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小学学校工作总结范文实用3篇

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学校工作总结1

本年度,我校我校紧跟教育改革的步伐,围绕区教育局的工作部署,在区教育装备室的直接指导下,结合我校的实际情况,扎实有效地开展了教育技术装备的各项工作,充分发挥了我校现代化设施应用的效能,丰富了教师的教学手段,增加了学生的兴趣,扩大了学生的视野,提高了教学效果,为我校教育、教学质量的稳步提升发挥了应有的作用。具体做了以下几方面的工作:

一、建立了有效的管理体系,加强了队伍建设

为进一步做好教育装备管理工作,切实加强对教育装备管理工作的领导,学校把该项工作列入重要议事日程,纳入学校工作计划,并专门制订了教育装备管理计划成立了管理网络。由学校校长任组长,分管副校长任副组长,各专用教室管理员及实验任课教师为组员。做到分工明确,责任到人。

实行岗位责任制,强化常规管理。将各个专用教室,各个岗位落实于专人,形成多层次,全方位的齐抓共管的局面。要求管理人员以高度的责任感做好帐目的疏理、资料建设及保洁工作,学校把他们的管理工作情况与补贴、年度考核、评先晋级等挂钩,充分调动其管理能力。本年度,学校借助学校督导评估验收工作,多次召开扩大会议,研究和部署我校的教育技术装备工作规划,交流汇总在平时检查中发现的不足和存在的问题,及时督促相关人员改进和纠正,确保了我校教育技术装备工作有序、有效开展。

二、制度保证,措施到位

狠抓制度健全。建立健全学校各种教育装备管理制度,确保有章可循、有据可依。各种教育教学制度放大张贴,学期初组织师生学习。只有制度的科学化、岗位责任制才能保证学校一切工作正常有序的开展。为了使学校装备管理有章可循,我校以教育局下发的《南通市通州区学校教育技术装备管理考核实施细则》为依据,结合实际,纳入平时考核。专用教室内制度上墙,同时也对管理人员的职责规定如下:

1、管理责任制度:学校所有的仪器、装备均有专人人管理,详细在案,职责分明,真正做到室室有人管,层层有人抓。

2、财产管理制度:只要是新购进或上级划拨的教学装备,严格按照验收、登记、入册、上柜的程序,做到各类设备全部入柜入架,分科分类,科学存放。

3、借还制度:教师要使用设备、器材,找其责任人,填写登记单,做好记载,定期归还。

4、奖励与赔偿制度:学校对各专用教室定期不定期检查登记,奖励先进,而对管理不力而造成损失的要加以赔偿。

5、培训竞赛制度:管理员积极参加教育局组织的使用维护培训和各类有关竞赛活动,如实验操作竞赛、自制教具比赛等。

6、定期会议和检查制度:期初由学校召开教育装备专题会议,制订计划。学校采取期初、期中、期末定期检查和平时抽查相结合的制度。主要对学校的各类教育装备设施进行数量检查、状态检查和使用检查。发现问题后及时给予纠正,为学校的正常教育教学提供了强有力的保障。

三、坚持以用促管,以用促研,发挥育人功能,注重教育的实效。

学校迁建在即,在教育装备硬件方面不可能有多大投入,如何让老师用好它们,充分发挥它们的实际功能,是目前的努力方向,学校已从以下几方面做起。

1、保证了仪器设备经常处于完好可用状态,仪器的出入做到了入库有帐目、使用有登记、消耗有处理,损失要赔偿,件件有交待,杜绝非正常损失。

2、管理员做好三本帐:总帐能反映仪器的总件数和价值及每年的变动情况;分类帐能反映出各仪器的数量、金额。账册清、家底明的同时更增进其主人翁意识;报损记录帐:期末对学校的各类仪器进行检查,对消耗及报废的仪器进行登记。

3、维护、保养工作体现在卫生除尘、防霉防潮和合理使用,管理员熟悉每种仪器的原理性能,保管好使用说明书。存放时也做到了分科分类。

4、提高电子白板的使用率。电子白板室使用提前进行相应的登记,教导处加强了随堂听课力度,督促教师在教学中提高电子白板的使用率,以提高课堂教学效率。

5、开发校本课程,定期向师生开放各类专用教室。在素质教育理念的指引下,学校创建具有自己特色的“校本课程”。学校有大量的图书和光盘资料。管理员把各类书籍、光盘进行分类登记。定时、定内容向师生开放了图书室和阅览室,并做好相应的记录,以发挥现代教育装备的优势。

6、提高实验开出率,是加强我校实验室建设的出发点和归宿。我校配备一名专职实验教师。教师每做一次实验都能在实验室进行尝试。在设备完善的前提下,加强实验室内部管理,一方面要防止已配仪器设备的非正常损失,通过保养维修提高利用率,另一方面要自制教具,提倡丰富实验内容,多做学生的分组实验,尽可能超正常实验开出率。

回顾过去的一年里,在全校教职工和全体学生的共同努力下,学校的现代化教育装备得到了较好的使用,教育技术装备工作得到了有效地开展,学校上下充分认识到拥有现代教育装备的重要性,意识到教师课堂掌握教育现代技术的必须性,为学校发展的全面提升提供了动力,但其中还有许多工作有待于进一步完善和改进我们将认真总结不足,学习先进的管理经验,使我校的`现代化设施发挥更大的效能。

今后,我校还将对教师进行教育装备业务管理和实验操作的培训,努力将我校教育装备管理工作再上一个新台阶。

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学校工作总结2

学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。一年来,我校在上级部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,本着以预防为主、防治结合、加强教育的原则,用心开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依,是做好教育、教学工作的前提。使全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将本学年学校安全工作总结如下

一、领导重视,措施有力

学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,学校各中层领导为成员的领导机构,明确了各自责任,以德育处、教学处、安稳处联合主管主抓,夯实安全任务,确保了学校平安稳定。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,成立了安全领导小组,分管副校长统一领导学校安全工作,安稳处具体负责制定学校安全工作的各个制度,明确各部门的具体职责和责任,确保学校安全工作有序开展。领导小组成立以来,在突发事件中起到了良好的组织作用,使事件得到了及时、妥善地处理。各处室负责人、班主任具体分工负责组织实施。

二、制度保证,明确责任

1、建立了各处室领导“一岗双责”责任制

学校将安全工作列入了各处室的目标考核中,制订了考核制度和责任追究制度。对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人

的责任。

2、签订了责任书,加强安全责任意识

学校与各处室负责人、班主任、科任教师、实验室、体育老师、理化生实验室负责人、微机室负责人层层签订责任书,明确各自的职责,做到“一岗双责”,确保学校安全有序工作落到实处。同时学校还与学生家长签订了安全责任书(包括走读生安全责任书),明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全工作各项规章制度

制订并不断完善了《XXX学校安全工作责任制度》、《XXX学校安全定期检查制度》、《XXX学校消防安全管理制度》、《XXX学校食品安全管理制度》、《XXX学校宿舍安全管理制度》、《XXX学校校园安全突发事件处置制度》等54项安全规章制度,建立了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行了校级领导带队24小时值班制度,明确了值班职责;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。

三、精细管理,重点防范。

1、加强了门卫的安全管理。采取有效措施,严格落实了门卫工作制度,对外来入校人员做好询问登记,把好校园入口关。非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园。

2、加强了交通安全管理。汽车、摩托车、电动车出入校园,避开学生上下学和人多情况复杂时段,限道、慢速行驶,防止了意外交通事故

发生。

3、加强了食堂饮食卫生安全管理。严格执行了《食品卫生法》规定,严把从业人员健康体检、原材料采购、加工、饭菜留样等各个环节,确保了食品安全。

4、做好传染病预防知识的宣传教育。教育和培养学生养成了良好的个人卫生习惯,发现异常情况及时报告、妥善处置。

5、及时检修了校园电子监控系统。建成了人防、物防、技防相结合的校园治安防控网络,加强了对重点部位的管理。严格落实教职工值班制度,值班人员按时到岗,并做好值班记录。

6、加强了校园消防安全管理。依据《消防法》规定,加强了校园内消防设施建设,完善了疏散标志,加强维护管理,确保了消防安全。一年了组织师生开展了消防演练2次,安全有序地组织了师生撤离。

7、加强了各类教学活动的安全管理。加强了课堂、体育课、实验课、大课间操、课间活动及午休的`组织管理,努力防止发生意外事故。

8、加强了学校楼道安全管理。切实落实了相关人员职责,高度重视课间休息、集中放学、课间操及升旗仪式等重要时段的安全管理。做好了楼梯栏杆的检查维修保养,保证了牢固、规范。发现的安全隐患立即进行了整改。

9、加强了学校宿舍安全管理工作。加强教育引导,强化了学生宿舍午休、晚休纪律、宿舍卫生和消毒工作。开学前对宿舍设施进行了检查维护,确保了宿舍整体结构无安全隐患,玻璃窗、照明设施、用水设施、学生用床完好。学校安稳处实行了午间、夜间巡查制度,安排了4名宿

管员在宿舍内定期、定时巡视,确保了学生安全。

四、应急预案,定期演练。

学校以自然灾害、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定了各类事故应急预案21类,做到内容充实、实用。完善了保障措施,健全了处置机制,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。本学年,我校举行了多次应急疏散演练,分别是2次食品安全演练、512防震防灾演练、918防空袭安全知识教育、2次消防安全演练。这几次的演练,组织严密、操作规范、真实性强,到达了预期目的,收到了良好效果,取得了圆满成功。

五、安全教育,形式多样。

利用每周一的升旗仪式、班会、活动课、学科渗透等途径,采取了板报宣传、悬挂横幅、广播站宣传、举行主题班会、安全讲座、安全征文等形式开展了丰富多彩的安全教育活动,使学生接受了比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防诈骗等安全知识和技能教育,做到了防患于未然。

1、开好每一次安全工作会议。本学年每一次校委会上,第一件事就是校长对校园安全工作进行了强调、安排、部署,提出了安全工作整体要求,并在开学典礼等重大师生会议上作了关于安全的重要讲话。学校安稳处制定了安全工作方案并加以认真落实,确保了学校安全防范措施到位。

2、进行了两周一次的安全排查。学期开学前及开学后每两周组织

了专人对学校内外的安全隐患进行了彻底排查。对学校的电线电路,学校设施、学校周边环境进行了认真的检查,有问题及时进行了整改。

3、对家长进行安全知识宣传。学校发放安全教育告家长书和冬季安全告家长书共10余次,积极宣传消防、交通、饮食卫生及防疫等安全常识,引导家长认识到孩子安全教育的重要性和必要性,主动配合学校落实好各项安全工作。

4、上好每一次安全教育班会。一年来召开主题班会共30余次,各班主任都把安全教育作为重点来抓实抓好。通过主题班会,引导学生学习安全常识,进一步增强了学生的安全意识和自我保护意识;掌握了一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

5、做好每一次专题教育。本学期在学校各部门的精心安排和安稳处认真组织下,进行了人防知识宣传、心理健康教育、法制教育、消防技能培训等专题讲座,提高了全体师生的安全意识和自我救护能力。

六、深入开展,扫黑除恶

按照县局要求,制定了《XXX学校关于开展扫黑除的恶专项斗争活动实施方案》,各班利用主题班会——《开展扫黑除恶,预防校园欺凌》进行了宣传教育,学校组织了扫黑除恶的专项斗争活动知识问答竞赛,利用横幅、LED显示屏进行了宣传等,使扫黑工作深入师生心间。

七、治理周边,净化环境。

在上级有关部门领导下,积极争取公安巡警、派出所、食药监等职能部门的支持帮助,采用夜间巡逻、进校督促培训检查及对周边人员摸排等,营造了良好的校园周边环境。

八、存在的主要问题和建议

本学期在学校领导、安稳处及全体教师的共同努力下,安稳工作得到加强,但是安稳工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、我校地处仓颉路北段,临近公路,该路口车流密集,尤其是周五放假和周日收假时段,师生出行交通安全隐患较大。

2、学生中独生子女、单亲家庭、留守学生人数越来越多,成分越来越复杂。特殊群体的学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。单亲家庭、留守学生的成长环境致使性格孤僻、易冲动等,大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要方方面面的密切配合。安稳处希望能与各处室、各班主任和科任教师通力合作,进一步做好学校安稳工作。

总之,本着对教育事业,对学生负责的态度,我们将增强抓好学校安全工作的使命感、责任感,再创我校安全工作的新局面。

学校工作总结(精选103

我校设小学教学班6个,现有学生98名,附设幼儿园一所,在校幼儿70名。本学期加大了教师队伍的培训提高、管理,进一步加强学生养成教育和法制、安全教育,抓好校园文化,确保学校教育教学工作安全、稳定、有效。现将本学期的工作总结如下:

一、坚持科学发展,优化育人环境

加强学籍管理,继续做好控流工作,杜绝学生非正常流动,本学期学生流失率为0%。进一步改善了学校办学条件。投入资金装修了幼儿园和小学教室阳台。进一步补充了体育活动用品和学生图书。

二、坚持全面发展,强化道德建设

深化开展安全主题和爱国主题的德育活动。化了常规管理和值周工作,学生行为习惯得到了进一步加强,全面提高了学生的思想道德素质。

三、抓实教学工作,深化有效管理,提高教学质量

本学期牢固树立了“质量立校”的思想,切实解决了素质教育与教学质量的关系,突出教学工作的中心地位,求真务实、学校成绩稳中有升。

“开齐、上足、教好”国家规定的各类课程,规范办学行为,把“教师课前准备,远程教育设备使用,学生作业处理”这些重要环节落到了实处。严格执行规范的课程表和作息时间表。认真上好体艺课和大课间活动课,保证了学生每天1小时体育活动时间。采取切实措施控制学生在校时间和家庭作业量,家长满意度高。切实抓好教学常规管理工作。

(一)学校对每天的教学活动实行了全天候管理,如发现不按教学常规上课,课堂环节脱节、不完整,随意上自习课,未按规定时间放学,不执行坐班制度等现象,都要作为教学事故根据学校奖惩条例进行了处理。一学期以来类似事件没有发生。

(二)切实加强了课堂教学管理。第一,把功夫下在课前。要求教师认真钻研教材,精心组织集体备课。备详细教案、备教学目标、备教学环节、备教法和学法、备板书设计和作业练习。第二,把力量放在课内。做到了当堂检查、反馈和巩固。第三,精选课堂教学例题、习题、作业题,做到精选精改,注重效率。第四,加强过程管理。对教师的教学工作除了平时的常规检查以外,随堂听课外,加强对重点教师的管理。采取分阶段、有重点、有针对性地转变其思想,提高其业务能力。方法为:一听(听课堂教学);二看(看备课、作业批改);三座谈问卷(开学生座谈会、问卷调查,了解教师的教学情况);四总结提高,全面解决“教”和“学”之间存在的实际问题,保证学校教学活动有秩序、高质量地正常开展,培养全体教师严谨、认真、一丝不苟的教学作风,加强课堂教学管理。同时,把教学质量落实到教学过程中的每个环节上。着力建设优良教风,规范教师的教学行为。

1、认真开展了教研组活动。

2、以公开课、示范课等形式的课堂教学“比武”为导向,认真贯彻课改理念,狠抓备、教、改、辅、考等各个环节。

3、加大对后进生转化力度,提高整体成绩。根据考试分数和任课教师平时观察,确定后进生名单,抓两头保中间。

(三)注重师资建设,强化学习培训,打造骨干队伍

继续加强教职工的政治学习,高度重视师德教育,全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,强化制度约束,加强师德培训,巩固治理体罚或变相体罚学生等师德x现象的成果,不断提高师德水平。

抓好教师的在岗培训进修、继续教育工作,确保各项培训工作顺利进行,组织参加各级教学竞赛和骨干教师培养活动,鼓励教师通过函授、自考,提高学历层次,通过培训不断提高教师业务文化素质。

(四)统筹兼顾,积极做好其它各项工作。

加强学校安全管理工作。健全各项规章制度和安全管理机构,落实安全管理责任制。学校与班主任签订安全责任书,进一步加强学校师生的安全教育。认真做好食品卫生安全工作,加强交通安全管理,制定防险救灾应急预案。做好校园周边环境治理工作。

加强和改进学校体育、艺术和卫生工作,加强学生课外文体活动,抓好两操、阳光大课间工作。

(五)坚持和谐发展,重视依法治校

搞好校务公开工作,对教职工最敏感的评优、大金额购买、校舍整修,经费开支等均一律进行公示,接受教职工监督,避免校务不公开造成的各类矛盾。

加强校产教具管理,完成校产的清查建帐工作,对新购入的固定资产要及时造册建帐,做到帐物相符。

新冶路小学

20xx年x月x日

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