞋",就要求我们医生、护士在治病救人过程中要有严谨的思维,合理的治疗方案。作为科室的管理者一定要把好最后关,有绝对的应变能力,一旦出事要有正确的应对措施。(2)、注重专业的精益求精。医疗技术的不断革新,迫使我们不断的学习,不断的提高自己,引进先进技术,开展新业务。学习使人进步,骄傲使人落后。取得暂时成就算不上什么,作为科室管理者要有远见意识。(3)、先做人后做事。做为医务人员我们不能一味的只追求个人利益而失去做人的准则,开大处方,用本不该用的高回扣药品和器材,作为管理者我一定用作人的基本原则要求个人和带动本科室人员严格履行医德规范,自觉做到根据病人实际需要选用合理的药品和器材,用我们优质的服务质量来改变社会对我们医务人员的偏见。(4)、处理好人际关系。医院是个小社会,在工作中要善于团结同事,不要斤斤计较,要有广阔的胸怀,接纳不同的意见。尊敬师长,分清师就是师,兄则是兄,不可今日称师,明日道兄。要善于运用沟通技巧,处理好上下级关系、平级关系,用我的真诚赢得各部门、各级人员对手术室工作的大力支持。

务的同时达到经济目标的再提高。

护士长护理管理【第七篇】

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是网友分享的“护士长护理管理汇聚(最新8篇)”,希望能够帮助到大家。

全体护理人员在院长重视及直接领导下,本着一切以病人为中心,一切为病人的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,完成了本年护理计划90%以上,现将工作情况总结如下:

严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。

1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。

2、坚持了查对制度:

(1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1—2次,并有记录;

(2)护理操作时要求三查七对;

(3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。

3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。

4、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。

1、坚持了护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,开展工作。

2、坚持了护士长例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为:安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。

3、每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平。

4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面:5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报。

1、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语50句。

2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的'礼仪培训。

3、继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了最佳护士。

4、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。

5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。

1、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。

2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科知识,以提高专业知识。

3、各科室每周晨间提问1—2次,内容为基础理论知识和骨科知识。

4、三八妇女节举行了护理技术操作比赛(无菌操作),并评选出了一等奖(吴蔚蔚)、二等奖(李敏丹、唐海萍)、三等奖(周莉君)分别给予了奖励。

5、12月初,护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核:

病区护士考核:静脉输液、吸氧;急诊室护士考核:心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核:静脉输液、无菌操作。

6、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。

7、坚持了护理业务查房:每月轮流在三个病区进行了护理业务查房,对护理诊断、护理措施进行了探讨,以达到提高业务素质的目的。

8、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训,内容为基础护理与专科护理知识,组织护士长每人讲一课,提高护士长授课能力。

9、全院有5名护士参加护理大专自学考试,有3名护士参加护理大专函授。

1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。

2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养,对高危科室夏季如手术室、门诊手术室,每月进行二次空气培养,确保了无菌切口无一例感染的好成绩。

3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒,并记录,每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理,并记录,每两月对紫外线强度进行监测。

4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形,浸泡,集中处理,并定期检查督促,对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。

5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液(1:400消毒灵)拖地每日二次,病房内定期用消毒液拖地(1:400消毒灵)出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。

6、手术室严格执行了院染管理要求,无菌包内用了化学指示剂。

7、供应室建立了消毒物品监测记录本,对每种消毒物品进行了定期定点监测。

1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育,通过发放健康教育手册,以及通过护士的言传身教,让病人熟悉掌握疾病防治,康复及相关的医疗,护理及自我保健等知识。

2、八月份在三病区开展整体护理模式病房,三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外,还深入病房与病人谈心。

3、全年共收治了住院病人2357个,留观125个,手术室开展手术2380例。急诊护士为急诊病人提供了全程服务,包括护送病人去拍片,做b超、心电图,陪病人办入院手续,送病人到手术室,三个病区固定了责任护士、巡回护士,使病员得到了周到的服务。

4、全院护理人员撰写护理论文30篇,其中1篇参加了全国第三届骨科护理学术交流,有3篇参加台州地区学术交流,有2篇参加《当代护士》第二十一次全国护理学术交流。

1、个别护士素质不高,无菌观念不强。

2、整体护理尚处于摸索阶段,护理书写欠规范。

3、由于护理人员较少,基础护理不到位,如一级护理病人未能得到一级护士的服务,仅次于日常工作。

4、病房管理尚不尽人意。

一年来护理工作由于院长的重视、支持和帮助,内强管理,外塑形象,在护理质量、职业道德建设上取得了一定成绩,但也存在一定缺点,有待进一步改善。

护士长护理管理【第八篇】

20xx年,我科护理工作在院领导和护理部支持下和全体护理同仁的共同努力下,以医院总体发展目标为指南,继续深入开展“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”的医院管理年活动,内强素质,外树形象,严格落实各项护理核心制度,打造我科护理服务品牌,全面推进了各项护理工作的开展,年计划目标达标率x%。本年度,我们重点做了以下几项工作:

每月召开一次全科护士思想素质教育大会,结合临床实际工作,对态度好、工作好的大力表扬,对有损病人和科室利益的人予以大力批评,弘扬正气、鞭策后进,在我科每月召开的工休座谈会及病人满意度测评中,多次受到患者及家属的高度赞扬。

1、组织学习《x科学》,熟悉了相关疾病的病因、病理及发病机制,丰富健康宣教内容,责任护士深入到病房,加强对患儿家属的健康宣教,提高了用护理手段解决问题的能力,促进患儿早日康复。

2、让有经验的老护士为新护士讲课,传授整体护理经验,如遇模糊概念大家一起讨论,共同解决问题。

3、每月组织了一次护理查房,分析问题,提出整改措施。

1、抵年资护士加强了xx项护理技术训练,提高了小儿头皮静脉穿刺成功率,提高了技术水平。

2、年资护士加强应急急救能力训练,工作中老护士给低年资护士做好表率,言传身教,让儿科团结、协作的优良作风得到了发扬光大。

3、加强了护理人员的法律意识,强化了法律观念,组织学习了相关法律知识,并灵活运用到工作中去。

1、严格执行消毒隔离制度,静脉穿刺做到一人一针一管一带,每次操作前洗手,每晚治疗室紫外线消毒,病房空气消毒,严防了医源性感染。

2、严格执行了早班制度,切实帮好了晨晚间护理、基础护理到位,保持患儿床单清洁整齐,环境温馨、舒适。

3、严格执行床头交接班制度,对病人病情做到九知道,在交接班时向下班护士做好了详细报告。

4、配合护理部做好月护理质量检查、夜查房,确保各项护理指标达到二级甲等医院标准。

5、开展了婴儿抚触,拓展护理技能。

20xx年的经济收入比20xx年稳步提高,全年本科基础合格率达到xx%以上,健康教育覆盖率达到xx%。在“5。12”国际护干节中,有两名护士被医院评为“优秀护士”,整个儿科被市团委评为市“青年文明号”组织,护士长获得市团委“十大杰出青年”的光荣称号。

一年来,在院护理部及相关职能科室的领导下,全科护理人员认真学习,严格管理,具体落实。通过更新服务理念,改善服务态度,加强护理管理,使儿科的护理质量有了明显的提高病人满意度也日渐上升,经济收入也有了相应的增长,但仍然存在着太多的不足,如业务学习缺乏自觉性,穿刺技术有待进一步提高,服务态度有待进一步改善等等,今后我们将以严谨的工作态度、更好的服务质量、加倍地努力工作,创儿科特色护理,攀护理质量高峰,换儿科护理新面貌。

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