学校党建部门工作总结范文（汇总8篇）
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学校党建部门工作总结【第一篇】
一个学期结束了，回顾这学期我们校住宿生的成长历程，既有值得我们骄傲的方面和成功的经验，也有许多不足的方面和失败的教训。本学期开始，我校拟定了本学期的工作计划。在学校领导的关心、支持下，在全体班主任老师的大力配合下，我们的工作很快地步入正轨，并按照本学期的工作计划有条不紊地开展了各项工作，积极致力于营造良好的育人环境。
工作总结如下：
一、为使学生们学习好休息好我们晚上有值日教师，每天晚上熄灯后都得在每排宿舍门前转，有说话的吃东西的批评他们，最难过的是阴天和下雨天学生们在宿舍内躺着，我们却在门外转着，很不是滋味。最可气的是我们几乎成晚上的不睡觉，有个别学生盯着我们值班老师偷着去上网。所以工作是很难做啊！
二、每天我负责开关灯，在学生上课期间清查学生离开宿舍后锁上门，随时督促学生搞好宿舍区环境卫生。每周进行一次全校宿舍卫生大检查，并排名公布于学校公开栏中。为规范全校卫生检查工作，我们专门印发了《卫生评分标准》，专门制作了检查表。
三、安排学生每天早上开窗通风，每周两次消毒，并记录在册。
四、加强检查与维修。为杜绝安全隐患，宿管建立了日巡查制度，于每天晚上对各宿舍进行安全巡查。
宿舍区管理工作反思：
在我们完成任务、取得成绩的同时，应该看到我们的工作中依然存在许多不足，例如：学生住宿条件有待进一步改善；增加夜间值班教师人数；对学生在宿舍中赌博、抽烟、喝酒、打架等不良行为要时时监督，各教师以身作则齐抓共管。对学生宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步加强；学生宿舍管理的各项规章制度需要继续完善和规范。
回顾过去一学年，我们在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时，为学校的工作大局做出了一定贡献。但我们清醒地认识到，成绩有限，差距很大！展望未来，我们将紧紧围绕学校的育人目标，服从大局，积极探索、开拓创新，以防为主，保证学生安全，努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。
20xx年6月25日
学校党建部门工作总结【第二篇】
全体干部的学习意识和学习热情明显增强，通过开展创建学习型机关活动。作风有了明显转变，理论素养和业务水平逐步提高，促进了机关建设和外经外贸各项工作的深入开展。
积极营造学习氛围，外经贸局党委将2011年作为“学习提高年”把建设学习型机关、提高干部队伍素质作为一个主抓手。建议学习风气，促进了干部队伍整体素质的提高，推进了各项工作的深入开展。现将外经贸局2011年党建工作总结如下：
一、为创建学习型机关提供有力保证，加强领导。
把创建学习型机关、学习型干部作为一项重要工作放在突出位置来抓，局领导班子对创建学习型机关高度重视。强化措施，推动创建活动的开展。一是提高认识来推动。广泛开展思想发动和宣传教育，使干部认识到学习一种责任、一种追求、一种境界，发展的前提、创新的动力，必需把学习作为一项基础性工作做好。二是加强领导来推动。成立了创建学习型机关领导小组，由局长任组长，三位副局长副组长，同时确定一名副局长分管学习教育，抓组织协调与督促落实，办公室安排专人负责组织日常学习。三是有序组织来推动。坚持每年都制定学习教育计划，并把2011确定为xxx学习提高年xxx明确12个学习专题、20项学习内容，保证了学习任务的落实。四是培育理念来推动。教育和引导干部树立xxx学习为本xxx理念、xxx终身学习xxx理念和xxx创新学习xxx理念，增强了学习的主动性。
二、强化干部学习的内在动力，营造氛围。
三、提高干部学习的效果，创新载体。
改进学习形式，外经贸局注重创新学习载体。不时提高学习的效果。一是集中学与自学相结合。坚持每周半天的集中学习制度，采取集中交流、专家辅导讲座、观看电教片等形式进行，提高了学习效果。目前已组织进行了3个专题、10项内容的学习，外聘专家教授讲课1次，观看电教片5次。同时鼓励干部自学，征订了国际商报》中国应对国外贸易壁垒实务指南》等资料，提出了全年读书的量化指标。二是重点学与全面学相结合。坚持全面学的基础上，重点学习xxx理论、xxx三个代表xxx重要思想和党的xxx精神，学习外经贸业务，加强对市场经济、法律、管理等相关知识的学习，拓宽了干部视野，提高了工作水平。三是学与用相结合。注意xxx学用结合，学以致用xxx把所学知识及时用于工作，创新工作思路、工作方法，促进了各项工作的深入开展。
四、注重用机制推动干部学习，健全制度。
注意从健全机制入手，外经贸局在提高干部学习自觉性的同时。用制度来推动干部学习的耐久开展。一是修订完善了学习、督查等制度。明确规定了学习时间、内容、范围和方式，每季度第一个月月初，根据当前形势和要求制定季度学习计划，确定几个专题作为重点学习内容，每次专题学习确定1至2名中心发言人，进行重点发言。二是建立了学习交流制度。各科室每季度组织一次学习专题交流（座谈）会，各科室选派代表进行交流发言，相互交流学习体会和学习经验。三是严格学习考勤、补课制度。集中学习由外经贸办公室负责考勤，每次学习都做好考勤登记，学习缺席人员要在考勤登记表》中注明原因，并由局领导同志对缺课人员进行补课。四是严格检查讲评制度。采取定期检查和月底考试的方法，检查学习制度落实情况，包括考勤登记、学习记录、学习笔记等内容，并将学习检查情况作为量化考核的项目之一，作为年终考核评比的一项重要依据。
学校党建部门工作总结【第三篇】
回首间，不觉已经是学期之末了。自从进入大学这个奇异而美丽的校园后。我学到了太多的东西，特别是有幸加入学生会，使我有机会接触更多的人和事，令我收获颇丰!不过1学期的学生会生涯马上就要结束了，回过头来看看自己走过的路，真是充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应，从陌生到熟习，从只身1人到团对协作。不管从哪一个方面讲，收获的很多很多。
在思想方面，对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。我也不在由于学生会的活动而耽误自己的时间苦恼，每次虽然可能很小的活动，收获的却没法用量来衡量的。当自己真实的融入每次活动时，才会发现，收获的永久要比付出的多的多。也正是通过1次又1次的想不通到想通，不知不觉中自己的思想素质已有很大的提高。
个人方面，我也通过学生会锻炼了自己的品质，由冲动的个性逐步学会了忍受，学会了冷静的思考问题。能正确的认识自己的不足，弥补过失。学会周到的计划1次活动，也增强了自己的团队协作能力。
刚开始由于工作方式的不佳和经验的不足。我也想过要放弃，但为了珍惜这次难得的机会，不让自己的学生活枯涩无味，同时也能够为同学们服务，增强自己的.责任感。我决定留下来。
在1学期的工作中，我自己还有很多不完善的地方。由因而加入这个集体的第1学期，所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段，用1种固有的思惟，没有提出自己的想法，没有积极主动的去思考每件事有无更好的途径去更好的完成，这都是以后的工作中需要不断完善的地方因个人的忽视也偶尔造成了1些失误，使得全部学生会部门间未及时且有效的协作，共同处理好3系的学生会工作。造成工作的滞后，工作成果遭到影响!在以后的工作中，我会更好的去完成每件工作，真正发挥好作为主席团成员应有的责任感和使命感。充分做好各部门间的调和和梳理工作。使全部学生会有机的团结在1起，为共建3系的美好明天而努力奋斗。
同时，做为1名学生会的成员，自己始终提示着自己我所代表的不单单是我自己，是1个集体，是全部学生会的风采。虽然1学期的时间很短，但我在很多方面都有提高。
总之，由于这个团队，让我大学生活的开始就有了不1样的色采，希望大家在以后的工作中能继续这类愉快的合作。1句话：真诚、用心、努力。我们就是的。要做就得做的!感谢学生会给我这次锻炼自我、提高自我平台的机会。在此，我衷心肠祝贺3系学生会的明天更精彩!
学校党建部门工作总结【第四篇】
今年，整个工程技术部的运转是正常的，严格执行公司的管理制度。下面由我对工程技术部今年的工作情况作一个简朴的总结。
1、新项目开发。
完成新项目64项，已确认量产14项，其中11个项目也在小批量试装。正在开发中的项目也正按进度进行。除此之外还有一些潜在的项目。
完成现有各类工装靠模的编码归类。完成重点项目的技术资料的整理并及时签认报批，按照项目的进度，一些资料也在评审中。完善各个新品的重点难点的施行合理性方案。按实际进度完成各个客户的样品交付，共送样200多种，确认样品90多种，其中40多种产品已批量消费。）编制和完善（装配、烫金、注塑、装备、检验）工艺指导书共完成工艺文件430份，其中有修改130份，翻新220份，新项目80余份。
3、技术更改和创新。
优化了复杂的消费工艺，更改了指针平衡片由多片更改为1片，现在更加简朴。更改指针零件结构。改进了烫金工装：已有一台烫金机器已经试改成功，还有2台机器也正在增加。还改进了打胶水工装，明年还将陆续改进一些工艺。现场工艺文件更合理化的归档，还用运用塑封保存。还更改了大小指针，为指针自动装配，自动烫金装备，提高了消费效率，保证产品的质量。
今年又增加实验室和检测人员，并投入了装备。运用光谱仪分析，检测指针的均匀度数据，软件方面，本部首次运用lts灯光分析软件，为我们开发新品累计的`经验。我们还首次运用新材料，一款免测压入力指针，此指针已经请求了专利。还有专业技术人员和工程师的加入，充实了工作力量，为我们以后的工作提供后备人才。
技术部人员多数为新学员，工作能力方面相对单一，我们需要加快提升自身综合水平和实际操作能力，尤其在控制管理流程需加强学习，目前技术人员对公司制度（程序）的了解和执行程度距离公司的要求还有肯定的差距，特别是新学员，更需要加强公司制度（程序）培训工作。
质量控制方法手段需改进。在去年的有些项目的质量过程控制方法还存在不足，管理思路不明白，控制重点不突出。与各个部门的协调工作及交待项目内容，需进一步加强。对于一些日常需归档的资料存在拖延现象，个别内容填写不规范。
1、增强责任心。
工程技术部发扬每个技术员的吃苦耐劳精神，增强责任心。在工作之余加强学习，认真对待每一项工作，按时出勤，有效利用工作工夫，坚守岗位。保证能够按时完成上级领导安排的每一项任务。“我们都是年轻的技术员，经验不足，所以对待工作毫不敢怠慢！”
2、改进工作方式。
工作方法：把工作中的得失和每次出现的问题记下来，以便吸取经验教训，遇到疑难问题要及时的检查并与其他部门沟通，耐心的听取他人提出的建议。在平常的工作中，要多用公司的程序，步骤，以便为今后更好的服务于工作。
工作方式：在接到每一个项目前，我们先摆正自己的态度，树立工作目标，然后再投入到每一个工作环节上去，在每一个工夫进度中要经常的提醒自己“这一阶段我是否已经完成？”
学校党建部门工作总结【第五篇】
在过去的一年中，我有幸成为xx学院信息员的一员，成为这个光荣队伍中的一份子。我觉得，作为信息员，要充分发挥自己的主观能动性，积极参与到学校的教学工作，教学管理以及学生生活当中去，真正将同学们对于学校各个方面的情况如实地进行反应。所以我在过去的一年中的工作主要从以下几个方面着手：
辅助老师。一方面，我是xx学院信息员；另一方面，我是xx支部的宣传委员。这使我有更多的机会接触老师，参与到学校的教学管理当中去，对于管理运行机制有较多地了解。我不仅对于同学们的意见细心收集，积极反应，同时也充分发挥了老师和同学之间的桥梁纽带作用，市场管住老师们对于学校教学管理的意见和建议。在我作为信息员所反映的情况中，源自老师的要占到三分之一。
团结同学。正所谓“横看成岭侧成峰，”在学校的教学管理以及平常的生活中，同学们常常会有意见，并且出发点和观察问题的角度不同，大家的意见也不尽相同。如果作为信息员只从自己的主观意愿出发，常常会有失偏颇，或者难以发现问题。因此我常常注意与其他同学之间的交流，从他们那里发现问题，集思广益。许多对于学校工作的新点子，新建议便是源于和同学们的讨论。作为信息员，反映同学们的意见和建议使我的本职工作，我尽自己最大的努力将这项工作做好。
细心观察。在我们的教学工作和学生生活中经常存在一些细小的，难以察觉的问题。这就需要我进行时常的关注和细心的观察。比如说某个教室黑板的问题，还有同学们迟到早退的问题，都是小问题。但是如果放任不管，势必会对学校和同学们的学习和生活产生影响。我在过去的一年中，我经常从自己身边的细微现象和小问题着手，深入了解情况，做好一名信息员的本职工作。
积极参与。信息员队伍是一个光荣的，团结向上的.集体。在过去的一年中，我对于信息员的活动积极参与，对于组织上交给的任务按时完成，并经常注意和组长以及其他组员的联系和交流，即一切可能把信息员的工作做好，真正体现出我们这个团队的意义和价值。
总之，虽然我尽力以信息员的标准严格要求自己，但我知道，我自己所作的还是远远不够的。今后，我将继续在学习部的领导下，认真工作，积极积极，开拓创新，争取让我们的信息员工作开展得更加丰富多彩。
学校党建部门工作总结【第六篇】
2022年上半年，在**市委坚强领导下，**公司党委持之以恒以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻党的十九届六中全会及中央纪委六次全会精神，紧紧围绕全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，制度建设，深入推进反腐败斗争“5+2”党建总体布局，深入推进党建工作与业务相融相促，有力服务保障公司高质量发展。按照工作要求，现将2022年上半年党建工作报告如下。
全力构建党建工作标准化体系一体推进党风廉政及“不敢腐、不能腐、不想腐”机制建设。
要点》，并将工作措施逐级分解至党委书记、分管党委委员、党务部门负责人、基层党组织书记，层层压实管党治党责任，并在工作中大力宣贯“责任制管责任人、用责任人带一班人”理念。根据公司领导班子成员调整及工作分工变化，优化调整党委委员联系点制度，指导建立分管党委委员抓党建调研和点评机制，公司党委于5月召集专题党委会，听取分管党委委员抓党建及党风廉政建设工作汇报。注重建章立制，修订完善《**公司基层党组织书记年度述评考工作管理办法》，优化评议维度，量化考核指标，增加考核排名与薪酬福利挂钩，充分调动了基层组织抓党建工作的责任感、紧迫感，压实压细了党委书记、分管党委委员、基层党支部书记三级抓党建工作责任制格局，有力推动党建与全面从严治党工作向基层纵深发展。
权责边界，又契合公司治理的内在要求，使国有企业党委会与董事会、经理层等治理主体形成各司其职、各负其责、协调运转、有效制衡的公司治理机制。严格执行民主集中制，突出领导班子集体领导地位，及时修订《党委会议事工作规则》，建全完善议事规则和程序。班子成员严格执行“三重一大”制度，广泛听取各方面的意见建议，按照民主集中制规则议事、决策、办事，全面研究决策“三重一大”事项**项，无一例存在决策失误情况。
培训、青干培训、等不同的培训班，针对不同部门、不同层次、不同年龄的党员干部，分门别类设置内容，党委书记亲自讲授党课*场次。
（四）对标先进抓标准，全面强化党的组织建设公司党委以“三基”建设推动党建工作标准化提升工作，在健全基本组织方面，严格落实“四同步”要求，进一步健全基本组织，根据公司行政业务部门调整，同步新增2个基层党支部。将原有*个支部按业务调整合并为*个支部，实现集中管理、优势互补。按照选举制度流程要求，提醒*个支部完成换届工作。在建强基本队伍方面，以全市党员信息统计为契机，组织对党员基本信息进行采集和录入，并对党员档案重新进行整理，共整理档案***本;严格执行党员发展程序，按照“十六字”方针要求，坚持“成熟一个发展一个”的原则，上半年共发展预备党员*名、按期转正党员**名，培养积极分子*名。积极引进党建专业化人才，通过校招引入*名马克思主义专业的硕士研究生，进一步加强党建部门力量。在推进基本制度建设方面，组织对党委制度工作体系进行清理，共清理*个大类**项党委体系制度，修订了党委会、基层联系点等制度**个。
（五）聚焦“四风”破顽疾，全面强化党的作风建设。
公司党委以学习党史、推进攻坚“三大改革”关键时期为契机，深入推进公司作风大整顿、大提升工作。印发《关于进一步加强领导干部作风建设意见和实施方案》，大力培养创新精神、规矩意识、节约意识、实干精神、担当精神，4月组织党委会听取各阶段工作成效。按照中央纪委《关于贯彻落实xxxxxx重要指示精神集中整治形式主义、官僚主义的工作意见》、驻xxx纪检监察组《关于中央企业纪检监察机构督促贯彻落实xxxxxx重要指示精神集中整治形式主义、官僚主义的通知》和市纪委《开展形式主义、官僚主义集中整治工作的实施方案》要求，组织开展形式主义、官僚主义集中整治工作，在专项整治工作中，约谈提醒*人次，免职**人。
自督办的要求，全力支持纪委依规依纪受理处置问题线索,亲自对关键岗位人员对有风险苗头领导干部进行提醒谈话,做到问题早发现,早纠偏,对于规避纪检监督、顶风违纪的,一律严肃问责,从严查处。
二、党建工作中存在的主要问题（一）个别领导干部落实党建工作责任制和“一岗双责”不到位。个别基层党政“一把手”推动党建工作的作用发挥不充分，没有真正落实“一岗双责”，对党建的要求大都只停留在会议讲话、发指示上，“只挂帅不出征”的问题还有存在，还没有完全形成党委统一领导下齐抓共管的局面。
（二）党建品牌的影响力不够。虽然基层党组织建立和运营的党建品牌也不胜枚举，其中不乏多次获奖者，但总体感觉，基层党建品牌精品少，对外的影响力不够。一些党建品牌缺乏“党味”，仅仅是为了搞品牌而搞品牌，实则一副空架子，没有具体的内涵。一些党组织书记缺乏党建品牌建设规划，没有将优秀的品牌坚持和继承下来。
（三）党建工作的创新性不够，大多数的基层党组织对新形势下的党建工作创新力度还不够，办法不多，存在以“老办法、老思维”教育和管理党员，使党员学习内容“更新”不及时。比如，对长期异地出差党员的管理不到位。
（四）个别党组织落实全面从严治党还不到位。对本单位廉洁风险点识别不全不细，管控措施运行无力，内部监督检查流于形式，导致极个别党员钻了制度和监管漏洞，出现违纪行为。
三、党建工作下一步工作思路下半年，公司党委在**市委坚强领导下，毫不动摇地坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导，重点抓好以下工作。
（一）继续推行党建目标管理责任制，积极探索和总结有利于加强党的领导，发挥党组织功能原则的新路子新办法，深入基层党组织进行监督检查、提醒约谈，加强各支部之间的沟通学习，进一步推进各党支部党建工作均衡发展，确保党建工作落到实处。
学校党建部门工作总结【第七篇】
1、学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导。我认为只有学习、学习、再学习才能更好的做好工作。认真坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，坚持每天收看电视新闻，把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来，摆正自己的位置，对上级负责，对学校负责，对教师负责、对学生负责。
2、加强业务学习，不断提高自己的管理水平和校长的业务能力。校长在学校管理中处于主导地位，因此我积极参与新的教育教学改革。不断更新自己的知识观念，努力使自己的教育教学理念走在前列，更好地服务于教育教学工作。
3、坚持法律、法规学习。自己首先带头学法、遵法、懂法、守法，转变观念，不断增强法律意识，不断提高理论水平和综合素质。
今年在上级部门的大力支持下我校新增学生电脑10台，新增计算机教室一个，班班通三个，新增体育器材室一个，新增体育器材4000余件，其中篮球架一副，乒乓球台两个，云梯两个，肋木两个，单杠5个，累计投资约14万元。我校投资5500余元粉刷了教室墙壁，油漆了楼道栏杆，修补了教室门窗。同时还投资1万余元更换和增添了文化展板，投资某某余元写了围墙标语，并绘制了成语长廊，美化了校园环境。7月份我校争取社会资金1600元用于改善办学条件，8月份在村支两委的大力支持下投资4000余元为学校铺设了吃水管道。今年共累计投资163100余元，大大改善了学校的办学条件，为教育教学的顺利开展奠定了坚实的基础。
我校把全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教学质量，作为学校的办学宗旨。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度，通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。
1、创新德育教育，坚持以德立校，依法治校。
学校工作始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化、民族精神，坚持“学校无小事，事事都育人”的原则，坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容，以各类活动为契机，熔人格的形成于鲜活的生活实践中。
2、加强法制教育，重视安全工作，创建平安校园。
为了使法制教育取得实效，我校利用校会、班会加强学生思想教育，通过教育提高了学生辨别是非的能力，鼓励学生勤奋学习。安全工作“责任重于泰山，落实至关重要”。学校成立了安全领导小组，加强了制度建设，制定安全工作制度和值班管理制度。通过各种活动对学生进行安全教育，并组织全校学生开展安全演练，对同学真正起到了安全警示和教育的作用，确保校园安全，创建平安校园。
3、运用科学理念，锻造教师队伍。
4、以教学为中心，坚持科研兴校，质量强校。
1)认真落实两个常规，加强教学管理。
第一在常规教学管理中，建立了各种常规管理制度，以《学校教师考核制度》为准则，完善常规管理办法。学校领导及时督查检查，每月进行常规教学业务检查不少于两次，并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上，建立监督机制，严格上课规范，向40分钟要质量、要效益。第二规范办学行为，有序开展教学。本学期制订了《学校教师上课制度》、《升国旗制度》、《课间操制度》等，教师依制度开展教育教学工作，学生依制度学习上课，整个学校教师能够有序开展教学工作，学生能够正常高效上课，有序开展课间活动。通过两个常规的落实使学校的管理工作实现了制度化，规范化，常态化，大大提高了学校的管理水平。
2)开展听评课活动。
学校根据教师任课情况将教师分成两个教研组，并按教研组开展教师听评课活动，要求每位教师上一节展示课，本组教师参与听课并给予评课。同时我校还积极参与武安市及大同镇组织的各种听评课活动，全校教师累计听了镇级以上公开课40余次。通过听评课活动，增强教师研究学习的意识，把理论用于实践，在实践中提高业务能力。
3)加强“学法指导”，推进课程改革。
新课程倡导培养学生的创新精神和实践能力，重视对学生学习过程和方法的指导。我们通过“学法指导”教给学生学习的方法，达到学会学习的目的。在上课中我们将学法指导揉入教学之中，教师在课前备准学法，课堂中导悟学法，学生实践中运用学法解决实际问题。通过实验，取得了明显成效。
4)加强交流提高师能。
我校采取“走出去”的办法，加强与兄弟校的交流，提高我校教师的业务水平。通过与兄弟校的交流及教师的外出学习培训，大大提高了教师的整体水平和业务能力。
5)开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。
通过开展教研活动和组织学生训练大大地提高我校教师的教研能力和组织能力。
5、认真落实上级政策，努力做好支教工作。
1)搞好后勤服务，免除后顾之忧。
为了做好支教教师的后勤服务工作，我们在第一时间为支教教师足量配置优于本校教师的日常用品(大到桌椅床凳，小到锅碗瓢盆等等)，并及时协调了村委会，为支教教师专门聘请了厨师为他们做饭，确保支教教师吃的饱，吃的好，而且经济实惠。其次，为了解决支教教师的住宿问题我们早准备、早安排，将学校最好的宿舍安排给支教教师，最大程度确保其生活环境的优越。同时，我们还积极与支教教师沟通交流，及时解决生活中遇到的一些问题，让支教教师感觉到学校对他们的重视，同事对他们的关心，让他们犹如在家一样温暖，免除他们下乡支教的后顾之忧。
2)大胆任用，参与管理。
为了更好地学习市区学校的管理模式，提高我校的教育质量和管理水平，真正地达到支教教师传经送宝的效果，我校任命李老师为业务副校长，主抓学校的教研工作，并参与学校的管理工作，同时也鼓励有管理经验的教师为学校献言献策，参与学校各方面的管理。这项举措极大地调动了支教教师的积极性，他们积极地参与学校管理主动开展各项工作，在我校先后开展了听评议课，业务学习，教学研究等活动，实现了我校教育教学制度化、常规化的转变。同时，为使我校在这一年中有突飞猛进的变化，针对我校实际情况支教教师还与我校教师积极谋划，认真研究，提出了“三步走”的方法，即“规范—实践—开拓”，规范即规范我校的各项制度，使学校的各项工作都有人做，做任何事情都有制度可依，达到学校管理的规范化。实践即在规范的基础上使学校的各项工作常规化，常态化，避免开展工作的随意性，已达到提高工作效率的效果。开拓即在规范化、常规化的基础上进行创造性地开展工作，如本学期我校开展的“教师”，还有针对农村学生养成教育的研究等，通过创造性地开展工作，从而办出学校特色，提升办学品位。
3)榜样示范，先进引领。
为了做好支教工作，我校先后举行了经验交流会、教师等专题会议，通过专题会议增强了教师间的交流学习，增强了教师间的友谊，通过交流我们学习支教教师先进的教学理念和教学模式，通过交流支教教师学习我们吃苦耐劳不怕困难的精神。同时我们还鼓励教师相互结对，相互拜师，互相学习，互相促进，让支教教师真正起到传经送宝的作用。我们还树立典型，学习先进，如赵老师的公开课上的非常棒，我们就组织教师听赵老师的课，向赵老师学习;如张老师普通话说的好，我们就让张老师为我们读学习材料，向她学习普通话。通过树立典型极大地增强了全体教师的工作热情，从而真正地做到先进的示范引领作用。
今年我们开展活动有：
(1)开展学雷锋活动，到村卫生所和孤寡老人家打扫卫生;
(2)“拒绝零食、从我做起”宣传教育活动;
(3)开展突发事件安全紧急疏散演练、防火演练、防震演练等;
(4)开展拔河比赛、跳绳比赛、春季长跑等活动;
(5)开展“热爱大自然”植树节活动;
(6)举行少先队入队仪式;
(7)开展六一儿童节文艺演出活动;
(8)开展冬季长跑活动;
(9)开展了趣味游戏活动等。
通过开展丰富多彩的活动，丰富了学生的课余生活，加强了学生的思想教育，提高了学校的办学品味。
迎接某某省教育督导评估检查是市教育局及全市所有中小学今年工作的重点，为做好这项工作，我校全体教师团结协作，攻坚克难，从8月5日开始上班，开始准备迎检工作。为做好这项工作，我们做到周周有计划，日日有安排，做到一日一调度，半天一部署。在全体教师的共同努力下我们完善了学校档案，并建立了电子档案，完善补充电子档案近9000份。在全体教师的努力下，我们共同谋划和布置了学校文化，使学校的面貌焕然一新。在全体教师的共同努力下，我们建成了计算机教室和体育器材室。在迎检工作中，全体教师任劳任怨，努力工作，使迎检工作顺利通过验收，我校的迎检工作也得到了上级领导的肯定。
抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。
2、学校全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律遵守收费标准，收费公示。
3、本人坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己要首先做到。我一直坚持提前到校，坚持参与学校的的各项活动。
4、坚持深入教学第一线，坚持参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，确保校园安全，创建平安校园。
总之，在今后的工作中我将一如既往加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、众志成诚，为把南冯昌学校办成人民满意的学校而不懈努力。
学校党建部门工作总结【第八篇】
我校党建工作以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻党的精神，认真践行社会主义核心价值体系，按照上级党委部署，以开展“党建基础工作建设年”为主线，切实加强和改进党的思想、组织和作风建设，推动德育创新，推进校园文化建设，巩固提高文明学校成果,在新校园里跃上新台阶。
接照县教育工委部暑，结合学校实际，认真开展“党建基础工作建设年”
(一)统一认识，廉洁从政，建好领导班子。
1、领导班子团结协作，求真务实，
党支部领导班子深入学习实践“三个代表”重要思想、科学发展观，认真贯彻党的路线、方针、政策，统一思想认识，做到团结协作，求真务实，勤政廉洁。他们求真务实的精神带动了全体党员以及全校教职工努力工作，默默奉献。他们注重自身理论水平的提高，按照上级党委的部署,积极参加政治理论学习，熟悉党建业务，深入调查研究，密切联系教职工，并积极撰写心得体会及调研文章，为强化学校的思想道德建设提供科学依据，从而推动学校工作顺利开展。
2、坚持民主集中制，发挥领导核心作用。
完善领导班子的议事和决策机制，严格执行党务、局务会议等制度，凡有重大事项均通过党支部委员会或局务会研究。学校的重大问题能广泛征求党内外教师意见，并做好党务校务公开工作。能及时传达贯彻上级党组织的有关规定，在思想上、行为上与xxx保持高度一致。班子分工明确，有效落实党员领导干部双重民主生活会制度，切实带领广大教职工为教育事业作奉献。
(二)加强学习，争当先锋，建好党员队伍。
1、学好理论提高素质。
加强党员政治理论和党的基本知识学习，学习形式不拘一格，有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。在时间安排上，定为每周二下午或晚上为学习时间，并围绕党的中心工作及单位中心工作，适时调整学习时间，使学习更有时效性。
2、爱岗敬业，争当先锋。
学校行政班子13名成员中，党员占10名，3名年段长均为党员，教研组长中党员也占多数，党员在学校中发挥了骨干作用。党支部委员和党员行政干部，在工作中率先垂范，树立党员干部形象；教师党员争做教学能手、学科带头人；党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，带头进行学术讲座，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，创一流业绩。党员在群众中树立了良好形象，党群干群关系密切，在评先评优中，得票数高的绝大多数是党员。